【實用】年級寫人的作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的年級寫人的作文5篇,歡迎大家分享。
年級寫人的作文 篇1
在自己的崗位上,媽媽度過了大半個人生,她是一個普普通通的童車廠工人,由于廠里效益不好,她被迫離開了自己心愛的工作,她下崗了。
下崗,這一個時代扔出來的名詞,對于媽媽來說,是多么沉重的打擊。我第一次看到,一向堅強的她哭了,而那淚水也深深滴進了我的心。
盡管,媽媽每天仍帶著笑容干著那些瑣碎的家務活,但我知道,媽媽的心一直是痛的,我不敢再說起廠里的王阿姨如何、如何待我好,也不敢再提起媽媽車間的.事,家里的飯桌上冷清多了......
那天,我和媽媽坐在沙發上,一則公益廣告映入了我們的眼簾,“人只有不斷進取,方能找到自己的位置。”如洪鐘般的聲音響起在耳畔。媽媽那幾日消沉的眼睛又亮了起來,我感到媽媽的自信又回來了。于是乎家里訂購的報紙多了起來,她常常捧起了報紙去應試求職。然而,每每都不盡如人意,媽媽邁著疲憊的步伐走在這條艱難的求職之路上,但那“學歷不高”、“年紀過大”的種種責難,使她這個已入不惑之年的婦女更加困惑了,被拒之門外的她更加失望了。
“人只有不斷進取,方能找到自己的位置。”媽媽看著這十幾個是用渾重的隸書抄寫的大字,似乎略有所悟。她打開了那已陳舊的縫紉機,“咕嚕,咕嚕!”伴著那機輪的轉動,生活的輪盤被媽媽的手再次撥動起來。擅長縫紉的媽媽,重新拿起銀針和細線,她開始去學習縫紉技術。聽奶奶說:“你媽媽十二三歲便開始學著繡花、做衣裳,手特別靈巧,做出的東西都是小院里有名的呢!”我聽了卻納悶起來,媽媽技術那么好了,為何還要花二三百塊錢學縫紉?問起媽媽,她笑著指了指墻上那十幾個大字,我會意地點了點頭。
那是一個星期日的清晨,外面下著傾盆大雨,披上雨衣,媽媽騎著那輛二十多年的破車學習去了,而我還在夢境中。傍晚天色已晚,窗外的雨越下越大,媽媽還沒有回來。門被輕輕推開了,媽媽被淋得透濕,衣服上還沾滿了黃泥。“雨衣呢?媽,你怎么啦!”我的聲音被淚水給浸濕了,看著媽媽,額前聳著一綹頭發,手背凍得通紅。“別大驚小怪,媽沒事!”她安慰著我,手中拿出一
包厚厚的東西,我仔細—看,原來是一本縫紉用書,它被雨披包裹得不留縫隙。啊!我的眼淚立刻充滿了眼眶,我什么都明白了。夜晚,我進房去,只見媽媽伏在書桌上熟睡,手里卻還捏著那本縫紉書......
就這樣,媽媽騎著破車走過了四季,走過了風雨,走過了艱難困苦,終于走到了她的第二崗位,現在,她已成為了一名平凡縫紉工,在她的新崗位上譜寫著一支生命的歌。如今,媽媽可以驕傲地說一聲:“我又上崗了,并且找到自己認為最好的位置!”
年級寫人的作文 篇2
我的爺爺已經50多歲了,他長著一頭黑黑的頭發,一雙大大的、粗糙的手。
我的爺爺充滿愛心、樂于助人。隔壁王阿姨家的小板凳壞了,爺爺聽說了,就搶著修理;夏天快到的時候,對面的朱爺爺要按新紗窗,爺爺又免費做了一位安裝工;社區里的下水道堵了,爺爺就拿出自家的竹竿往外掏贓物,可還是不行,爺爺就跪在地上用他的雙手去撈,直到撈通為止。
爺爺幫助別人做的'好事數也數不清。對我這個小孫女更是愛在心里,嚴在臉上。有一次,我忘做數學作業了,回到家,爺爺二話沒說就從我書包里拿出作業一起研究邊輔導我,邊教育我怎樣才能成為一名好學生。說完了又給我拿來了熱乎乎的點心。
爺爺就是一個平凡的人,默默地做著一件件平凡的小事。但是在我眼里,他是那么的了不起。
年級寫人的作文 篇3
我的同桌叫倪喜臨,她長著大大的眼睛,像兩個黑寶石,小小的鼻子非常好看,還有一個櫻桃小嘴和長長的頭發,長的非常漂亮。她的愛好是畫畫。
她畫的畫非常好。她把自己畫的畫送給了我,還送給我了幾本畫冊。她在上課時也畫畫,下課時候也經常畫畫。
有一次我不小心碰到她了,那時候她正在畫畫,于是她就和我吵了起來,我說我不是故意的,可她卻認為我是故意的!不過我們一會兒就和好了。我們有好幾次就是這樣。還有一次,她說要和我比畫畫,我就答應了。我畫的是一只可愛的小狗,它全身都是金黃色的,圓圓的眼睛,長長的鼻子,耳朵塔在肩上,伸出了長長的舌頭,頭上還戴著一個火紅火紅的蝴蝶結,樣子很可愛!同桌畫的.是一個小女孩,長著圓圓的臉,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,小鼻子,大嘴巴,長長的頭發披在肩上,身穿一條長長的連衣裙,還帶著一條項鏈,很好看。我們很快就畫完了,我說她畫的好看,可她卻說我畫的好看,于是我倆又吵了起來!
她還很活潑,走路總是一蹦一跳的,下課后總喜歡找別人玩,還喜歡到操場上去玩。她喜歡跳繩跑步,丟沙包。有時候我們一起跳繩,跑步!有一次她和我們比賽跳繩,同桌跳了96個,另一個朋友跳了84個,我跳了92個,我們一直玩到上課。還有,她聲音雖然小,但她回答問題卻很積極!
你們羨慕我有這樣的同桌嗎?
年級寫人的作文 篇4
每個人都身懷絕技,但是你不一定能看得到,我就看過了!
記得有一次,我們全家人興高采烈來到文化廣場看民間藝術表演。到了廣場就看見人山人海川流不息來看表演的人,當時廣場未成一個大圓圈,我們一個勁擠過去,終于在第一排坐下來,通過一段美妙的音樂以后,來勢了精彩的藝術表演。
首先有一名演員他一邊跳舞,他拿著一根三米長六毫米鋼筋,說是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞,我們看的人目瞪口呆,鴉雀無聲,想看到結果怎么樣,果然他不負眾望成功了,而且整整過三分鐘。頓時,掌聲,笑聲,吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。
這個絕活真是表演得很精彩,那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的'技術。我們要學習他那種努力堅持,奮發圖強的精神。
年級寫人的作文 篇5
我的爸爸今年四十歲了,他是一個普普通通的獸醫,對工作非常負責。
在禽流感期間,他一刻也沒有閑著。早上起來,他把我送到學校就急急忙忙趕到一家家養鴨的人家去給他們的鴨子打一些預防疫苗。晚上,他要工作到七八點鐘才回家休息。但是,爸爸回到家里還是不能夠休息,吃了一點晚飯,就又幫我檢查回家作業了。檢查出一些做錯的題目,他就會耐心地教我。直到我聽懂了,能夠做出來了做對了才停手。全部做好了,他才會去洗腳睡覺。
有時候,養鴨的人家半夜來叫他去給鴨子治病。他會立刻穿上外衣,背上藥箱,跟著來人就走。有時候,我叫爸爸慢一些。爸爸就會對我說:“給鴨子治病,好象去救火一樣,得快!晚了,可能會造成不可估量的損失。”
他對我的學習也是十分關心的。有一次,他注射完疫苗回到家里。這一天,他回來得比較早。因此,爸爸說:“今天,我要喝一點酒。”媽媽立刻拿來酒瓶和酒杯,倒了滿滿一杯酒。爸爸立刻喝了起來。這時,我做好作業,走下樓來。爸爸看到我立刻對我說:“去,把你的作業拿來給我檢查。”我說:“今天免了,你喝酒吧!”“怎么,你會全部做對了?即使全部做對,讓我看看也是好的。”我只得上樓去拿來本子給爸爸檢查。爸爸邊喝酒,邊檢查我的作業。開始他的臉上還是笑瞇瞇的。喝一口酒,檢查一道題目。可是,不知道怎么搞的',臉色變了,我感到不對。果然,他說:“小紅,你看這一題‘24×5×4’怎么會等于400呢?”我不耐煩地說:“老爸,喝完酒,吃完飯再說,好不好?”他放下了酒杯,厲聲說:“你也停止,先回答了我的問題再吃飯。”頓時,全家人都停止了吃飯。我想了想說:“我看錯了,以為是25×4,這一題應該等于480。”“對了,發現錯誤必須馬上訂正,否則會養成一個不好的習慣,那就糟了。”我立刻去拿來筆改正了錯誤。這時,全家人才又吃起了飯,又說又笑起來。我改正后把本子遞給爸爸,自己又吃起了飯來了。爸爸繼續邊喝酒邊檢查我的作業……
怎么樣,我爸爸是不是一個既敬業又關心我學習的好爸爸?
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