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年級寫人的作文

時間:2023-03-06 08:07:49 我要投稿

年級寫人的作文匯編9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的年級寫人的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文匯編9篇

年級寫人的作文 篇1

  我的爸爸長得帥。兩道濃黑的眉毛下,長著一對獅子巖般的眼睛。一個嗅覺林敏的鼻子,一張香蕉嘴。湊成了一個四肢短小但活力十足的帥哥。我和他唯一有點像的地方就是兩個人的肩膀后面都長著黑痣,他只有一顆,我比他先進,有兩顆。

  爸爸已經大把年紀了還像年輕小伙子一樣,喜歡打架,喜歡整天躺在床上做白日夢。而他最喜歡的就是裝帥。但是我總是記得他對我的好。因為他常年在外做生意,一回家就對我特別好,經常給我一大把的零花錢?上ё詈筮@些錢全都落入我那個吝嗇鬼媽媽的口袋。我特想叫我爸爸給我主持公道,可是我不敢。因為我那個兇神惡煞的老媽會連我老爸一起教訓一頓。所以我總是選擇息事寧人。但是等到我想買玩具的時候,我老爸總是背著老媽對我說:“想買什么,盡管跟老爸說。”說這話的時候一副威風八面的'樣子,可是等到老媽一來,他就嚇破了膽,膽小如鼠。所以,我覺得他是只紙老虎。

  有時候他也顯得很孩子氣,比如我的腸胃不好,媽媽不準我夏天吃冰的東西,可他偏偏在我面前裝模作樣地拿著冰激淋誘惑我:“哇!冰冰涼涼,甜甜膩膩,真好吃呀!”說著還故意舉到我嘴邊,:“怎么樣?來一口,解解饞嘛!”我的控制力本來就不強,所以每次都會自投羅網,有時干脆背著媽媽兩個人偷雞摸狗地去買一些冰棍、冰激淋在外面吃完了才回家。可是紙包不住火,我一吃冰準會壞肚子。最后接受懲罰地總是我,掛鹽水吃苦苦的藥,而他卻什么事都沒有。但是我心底里還是喜歡這樣的爸爸。但是他也有讓我受不了的地方,比如沒事總愛作弄我,一會兒摟摟抱抱,一會兒又隨意捏我的肉,好像我是他的玩具熊,讓我痛不欲生。

  我這個又好又壞的爸爸,真是讓我對他又愛又恨。

年級寫人的作文 篇2

  我的爸爸今年四十二歲了,因為少白頭,所以每個月都要染發,如果不染的話,人家都會以為他有七十多歲了。

  爸爸帶著一副眼鏡,看上去顯得很有學問。特別是他給學生上課的時候,真像一位博士。

  爸爸臉上有許多小坑,皮膚顯得比較粗糙。聽媽媽說,爸爸臉上的坑,都是年輕時青春痘給鬧的。

  爸爸上課時的語言可風趣了,就像小品演員一樣。他說起話來總是一套一套的`,很押韻,很順口,就連批評人也是這樣。昨天祖俊輝又沒完成作業,爸爸就撫摸著他的腦袋說:“你呀,真是——

  放學到處亂跑,

  作業從來不繳。

  老師檢查沒處找,

  你說咋能學好?

  爸爸看祖俊輝頭都不敢抬,又拍著他的肩膀說

  祖俊輝呀祖俊輝,

  笨鳥一定要先飛,

  如果還是不努力,

  只能飛進垃圾堆。

  您說,我爸爸是不是很有才。

年級寫人的作文 篇3

  開學了,我升入三年級,這可是在令我高興。∫驗楹芏鄸|西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書本也換成新的了;特別是我班又來了一位新同學,這在我們這個小小的山里小學可是特大新聞了。

  我特別喜歡這位新同學――胡彥邑。她是新調來的柴老師的女兒,在我們班個子是最高的了。她長得白白胖胖的',兩個臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩只眼睛閃閃發亮。

  她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好,比老師都好呢。這可令同學們羨慕了!我想:我要是把書讀的像她一樣,那該多好。±蠋煂ξ覀冋f:“只要好好學,勤讀書,讀書水平就會飛速增長,趕上胡彥邑同學也是有可能的!蔽蚁露Q心,一定好好讀書,多練習,爭取趕上她。

  現在,我和她成了好朋友,她教我怎么讀好重音,怎么停頓,怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。

年級寫人的作文 篇4

  這樸素的話語深深的打動了我,我和姐姐走出這個可愛的小店,我時不時還回頭看看那個小店的主人,多么樸實的人啊,多么善良的人啊,多么可愛的人啊……

  在我心里,有一個人,他一直在我心中,每當看到那些盲人,我就會想到他,那個水果店的主人。

  !真是個陽光明媚的周六啊!我拉著姐姐出去閑逛,忽然,一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球,我拉著姐姐進了這個小店。哇!里面粉粉的,裝修的極其可愛。我猜想這個店主一定是個非常年輕可愛的女生吧。

  突然,一個及不配套的男人闖入了我的眼簾,身高不是很高,圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡,胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前,樂呵呵地問:“小妹妹,買什么?”我聽到這話時,心里顫了一下,難道這就是老板?

  可是當我的眼掠過每種水果的標價時,我和姐姐都非常驚訝。一個一個的表價都和平常市場上賣得差得很多,都很便宜。

  我和姐姐禁不住誘惑買了點蘋果,買了3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個身穿黑色衣服的人,手里拿著一個拐杖,不難看出,這個可憐的人是盲人,他直徑進到這個小店,老板看見了,連忙晃晃張張的放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人感到了有一只手牽住了他,就問:“請問,這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是啊,請問…。您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請問有嗎?”老板笑了笑,說:“當然!那么您要幾斤呢?”盲人想了想:“恩……三斤吧。”“恩,好!三斤一共是……”當老板還沒說完時,他向下看了一下,微微一笑,又說道:“正好是5元!”

  我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買的時候是9元,現在怎么變五元了?老板這樣做買賣會虧的!

  這時姐姐和我輕輕說了一聲:“看那個盲人的手里!”

  我驚訝得發現,盲人的手里攥著一張5元的人民幣,頓時我明白了……

  當盲人拿著蘋果走時,老板又說了一句:“以后常來!多吃點水果!對身體好!”我走過去問老板:“為什么要說謊?如果只賣5元的話,您會賠錢的!”

  老板笑瞇瞇的.說:“我看到他手里有5元錢,又發現他沒有口袋,所以他可能只帶了5元錢,如果我說要9元的話,一種可能是他回家取錢,他是盲人手腳不方便;另一個可能是他因為錢帶的不夠所以就不買了,這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來,我想我幫助了別人,我會更加快樂些,雖然賠了一些錢,但是我幫助了別人,這樣不是比掙錢更有價值些嗎?”

  這樸素的話語深深的打動了我,我和姐姐走出這個可愛的小店,我時不時還回頭看看那個小店的主人,多么樸實的人啊,多么善良的人啊,多么可愛的人啊……

年級寫人的作文 篇5

  "你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑,我就渾身是力量……"每當我唱起這首歌,我的眼前就會浮現出一張和藹可親的面孔,她就是我的班主任張老師。

  張老師中等身材,眉清目秀,平時喜歡穿著深色的衣服,樸素大方。在我心里,張老師就像媽媽一樣關心我們,我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛,因為這是一雙神奇的眼睛。記得有一次,我到講臺前講故事,可是講到一半有點緊張忘詞,是老師那鼓勵的眼神,讓我鼓足勇氣把故事講完,并贏得了同學們的掌聲。還有一次,下課了,教室里同學們打打鬧鬧亂成了一鍋粥,我和幾個小組長怎么管都不聽。這時張老師來了,只見她站在門口什么也沒說,同學們一看見張老師的那雙眼睛,教室里頓時變得鴉雀無聲。

  張老師既是我們的班主任又是我們的語文老師,所以她每天都很忙,很辛苦。我看見張老師那疲備的眼神,真得很心疼。所以自打上小學起,我就有一個愿望,那就是要制造一個會批改作業的機器人,好讓我最愛的.老師不用那么辛苦。下課了,老師能和我們一起到操場上做游戲,一起享受陽光。

  我愛我的老師,我一定要好好學習,實現我的愿望。

年級寫人的作文 篇6

  我的寶貝弟弟每日每日浸泡在冰冰涼涼的泳池,跳下去,二話不說便認命的接受了自己晨間的魔鬼訓練,外人乍看輕松,但對他而言起床離被窩而去是極為一番難受的煎熬;没癁樗饺四Ч碥妿煹睦习,一趟又一趟的挑剔弟弟細微動作的毛病,堅持做到定位達到標準,弟弟每天忍氣吞聲也要掛著笑容戰勝昨天的自己。

  遇強則強的他,看見高竿的一流選手不是垂頭喪氣,更不是放棄努力的希望,而是帶著可愛的笑容毫不留情的鞭策自己精進。有時踏入家門便癱倒在地,已經累得體力不支,手腳癱軟雙眼闔上,竟然睡了。身為姐姐的我有些不舍可愛的弟弟如此疲累不堪,但他這般堅忍不拔無人能擊的毅力,我真的佩服得五體投地,我小心翼翼的為他蓋上毛毯,輕觸了他有個性的黑發,注視著他呼呼大睡的模樣,不禁被他的帥氣給迷惑。

  這般的苦澀他熬過了,今天的比賽更是他展現成果的驗收良機。在岸邊躍躍欲試等待著,肌膚更是迫不及待接觸流水的競速,反反復覆暖身子,刻不容緩的態度展現了他無窮的積極,心中更是暗暗提醒自己絕對要凱旋歸來。

  槍聲瞬間鳴起,我緊張的七上八下,因為才剛下水不久他的隊友便被拉開一段距離,這場水中蛟龍的'接力賽,起步便落后一大截,當然不免有些失望,而遠處的弟弟代表著最后希望,屏氣凝神的注視著迎面的伙伴,沖了,就像是被雷電到一般,啪啪啪啪……濺起白花花的水花,不留余力的沖向終點。全場的人都看傻了,我的弟弟竟然贏了,他追回差距并且逆轉勝結束了戰戰兢兢的比賽,我萬分感動他終于游出自己的舞臺,但沒有人明白,他不為人知的苦澀歷程。

  好奇問他成長的感想,弟弟抓抓頭開心的說:“我贏了我自己,離菲爾普斯又更近一小步了,所以我還要更加努力,才有機會縮短我們之間的距離!钡艿,你真的進步了,你像是待引爆的煙火,在爆炸的瞬間,才會明白你的威力,那令人振奮的絢麗火花震驚了在場所有人的心,當然,包括我在內。

  你的努力,我看見了;你的成長,讓我驚艷;你的表現,使我難忘;你的笑容,是我永遠的寶藏。這時,我最想擁抱你并大聲的告訴你:“加油啊!我可愛的威仔,繼續‘泳往直前’吧!我會無條件成為你的精神支柱!

年級寫人的作文 篇7

  今天,媽媽買回一個大西瓜。西瓜圓滾滾的,深綠色的瓜皮上清晰地印著黑色的條紋,看起來真是誘人。

  弟弟一下子成了媽媽的“小尾巴”,跟著她跑進跑出,嘴里不停地嚷著:“媽媽,切西瓜!媽媽,切西瓜!”可是媽媽說等一會兒再吃,說著就忙著做生意去了。弟弟哪里忍受得了這大西瓜的.誘惑,捧著它又是摸又是聞,恨不得就這么撲上去咬一口。

  忽然,看他小眼珠子一轉,靈機一動,有了!他故意把桌子順手一推,“啪”的一聲,大西瓜就滾落在地上摔破了,鮮紅的汁水帶著西瓜的清香都流出來了。

  我拿來水果刀切開大西瓜,遞給“小饞貓”,看著他得意的樣子,我和媽媽忍不住笑了:“真是個調皮的家伙!”

年級寫人的作文 篇8

  她是一位超級“書蟲”,說她是“書蟲”一點兒都不夸張,下課就看書,課外讀物,尤其喜歡看小說,都快走火入魔了。有一次上課還在看書,就連老師走到她面前都沒有察覺,直到后排的同學戳了她一下才知道上課了,我們全班同學都笑出了聲。

  她有時候記性不太好,經常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業了”之類的,但是書中的故事,主要人物她能倒背如流。

  她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比賽時我們互相鼓勵,互相加油,即使我們倆成為對手也會給對方最大的鼓勵,但是在比賽中也絕不會手下留情。

  這就是我的伙伴,最美的.好伙伴!

年級寫人的作文 篇9

  我的學校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的'語文老師,有一個烏黑烏黑的頭發,炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!

  因為老師要我們買作文本,家聯本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。

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