優秀的寫人作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優秀的寫人作文，歡迎大家分享。
優秀的寫人作文1
上初中以后，我發現周圍的變化確實非常大。這時的學習、生活或是人際交往，都與小學不同，而且我身邊還多出了許多奇才。
就好比有唱歌特別棒的，學習特別出色的，號召力特強的，諸如此類。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現任班主任助理。
這位“牛人”據說在小學時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”�？勺詮膩淼街袑W，他就好像變了一個人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學的尊敬，以及老師的青睞，我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時，只見他坐在座位上，仰起頭來，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴……
他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節時政課上，老師要求同學談談對空巢老人的看法，同學們各抒己見，可是通常都以尷尬結尾，因為說來說去并沒有什么主題；只有他是激昂的，有抱負的，他描述得繪聲繪色：當時他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對現在的一些行為進行批判，并帶有一點小憤怒，最終感動全場，許多同學潸然淚下。
他熱愛學習。雖說平時少見其看書預習，可是如果仔細觀察，你就會發現：每當晚自習時，他肯定百倍地認真，這也就是為什么他學習會如此之好。
自從他當了班長，他做了一件偉大的事情，就是對本班進行了一場改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級管理效率。而且，他對班級盡心盡責，每次打掃衛生都是其最后收場；每次組織他都率先領頭，他這個班長讓同學們心服口服，正因為如此，這學期易班主任換班長換掉了他，卻仍然讓他擔任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標桿。我想，像這樣德才兼備的人，才是我們身邊最美的風景線。
優秀的寫人作文2
人說鹿角解，蜩始雞；半夏生，木槿榮。轉眼已是夏，耳畔的風也不似那般和暖，空氣中漸漸多了些灼熱，直教人浮躁。唯有院前那十點鐘倒扣的那一盞竹簍，像是一縷微涼的風撫平心湖。
每每夏夜，母親總要舀一碗綠豆，泡在涼水中，盛在院前，再扣上一盞竹簍。在微風光顧的院前，母親與我常圍著竹簍對坐，看那輪月緩緩由東墻升至中天。母親輕搖蒲扇，不是向我，而是向院前那扣著竹簍的綠豆。“媽，咱有冰箱為什么還要把碗擱院兒里？”我嘟著嘴，不滿地跺腳——夏夜蚊蟲極多，稍不注意便是一腳的包。
“冰箱里寒氣那么重，凍出來的綠豆吃了會壞肚子的�！蹦赣H笑著應答。夏夜十點鐘的月光灑在她的臉龐，輪廓是那樣柔和。
夏季，家家戶戶都會熬一碗綠豆湯消暑，可唯有母親是會提前一晚把綠豆泡在院子里晾的。
后來方才知曉，這是母親家鄉傳統的習俗，一代代傳下來的。外婆會用一個搪瓷盆——她要熬一家人喝的，將洗好的綠豆盛在盆里，再澆上大半盆涼開水，拾去漂浮的豆皮，才端至院前，拉上竹簍罩好。外婆搬一把竹椅在院中，與家人閑說些家常，一邊扇著蒲扇——也是向著那竹簍。“祖上就傳下來的，這樣熬出的綠豆湯才香，沒那么多不干凈的東西�！敝鴮嵤钦f不上道理的習俗，卻是代代相傳到今天。
抬頭望月，正是十點鐘。月光不急不緩的鋪開，投下斑駁的樹影。
是愛罷，我莞爾。也只有對家人、對至親的深沉堅定的愛才能支持一個習俗順著時代的潮流，傳到今天的。也許某一天，在科技高度發達的某一天，一戶人家的院前依舊突兀地倒扣著一盞竹簍。十點鐘的月光照下來，唐突的輪廓變得朦朧和美。
時間會流逝，故人與至親會一代代的逝去，但愛不朽，愛會永存。只要愛仍存在，這竹簍就仍會倒扣在院前，夏夜十點鐘的月光就會鋪下來。
優秀的寫人作文3
我是一個比較調皮的男生，我有點瘦弱，戴著一副黑色的眼鏡，顯得斯斯文文。在斯斯文文的外表下，是一個好動的我。
我非常好動，讓我坐在椅子上一動不動，簡直比登天還難。我的性格活潑開朗。我的愛好很廣泛，看書、游泳、跑步、乒乓球、羽毛球等可都是我的強項呢！我最喜歡的，可就要數看書了。我看書的時候，似乎耳聾了一樣。無論是誰，跟我說什么，我都聽不見，就好像我已經和書融為一體，已經在這本書里盡情遨游了。由于我看的書多，我的理解能力分析能力越來越強，各科成績也非常優秀。因為圖書館借書日期有限，所以練就了我快速閱讀的好本領。我看書的時候一目十行，但卻不是走馬觀花。有一次，我用一個半小時看完了《環游地球八十天》。媽媽擔心我囫圇吞棗，便用書本里的知識考我，我都能流利準確地回答，把媽媽驚得目瞪口呆�，F在的我已經是作文高手了。我決心要在這方面超過媽媽，媽媽在小學六年級發表一篇作文，我給自己打氣，一定要在她之前發表文章！我對自己說：好好努力吧！
怎么樣，這就是我！你喜歡這樣的我嗎？
優秀的.寫人作文4
媽媽是個大胖子，也是個粗心的人，粗心的媽媽。
一次，我和媽媽去逛超市。去之前，媽媽把我們要買的東西寫在一張紙條上，然后媽媽拿上她的包，出發了。
媽媽騎著摩托車，帶我到了超市，媽媽翻遍了她的包找紙條，可是，連紙條的影子也沒看見。原來，媽媽寫好紙條以后忘記放進包里了！我們只好憑記憶買了東西，回家了，小學三年級作文《粗心的媽媽》。
第二天早上，爸爸上班要用摩托車�？墒撬趺匆舱也恢囪�匙了。他問媽媽：“你看見我的車鑰匙了嗎？”“沒看見！”媽媽收拾著飯桌，頭也不抬地說。爸爸自言自語地說：“奇怪了。這鑰匙難道長腳了不成？”媽媽突然說：“等等！我昨天晚上用過車，會不會把鑰匙忘車上了？你快去車棚找找吧！”不一會兒，爸爸回來了，對媽媽說：“你瞧你這記性！”說著舉起鑰匙，一臉責備。
媽媽雖然在日常生活中很粗心，但是對工作卻一點也不馬虎。我愛我這粗心的媽媽！
（對了，我忘記說了，我媽媽是個老師哦�。�
優秀的寫人作文5
我的表妹今年四歲了，特別的淘氣，雖然年齡不大，淘氣的事跡卻不少，聽我給你講講吧： 那天，我到叔叔家玩兒，一進家門，看見亂七八糟的家，就知道是表妹做的“好事”，還沒見她的人，就聽見臥室里傳來“嘩”的一聲，緊接著是“叮零當啷”的聲音。我一看，原來表妹把家里的圍棋子一股腦兒倒在了地上，還躺在上面悠閑地唱起了歌。我和叔叔只好手忙腳亂地收拾起來。 只聽嬸嬸在浴室里喊：“倩倩，快來洗澡！”表妹一頭撞開玻璃門，連衣服都沒脫就像跳高一樣躍進了澡盆，接著又“畦——”一聲從盆里蹦了出來，氣喘吁吁地坐在地上大喊：“水太熱了！快點加涼水！”好不容易把她“正式”請進澡盆，她又開始搗亂：整個身子亂動，把擦身子的毛巾丟進馬桶還假裝無辜地大喊：“嗯嗯嗯！”，等她從浴室里出來時，浴室早已面目全非——地上到處是臟水、下水管道塞住了，衛生紙濕透- 唉，表妹真是讓人無可奈何，誰都說她是個名副其實的“淘氣包”！
優秀的寫人作文6
班里有犯賤的男生，就必有暴力的女生。這不，在秋游的車上，就有類似的事發生。
坐在車上，望著窗外一望無際的田野，郁郁蔥蔥的樹木挺拔而高。我們像坐在船上，在綠色的海洋上航行。
小厲坐在我的旁邊，而我們則坐在第二排。這地方，風水好，兩旁，是引人入勝的風景，前面，則是一個小小淑女，——她們并沒有一副暴力的樣子，因而選擇了這里。
突然，小厲把頭探過去，喂，你們有什么吃的，快點交出來!她把頭轉過來，沒有!小厲很失望，把頭伸回來之后，又犯賤地去打她的頭。
剛觸到她頭的一秒，小厲的手便被死死掐住，她緊緊拉著她的手，留下了五個不深也不淺的指甲印，隨而把頭伸過去，也不知是要干什么。啊!小厲的一聲慘叫回蕩于耳畔。當他把手伸回來時，留下了一排牙齒印。我對她說：嗯，就差一把青龍堰月刀和一匹赤兔馬，你要擁有這些，就真的成關羽了!小厲苦笑著，臉上雖充滿了絕望，但心里卻憤憤不平，哼，我一定要讓她知道咬我的后果!當他補充完能量后，又繼續發起第二波攻擊。
他干脆站起身，兩只手同時發出進攻，采用聲東擊西的方法，可誰能料到，她同時抓住兩只手，猛得往下一拉，兩只赤裸裸的手臂立刻展現在她的眼前，嘴里怒吼道：放你一馬，居然又惹事生非!
小厲見了此狀，想竭力抽出手臂，說：哎呀，咱們井水不犯河水啊!大姐啊，咱們有話好好說啊!隨著他的臉轉向我：小顧，你怎么挑了一個這樣的地方啊，這哪里‘小小淑女’，分明是電鋸狂魔啊!小厲又看向他的手臂，望著又咬又挖，是一種說不出的疼啊!我這愣過神來，想起這不是在看電影，而是兄弟有難，需我來援助!我站起身，用力將小厲的手拉過來。
當小厲坐下時，他露出了原先白嫩嫩的手，現在卻成了滿是牙印，指甲印的紅胳膊，不光手上痛，心里更痛啊!
此刻，你一定在猜她是誰吧?若真不知道，請聽下篇分解。
優秀的寫人作文7
有一個人，每天在教導你的學習，有一個人，他每天會關心你的學習，他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你，他就是我們的老師。
在一至三年級時。有一位老師的形象深深地印在我的腦海里，他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視，但是他卻戴著一副黑框眼鏡�？赡苁菫榱怂？岚�。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋。
他非常關心我們，每天一下課，他就像一個大孩子一樣和我們玩。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天，在一個陽光火辣的下午，我和同學門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，頭發和衣服都濕透了。雖說是很熱，大家玩的可開心啦�？蛇@時意外發生了。當時我為了接一個球，不小心把腿給擦傷了。當時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學們時，他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下，再用創可貼貼上。我沒有在意，想，過了這節課應該會好些了�？墒且还澱n下來，我的腿更疼了。特別是一站起來，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西，然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔心地問“沒事吧?”“應該沒事，只是一點皮外傷。“什么叫沒事，傷的那么厲害。那就是有事。來，我背你”�！安挥昧�。我自己可以走回家的�！蔽一卮鹫f。洪老師沒辦法，趕緊扶我下樓，送我到醫院。醫生說;“還好，來的及時。那么熱的天，否則就會細菌感染�！焙槔蠋煄臀覊|付了醫藥費，并通知了我媽媽，等媽媽來了后，他才回家。
后來不久，媽媽對我說，洪老師要調走了，去另一所學校了。我聽了后，不由自主地哭了起來。第二天，我去學校是，洪老師已走了，連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。
雖說洪老師已走了，但他的諄諄教誨我卻不會忘。他曾教育我們，一定要好好學習，以后為社會多做貢獻。每當我煩惱學習時，我都會想起洪老師的話，來督促自己。鞭策自己。老師，無論你走到哪里，我都會將你的教誨銘記在心中，無論何時，老師，我都會感謝你。
優秀的寫人作文8
我們家常常會上演秀才遇到兵，有理說不清的戲碼，秀才不是我，而是我親愛的弟弟，而我呢，就是那的天兵，天兵到他常常受不了我。
我最愛的就是我弟，我常常會對他說“我愛你”，他總是會送我一個白眼，然后對我說“可以不要這樣嗎？”
但是一我的個性，我有可能不要繼續嗎!當然是時不時地說一下，然后我收到的就是一堆白眼和他生氣的眼神；雖然收到的東西是不對等的，不過至少不是沒有回應，而且反而會覺得他好可愛。
我也常常吃醋，他對別人家的女生都很好，小琪和小昀可以穿他的外套，看他的手機，和她們很有話聊，還可以和他擁抱；但是我這個姐姐呢？只要拿他一個東西，他就會罵我干嘛拿他的東西，姐姐的尊嚴全都不見了，似乎他所有的一切都不喜歡我去過問，去碰。
弟弟比我愛干凈，基本上我們家客廳所有的東西有一半是我的，我不在家的時候，客廳會很干凈，桌子上面只有一點點的東西，但是我一回到家，桌子上有一半以上都是我的東西，拿出來的就懶得放回去，然后他就會受不了，就會叫我放好，我呢，當然就是一直跟他坳，惹他生氣，然后叫他幫我整理。
最愛的就是跟他要抱抱，要不到就會一直說，一直要，但是我都要不到，他都會說我很煩，叫我不要鬧，明明小時候都可以啊，為什么長大后就不行呢？
只有一次他主動抱我，那一次是考舞蹈班的時候，他說那是給我打氣用的，而且只有那一次，還真的只有那一次......不過那一次就足夠讓我懷念了。
當他越長越高，大家就會覺得那是我的哥哥嗎，然后他就會逼我叫他哥哥，那是唯一他跟我撒嬌的一次；他總是覺得我非常的幼稚，很像小孩子，覺得我比較適合做妹妹，不過實際上我也是這么覺得，他的很多想法其實都比我成熟許多，要是他是我哥哥，說不定就會對我好一點吧！
當天兵姐姐，遇上秀才弟弟，那好戲才剛上演，以后的我們也許會有更多的火花，也會有更多的有趣的事情發生吧!
優秀的寫人作文9
看到這個題目的時候，我郁悶了一下，怎么寫啊？對這個熟悉的人我卻擠不出一點兒墨水，懶懶地趴在桌上，開始解“怎么寫啊”的N次方。腦海里像放電影般播放起了平日他和我們相處的片段：有“啪”的一聲重重拍在桌子上的聲音；有笑容滿面露出不大好看的牙齒的面容；又和我們吹胡子瞪眼的滑稽模樣……像一鍋混雜了好多東西的湯，好多小事像煮熟的湯圓般浮出水面。
他經常會給我們說很多課外的知識，從他專業的法律的世界大戰，從冷笑話到古老的歷史事件，哪國的領導人怎么了，哪國的戰爭是誰挑起的。天南地北無話不說。有一次他神秘地對我們說：“你們知道鄉下的牛牽到北京會變成怎么樣的嗎？”在我們七嘴八舌的討論中，他面露微笑，否認了“北�！薄芭Ｈ狻钡恼f法。說“不還是牛嗎！”真是一股冷氣撲面而來。
師生之間，矛盾是不可避免的。加上他說“我是男老師！”和我們這群“青春浮躁期小困獸”。于是班級里哥幾個星期就烽煙四起，戰禍連綿，效果真是火星撞地球。在世界，和平鴿有世界維和部隊幫忙。我們這兒，只好簽“和平條約”，那天一不小心條約沒了，就繼續你來我往，不亦樂乎。
不過，我們還是記住了他生氣時所說的：“你們不喜歡我，沒關系。但你們必須對你們自己負責，我也必須對你們負責。剩下的你們怎么罵我，隨便！”年少的我們不知道這話里包含了多少種情感，也許我們只是注意到了他的火爆脾氣，而忽略了他高效的教學質量。
如果在我們懂事后，他還帶著我們這幫小怪獸。那么，我想我們都不要像炎炎夏日那樣灼人，作一潭平靜的泉水，互相包容，理解。我想，小怪獸一會變成無敵的奧特曼。
優秀的寫人作文10
我的弟弟，他今年4歲。你別看他小，他可淘氣的很呢！因此，我也叫他“搗蛋鬼”。
我一聽到敲門聲，我以風一般的速度將我的玩具柜門給鎖好，再把房間門給關好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失！這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見，可就糟蹋了。
弟弟一進門，馬上直奔食品柜，然后用熟練的動作，把我的巧克力餅干拿出來，左手拿著盒子，右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來。只要你靠近他，他準會把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉過身子，說：“這是我的，不給你吃。還不停地朝你翻白眼。
看著他嘴巴一張一合，吃的津津有味，我呢？口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅干，連我自己都不舍得吃的餅干，眼看著這樣被這個“搗蛋鬼”吃得一干二凈，我只好不理他，就打開電視，看起動畫片來。
這回，弟弟喝足吃飽了走過來懇求我說：“哥哥，我想看《奧特曼》的碟子。”唉！大人不計小人過，誰讓我是他哥哥呢！于是，我只好給他放碟子�？吹骄实牟糠炙吞饋碚f：“奧特曼加油，快把怪獸給趕跑！”要是奧特曼輸了，就喊道：“你這個奧特曼真沒用，氣死我了�！彼吹萌褙炞ⅲ劬φ６疾徽Ｒ幌��？赐炅司托÷暤泥止局鴦偛趴吹膬热�。
吃好了，看完了，該玩了，他趁我不在時就跑到我房間把我的玩具柜的門打開，只聽見啪的一聲響，我馬上跑到房間里，一看，原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了，這下我可忍無可忍了，沖過去大罵起來：“你這個‘搗蛋鬼’，討厭的家伙，竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了�！钡艿艽罂奁饋怼敔斪哌M來說：“怎么了，怎么了�！钡艿芎暗溃骸案绺缌R我。”爺爺一聽就說：“你是哥哥，應該讓著弟弟一點�！�
唉!這個“搗蛋鬼”，真淘氣，我真當他沒轍了。
優秀的寫人作文11
這個暑假，爸爸為了讓我的語文成績有所提高，于是給我請了一位語文家教老師，來對我進行輔導補習。
我的語文家教是一位女老師。她中等身材，胖瘦適中，在她的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。
今天早上，我的語文家教老師要來給我上課，所以我早早地起了床，做好了充分的準備，等待她的到來。
到了九點鐘的時候，我的語文家教老師，很準時地到來了。我的學習也就開始了。她首先檢查給我布置的作業。她檢查得很仔細，錯的地方都用紅筆圈起來，而且很認真地給我講解，最后還要求我將錯題一一訂正。作業檢查好了，我們就開始了閱讀學習。老師讓我將課文通讀一次，然后向我提問，如果我答不上來，老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發我，直到我弄懂為止。做閱讀題時，她總是耐心地給我講方法，分析題意，直到我弄明后，才讓我做題。在語文家教老師的幫助下每一次學習都會有很大的收獲。
我的語文家教老師態度這么認真，我怎么不喜歡她呢！
優秀的寫人作文12
他細高個，瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡，奇怪的是那神秘的眼睛里，經常莫名其妙的流出炙熱的淚來。老師批評兩句，他也會像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過幾次：“你這樣愛哭，長大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現在比以前似乎堅強了一些，但是，同學們和在一起，稍不小心，他還是經常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦，真讓人百思不得其解呀�！伴_心果”的綽號，是因為他能繪聲繪色地模仿電視里的滑稽節目，惟妙惟肖的模仿，時常惹得同學捧腹大笑，直到上課了還回味無窮、忍俊不止的。
有時他傻得可愛，一次他問我：“今天留的作業是什么來著？”
我靈機一動和他開玩笑說：“把課文抄三遍！”他先是驚異的一愣，“呀！三遍？”我忍住笑“嗯”了一聲，他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎？
其實他不傻，他學習的成績比我還好呢，我和同學們都喜歡他。你猜到了嗎？
優秀的寫人作文13
你知道他是誰么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。
史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!
在這學期中，每一節數學課，他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關的話，不管上課或做作業也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個不好的壞毛病。
語文課上，他啞口無言，就像一只被主人關在籠子里的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現的小鳥，俗話說：死而復活。
中午，我們大家一進教室，回到自己座位上，認認真真的做作業�？墒穭P烽他呢，一來到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒有像到的是他回到位子上不是做作業的，而是和旁邊的同學玩得。有時，他轉過頭，正當我在做作業的時候，來弄弄我。好幾次把我給弄氣起來了。有一次中午，我正在做作業，從我的耳邊傳來吵聲，使我無法安靜地做作業。當我多次催促他轉過去寫作業可他偏偏不聽。有時還故意說些搞笑的話，來弄我笑，想讓我不做作業，來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放學了，同學們都陸續回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業，總是做到4點種或5點種，好像老師成了他家庭教師似的。
同學們，請你們大家千萬不要學習我班的史凱烽，因為他這樣會有不好的結果發生。
優秀的寫人作文14
每個人都會有自己尊敬的普通人，很多普通人都很高尚，他們不是每天早起晚歸，忙來忙去，就是很少人關注，但是也是默默奉獻的人，就是因為這樣才值得我們尊敬，也代表了他們的高尚，善良，我見過很多這樣的普通人，他們也早起晚歸，有時因為要做的事太多，中午只能吃方便面，并且還要被別人罵，我寫的就是這種高尚的人。
他是一位交通指導員，每天早起晚歸，有一次我坐在外公的電動車上幼兒園，在過一個十字路口的時候我發現了他，他在幫助警察指導別人。
在下午回來的時候，我看見他正在指導著一個人，忽然，一個騎著摩托車的一個男人從我旁邊沖了過去，闖了紅燈，然后交通指導員把那個男人攔了下來，交警走了過來給那個男人罰了款，好像是因為罰了款心情十分不好，就對著交通指導員罵個不停，交通指導員并不是因為那個男人罵了他而反罵，而是平靜的說：“這是交通規則，您沒有遵守交通規則，所以罰了款�！钡悄莻�男人并沒有完全平靜了下來，然后交通指導員把那個男人請走了。
回去以后我覺得那個男人很不會遵守交通規則而且很兇，但是我也覺得交通指揮員很笨，白白的被那個男人罵卻不反罵。第二天，我就去問交通指揮員為什么要忍著被那個男人罵，交通指揮員說：“因為這是我的任務，如果我昨天對著那個人反罵的話，那個男人有可能就會和我打起來或叫局長把我開除了，并且會在別人的眼中覺得我交通指導員居然和一個男人打架就為了一件小事，所以我不能和他對罵�！苯煌ㄖ笇T說的話讓我驚呆了，我再也不會覺得交通指導員很笨了。
這就是高尚的人，這就是我所尊敬的人，這也應該是大家所尊敬的一類人，他們忍受著別人對他們的罵和辛苦，我也要做一個高尚的人。
優秀的寫人作文15
在這平凡世界和我內心深處，最疼愛我的人便是大爺�！}記
自從奶奶離開我和妹妹以后，大爺便成為這世界上最疼愛我的人。我永遠不許和無法忘記，與大爺在一起的那些短暫卻給予我無比溫暖的時光。
趕集·時光
時光把小時候的影子拉得很遠，即使很遠但我也會憶起。從小時候到現在，大爺趕集都會帶著我。
大爺趕著毛驢兒車，迎著風兒前行。用兩只粗糙而帶著裂痕的雙手，緊握著馬鞭。光著腳丫的大爺，把鞋脫掉讓我看管，坐在后面的我總會偷偷樂他不穿鞋子。在藍天和白云陪伴下，在溫暖陽光耀下，我和大爺閑聊著，一路上有說、有笑，嘴上是藏不住的幸福。
風兒吹的很柔，時光伴隨著驢兒的鈴鐺聲，似乎加快了腳步。集市到了，我從車蹦下去，大爺把驢車栓住，從褲兜摸索出一張綠爺爺，遞給我叫我喜歡啥就買點啥。接過錢的我，把它緊緊攥在手心里。用心去體會，大爺給我帶來的溫暖。
家長會·時光
大爺給予我的疼愛，超過了家長對子女的愛。從小時候到現在，每一次無論學校舉行什么會，爸爸都不參加由大爺來代替。
還記得那是個感恩會，大爺坐在我旁邊聽著演講的內容。我握著他那粗糙的大手，鼻子卻很酸，努力的不讓眼淚落下，最終還是沒忍住。雨滴似的淚是熱的，流在大爺的手背上。
他哄我說：“月，別哭！別哭！”他撫摸著我的長發，我低頭不經意看見，大爺在偷偷地擦拭眼角的淚。嗚咽的我沒有揭穿他，因為我想藏住這一時溫暖。 歲月無情地把大爺，如青絲般的頭發染成銀絲。
我從這一縷縷銀絲中，找到了藏在里面的秘密，看見了大爺為我操勞的身影，引起了我內心處的深思。我不得不更加留意這縷縷青絲，大爺一天天的變老，為我付出那么多，沒有我他也不能這么累。我能為他做些什么呢？我想留存大爺和我在一起的時光，有空就多陪陪他。
大爺既是最疼愛我的人，也是我另外一個爸爸。
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