寫人記事的作文

時間：2022-08-29 13:32:26 人我要投稿

實用的寫人記事的作文合集七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫人記事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的寫人記事的作文合集七篇

寫人記事的作文篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的游子吟，正好也是我外婆一生的寫照。外婆長得不高，卻將四個女兒拉扯長大;學歷不高，卻教會了我許多樸實且至高無尚的做人道理。

　　據媽媽說，她懷上我那年，家里很窮，爸爸又在外地打工，雖然大家都很期待我的出生，但也只能吃白菜、喝稀飯。外婆為了能讓媽媽吃好點，便自作主張殺了一只老母雞為媽媽補身子，外公為了這事第一次罵了外婆。后來，爸爸在媽媽的臨盆之期回來了，家里的生活才慢慢地好過了一些。我出生那日，應了李玉剛的那句歌詞 “那年雪花飄落，梅花開枝頭。”直到現在，外婆和我聊天時，還常說: “你出生那天，家里的梅花都開了，那個香呀！我去問了那個算命的，他說你的名字中需帶木，就給你取了這個名字——廖良梅。”

　　我的童年是在外婆家度過的，媽媽生下我后，就和父親外出打工，將我托付給了外婆。當時家里只有外婆、外公和一條狗。外公要干農活，不能照顧我，所以我等于是由外婆一人拉扯長大的。童年外婆教會了我許多道理，其它的或許沒有記得那么清楚了，但有一件事我仍記憶猶新，因為那是外婆第一次打我。百花盛開的季節，我的小手拉著外婆的大手，走在小徑上。路旁種著一叢一叢的“串串紅”，這是一種十分鮮艷的花，它不但好看，而且里面的.汁甜甜的，很好吃，我剛想摘，不料外婆一下子打掉了我的手，我哭了。外婆雖不忍，但仍歷聲道 : “如果你想要，我們可以買一根回去自己種上，一個人無論在什么時侯都不能拿別人的東西。”我只是哭，外婆拉起我便走。那天，我感覺到外婆的手勁特別大;那天，外婆第一次無視我的眼淚; 那天，外婆第一次打了我。第二天，外婆在院子里也種了一株這樣的花。可是現在我早已忘記，回首往事，外婆為我所做的一切，看似微不足道，卻對我的童年有著非常大的影響。

　　小時候，我記憶里的外婆是滿頭青絲，三千瀑布絲極為美麗，可她做了這么多，得到的卻是一頭銀發。今天，如果有機會，我一定要對外婆說:“外婆，我愛你！”

寫人記事的作文篇2

　　唉，我們組里就只有女將有用，男將就是吃白飯的。“戰斗”時，要么就是“丟了槍”（筆沒了），要么就是“肚子疼”逃掉“戰斗”（不上學來啦)劣跡斑斑。而我們女將呢，光榮事跡不計其數，簡直就是“花木蘭”。

　　我們小組里，有了這莫兩個“累贅”，我們組可成了“班級之最”_班級進程最慢組。班里有十多個小組，而我們組則是第三名，倒數的！唉都怪這兩個“廢柴”，拉后腿得程度比三峽工程還巨大。

　　雖然說，我在班里是數一數二的慢，但快起來，速度還是可以的，可是，蝸牛先生和烏龜女士環游世界一周回來，他倆一篇英語課文都背不下來。

　　雖然說，我的語文知識及不上老師的淵深，但還是個“謎語”（語謎）。但他們呢，上語文課就跟沒事人一樣。

　　雖然說，我的日記速度及不上陳佳藝和董雨順的捷速，但還是可以的。可他們倆呢，雖然比我快，但只會寫讀書筆記，連老師也都評他們為“讀書筆記專家”。

　　如果我告訴你他們的名字，你不妨把他們“招安”走，我可不有這兩個“廢柴”，告訴你吧，他們就是任瑞欣和靖賽！

寫人記事的作文篇3

　　從前，在大森林里的一片空地上有兩朵美麗花，一朵花的名字叫美美，另一朵花叫亮亮，美美和亮亮是好朋友。

　　有一天，亮亮說：“美美，我很想去看看外面的世界是怎么樣的呢？”美美說：“哎，我也想呀！可惜我們的根長在很深很深的土里，所以我們走不了。”從這一天開始美美和亮亮就更加的希望能看看外面的世界，想看看是什么樣子的。

　　一天晚上，亮亮做了一個奇怪的夢，它夢見自己可以走路了呢！它走呀走，終于走出了那邊空地，來到了外面的世界，桃花露出粉紅的臉蛋，河水在歡快地歌唱，小燕子在天空中自由自地飛翔……亮亮高聲喊道：“多么美麗的世界啊！”

　　第二天早晨，亮亮醒來，它就把昨天晚上做的夢告訴了美美。美美聽了十分驚奇，說：“啊！外面的世界真的像你說的那么的美好嗎？”“當然了！”亮亮大聲地說。

　　傍晚，美美也做了個跟亮亮一模一樣的夢。美美心里開心極了！

　　時間一天天的過去，雖然它們的愿望還沒有實現，但是它們依然快樂的生活著。

寫人記事的作文篇4

　　在生活中，我們會交許多朋友，而我最好的伙伴就是曲淼淼。

　　淼淼非常守信用，記得有一次淼淼到我家叫我一起上學，而我卻磨磨蹭蹭，最后我說了一句：“淼淼，你先走吧！我有事情，一會兒才能走！”“好吧，再見。”淼淼說完便起身離開了。

　　可等我到院子里，卻看到了一個熟悉的身影，頭戴一頂白帽子，身穿一件紅色的羽絨服，扎著一個短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。“這不是淼淼嗎？現在可是在下雪呢?難道她一直在等我？”

　　“淼淼，淼淼，你怎么還沒走？”“我們是好朋友嘛，再說，我以前答應過你，每天都會和你一起上學好了，快走吧，快晚點了。”

　　淼淼還是個樂于助人的人呢！記得有一次我和她步行上學，走到十字路口時，我們突然看到一位老奶奶摔到了，我當時就愣在那兒了，而淼淼卻馬上跑過去把老奶奶扶起來了“老奶奶您沒事吧？”我和淼淼關切地問，“沒事，剛才有塊石頭沒看到滑到了，謝謝你們，我先回家了。”看著老奶奶遠去的背影，我和淼淼對視了一眼，開心地笑了。

　　這就是我最好的伙伴——曲淼淼。

寫人記事的作文篇5

　　在一個靜靜的夜晚，有一個小池塘里有一群小魚正在玩耍。

　　有一條小魚看見池塘中央有個圓圓的“玉盤”就高聲喊到：“伙伴們，伙伴們我發現了一個‘月盤’呢！”其它小魚聽見了，就成群結隊地游過去。它們果然看見有個“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問：“這是誰的東西呢？”“不知道。”其它小魚回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說：“讓我去吧，讓我去吧，我想去碰碰‘月盤’行嗎？”“好吧！”說著那條小魚就慢慢地游上前去，用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”。“呀！‘月盤’破掉了！”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措，四處逃竄。有的小魚藏在水草里，有的小魚躲到一塊巖石邊，有的小魚害怕地游回了家里。過了一會兒，有一條膽子大點的小魚探出了腦袋，發現“玉盤”合好了，就高興地說：“伙伴們快出來吧！‘月盤’合好啦！”這時，其它小魚才放心地游了出來。“哈哈哈！”“是誰在笑？”一條聰明的小魚抬頭一看，原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦！這下小魚們才明白，水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。

　　一條淘氣的小魚，忽然一躍而起，結果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。

寫人記事的作文篇6

　　凜冽的寒風肆無忌憚的吹著我的頭發，頭發在空中漫不經心的飛舞，正如此時此刻我的心一樣。在多少個無眠的夜晚，我都會想到您，想到您那張死板著的臉，想到你那種恐嚇怖的眼神。在我和妹妹幼時，您是多么溫和的一位父親啊！和我們說話時總帶著幾分慈祥，臉上總是蕩漾著祥和的微笑，那時，和你在一起總是那么輕松、自在。現在一切都變了，您已不是我年幼時認識的父親，您變得懶惰、自私，最重要最重要的是你染上了賭博的惡習。

　　您把多年來您和媽媽所掙的錢揮霍了，甚至還負債累累。從您開始賭博那一天，我就討厭您，我是您的女兒，我居然討厭您，這很可笑。多少次對您說，“收手吧，不要再賭了”，可您總置之不理，您可知道當您轉身的一剎那，您身后的女兒早眼淚汪汪，幾次寫信回家給您，聽妹妹說，您總會深情的看信，可看完信后呢，您又繼續賭，把我們所說的話當作耳旁風。當您贏錢的時候，看見您那張牙舞爪的笑容，又可笑又心痛。前幾天您和母親來找我時，看到您那張灰黑的臉，我哭了，當著眾人的面上街，人們總對我指指點點，可我不在乎，看到您的樣子我就想哭。你可知道那幾天我的心里有多難過啊？那段時間，朋友們個個嫌棄我。在學校中我是一個無名小卒，加之學習成績不夠好，對于自尊心很強的我，看到你那因長期打麻將而消瘦而又黑的臉，看到你那因打麻將經濟窘迫而又臟又舊的衣服，我難受極了。

　　感覺生活沒有什么希望，沒有什么色彩。那晚朋友們無意的話刺傷了我。好幾天晚上我連連做惡夢，也許是日有所牽掛，夜有所夢吧，您總會出現在我的夢中，而在夢中您的身份永遠是亙古不變的“賭神”，我幾次哭著看見您大把大把的鈔票輸出去。惡夢驚醒后，眼角還留有眼淚，或許金錢不是重要的吧，重要的是孤獨的我希望能得像幼年時一樣的父愛。和朋友們聊家常時，朋友總會告訴我她們的父親如何如何好，此時的我，只能作為一個心碎的旁觀者。雖然母親對的愛已很深很深，但還是希望能再次得到您的愛。

　　說了這些，心情舒暢了許多，微風撫過我的臉旁，清新，自然，怡人……，爸爸，答應我吧，不要再賭博了。何時夢圓夕陽無限好，只是近黃昏，晚夕過后是黑夜，大地沉睡了，小鳥棲息了，我的心也破碎了。也許隨著時光的流逝，我會明白一切的……

寫人記事的作文篇7

　　20xx年夏天，妹妹猶如一個天使降臨到我的生活中。從當初那個懵懵懂懂的嬰兒到現在這個整天纏著我的“小人精”。而在近期她迷戀上了英語動畫片《愛探險的朵拉》，在日常生活中，常常能聽見她說的“外星語”。

　　有一天，我心血來潮，想教教妹妹英語。我拿著十支彩鉛和一小袋糖果來到妹妹面前，歪著腦袋調皮地問：“妹妹要努力學，說對了姐姐給你糖吃。”妹妹抵擋不住食物的誘惑，不假思索地答應了。我拿出三支彩鉛，指著第一支彩鉛說，one；指著第二支說，two；第三支說，three。“輪到你了。”妹妹依葫蘆畫瓢，照著我的樣子，用稚嫩的聲音邊指邊說道：“one，two，three！”我為妹妹豎起了大拇指，并獎勵給她一粒糖。妹妹別提有多高興了，一個勁兒地圍著我歡呼雀躍。再接下來，我利用這種“玩中學、學中玩”，寓教于樂的方式，把剩下的五到十全部教給了妹妹。最后，我向她提出了一個終級難題——用英語說一遍一到十。妹妹搖晃著腦袋，一字一句地念道：“one，two，three，four……”她停了停，“Give me five！”說罷，就將小手高高地舉到我的面前，我對妹妹的舉動感到十分驚訝，我與她的手掌一拍即合。

　　妹妹好像一支彩鉛，給我的生活增添了無窮的色彩；妹妹又好似一粒糖果，給我的生命帶來了無盡的甜蜜！

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