【實用】年級寫人的作文300字四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的年級寫人的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文300字 篇1
我今年上四年級了,語文換了個李老師。數學換了個謝老師。今天我要給大家說說我心目中的班主任——李老師。
李老師長的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說話聲音很甜美。上第一節課時,李老師自我介紹,說她名叫李文娟,以前在大公路二校當任老師。今年調到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲,特別是上課的時候要求嚴格。
開學第一天,老師選取小組長,一個小組長管一條同學,一條六個學生。前幾排老師聽同學的,選了幾個合適的學生。當選我們這組時,老師猶豫了。李老師仔細地打量著我們,不知選誰才好。同學們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見了這種情況,無奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。
我們這一條沒一個敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個可以讓我好好煅煉的機會,千萬不要錯過了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領導教育下,我們一定會成為一個優秀的班級。
年級寫人的作文300字 篇2
我叫金宸伊,我有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發,一張櫻桃小嘴,我在北海小學301班上學,我喜歡畫畫、寫毛筆、唱歌......
有一次外婆不在家,我聽見一陣叮咚聲,我聽是從廚房傳來的,我又想去看又不想去看,不想去看的原因是我怕,要是有什么小偷在那兒,我可慘了!我想去看的原因是我很好奇!我一步一步接進廚房,突然一陣啪嗒聲又響了,我叫了一聲“啊!”又跑回房間!我縮在被子里想,剛才,剛才是什么東西?我大氣也不感出,這時,我又聽見啪嗒啪嗒的聲音,我又想這次會不會是鬼來捉我了!我又出去看了看,原來是外婆回來了!我去廚房看了看叮咚聲是房子漏水了的聲音,啪嗒聲是水里的魚跳出了水池。
還有一次,我在學校里,馮麒州捉了一條軟骨蟲,我第一眼看到就跑回教室,馮麒州又向我追來,眼看就要追上了,我跑到了張老師邊上,哈哈,看你還來不來!
這就是膽小的我,我會讓自己變得陽剛一點,你愿意和我交朋友嗎?
年級寫人的作文300字 篇3
我的媽媽中等個子,留著一頭黑乎乎的長發,長得普普通通很平凡,站在人群中不會一下子看到她,但在我眼里她卻是一位最善良,最能干的媽媽。
我的媽媽每天工作很辛苦,還要照顧哥哥和我。每天下班回家,就算再累她都會為我們檢查和輔導作業。媽媽從小就教育我們好好讀書,將來才能考上大學,實現自己的理想。可我的`媽媽就是有點愛嘮叨,每天寫完作業,也不讓看電視,她會布置課外題。周末完成作業后,她就會布置很多作業,我只要打開電視,她就會啰嗦個沒完。她說只有假期才能看電視,這樣會影響學習的。我也知道媽媽是為我好,但我還是很生氣。媽媽我只想對您說:“把我們的時間放松點,做完作業讓我們看會電視吧?我會努力學習的。”
媽媽雖然愛嘮叨,但她就像個辛勤園丁,不辭辛苦地培育我們,不斷鼓勵我們。媽媽為我們付出的心思,付出的愛,是難以衡量的。我一定要努力學習,會報答您的。
媽媽,今天是母親節,我親手做了一張賀卡,在上面工整地寫上:”媽媽您辛苦了,媽媽祝您節日快樂!我愛您!媽媽!”
年級寫人的作文300字 篇4
我的爺爺已經66歲了,可是他呀,一點都不服老,是個熱心腸的小老頭。爺爺總是頭頂帽子,在歲月的雕琢下,有兩條不濃也不淡的眉毛,小眼睛炯炯有神,一手捏碎兩核桃,喜歡干農活,可勤快了,就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴,還有一手好廚藝,絕對是“絕世好男人”。
記得在一個雨天里,爺爺干完農活回家,路上有人叫住他“真好能碰見你,快,有人的車掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農具,一頭扎進雨幕里,隨鄉人趕到橋邊“看,就是那車,現在路面滑,八個人在上拉,下面有五個小伙子推,還是上不來,哎呦。”爺爺迅速脫下大衣,竄入河中,大家一起用了九牛二虎之力終于把車拉到淺水區。過了一會兒車子上岸了,車主激動的連聲說“謝謝,謝謝,謝謝……”
說完,拿出一沓錢給爺爺他們,爺爺急忙擺擺手,搖著頭說:“這是做什么,這都咱們該做的,呵呵。”這就是我的爺爺,他善良淳樸,樂于助人,是個讓我抬頭挺胸的爺爺。
【年級寫人的作文300字】相關文章:
鄰居寫人作文-寫人04-12
父愛寫人作文-寫人04-18
精選年級寫人的作文九篇07-24
【精選】年級寫人的作文4篇05-09
【精選】年級寫人的作文3篇05-25
年級寫人的作文3篇05-24
【精選】年級寫人的作文四篇05-25
精選年級寫人的作文7篇05-24
【精選】年級寫人的作文6篇05-25
年級寫人的作文6篇05-28