【推薦】年級寫人的作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的年級寫人的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文300字 篇1
我是一個調皮的小男孩,經常因為話收不住被人“K”一頓。
記得我有次去老師家做作業.吃晚飯的時候,我忍不住大笑起來.我突然心血來潮,對她們說:“從前有一只很胖的小豬,有一天他要過河,河上什么也沒有,它也不會游泳,那它怎么過去呢?”朱潔如首先說:“暈過去。”張強說:“坐飛機飛過去。”等她們一一說完了,我說了一句話讓她們“K”了我一頓。我說:“豬也是這么想的。”我說出來后,她們先是一愣。過一會兒,朱潔如終于明白過來了,對其它幾個人說:“他罵我們是豬。”我又補了一句,說:“你們是IQC智商,也不低了。”這句許一出口,什么“無影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上裝哭,把臉捂起來,發出陣陣抽泣的聲音。不一會兒,就把老師給引來了。老師把她們向幾個狠狠地說了一通。
我才心滿意足地仰天狂笑,吃過飯笑,回家笑,連老師也被我弄得在那知。不過,明天等待我的是一頓暴扁。
我從小就愛亂說話、耍人,經常被人“K”。這就是我的本色。
年級寫人的作文300字 篇2
我的媽媽很平凡,在做普通生意。但在她做過的事情中,她卻不平凡,在我心目中,她就是一位活雷鋒。
媽媽“樂于助人”。有一次,媽媽在家休息了一天,但她卻一直在干活,干完活。她又去掃樓梯間,我卻坐在沙發上看電視。可是,她掃了很久,一直沒上來,我抱著懷疑的心走了下去,原來她一直從五樓掃啊到一樓,我不解的問媽媽:“為什么要掃這么多樓梯?掃一層不就好了嗎?”可媽媽卻說:“如果我們幫助了別人,那別人也會幫助我們不是嗎?”我一看,媽媽已經累的滿頭大汗,衣服全都濕透了,但臉上卻帶著笑容。
媽媽“明事理”。有一次,我和媽媽去散步,看見一位白發蒼蒼的老人在乞討,看起來十分可憐,媽媽毫不猶豫的扔了十元錢在她的碗里,她十分開心,我說:“萬一她是裝可憐呢?”媽媽說:“就算是裝我們也得幫她一把,一定是窮才出來乞討的,不然這世界上就沒有可憐的人了。”然后,我買了一瓶飲料,喝完后,見四處沒有垃圾桶,就隨手往地上一扔。“撿起來,怎么能隨的扔垃圾呢?”我聽了媽媽的話,趕緊撿起來,走了很久,媽媽一直在說我不文明的話,直到我把飲料瓶扔進垃圾桶,才停止對我的指責。
你說她是不是一位“活雷鋒”呢?
年級寫人的作文300字 篇3
因為學校會定期的更換座位,所以我的同桌也會定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發長長的,臉蛋白白的,是個少數民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無比的.快樂。
她是班里優秀的班長,從一年級起,是她引導我當上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會幫助我去承認錯誤,我很感激她。
她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧!”她還是我們班的書法家,她的作業經常被當做范本展示出去。我們的關系很好,不管誰煩了錯誤,都會提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時候她會借給我,她沒帶東西的時候我也會借給她。有好的東西,就會一起分享。我在她身上學會了很多的知識和道理,她已經成為我形影不離的好伙伴。
我覺得她是一個聰明、樂于助人的小女生,你們覺得呢?
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