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年級寫人的作文

時間:2022-05-31 17:04:41 我要投稿

精選年級寫人的作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的年級寫人的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選年級寫人的作文4篇

年級寫人的作文 篇1

  童年似小馬駒般充滿朝氣,無限活潑;童年似溪流般清澈純潔,毫無瑕疵;童年似雪花般潔白,香飄淡淡。每當,我回憶起自己與小伙伴一起摘西瓜的有趣事情,嘴角邊便露出了微笑,那“咯咯”的笑聲不時回蕩在耳邊。

  “走啊,快走啊!咱們不是約好了去瓜地嗎?別愣了。”小伙伴馬林在催我,“去瓜地了。”“哎,你等我一下,我這就走。”

  我們頂著炎炎烈日,悄悄的來到瓜地附近,時而望望側面,時而瞅瞅前面,又偷偷看看后面,生怕被人發覺。

  來到瓜地,眼前一望無垠,瓜連著瓜,葉擠著葉,眼前簡直就是一片綠的海洋,讓人看得眼花繚亂。口饞的我被眼前的景象迷住了,一不留神,被一個大西瓜絆到了,我很是尷尬。馬林見狀,迅速跑來扶起我,連忙拍著我衣服上的灰塵,擔心的問著:“沒事吧?痛不痛?”“沒事!走,咱們抓緊時間摘幾個瓜回家吧,否則回去會挨批評的。”我們盡量選大的挑,越大越好。過了一會兒,我們每個人都摘到了一個大瓜,我就說:“馬林,這樣不好,不如把西瓜掰開看看吧。”“行!”于是,有許多西瓜又會慘遭厄運的。我們見砸開的西瓜扔的遍地都是,最后,頑皮的我們每人抱著一個大西瓜一起分享著收獲品,雖然不是很甜,但我們卻吃得津津有味,心里樂開了花。

  幾年過去了,我再也沒見到馬林了。每當西瓜成熟的季節,吃著又大又紅的西瓜時,心里總是空落落的,不管多大多甜的西瓜就是吃不出當年那種快樂的味道來。而且深深感到沒有朋友的孤單與凄楚。

  傷心時有朋友安慰是件幸運的事,無聊時有朋友聊天是件快樂的事,失望時有朋友鼓勵是件難得的事,快樂時與朋友一起分享是件幸福的事,有朋友真是一件值得高興慶祝的事。難怪歌詞中唱:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走呢?”

  伙伴是天上的太陽,給你光明與溫暖;朋友是一杯酒,使你悲傷的心情充滿快樂;朋友是你的影子,會自始至終與你不離不棄。

  在此,我鄭重的道一聲:“遠方的朋友,祝你永遠快樂!同時也祝愿我們所有人都能找到自己的真摯朋友,永遠珍惜自己的每一位朋友”。

年級寫人的作文 篇2

  哥哥的愛好與眾不同,既不是踢足球、打籃球,也不是看書寫作文,而是喜歡研究那枯燥的數奧題。

  每晚做完作業后,他便拿出一本本數奧習題集,一張一張地做著,一頁一頁地翻著,忽而眉頭緊鎖,歪頭沉思,忽而舒展眉頭,奮筆疾書,習題集上有植樹問題、周期問題、盈虧問題……他都能搞得一清二楚。

  上個星期日,他去逛書店,忽然,他發現了一本數奧習題集,一看標價,竟要七元錢,他仔細翻看這本書,發現里面有許多新的內容,他從來沒學過,他的心已被這本書牢牢地牽住了,他摸摸左邊的口袋,只有五元,這可怎么辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的口袋,里面有兩元,他高興極了!于是他掏出他的七元錢,想買下了這本書。可是他轉念又想:那可是我的早飯錢呀!如果我用這錢買了這書,那不就要餓肚子了嗎?他又想:如果這樣,我不是沒有了一次機會嗎!學不到里面的內容了嗎?于是,他毫不猶豫地掏出錢把這本書買了下來。晚上回到家,他幽默地說:“這下可委屈肚子了。”說罷,便津津有味地看起了書。

  晚上一回到家,他就拿出那本嶄新的習題集開始做了起來,一只只攔路虎被他撂倒了,他媽媽喊他睡覺,他執著地說:“我還要再做一題呢!”

  哥哥考初中時,他以優異的成績考入了解放路實驗中學。最后他還調皮地說:“就是因為我學數奧,才使我的頭腦變得更靈活,學數奧的作用不小吧!”

  也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數奧,三年級時,我讓媽媽給我報了名,現在,我的成績在班上一直名列前茅。

年級寫人的作文 篇3

  我們的陳老師,不高的個頭,微胖的身體,一張嚴肅的面孔上有一雙不大,但卻十分明亮的眼睛。一頭烏黑發亮的短發利落地扎在腦后。

  陳老師有一項讓那些調皮蛋“聞風喪膽”的絕招,那就是—罰試卷,可千萬別小看了這試卷的威力,瞧!這不,陳老師又抱著一疊試卷走進教室。剛才還無精打采的同學立馬像充了電似的.,挺直了腰板,睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會從天而降。不過,陳老師還是十分體諒學生的,只有萬不得已時,陳老師才會使用這一“必殺技”。

  不但如此,陳老師敬業,愛學生的精神也令我敬佩。為了給成績不好的學生講題目,改作業,每天,陳老師總是最晚離開學校。第二天,卻又頂著黑眼圈來學校,我猜:陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學們的成績提高更快,陳老師往往連早餐都來不及吃。當我們不爭氣時,陳老師又會大發雷霆。

  陳老師是讓淘氣包“聞風喪膽”的嚴老師,陳老師是讓我們尊敬愛戴的好老師,陳老師真是讓我們又愛又恨呀!

年級寫人的作文 篇4

  我有一個既可愛又幼稚的好朋友,她姓林;因為她的個子不高,所以我和同學們給她取了個綽號——矮冬瓜,以前她有著一頭烏黑光亮的秀發,現在的發型讓我想到了電視節目里的“金龜子”,看到她的人都忍不住要笑出來。

  她是一個很特別的人,記得前幾天,她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服,笑嘻嘻地對我說:“你看我這件新買的衣服漂亮嗎?”我用諷刺的口吻對她說:“漂亮,真漂亮。”她以為我在夸她,高興得一蹦三尺高,說:“你真有眼光啊,我也是這樣覺得的。哈!哈!哈!”突然發現,她翻臉比翻書還快,生氣的說:“可我媽總說不好看,連我妹妹也這樣說。嗚~嗚~嗚~”我說:“你這么幼稚,穿這件衣服挺配的!”

  現在你們也覺得她很特別了吧!

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