我的老師寫人作文300字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的老師寫人作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師寫人作文300字 篇1
從小到大,我的老師數不勝數。有教語文的陳老師;教數學的董老師;還有教音樂的周老師……但是給我印象最深的是課外英語老師——BILL。
他出生于加拿大(現在來到中國教書了),今年43歲了。個子高高的,足足有1。8~1。9米吧!看上去也胖胖的,體重在150斤以上呢!最特別的是,他有一個光啷頭,在茫茫人海中,最容易找到他了。
BILL不僅長的好玩,也很富有幽默感。雖說他跟媽媽經常談天說地,我聽不懂。不知道他幽不幽默,但是,他常常跟媽媽聊著聊著,就哈哈大笑起來了。隨后,媽媽也跟著他笑起來了。
BILL的教學方法也特別好。他在上課時,認真教我們;出去玩時,還給我們說一些事物的英語怎么說,讓我們記住它。他也在游戲中讓我們學到知識。大家在游戲中,快快樂樂的玩了,絲毫沒有感覺到在學習,可是,大家又掌握了一些知識。
慢慢的,我發現他是一名稱職的老師、一名好老師。又慢慢的,我不再把他當做我的老師了,而是把他當成了我的好朋友。
怎么樣,這為幽默、教學方法好的老師是不是讓你心動了。對了,還忘了一點,他很樂意結識新學生、新朋友的!你想不想讓他做你的老師,做你的朋友呢?
我的老師寫人作文300字 篇2
星空是那么美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那么耀眼。
記憶回到開學第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲,迎來了新的老師。一步、兩步,老師威嚴地走上了講臺,這就是我們的語文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無時無刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的,一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍?刹恢醯模揖谷幌矚g這位老師上的課,任何東西從她的嘴里說出來,我都覺得很新奇,很美好!洞骸愤@一課,有一句話:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子!边@讓我想起了某個綜藝節目的一段話:“盼望著,盼望著,東風來了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子!毕氲竭@,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說:“上課要認真聽,不能在思想上開小差!蔽冶銤M臉通紅地低下了頭,認真地跟著老師進入朱自清“春天”的世界。
進入了一個新階段,課程也多了起來,我的老師也由原來的三位變成了七位,這七位老師,未來的日子,請多多指教。
我的老師寫人作文300字 篇3
老師,一個多么神圣的字眼!老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學習、陪伴著我們度過快樂的時光。您就像一只蠟燭,點燃自己,照亮別人。
車教師是我們的班主任,也是我們的數學老師。她二十多歲,就像一位親切可人的大姐姐。她有一雙明亮的大眼睛,好像會說話!當我們很乖時,這雙眼睛好像在說“小朋友們,你們真棒!”當我們犯錯誤時,這雙眼睛又像在說“你們的表現太令我失望了!”她還有一張經常會逗我們開心的小嘴巴,我可喜歡她了!
有一次上數學課,車老師在黑板上給我們出題目,有幾個調皮的同學趁老師不注意,悄悄地講小話,被車老師發現了。車老師并沒有直接批評他們,而是風趣地說:“我們班有幾只小蚊子在嗡嗡作響,聽,還有聲音呢!”嘿!這辦法真靈,那幾只“小蚊子”頓時不說話了。不說你們也猜出來了,誰都不愿意當嗡嗡叫的小蚊子。
這就是我們的班主任車老師,她漂亮、風趣、幽默,從不嚴厲地批評做錯事的我們,始終用非比尋常的教學方法教導我們,值得稱贊!這就是我喜歡的車老師,怎么樣?
我的老師寫人作文300字 篇4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了;叵肫疬@六年的小學生活,回想起這六年小學老師對我的關心和培養,我心潮澎湃,思緒萬千。
我的.老師,你們是無私的蠟燭,我之所以能從一個一字不識的小孩子,逐步成為一個優秀的小學畢業生,是因為你們毫無保留的把知識傳授給我。
我的老師,你們是辛勤的園丁。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵我,有的向我講這個壞毛病的壞處,有的甚至嚴肅批評過我。盡管我當時不理解,甚至恨過你們,但我現在終于理解了你們的良苦用心,并改掉了這個壞習慣。
在我即將離開小學,走進中學的時候,我想衷心地對你們說:“老師,您辛苦了。老師,謝謝您了。”
我的老師寫人作文300字 篇5
偶像,是在你眼里閃耀的一顆星;偶像,是你在臺下熱烈歡呼的對象;偶像,足以成為你前進的動力。
我所崇拜的偶像,不是在臺上費盡力氣尖叫唱歌、熱舞的歌星,也不是坐在書桌前像書呆子般寫作的名作家,更不是坐在椅子上翹著二郎腿!一直喊著“卡”的導演。沒錯,我的偶像,正是在學校教書的老師們。
我崇拜的偶像是我的導師。他是一個既勇敢又睿智又大方的老師,怎么說他勇敢呢?是因為他為了讓我們快樂,打破了校規,在上課時,帶學生們下去籃球場打球;盡管接到一次又一次的警告,他卻毫不懼怕;怎么說他睿智呢?他在我們有困難時,總會想出明智的辦法來解決,而且,當我在功課上有困難時,他都會跳出來解決我的疑難雜癥!有怎么說他大方呢?盡管他家境并不富裕,他都會買餅干給我們享受,而且,在每個星期的某一天,他都會結算一周下來各組的分數,并依名次發放用自己的錢買來的東西,讓我們享用,所以,我們對他常懷感恩的心。
我所崇拜的偶像,將來一定可以成為大家眼中閃爍得一顆星;而且,一定會成為推動我的人生像光明之路的那一股動力!
我的老師寫人作文300字 篇6
俗話說:“千教萬教,教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類老師。
記得有一次,后排有一位同學在做小動作,吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍,向他筆直地“刺”過去,可他卻渾然不知。于是吳老師開口了:“如果中間講話的同學像后面做小動作的同學一樣安靜的話,就不會影響到前面聽課的同學了。”話音剛落,中間正在竊竊私語的同學都和后面的那家伙一同停止了“行動!
課堂上,吳老師的“粉筆功”,只能用一個字來形容,那就是——“準”。同學講話,一個粉筆頭劃撥長空,隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中!
下課了,有一個同學高呼《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽然拉屎拉不停》……”吳老師一個箭步沖過去把那同學狠批了一頓。
這就是我們的吳老師——一個既嚴格又風趣的老師。
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