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【實(shí)用】老師寫人作文300字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師寫人作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師寫人作文300字 篇1
我們的付老師是一個(gè)好脾氣,聲音好的一個(gè)老師,雖然付老師也是在這個(gè)學(xué)校畢業(yè)了,但是,我們同學(xué)非常喜歡她,一開始,這個(gè)老師剛進(jìn)我們班教我們的時(shí)候,我們就是說話,惹的老師生氣,但是這些都過去了,一這道3月15號(hào),第一節(jié)語文課,快下課的時(shí)候,我們付老師說回學(xué)校,當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)就有幾個(gè)同學(xué)哭了,我也差點(diǎn)哭了。聽見老師回學(xué)校,我的心里就有說不出來的一種感受,,在這兩個(gè)星期里,我們跟老師說說笑笑的,很開心。
我們剛寫第一個(gè)星期的周記的時(shí)候,老師給我的一句評(píng)語是讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,這句話,我深深的感動(dòng),星期四的時(shí)候,我們老師說的`一句話的是讓我們以后弄一些謎語,讓上課的氣氛活躍一點(diǎn),別那么死氣沉沉的。
我們的付老師,就是這樣,我和我們班同學(xué)希望,付老師,等你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你能上我們班一次嗎?
老師寫人作文300字 篇2
一位冰清玉潔、人見人愛、花見花開的大美人老師是誰?她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭發(fā),橢圓橢圓的臉上有兩只小巧玲瓏的眼睛,總是閃著幽默的光芒。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像一個(gè)大學(xué)生。一張常帶微笑的可愛小嘴,總會(huì)給我們講許多故事。
金老師很幽默。上課時(shí),要是有小朋友注意力不集中,開小差的話,金老師就會(huì)把他叫到講臺(tái)前用諸暨方言說他幾句,還會(huì)真打小朋友的屁屁呢,看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打,但這樣一來這位小朋友還夠難為情的`了。金老師真是批評(píng)而不失幽默的老師。在語文課上,還會(huì)和大家開一個(gè)小小的,意想不到的玩笑呢!
金老師不但幽默,而且還愛笑呢!
每當(dāng)金老師看見我們表現(xiàn)很好時(shí),就會(huì)笑呵呵地給我們上課,笑呵呵地給我們講故事,這時(shí)的我們,聽著故事就會(huì)有飄飄欲仙的感覺。
金老師的笑聲源源不斷地響起來,她的笑容好美麗啊!
金老師不但給我們?cè)谡n堂上帶來笑聲,還很關(guān)心我們呢!就說周五的時(shí)候,小沈被小宣投來的壘球砸中了眼睛,金老師知道后,趕忙跑來,拿著蘆薈膠,一次一次地幫小沈涂,好讓小沈好得快點(diǎn)。
這就是我們的金老師,可愛而有趣的金老師!
老師寫人作文300字 篇3
我遇到過很多老師,有幽默的、有嚴(yán)肅的,但是我最喜歡我們作文班的朱老師,因?yàn)橹炖蠋熓且粋(gè)有愛心,認(rèn)真負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的老師。朱老師是一個(gè)博學(xué)多才、和藹可親的人。她有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能夠看出我們的內(nèi)心世界。能說會(huì)道的嘴,說起來真是口若懸河、滔滔不絕呀!一頭如瀑布般的頭發(fā),烏黑亮麗,她是那樣漂亮。
朱老師的興趣愛好是給我們上作文課,教我們?nèi)绾螌懽魑摹M瑢W(xué)們完全被她的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,。時(shí)而低頭含笑;就連黃老師也聽得忘記給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)貼花了。同學(xué)們都喜歡上她的課。
朱老師的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中朱老師是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。昨天下午,有一位同學(xué)把另一位同學(xué)的腿壓住了不知道是不小心的還是故意的'。老師立馬把那位受傷的同學(xué)喊出去,和藹可親地問:“你哪里受傷了?”同學(xué)吞吞吐吐地說:“大腿。”朱老師立馬為她檢查傷口并通知了他的父母。看著老師貼心的樣子,我們都由衷地感動(dòng)。
朱老師的缺點(diǎn)就是不會(huì)干家務(wù)活。很奇怪吧!我們希望老師把這一個(gè)缺點(diǎn)改點(diǎn),就可以變成一個(gè)十全十美的老師了。
你們喜歡我們的老師嗎?不管你們喜不喜歡,反正我喜歡!
老師寫人作文300字 篇4
您好!您當(dāng)我的班主任,任教語文雖然不到一百天,可是,您那和藹可親的言行給我留下了深刻的印象。
記得開學(xué)的第一天,您打開我的報(bào)告冊(cè)看了看說:“你還需要加把勁。”這是一句很普通的話,可卻在我平靜湖面的心中投進(jìn)了石子,激起層層浪花,久久不能平靜。從那以后我決定改正粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),爭(zhēng)取更大更新的成績(jī)。
記得有一次上課時(shí),我口渴了,我就往口里倒水。這時(shí)您悄悄走過來,對(duì)著我微笑,用手輕輕撫摸我的頭,在我的心中傳來“你上課要認(rèn)真聽講,不然老師說的沒聽好,知識(shí)就不好消化。”您的行為像股清流滋潤(rùn)我的心田。
有一次上課時(shí),我思想開了小差。在寫與這次上課有關(guān)的作業(yè)時(shí),有一道題我不會(huì)做,我撐著頭,心里很著急,心想:怎么辦呢?誰知您悄悄走了過來,親切地對(duì)我問:“不會(huì)做嗎?”接著您就耐心的`跟我講解,直到我懂了為止。時(shí)后您嚴(yán)肅的對(duì)我說:“上課認(rèn)真點(diǎn),自己命運(yùn)掌握在自己手中!”聽了您的話,我深感慚愧,現(xiàn)在,我在您的教育下,我時(shí)刻用您的言行控制自己,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
您就是這樣一位關(guān)心愛護(hù)我們的老師,令我永遠(yuǎn)難忘的班主任。
祝您
身體健康,天天快樂。
老師寫人作文300字 篇5
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我們都紛紛尊敬的叫她:李老師,我們都很喜歡她!為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來:
我們的班主任李老師她有著非常端正的五官。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌著一對(duì)水靈靈,會(huì)說話的大眼睛;挺拔的鼻尖上戴著一個(gè)有著白領(lǐng)風(fēng)味的眼鏡;那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來,雪白雪白的牙齒露了出來,就像一個(gè)甜美的小公主!
李老師她的眼睛仿佛會(huì)說話似得。記得有一次,我上課沒專心聽講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個(gè)正著,李老師的眼睛瞪了我一下,仿佛是在對(duì)我說:“冬妮,快點(diǎn)認(rèn)真聽課,如果你再不認(rèn)真聽課,我可要當(dāng)著全班的面批評(píng)你了!”聽了老師的話,我的`臉“唰“的一下就紅了!
我們的班主任李老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文的題目是《禮物》,老師的聲音時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂,時(shí)而深情,時(shí)而……老師讀完后,可我還呆呆地在座位上坐著,因?yàn)椋乙呀?jīng)陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過來。
這就是我們喜歡我們班主任李老師的原因。你們讀了這篇文章之后,是否喜歡我們的班主任李老師呢?
老師寫人作文300字 篇6
葉老師40多歲,她高高的身材,臉上有幾分皺紋,頭上還有幾絲蒼蒼白發(fā),這都是為我們操心而長(zhǎng)。
葉老師溫和而又嚴(yán)格。又一次,我的鼻子破了,葉老師溫柔的說:“快去洗洗,拿紙堵住,頭向上仰,手向上舉”。弄得我和一個(gè)犯人似的。真好,一會(huì)鼻子就不流血了,我感激地望著老師。
還有一次,同學(xué)們?cè)趯懻n堂作業(yè),我寫得快,自認(rèn)為寫得好,改作業(yè)時(shí),葉老師‘刷’的一聲把作業(yè)撕了,“回去重寫!”葉老師嚴(yán)格地對(duì)我說。我只好回去重寫。葉老師對(duì)我的書寫非常嚴(yán)格,我時(shí)常因?yàn)樽鳂I(yè)寫不好而被罰,重寫,直到寫好。
去,重寫,前面去。葉老師又在說那些沒寫作業(yè)的人,葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業(yè)的'。葉老師天天不是操這份心,就是那份心。班里的大事小事葉老師都要仔細(xì)辦。批作業(yè),改作文,葉老師的書桌上每天都有幾摞作業(yè)本。考試完了的卷子,葉老師常常回家改卷子改到12點(diǎn)多,1點(diǎn)多才睡覺,早上天亮就起床,早早來到學(xué)校,看著同學(xué)讀書。班空里有打架的葉老師又操份心。很少有清閑的時(shí)候。
每當(dāng)我去辦公室,都會(huì)看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白發(fā)。我們知道,那是為我們操心長(zhǎng)出來的。我想在這里對(duì)葉老師說一聲“謝謝老師”。
老師寫人作文300字 篇7
可愛,可敬的鐘老師留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),她的嗓音特別的好聽,上課的'氣氛也特別生動(dòng),我們班上的同學(xué)都很喜歡聽鐘老師講課,而且她還有一個(gè)很好聽的名字叫“鐘慧”。
鐘老師每天都要站著給我們講課,教我們文化知識(shí)和做人的道理。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多漢字了.基本可以獨(dú)立閱讀,不認(rèn)識(shí)的字我可以去查字典,自己解決問題了。
鐘老師對(duì)我們既嚴(yán)格又和藹,當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講,考試取得好成績(jī)的時(shí)候,老師的笑容是燦爛的,會(huì)及時(shí)的給我們表揚(yáng),而且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們聽故事了。當(dāng)有的同學(xué)調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,老師會(huì)嚴(yán)厲又很耐心的去教導(dǎo)他們要懂事。當(dāng)我們有點(diǎn)不舒服的時(shí)候,老師又像媽媽一樣細(xì)心的照顧我們。有一次我不舒服,老師在學(xué)校給我抹了藥油,等放學(xué)回到家里,老師還打來電話關(guān)心我啦,我心里感到好幸福呀!
鐘老師您的辛苦不會(huì)白費(fèi)的,我們會(huì)更努力更認(rèn)真去做好自己,來感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也感恩有您這樣的好師長(zhǎng)陪我們一路成長(zhǎng)。
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