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初一寫人作文300字

時(shí)間:2021-12-18 20:26:31 我要投稿

【熱門】初一寫人作文300字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一寫人作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初一寫人作文300字4篇

初一寫人作文300字 篇1

  嗨!大家好!我是一名中學(xué)生,個(gè)子167吧,黑黑的短發(fā),一雙大小不一的眼睛,吃辣的呢,最總是上火。

  “假小子”想必大家都熟知吧,不過是說一個(gè)女孩子的性格偏向男生。但是我呢,可就是以相貌相稱了。其實(shí)我是一個(gè)女生,但是因?yàn)轭^發(fā)稍短,外貌有點(diǎn)像男孩子吧。所以別人見了我都以為我是男孩子呢(除了那些已經(jīng)知道我的人了)。所以那些不認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)向我媽問這是你兒子吧或者是這小伙長(zhǎng)得不錯(cuò)。甚至連學(xué)校的老師也會(huì)把我認(rèn)錯(cuò)。有次我值日,正在掃樓梯,然后一位老師下來,向我說了一句:小伙,你先別掃了,等我下去再掃。怎么樣,既然連學(xué)校的老師都會(huì)把我認(rèn)成男生,說不定你見了我也會(huì)說我是個(gè)男生呢。

  我不知外貌像男生吧,喜歡的體育項(xiàng)目也跟女生有很大的差距啊。你看,女生喜歡跳繩,跳皮筋等等。而我呢,這是喜歡籃球,羽毛球,乒乓球,長(zhǎng)跑等一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。

  呵呵,聽我這樣說,是不是感覺我真的是一個(gè)“小伙”啊。

初一寫人作文300字 篇2

  今天,我們?nèi)コ欣镔I東西,碰到了一個(gè)很有意思的小弟弟。

  就是我在選購(gòu)修正帶的地方。有個(gè)小弟弟,大約五歲左右,胖嘟嘟的,長(zhǎng)得挺可愛的。他的那張嘴真是伶牙俐齒的。小弟弟坐在購(gòu)物車上,爸爸推著購(gòu)物車。小弟弟想要買水彩筆之類的東西。爸爸答應(yīng)給他買一份,可他想要買兩份。于是,他就先來軟的,很溫柔地說道:“爸爸,求你了,給我買嗎?”爸爸說:“求我也沒有用的。”小弟弟一看,軟的不行,就換招了。于是,他理直氣壯地說:“你怎么這么不負(fù)責(zé)任的呀?”爸爸又說道:“我哪里不負(fù)責(zé)任了,我不是已經(jīng)同意給你買一份了嗎?”小弟弟看拗不過爸爸,也沒轍了,只好就認(rèn)了。于是,他們推著車就走了。

  哎!真是一個(gè)有意思的小弟弟呀!

初一寫人作文300字 篇3

  離別了許多的同學(xué),到了新的環(huán)境,我的初中生活開始了!

  雖然班上還是有我小學(xué)的同學(xué),但為數(shù)不多了,所以,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)很重要。

  那日,也是開學(xué)第一日,我們的班主任幫我們排座位,我坐在了一個(gè)“斗雞眼”的旁邊。

  我都認(rèn)為那些臉部有些缺陷的人都很內(nèi)向,所以就沒和他打招呼了。

  第二日,我覺得這樣耗下去也不是辦法,于是,我便主動(dòng)上去問好:

  “你好請(qǐng)問你叫什么。”

  “劉昌炳。”

  他很快的回答了我,我先是一愣,之后便哈哈大笑起來。

  他問我:“你笑什么啊!”

  “你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈。”

  他怒氣沖沖的看著我,看得我那是一身雞皮疙瘩,因?yàn)樗请p斗雞眼瞪起人來可不是開玩笑的,那叫一個(gè)字“強(qiáng)”

  我連忙給他賠不是。他才點(diǎn)點(diǎn)頭說:“算了本大帥哥就繞了你,再有下次斃了你!”

  “是是,小弟我不敢了。”

  “哈哈哈哈哈。”

  我和他一起哈哈大笑起來。

  這就是我的初中新同學(xué)。。。。劉昌炳。

初一寫人作文300字 篇4

  外頭一徑明媚的天這時(shí)候陰了小半片,那覆著的大層濃濃的烏云壓得人抑郁,壓得人窒息。心下一股濃重的`悶雜涌上來。

  孩子們,小學(xué)六年飛快流逝,我們,真的要分別了老師強(qiáng)忍著微微顫抖的聲音,微笑著對(duì)我們一字一句地輕語。而那每一字一句,我都聽出來了哽咽。

  很高興、能夠陪伴同學(xué)們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,作為你們的老師,真的很快樂,很快樂。老師微提的兩腮還是無聲地掛了下來。我們一班人都靜默了,端坐著低眉卻遲遲不肯去看老師的笑顏。

  此時(shí)的我,心里卻也是一如外頭陰沉沉的夏日天空,沒有一絲晴朗所在。指尖輕輕劃過課桌一角,可笑的是,那陪伴著我們的小學(xué)生涯的課桌,居然變得如此斑斑駁駁。當(dāng)我正心存憐惜時(shí),卻驀然瞥見那糾纏在一起分辨不清的雜亂字跡:

  小學(xué)結(jié)束了,好難過。

  其實(shí)小學(xué)真的蠻幸福。

  沒有看完,老師飄飄渺渺似乎失去輕重的聲音入了耳際:大家不要哭而耳邊,卻是一片輕微的抽泣。

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