【精品】小學生寫人作文匯總七篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生寫人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 篇1
她走在畫展大廳的走廊上,雙眼在一幅幅精美繪畫作品上審視著,端詳著。大廳里燈火輝煌,把繪畫作品的色彩映襯得格外耀眼奪目;加上四滋的花香,人們已置身于一個神圣高雅的藝術殿堂,享受著藝術賜予人的無窮魅力。
突然,她的腳步停了下來,久久地佇立在一幅油畫前。她的雙眼好似一汪清澈的泉水,晶瑩明亮,此刻泉水從眼眶悄悄淌出,眉宇間充滿了驚奇和疑惑。許久,她慢慢地低下了頭,猛然抖動的手又緩緩抬起,小心地拭去順著臉頰滑落到嘴角的淚珠;當她再抬頭仔細看了看作者的名字時,眼前仿佛出現了這一行字:“能使您變得更美麗些嗎?”帶著這行字她輕輕地轉身離開了畫展大廳。
她的身后,赫然人眼的是一幅充滿了生活氣息的油畫作品:一位年輕美麗的女理發員正手持工具,為一位顧客精心梳理著一個美觀的發型;而女理發員臉上溫馨的笑容像一股暖流注人了每個觀賞者的心田。
油畫中那位工作認真、滿面春風的姑娘正是她,已是一個真真切切的她了。
兩個月前,一個深秋的下午,一個再普通不過的日子,理發店里的顧客寥寥無幾;冷清的店里就連陽光也不光顧,而不請自來的秋風也耐不住寂寞發起脾氣。“吱呀”一聲,已很久未被推開的店門突然開了,走進來一位年輕的小伙子,是個滿精神的人。一雙運動鞋,一條牛仔褲,特別是那件厚厚的外套上面一閃一閃的“美術學院”的校徽足以證明他學生的身份。
小伙子選在一面擦得最亮的鏡子前坐了下來。她,眼皮也不抬就抓起工作臺上的剪刀和梳子.冷冷地說了句:“坐小伙子往下縮了縮,抬起頭向鏡子里的她瞥了一眼。“把頭低下。”又是一句像石頭一樣冰冷生硬的話塞進了小伙子的耳朵里,他只好弓著背,低著頭,窩在那里,直到吹風時,他才直起了身子,看清楚了她的模樣—她很美!
但不知是否她不滿命運對她的安排,臉總是向下拉長著,很漂亮的櫻桃小嘴,嘴角卻向下擻著,大大的眼睛卻暗淡無神。這冷漠布在她的臉上,就像一片烏云遮住了月亮,使它無法放出應有的光輝。
小伙子不經意地說了句:“真冷呀!”
她憑借著自己嫻熟的技術,三下兩下就為小伙子塑造出了一個滿意的發型。小伙子心里暗暗贊嘆這位冷酷的女理發員竟有這般好的技術,便起身又向她投去贊許的目光;可她卻正低頭拍打落在身上的頭發,滿臉的不屑一顧像盆冷水將小伙子從頭到腳潑了個透。
小學生寫人作文 篇2
每天早上,第一眼看到的就是勞動委員張婷晏 在清潔區上細心的檢查,所有的死角都不放過,不讓一丁點垃圾有機可乘。
記得有一次,所有掃地的同學都走了。樹葉總是淘氣地跑下。張婷晏也不生氣,還是掉一片撿一片,沒有任何怨言。我心想:這么笨,又不是你值日,操什么心,費什么神,有這么大的閑心,不如去玩會兒!隨著輕妙的上課鈴聲,張婷晏才抬著籮筐快步走向垃圾池。
第二天,太陽公公探了探頭。只見張婷晏還像往常一樣出來檢查。突然,意外發生了。張婷晏被石頭扛了一膠,寒風刺骨,她眨了眨眼睛才沒讓小豆豆跑出。但這一點也沒能阻擋她繼續檢查,她在清潔區不停走著,一邊用手撿飄零的樹葉,一邊用找出淘氣的小豆豆,垃圾最終被徹底征服,清潔區就像一張毫無暇漬的白紙。我不由得從心里佩服,豎起了大拇指!
清潔區印下了她的腳印,滴下了她的汗水,記下了她堅定的身影,勤勞“雛鷹爭章”’非她莫屬!
小學生寫人作文 篇3
今天,嘉嘉在大街上買了一瓶長發藥水。到了家里,她打開了藥水,一口氣喝了下去。哈哈,她的頭發漸漸地變長了!
第二天早上,嘉嘉發現她的頭發跟釣魚竿差不多長。真是太不可思議了!
好玩的事情發生了!嘉嘉用頭發釣魚,她把魚餌綁在發尾上,把頭發扔到水里,水池里的魚一下子就游到她的頭發旁邊,那些魚咬住她的頭發,她迅速地把頭發拉了上來,于是,她就釣了很多很多魚!
嘉嘉的頭發真是太有意思了!
小學生寫人作文 篇4
我有一個美麗的母親,一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發亮的頭發挽起來顯得特別得漂亮。
每天早上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,一股香味撲鼻而來,熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上,母親對我說:“快吃飯吧!”原來母親想讓我多睡一會兒,她早早地起床為我做飯,吃著可口的飯菜我覺得真幸福。
冬天轉眼到來了,我穿上了新棉鞋,我說“母親,給你也買一雙新鞋子吧!”母親說“不用了,我的鞋還好著哩!”母親總是為我想的多,為她想的少。
我想我應該為母親做點什么。一天,母親說醬油用完了,需要買醬油,我自告奮勇的要去買醬油,母親拿錢給了我,我到超市買了一瓶醬油,回去后給了母親,母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想:我終于可以幫母親做事了!我還要學習更多的本領,讓母親因我而感到自豪。
天下最偉大的愛,是發自母親的愛。在母親愛的呵護下,我快樂地成長著,我愛我的母親!
小學生寫人作文 篇5
身材苗條,瓜子臉,一頭烏黑的長發披在肩上,淡淡的眉毛下面是一雙慈愛的眼睛,她,就是我的語文老師,黃老師。
黃老師喜歡看書,經常在我們自習的時候看書,她還喜歡有感情地朗讀文章,每次讀完的時候,班級里總會響起經久不息的掌聲。她讀到《老子》或《史記》里的好文章,就會來和我們一起分享閱讀感悟。
黃老師不僅喜歡看書,她還是一個幽默風趣的老師呢。有一次一個同學在上課時睡著了,黃老師推了一下那個學生,把他推醒了:“喲,老師唱催眠曲啦?”那同學說:“沒有。”“那你怎么睡著了?難道我會催眠術?”我們笑得眼淚都出來了,有的同學甚至一邊拍著桌子一邊捂著肚子哈哈大笑。
黃老師也是一位平易近人的老師。有一次,快要期中考試了,大家都在緊張地復習,我自信滿滿地打開書包,東找西找,怎么也找不到語文書。這下慘了,馬上要考試了,偏偏語文書沒帶,還做什么作業呀。想來,是昨天老師讓我們背第四課,要家長簽字……眼看老師向我走來,我心都跳到了嗓子眼,“你的語文書呢?”黃老師問。“我……我忘帶了。”我支支吾吾地回答道。老師收完了別人的作業,然后帶著我去了辦公室。在路上,老師詢問我情況,我說早上忘收桌子上的書了。黃老師摸著我的頭說:“以后可不要做個小馬虎,今天老師幫你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本語文書給我:“好了,回去復習吧。”我帶著書,飛快地跑回到教室。
黃老師呀黃老師,謝謝您多年來的教誨,我衷心祝愿您合家歡樂,吉祥如意。
小學生寫人作文 篇6
你們知道嗎?我最敬佩的一個人是誰嗎?我告訴你們吧!我最敬佩的一個人是趙浩景。他樂于助人,同學們筆丟了,他就幫助同學們找筆,如果找不到就把自己的筆借給同學。他撿到錢什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學習很好,總是在幾名。我很羨慕他,上課回答問題很積極,作業完成的也很好,每次都很認真的讀書,作業本上的字也寫的很好,十分干凈整潔。
有一天,他苦眉愁臉的我就問他:“你怎么了?”他一句話也不說,我摸摸他的頭,我說:“你的頭也太燙了吧!”原來你是發燒了啊!但他還是像平常一樣在認真的學習,我看他那副樣子,就有堅持不懈的精神,這種精神值得我們學習。
這個人就是我最敬佩的.人!我以后向他好好學習,認真寫作業,努力使自己進步。
小學生寫人作文 篇7
你太傻了,怎么能不給愛你的親人一點勸留你的時間,就這么走了。你知道嗎,在聽到你為了她就這樣離開我們的時候,你媽媽哭的昏死過去,被送去了急癥室搶救,當時,我看到了一個母親最最絕望的時候,以前你爸爸去世的時候也沒見到你媽媽這個樣子。她是個堅強的女人,她之所以還有勇氣活在這個世上,是因為有你這個支撐,她為了你,不怕苦不怕累,寡婦門前是非多,被人在背后說三道四,她都不管,她只要你好,只要看著你開心的過日子,她就滿足了,可是,你把這個可憐的母親最后一點希望也熄滅了,你讓她以后還怎么過日子,是想你想瘋掉,還是跟你和你爸爸一起共赴黃泉。這兩條路是你想讓她走的嗎?
剛剛在整理你的遺物的時候,本來我還能忍住不哭,可是看到你的照片的時候我忍不住了,照片上的你笑的是多么的燦爛,多么的陽光,我怎么也不相信就這么一個你會就這樣離開我們了。看到我和你一起照的相片,記起我們從小一起長大所渡過的那么多開心的日子,一起從小毛孩長大到今天的小伙子。雖然我輩份比你大,可是我年紀比你小,依然記得你小時候不肯叫我叔叔的時候,那滿臉的倔強,傻小子,真的很討厭,你為什么要這樣就離開。我還想聽到你真的叫我一聲叔叔!看來只能下輩子了,你走的太快了……
聽到目擊者說,你手上還緊緊的拿著她的照片,真不知道你為什么還要為了她這樣一個不值得你愛的女人而選擇這條不歸路,她真的變心了,那也是別人所不能奈何的事,為什么你不去努力挽留,而選擇用這樣極端的方式去表達你的愛,我知道你當時的心痛,和心愛的人分手確實是件很傷心的事,可是你以為死就能讓她知道你有多愛她,能讓她回心轉意嗎?你太癡心了,所有的人都在說你傻,比她好的女孩子多的是,暗戀你的女孩子也多的是,何必呢,只有活著,一切才有回來的可能,人死了,就一切都沒了。
站在那24樓的頂層,當你坐在那里給關心你的人,愛你的人發出最后一條短信的時候,你心里到底是怎么想的?你對這個世界就真的一點都沒有留戀了嗎?為什么不給愛你的人多一點時間,你連一句話都沒有留給最愛你的媽媽,太自私了,你都不去替她想想的嗎?我們都在擔心你媽媽以后一個人怎么過,好怕她也做傻事,那你們家就真的這樣家破人亡了,你是走了,可是你知道活著的人有多痛苦嗎?如果人死了有靈魂的話,你現在看到這種場面,我想也會后悔你的選擇的吧?
現在說什么都只是途勞了,一切已經回不去了,只愿你一路走好,如果有下輩子,不要再做這么癡心的人了,我現在寧愿你是個花心的人,也不愿你是顆癡情的種。
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