描寫人物作文600字(通用40篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是寫人作文,寫人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。那么寫人作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的描寫人物作文600字,歡迎閱讀與收藏。
描寫人物作文 1
母親,一個溫暖的象征;母親;一個操勞的象征;母親一個憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘I钪兴姷碌囊粋平凡的人。
母親,一個充滿著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的職責(zé),為了家庭努力在社會上扎穩(wěn)腳,受盡了疲勞,只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命,讓地球變得跟繁華。
相信沒個都有這樣的經(jīng)歷吧:每當(dāng)你在睡夢中的時候不自覺的用雙腳蹬開身上的.被子,這時總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上;每當(dāng)你沒帶雨傘的時候總有一個熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字;每當(dāng)你考試壓力大時,總有一個人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐;沒但你考試失利的時候總有一個耐心的身影為你講解錯題。這個偉大平凡的人就是——母親。
母親對我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目,那是一個炎熱的夏天,家里突然停了電而我在床上翻來覆去,不知在何時母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進入了一個甜美的夢鄉(xiāng),我醒來的時候母親手里仍然拿著扇子,我不明白母親為我扇了多久,看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味,那時我在心里默默的下定決心:媽,我會以為最優(yōu)異的成績孝敬你。
母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才秀麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都能夠用來回報母親對我們的愛,那就讓我們一齊行動起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
這就是我平凡而偉大的母親,因為有你的付出才有我這天的成長,我深愛這我的母親!
描寫人物作文 2
午飯過后,到了上學(xué)時間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校門外的路口,等待著校門打開。她們像一大群鳥聚集在一棵大樹上一樣,三五成群,嘰嘰喳喳,說說笑笑。在他們中間,是一個六十開外的爺爺,他永久那樣不慌不忙、從從容容地埋頭干著手里的活兒。
我不明白該稱呼他什么,他補鞋,配鑰匙,修自行車,有時還修雨傘,干很多很多事,姑且叫他修鞋人吧。
我不明白他的名字、他的經(jīng)歷,記不清什么時候他就在那個地方呆著,甚至此時連他的相貌也有些模糊。只記得,大多數(shù)時候,他都坐在那里,膝蓋上鋪著一條不知沾了多少鞋油、多少膠水、多少印記的像是圍裙一樣的厚實的.東西,埋頭忙他手里的活兒,完全不理會周圍的熱鬧。
很多個早晨,我見到他騎著一輛機動三輪來到路口,那輛三輪車就像多啦A夢的口袋,放著不知多少東西,修鞋人把車子停好后,就從三輪車上一箱一箱一兜一兜地往下搬東西,大到自行車輪胎,小到鑰匙、螺絲帽、釘子,最少也得有幾千個吧,一會兒工夫,就會堆滿他那個一平方多米的“工作室”。
我和他只有十分簡單的幾次交集,一次是因為自行車的車簍松掉了,歪歪斜斜的,修鞋人幫我上了螺絲,我準(zhǔn)備給錢時,他揮揮手:“走吧走吧,算了。”還有一次是修靴子,因為個性喜歡那個靴子,我足不離靴了好長時間,直到把它穿得面目全非。本以為靴子就此報廢了,但奶奶那天把它拿回去時,我很驚訝地看到它被修復(fù)得妥妥帖帖,脫膠的地方被密密實實地縫好了,開裂的底子也用新的橡膠代替了,簡直是起死回生呀。一問才明白,就是校園路口這個修鞋人的手藝。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,他就在自己的那個小小的天地里忙忙活活,我常以為他是個沉默木訥的人,但是有一天,大約是我離他比較近,我竟然聽到了他邊干活邊哼著小曲兒,是因為家里有什么高興事兒,還是因為那天收入個性好,我猜不出來,也或者他常常這樣,有自己自得其樂的事兒,只是我以前沒有注意到。
我說不清他在那個路口干了多長時間,整個小學(xué)期間,他似乎一向都陪伴著我們,在我的生活里扮演著一個路人甲的主角。
其實在我的生命里,出現(xiàn)了許多熟悉的陌生人,比如同一個路口文具店里那個體重有二三百斤的胖叔叔,早餐店里那個走路像一陣風(fēng)的阿姨,校園門口那個駝背的瘦弱的環(huán)衛(wèi)工爺爺……只要留心觀察身邊,就能感受到這一群熟悉的陌生人編織著我們的生活,就能像媽媽說的那樣,更好地了解生活,理解生活。
描寫人物作文 3
我的父親是一個極其嚴(yán)肅的人,他不善言談,不怎樣健壯的身軀,戴一副有厚厚底片的眼鏡。小小的眼睛在厚瓶似的鏡片下沒有什么光芒。塌塌的鼻子,扁扁的嘴巴,他只是一個很平凡的人。但在我的眼中卻有著不凡的性格。
那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬日,天灰蒙蒙的。我揉著朦朧的雙眼,與他一齊走向門口的公交站臺。凜冽的北風(fēng)把臉割得生疼,凍僵的手不想從衣袖里拿出來。“咣當(dāng)”一顆紐扣被臃腫的身軀擠得跳落在地上。他轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)了這一幕,低下了身子,伸出了那只略有些粗糙的手,用兩個指頭,輕輕地捏了起來,又緩緩地站了起來。他對我說:“這件衣服換了好了。”我不同意,誰愿意在這樣的天氣里,脫掉這樣的衣服——盡管它有點小。他略顯無奈,只好作罷。但冷氣不停地從衣服敞口處攻擊我的身體,我只好伸出手不停搓來對付。忽然,一只大手輕輕地搭在我的小手上,手心的溫暖頓時遍布全身。我的心為之一顫。我那時才明白,他嚴(yán)肅的外表下還有一顆細(xì)膩的心。
生活中的`父親持續(xù)一貫的沉默。對于一切辯論的話題,總是由我和母親挑起。也許這就是智者的深沉。我卻總看不慣他的無語。而今我卻不勝感激,就因為這樣的笑而不語,給予了我動力。
一次次的成績下降,給我?guī)砜荚嚨年幱啊.?dāng)我拿著滿是叉叉的卷子回家時,母親也許會嘮叨,但他永久是這樣。我朝他詢問題目時,瞥見他的眼里也充滿了失望。但失望中也飽含著對我下一次的期望。就是這樣失望與期望交雜的眼神,傳遞給了我無限的動力。
這就是我眼中的`父親,少言寡語卻飽含父愛。他用行動給我?guī)砹藴嘏?/p>
描寫人物作文 4
那一年初夏,我在我家院子里玩耍,可我一點也不快樂,因為沒有朋友玩。我在悲哀的時候,突然,從我身后冒出來了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個,你叫什么名字阿,你怎樣一個人在那里玩耍”。我嬌羞的低下了頭,害羞的說:“沒有人跟我玩,嗚嗚嗚……”“我陪你玩,嘻嘻……”。如今,我已是一位10歲的大姑娘了,就在那一年,我認(rèn)識了她。
在這十幾年的時間里,我們發(fā)生了許多次爭吵,許多次誤會,可她還是對我不離不棄。在校園里,我不是被人嘲笑,就是被人欺負(fù),我天天還要忍氣吞聲,連一些要好的朋友也背叛我,我對她們像對待自己的親人一樣,而她們只是把我當(dāng)做一件玩具,玩膩了,就把我無情的拋棄,她們只顧著自己的快樂,何曾想過我的感受。我信的,背叛我,我依靠的,舍棄我,就像一只流浪的貓咪一樣,沒有地位,只有被欺負(fù)的滋味。她們一個個離我遠(yuǎn)去,可她,無論發(fā)生多大的事情,她都替我擔(dān)著,她就像我的姐姐一樣,保護著我,守護著我。
她就像一位秀麗的天使,把我從黑暗的深淵里救了出來,無論發(fā)生多大的事,她都替我承擔(dān),而那些只顧著自己的女生在我最無助的時候,沒有一個人愿意幫忙我,而我,在她們被欺負(fù)的時候,挺身而出,我被打得身上都是淤青,她們卻完好無損的'站在我的面前。阿!我最無助的時候留下了晶瑩的淚水,沒有人安慰我,只有那個秀麗的天使再說“不要哭了,不要哭了”。
我這一生也沒有什么可留戀的了,唯獨那個秀麗的天使。
描寫人物作文 5
天色漸漸昏暗下來,刺骨的寒風(fēng)嗖嗖地刮著,天空被籠上了一層灰色的薄紗。
他,一位年過花甲的老人,兩鬢早已斑白,臉上早有了皺紋。老人身穿一件滿是補丁的過時舊布衣;背著一個早已褪了色的,同樣縫滿補丁的挎包,褲子是參差不齊,一縷縷線迎風(fēng)飄動,下面還露出了大半截光著的腿,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,腳上的“鞋子“只不過是包了一層布罷了,而且滿是泥土和風(fēng)塵。
老人攔下正在回家的`我,我定盯看了一眼這位老人:飽經(jīng)滄桑的面容讓他在寒風(fēng)中顯得更加憔悴,被歲月打磨了的老人在此時顯得是多么的不堪一擊。“啊,啊—————”他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手,乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔中斷斷續(xù)續(xù)地傳出,我瞥見了他手中的錢,猜到了老人想要什么,但一想到媽媽說過他可能是一個騙錢的騙子,我正要掏錢的手又縮了回來,沖他輕輕搖了搖手。“啊,啊……”老人似乎并不甘心,繼續(xù)向我乞討,顫顫巍巍的聲音撥動著我心底的每一根弦。
算了!我狠了狠心,一咬牙,轉(zhuǎn)身離他而去。我又回頭,老人那張蒼白的面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞。可過了一會兒,老人又好像重拾信心,向路人一次又一次地乞討。“啊,啊……”含糊不清的口音從遠(yuǎn)處傳來。有些路人同我一樣,扭頭而走,老人只是一次又一次失望,有些好心路人遞給老人一些錢,他便如獲珍寶,一次又一次向那位路人鞠躬道謝。
寒風(fēng)中,老人蹣跚地走向板凳,輕輕坐下,攤開了緊攥著錢的手。他一遍又一遍撫摸著那些錢,嘴角劃過一絲微笑,半響,老人站起身向街那邊慢慢踱去,那早已駝了的背扣住了我的心弦。“等一等!”我向老人奔去,從懷中抽出10元錢。老人愣在原地,臉上滿是驚訝、不可思議。我把錢塞給了老人,老人用顫抖的雙手接過我遞給他的錢。當(dāng)我觸摸到他那雙冰涼的手,看著他埋得更深的腰,聽著欣喜若狂的一聲聲“啊,啊”聲時……
遠(yuǎn)處的燈火亮了,我熱淚盈眶,因為這一刻,我給予了老人溫暖;這一刻,出動了我的心靈……
描寫人物作文 6
我的爸爸是一位有學(xué)識的人,他好讀書,喜歡看那些名人寫得書,比如魯迅的朝花夕拾,老舍的駱駝祥子,羅貫中的三國演義,施耐庵的水滸傳,吳承恩的西游記,曹雪芹的紅樓夢等等一些名著。
爸爸經(jīng)常對我說要我多讀書,讀書有好處,讀書有助于一個人長知識,能夠增強自己的寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對我說類似書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的話,目的.就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。
有一次,我和爸爸在大廳里坐著看電視,突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來,隨后媽媽從房間里沖了出來,這速度能夠比得上劉翔的速度了,我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來,我和爸爸從沙發(fā)里起來走到媽媽的前面文怎樣了,媽媽滿臉的害怕的表情,然后結(jié)結(jié)巴巴的說:“我們家被老鼠關(guān)顧,此刻他們正在房間里咬著書籍。”爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了書房,發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍,而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個狀況立刻從了上去,直接要著家伙對著老鼠追趕,這老鼠仿佛成精的似的,看到爸爸拿著家伙向他們走來,立刻跑了,最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間,把書籍拿出來看看,有多少書籍被咬壞,最后經(jīng)過半小時的時間,爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞,心里的這塊石頭也放下了。
爸爸是我們家里的小書迷,也是我們家里的活字典,我問他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題,他基本都明白。每次我問過他問題,他回達(dá)出來后,笑洋洋的對我說道,這就是讀書的好處。
我爸爸是一個了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。
描寫人物作文 7
我有一位漂亮的語文老師——馮老師。
馮老師長著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴著一雙眼鏡,愛穿白衣服。她總是盤個頭,身高是個中等個子,偏瘦,說話十分的溫柔,笑得時候就會露出潔白的牙齒!
馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次,馮老師給我們講古詩,為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩的方法,馮老師講了學(xué)詩三部曲。過了幾天,馮老師又問我們,學(xué)詩三步曲有什么,我們?nèi)喽疾幻靼祝T老師很有耐心地說:“有知作者,解詩題,抓字眼,明詩意;想畫面,悟詩情。”過了幾天,馮老師又問我們,學(xué)詩三步曲有什么,我的同學(xué)還是都不明白,馮老師很有耐心又很嚴(yán)肅的對我們說:“資料是這樣的……
馮老師還對學(xué)習(xí)差的'同學(xué)不停地鼓勵,要好好學(xué)習(xí),這樣才能超過好同學(xué),同時還要告誡學(xué)習(xí)好的同學(xué),更要加倍努力,這樣才不會讓別的同學(xué)趕上。三年級學(xué)期的時候,我們班期末考試居然考了全年級第二名。有些同學(xué)考了60幾分,老師并沒有罵他們,而是鼓勵他們。
看,馮老師就是一個這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。
描寫人物作文 8
一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。
姐姐有不少優(yōu)點,就是愛美愛得太過頭了。
記得那天晚上,我們一家人準(zhǔn)備去商場購物。出發(fā)前,姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門,花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指著衣服,叫我?guī)退粢婚g最美的出來!快要出發(fā)了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的.連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了,不料姐姐忽然皺起眉頭,說:“不行!這裙子色彩使我顯得有點老!務(wù)必得換一件!“說完,姐姐親自上馬,從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個圈,滿意地笑了,自言自語道:“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴!夠浪漫!”我松了一口氣,最后過關(guān)了!
我叫姐姐快走啦,但是她還走到梳妝柜前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,拿出昨日剛買的發(fā)夾裝飾上去,前后左右都看了一遍,姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時,姐姐猛地轉(zhuǎn)過頭,說:“我仿佛還沒洗洗面奶阿!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你這天有洗過阿!你忘了?”“我記起來了!還沒有!你想害我呀!”姐姐大聲地沖我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鐘了!
只見姐姐先在臉上弄了點水,然后再抹上洗面奶,輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘,姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感覺真是爽!”姐姐邊說邊走出房間……
愛美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛美的心理太強烈了!
描寫人物作文 9
"沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來著對了,是掃地的聲音。于是,那個人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈!又能夠買好多呢!”暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準(zhǔn)了她。
只見她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之后,又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇,但我,卻深深地感動了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的`車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時,在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個行人和車輛,心里有說不出的滿足。這時,來了三個十四五歲的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒望見,隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工望見了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒說話,悄悄地走過去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩望見了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來,越傳越響亮,一向傳到我的心里……
描寫人物作文 10
我的妹妹今年三歲了,一雙大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),很是機靈可愛呢!妹妹長的很勻稱,也很漂亮,頭發(fā)理得很短,前面留了長長的一撮毛,經(jīng)常被別人錯看成男孩呢!
妹妹時而聽話,時而淘氣,還時不時冒出一兩句新鮮話,逗得我們哈哈大笑。先說聽話的時候,她一聽見媽媽咳嗽,就說:“媽媽,你多喝點兒水!”吃飯前還會去幫媽媽拿筷子,我說什么她就做什么……可懂事了呢!她還酷愛跳舞,我在家里練拉丁舞,她就跟著跳,還有模有樣的呢!她個性喜歡聽江南style,對此還起了個“愛稱”叫“大馬賽”呢!嘻嘻。
可再看看她淘氣的時候,就拿睡午覺來說吧。我和妹妹一個床睡覺,我朝她那頭,她就扒我的眼皮,我回另一頭,她就揪我頭發(fā)。真是氣煞我也!我好不容易剛剛睡著,妹妹就騎到我背上一個勁兒打我,這還讓不讓人睡午覺了!?我只好去別處睡,由媽媽陪著她。但是妹妹又耍起賴來,我咆哮道:“怎樣,我就不能安靜的`睡一會兒,不老被打來打去的嗎?”最終,經(jīng)過媽媽一番“調(diào)解”,總算沒事了,我還不解氣,大喊:“真是個淘氣包!”妹妹生氣了,追得我滿客廳跑。就為了午睡這一件小事,就鬧得滿“家”風(fēng)雨,沒辦法,誰叫妹妹這么淘氣呢!
此刻你們了解我的妹妹了吧,既懂事又淘氣,真矛盾!有時惹得全家哈哈大笑,有時讓家里人無可奈何,而她自己就像什么事也沒發(fā)生一樣,常常給我惹禍,惹完禍還偷笑呢!
“嘿,我的稿紙!壞妹妹,你給我回來!”唉,妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了,我得去搶回來!雖然我明白結(jié)局肯定又是我向妹妹求饒,但我還是決定背水一戰(zhàn),拜拜!
描寫人物作文 11
他,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一撮兒流海兒掛在頭頂:他,有著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,不大的耳朵卻能“耳聽八方”:他,有著一張能說會道的不大的嘴巴,正對應(yīng)著他那靈活的大腦,只要一問起他歷史知識,他就會滔滔不絕的“響個不停”。他,就是我最好的朋友——呂亦非。
呂亦非不僅外貌帥呆了,而且還是一副熱心腸,看到別人有困難,他總會挺身而出,幫助別人解決最棘手的'問題。
記得那天,快下課時段老師給我們布置了幾項課堂作業(yè),要求我們放學(xué)前必須完成。我正在寫時,用余光掃見呂亦非已經(jīng)把作業(yè)交了上去,經(jīng)段老師檢查,他寫對了,我心想:一定要抓緊時間寫,千萬不能晚交作業(yè)!于是,我抓緊時間寫起來,寫著寫著,忽然碰到一道難題,我想了十分鐘也沒想出來,急得我抓耳撓腮,滿頭大汗。呂亦非看見了,走過來關(guān)心地問我“怎么了,老呂?” “這道題太難了,一點思路也沒有。”我愁眉苦臉地答道。 “沒事,你看,應(yīng)該先用……”他講的滴水不漏,我聽了以后豁然開朗,只用了幾分鐘就寫了出來,交給了老師。老師夸我說作業(yè)寫的不錯。我回到教室,對呂亦非說: “太謝謝你了,要不是你,我就不能按時完成作業(yè)了,”他微笑著說:“沒什么,幫助別人的人也能得到別人的幫助。”說著說著,我倆都笑了。
呂亦非就是這樣一個幽默、樂于助人的人。同學(xué)們都很喜歡他。
描寫人物作文 12
如果哪天有講笑話的節(jié)目我一定推薦我們班的幽默大師——李浩宇。因為他很幽默,而且他還會根據(jù)故事情節(jié)做動作!
他十歲,瓜子臉,往下巴看似乎長了胡子似的,看起來就很幽默!我們一起來看看他的“幽默大作”吧!
有一次上課,老師要求在剩下的20分鐘里做精選A組。有些同學(xué)連聲說道:“好慘啊,精選又多又難,這么少時間怎么能做完啊?”老師回答到:“你們有時間說話怎么沒時間做題目呢?”同學(xué)們只好不吭聲了,這時李浩宇小聲說:“切,這算什么,我十分鐘就能做完。”幸虧沒被老師聽到,不然他就慘了,不過同學(xué)們可是聽得清清楚楚明明白白的。一說完他就玩鉛筆,玩橡皮。看老師沒說他,于是得寸進尺的去影響別的同學(xué),找別的同學(xué)在課堂上講話,老師火了站起來說:“李浩宇,再不專心做作業(yè),我把你拉到教導(dǎo)處去,聽見了沒有?”“聽見了。”看李浩宇的表情明顯知道自己犯錯了的`樣子,可老師一走,他便拉著旁邊的一個女同學(xué)撒起嬌來:“媽媽救命啊!我不要去那個鬼監(jiān)獄,快救救我啊!”把旁邊那個女同學(xué)的臉都害羞得紅了!要不是上課,全班肯定會哄堂大笑的!
當(dāng)每一次女生“攻擊”李浩宇時,他不但不還手,而且還哎喲哎喲的假裝痛苦的叫幾聲,之后用一種女生與嬰兒的聲音說道:你們干嘛這樣對人家啦?會很痛的,還會傷了別人嫩滑的皮膚的!聽了這種語氣講的話女生立刻停止了“攻擊”都捂著肚子哈哈大笑,趁著這一會李浩宇調(diào)皮的溜走了。
有這樣一個“幽默大師”,我們的校園生活難道不會更快樂嗎?
描寫人物作文 13
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個組,當(dāng)我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時候,“嘭”的`一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
描寫人物作文 14
在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……其中,我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。
無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總是能望見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話,我至今連她叫什么都不明白。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電,所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下,我望見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想:真臟!他們怎樣這樣沒有道德阿!這時下班的清潔工阿姨正好從這兒飄過,已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后,對那對男女說:“同志,請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里,要講衛(wèi)生。”
那對男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:“你爸是不是當(dāng)市長的,讓你管閑事?”“別和她羅嗦,像她這樣的.姑娘,卻來干這種事,沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說:“是的,我是掃地的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個人都像你們這么做,那城市會變得多么臟!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
我看到后被感動了。
清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
描寫人物作文 15
我的奶奶個子高高的,身體胖胖的,頭發(fā)花白,額頭上刻著幾條深深的皺紋,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛。她雖然退休了,但是依然儀表端莊,透著一股優(yōu)雅的氣質(zhì)。她對我特別好,我爸媽工作都很忙,都是奶奶伴著我成長!
我的奶奶可聰明了!她各門學(xué)科都很擅長,當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時,她都會慢慢地講給我聽。當(dāng)我考試不理想時,她總是語重心長地開導(dǎo)我,鼓勵我努力學(xué)習(xí)、調(diào)整心態(tài)、積極上進。奶奶總是說:“考不好不可怕,可怕的是不去發(fā)現(xiàn)問題解決它。”
我的奶奶真溫柔,真體貼!每當(dāng)我生病的時候,她日日夜夜地細(xì)心照顧我。平時在生活上,也是無微不至地幫助我,每天給我做不重樣的好吃的`。我最愛吃的面食,各種面條、餛飩、小籠包、紅糖饅頭、芝士饅頭、炸魚丸,奶奶都會親手給我做,讓我吃得美滋滋的!
奶奶真是心靈手巧!她會給我做各種各樣的小糕點:有美麗的花兒,可愛的金元寶,活靈活現(xiàn)的各種小動物。她的動作是多么嫻熟,讓我真是心服口服!小時候,我里里外外的衣服都是奶奶做的。夏天來了,她給我做漂亮的裙子;冬天來了,她給我織帽子、圍巾、手套。戴著奶奶織的帽子、圍巾,我覺得身體暖呼呼的,可舒服了!
我覺得我很幸福!因為我有這樣一位好奶奶!
描寫人物作文 16
我的奶奶兩鬢已經(jīng)有了許多的白發(fā),臉上布滿了歲月的痕跡,牙齒大多數(shù)都是蛀牙,皮膚十分干燥,因為缺少水分,活像一個老桔子。
我的奶奶很愛我,她對我的愛已經(jīng)超過了普通的愛,到了溺愛的程度。在她看來,我不論是優(yōu)點還是缺點,都是最完美的。我說我太瘦了,奶奶卻一點不在意地說:“瘦一點跑得快。”我說我太矮了,奶奶卻說:“你的發(fā)育期一到,長得比他們都高。”每當(dāng)我放學(xué)剛踏進家門,奶奶便三步并作兩步奔到我的面前,興沖沖地問:“今天晚上吃什么呀?”對我熱情極了。
奶奶十分勤勞,只要有她在家,想讓家里變臟都難,家里幾乎看不見一丁點灰塵。如果說孩子們的戰(zhàn)場是學(xué)校,青年的戰(zhàn)場是單位,那么像奶奶這種年過七旬的`老人的戰(zhàn)場就是廚房了。奶奶心靈手巧,我每次聽奶奶才說吃面食,廚房里叮鈴哐啷的聲音就會同時響起來,不出二十分鐘,那色香味俱全的飯菜就會被奶奶端上桌來。吃著可口的飯菜,真讓人回味無窮。
奶奶來到城市后,她就變得越來越孤單,家里沒有人陪她說話,她就會偷偷地跑出去打麻將。奶奶一打起麻將來就會忘了時間,我放學(xué)回家見奶奶沒在家,便給奶奶打電話。奶奶說再讓她打一會兒,我就裝作快餓暈的口吻說:“我好餓呀,奶奶,快回來吧!”奶奶便急急忙忙的回來了。
如果我有什么很好的優(yōu)點,那很有可能就是奶奶遺傳給我的。奶奶把自己的一生都給了子孫,使我永遠(yuǎn)忘不了她。
描寫人物作文 17
我的奶奶雖然不是很有錢,但她對我的愛,我深深地感受到了。
星期天,我來到了奶奶家,她老人家還在吃早飯。看見我來,她立即放下手中的碗,熱情地招呼我:“欣楠,來,過來和我一起吃。”我搖了搖頭,奶奶立即不好意思地說:“不知你來,也沒什么菜。哦,對了,昨天六一兒童節(jié),我太忙了沒去給你過節(jié)日。”望著奶奶滿臉的`歉意,我忙打圓場:“奶奶您先吃飯,吃完了再和我聊,我先坐一會,看看電視。”“好,好,那我就快點吃。”她臉上笑開了花。
這就是我的奶奶,今年68歲,可還是那么有精神。她的背有點彎,可做起事來很有力氣。
就在那天晚上,奶奶把我叫到她房間里,從一個又大又圓的桶里面拿出一個紅色的袋子,慢慢地從袋中拿出二百塊錢:“這是我在外面撿垃圾賣的錢,這就算是我給你補的節(jié)日吧!”我看著奶奶那枯樹般的手,直搖頭。但是,錢已經(jīng)在我的懷里了。奶奶又說:“你的哥哥們都長大了,他們沒考上大學(xué),現(xiàn)在你最小,李家的希望就在你身上了。”我緊緊地握著錢,它們都是奶奶一角一角攢起來的,奶奶不僅給了我錢,更給了我沉甸甸的希望。
直到今天,我一直保存著這二百塊錢,舍不得用。一看到這筆錢,我的全身便涌起了無盡的力量。
奶奶您對我的愛,我心領(lǐng)了,謝謝您!
描寫人物作文 18
說到我們家誰最有個性的人,那肯定是我的奶奶啦!因為她實在是太“皮”,所以爺爺特地給她起了一個名副其實的外號——“老妖婆”。
說起“老妖婆”的事例,可真的是太多太多。
有一回,爺爺閑著沒事,少有的毫不吝嗇地拿出了一罐子鐵觀音,燒開一壺開水,沏了一杯濃茶。頓時,一絲絲白氣充滿整個廚房,溫?zé)釢駶櫽智逑銚浔恰敔敹似鸨樱蝗幌氲綆剡在漏水,便快步走向水池。過不一會,水氣散盡,正當(dāng)我準(zhǔn)備替爺爺“消滅”這杯茶時,奶奶碰巧走了過來,看見擺在桌上的茶。她三步并作兩步,在我疑惑間,奶奶說道:“老豬頭,茶喝好不會倒掉的啊。”邊說便舉起杯子,我剛想大喊,那水和茶葉就“縱身一躍”,飛跳入下水道,和我告別了。爺爺聽到動靜,趕來看到這一幕,甚是覺得又氣又好笑,笑罵道:“老妖婆,看看你做的好事。”我也無奈地?fù)u搖頭離開了。
又有一天晚上,奶奶正往菜里放醬油。突然,她手里的小瓶子敞氣凝神,縱身一躍,直接跳向地板。“啪”的.一聲巨響,可憐的小瓶子便在碎裂聲中粉身碎骨、萬劫不復(fù)啦。你以為這樣就完成它的儀式了嗎?怎么可能!爺爺剛吃一口菜,就嗆得哇哇大叫:“老妖婆放得哪里是醬油,明明是老陳醋嘛!”
這就是我的“老妖婆”奶奶,真是有個性,你身邊有這樣的個性人物嗎?
描寫人物作文 19
我的奶奶是個好奶奶,在今年之前,媽媽都在鄉(xiāng)下上班,照顧我的重?fù)?dān)就在奶奶身上。她時時處處都關(guān)心著我,呵護著我,讓我做一個品學(xué)謙優(yōu)的好孩子。
因為我是過敏體質(zhì),從小就很怕蚊子。只要蚊子一叮我,我的身上、手上、腳上就會起又紅又癢的包塊,而且越抓越癢,很久都好不了。看到這些,奶奶可心疼了,一遍一遍地給我擦藥膏,后來只要家里有蚊子,無論蚊子飛到哪里,奶奶就追到哪里,直到把蚊子拍死。每次外出,奶奶就會在我身上的每個地方噴驅(qū)蚊水,還要讓我隨身帶上風(fēng)油精,奶奶為我想的太周到了。
奶奶不僅在生活中關(guān)注我,而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)心我。每次奶奶都要幫我檢查作業(yè),一發(fā)現(xiàn)我有錯誤,就會馬上讓我糾正,如果發(fā)現(xiàn)我字寫得不好,就一定讓我重寫,從不袒護。
奶奶深深的愛著我,但是有時對我又很嚴(yán)肅。
我出生前家里就有電腦,三年前,我學(xué)會了上網(wǎng)。每次放學(xué)回家,我都很想上網(wǎng),有時我會偷偷的.打開電腦,往往一下子就會被精明的奶奶發(fā)現(xiàn),奶奶就會跟我說:“你怎么這么不聽話呀!平時學(xué)習(xí)時間不能玩電腦,這樣會影響你的學(xué)習(xí)成績,周末也必須做完作業(yè)才能玩半個小時。”看著奶奶嚴(yán)肅的表情,我不得不關(guān)上電腦,我知道奶奶的嚴(yán)肅也是對我的關(guān)愛,奶奶也是為我好。
奶奶對我的愛,雖然是點點滴滴,但卻是無微不至的。我為有這樣的奶奶而幸福和驕傲。我一定好好學(xué)習(xí),用最好的學(xué)習(xí)成績報答奶奶。
描寫人物作文 20
奶奶今年78歲了,她白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,一口地道的山東話,一張笑臉就像一朵盛開大菊花。
也許是年齡大的緣故,奶奶總是犯錯誤。一天,她買完菜,一如既往地回三樓的家。“今天爬樓真輕松!” 奶奶自言自語地掏出鑰匙開二樓鄰居家的門,“怎么打不開?”奶奶一頭霧水。門突然開了:“大姐!來我家坐坐吧!”二樓李奶奶熱情地向她打招呼。奶奶紅著臉尷尬地擺擺手:“對不住呀老妹,俺走錯門了!”
奶奶待人真誠、大方,經(jīng)常把自已做的山東韭菜合子送給別人,她身邊有許多老年朋友,鄰里之間十分和睦。奶奶種的南瓜熟了,她精心挑選了一個送給六樓的.趙奶奶。這南瓜“身材”飽滿,頭上的“小辮子”綠油油的,金燦燦的臉上洋溢著燦爛的笑容,細(xì)細(xì)的絨毛上粘著濕潤的泥土,渾身散發(fā)著清香味兒。它份量可不輕呢,足足8斤重!
患哮喘病的奶奶抱著大南瓜爬六樓可真不容易!剛爬到三層就已滿頭大汗,背上的汗珠把衣服浸濕,臉上的汗時不時跑到眼睛里。她緊緊地抓著樓梯的扶手,不停地擦擦臉上的汗水,喘氣聲越來越粗,沉重的腳步砸在臺階上,樓梯都好像一震一震的……
馬上就到六樓了,奶奶一個腿軟,一下子跪倒在樓梯上。 “咚”的一聲驚動了屋里的趙奶奶,趙奶奶迅速打開門,急忙去扶起奶奶,“您沒摔著吧?”“南瓜!”奶奶氣喘吁吁地指著滾到墻角的大南瓜,充滿自責(zé)地絮叨著“好端端的大南瓜磕破了,都怪我這不爭氣的腿喲!”
奶奶就是這樣一個又糊涂又熱情的老人。
描寫人物作文 21
從小我爸爸媽媽就不在身邊,都是奶奶陪我經(jīng)歷大大小小風(fēng)風(fēng)雨雨的事。
記得有一次,我正和伙伴們賽著自行車。本來風(fēng)和日麗,晴空萬里的天突然下起了大雨,如豆粒般大的雨點傾灑在我的手背上,臉上,緊接著眼睛也不被放過。這場自行車的比賽也只好作罷,我們都趕忙騎著自行車,各回各家各找各媽,我一回頭,不經(jīng)意間看見了平時那騎稱“慢烏龜”的劉某。,那速度,嘖嘖,都快趕上火箭了。
眼看雨越下越大,我也是出盡了吃奶的勁兒般趕回家,不想還是成了落湯雞。開門的聲音吱吱作響,被唯一在家的奶奶聽到了。他看了我一眼,一邊叨叨一邊拿著干毛巾來為我擦頭,待干了以后就趕忙趕著我去洗澡。
盡管這樣,晚上我還是發(fā)了高燒。奶奶第一時間發(fā)現(xiàn)了,她摸了摸我那滾燙的額頭,心里就像是燒開了一鍋滾燙的水,急得不知道該怎么辦才好。她眉頭緊皺,像是兩座小山丘。那頭銀發(fā)仿佛一瞬間失去了光澤,仔細(xì)一看卻又沾染著夜間的露水,她抿著嘴,臉上的皺紋似乎又多了幾道。喂我吃過藥后,語氣里帶著擔(dān)憂,小心的對我說:“怎么樣?身體還有沒有其他地方不舒服?不舒服的話,一定要記得跟奶奶說,不要憋在心里,知道了嗎?”奶奶站起身來,輕輕的拍了拍我的肩膀,而向又小心翼翼地將我扶起坐好,拿起早已溫?zé)岬闹啵簧滓簧椎奈瓜蛭业?嘴邊,等到我體溫降下來之后,她仿佛放下了心頭大石,露出久違的笑意,兩條眉毛,就像是天邊的那彎弦月。
這是我的奶奶,我的絕世奶奶。
描寫人物作文 22
我有一個多才多藝的奶奶。
我的奶奶中等個子,一頭短發(fā),臉上已布滿了皺紋,腰稍稍有一點彎,可是走起路來,卻快得像風(fēng)一樣,干起活來,又快又好。奶奶平時愛唱歌;也愛跳舞;畫畫得也很好。我喜歡畫畫,奶奶便成了我的免費老師,經(jīng)常指導(dǎo)我畫畫,使我的畫畫水平有了極大的提高。
奶奶平時在家里,總愛做一些針線活,我小時候的衣服、被子、我的小鞋墊、我洋娃娃的公主裙……,一塊破布,一根絲線,經(jīng)過奶奶的手,都變得妙不可言。去年我生日時,奶奶送我一幅十字銹《八駿圖》,八匹強壯的馬兒,奔馳在遼闊的草原上,威武雄壯,氣勢雄偉,非常壯觀,我把它掛在我臥室的`墻上,晚上,我躺著床上仔細(xì)觀察這幅畫,看著看著,仿佛自己也進入了畫面,成為一匹駿馬,加入了它們的行列,盡情奔跑在美麗的大草原上……
奶奶不僅針線活拿手,對體育運動也很擅長,有一次,我和小伙伴在一起跳繩,這時,奶奶走過來說:“我來教你們花樣跳繩吧!”我非常驚訝:“奶奶這么大年齡了,還能跳繩?”我不敢相信自己的耳朵。可奶奶拿起跳繩就做起了示范,奶奶跳的那么輕盈,那么熟練,我們看得目瞪口呆,奶奶已經(jīng)是七十高齡的老人了,可跳起繩來,竟像年輕人一樣輕盈,我想:“這都是奶奶平時加強體育鍛煉的原因吧。”
現(xiàn)在,奶奶還經(jīng)常參加社區(qū)舉行的合唱比賽、繪畫比賽……而且,奶奶還都能得獎呢!
這就是我的奶奶,一個多才多藝的奶奶!
描寫人物作文 23
要說我的奶奶,可是個非常普通的人。她是一名地地道道,本本分分的農(nóng)民。因為我小的時候就住在奶奶家,所以對他很深刻。
奶奶和阿長一樣,很胖。所以她走起路來總是慢吞吞的。一頭黑與白交錯的`頭發(fā),臉上早已爬上了皺紋。她的個子比較中等,再加上她獨特的走路方式,就是奶奶的特點。小時候我不怎么喜歡奶奶,因為她總是喜歡嘮嘮叨叨,生怕別人記不住。現(xiàn)在對我來說已經(jīng)很陌生了。奶奶總喜歡板著一張臉,不喜歡笑。而且我每次做事情,總要打擊一下。比如小時候我每次放學(xué)回來都要喊一聲“奶奶我回來了”,奶奶都會說“回來就回來了!要不給你掛塊‘老人扁’?”這似乎對我已經(jīng)習(xí)以為常了。
奶奶很迷信。每次深夜,我睡得迷迷糊糊的時候,總能聽到奶奶禱告的聲音。我有時會偷偷看一下,只見奶奶跪在一個墻角處,雙手合起,閉著眼,嘴里念叨這熟悉的口語。什么“老天保佑......”后來聽不清了,似乎是關(guān)于爸爸和叔叔的。也許這樣會給奶奶心靈上的安慰吧!現(xiàn)在,我已不和奶奶再一起。但是,每過一段時間她就會來看我們,時不時手里帶著一些家鄉(xiāng)的東西給我們。我知道,奶奶雖然沒說什么,可是可以看出,奶奶還是很想我們的。
想到這,我有一種說不出的心酸。我們不去看奶奶,還要奶奶拖著年邁的身子來看我們。讓我明白,這是一位母親對兒子們的牽掛,也是一位奶奶對孫子的思念。
描寫人物作文 24
我的奶奶60多歲了,中等個,有很多白頭發(fā)。但在我心目中,她依然年輕。我記的有一次奶奶從外面買回一條魚,說是要吃了它。我心里特別焦急,就對奶奶說:“能不能不吃魚?”奶奶說:“隨便,你想怎樣就怎樣。”我心里高興極了,就拿來臉盆把魚放進去,然后就從木桶里弄點水,奶奶看見了高興地對我說:“你為什么把魚放到臉盆去養(yǎng)呢?”
我說:“老師常常對我們講,要保護動物,不能傷害小動物。”
奶奶著急地說:“那你下一步該怎么做呢?”
我不慌不忙地說:“下一步該把魚養(yǎng)大,養(yǎng)大以后把它放回河里。”
小魚經(jīng)過我的'細(xì)心照顧,它現(xiàn)在身體強壯,長得又大又長。幾個月過去了,有一天我發(fā)現(xiàn)魚忽然不見了,奶奶趕緊告訴我事情的原委。原來是鄰居家的小花貓給吃了。我恨死小花貓了,奶奶看出了我的心思,就對我說:“孩子,別難過了,過幾天奶奶給你買一條。”我聽了高興的說:“謝謝奶奶。”
通過這件事,奶奶知道了動物是人類的好朋友。所以奶奶經(jīng)常去買幾條魚讓我養(yǎng),現(xiàn)在我的魚缸已經(jīng)有8條魚了。
現(xiàn)在奶奶老了,頭發(fā)白了,也走不動了,每次吃飯都要讓我端到桌上,她才能吃。奶奶現(xiàn)在老了,我應(yīng)該孝敬奶奶,奶奶知道自己得的病是高血壓,有時候常常一個人在屋子里哭,我好不容易才把門打開,對奶奶說:“奶奶別哭了,我相信一定會治好您的病的。”
描寫人物作文 25
在我的記憶中,最深刻的不是媽媽的溫柔,也不是爸爸的嚴(yán)厲,而是奶奶的慈愛。
我是一個留守兒童,爸爸媽媽不在身邊,是爺爺奶奶陪伴著我的成長。我的奶奶今年六十八歲,她濃黑的頭發(fā)里夾著幾絲白發(fā),一雙慈祥的眼睛深邃得像一潭泉水,面容帶著一些憔悴,粗糙的手像干裂的枯樹皮。
奶奶可辛苦了,家里的大小事務(wù)都是她操心。她每天早晨四點多就起床做飯,還要去河邊洗衣服。春天還好,冬天就不行了。寒風(fēng)刺骨,河水扎手,當(dāng)奶奶洗完衣服,我才發(fā)現(xiàn)她的.手已經(jīng)凍得像冰塊。洗完衣服,她還要去菜地里摘菜,回來喂雞,然后再去田里干活……在我的記憶里,奶奶從早忙到晚,好像一直就沒歇息過。
早上,等我把飯吃完,奶奶就把我送到學(xué)校,一路上千叮嚀萬囑咐,說什么“要注意安全,在學(xué)校不要淘氣”等等。中午,地里的農(nóng)活還沒忙完,奶奶就急匆匆地趕回家給我們做飯。晚上,我們做作業(yè),奶奶也在一邊忙家務(wù),直到我們睡了,她才去睡。
奶奶老了,皺紋爬上了她的額頭。我的奶奶沒上過學(xué),但我的弟弟背書時,她總是耐心地聽著,看看他有沒有磕磕絆絆的現(xiàn)象,如果有,她一定會讓弟弟再多背幾遍。
奶奶還是一個熱心腸的人。鄰居們有了困難,她總是第一個出現(xiàn)幫忙。村里人說到我的奶奶,沒有一個不說她人好的。
奶奶沒享過福,我想,等我有了工作時,就會讓奶奶好好享一下清福,讓她吃好的穿好的。
奶奶,謝謝您對我們無微不至的照顧!
描寫人物作文 26
每當(dāng)我看到我的床時,我就會想起我的奶奶。
我的奶奶對我特別好,每天都給我做好吃的,早上起來會給我做湯圓、粽子、餛飩、銀耳湯,每一樣都特別美味。
在家里,奶奶是最能理解我心情的人,生活中,對我的照顧也是無微不至,每次我一回到家,她就會問我:“餓不餓呀?要不要吃點什么?趕緊把書包放下吧,背著多沉吶……”
每到冬天來臨,奶奶就會在我的床上鋪上一層又一層厚厚的墊被,怕我著涼,又給我放上電熱毯。每次在我回家之前,她就已經(jīng)開好了電熱毯等我,讓我的被窩里暖哄哄的。奶奶給我鋪的都是最好最厚的被子。他看我的.床太小太舊,又幫我買了新的床,總之,她把所有最好的都給了我。
奶奶還給我買了很多衣服。奶奶總怕我冷,每次總要囑咐我穿上厚厚的衣服才放心。
在老家,每天天都沒亮?xí)r,奶奶就已經(jīng)出門為我買菜了。奶奶似乎和我心意相通,她總能知道我想吃什么。每次看見我吃飯吃得很香的樣子,是她笑得最開心的時候。
奶奶每次來接我放學(xué)的時候都會帶我去買零食、玩具,一到六一或者元旦、端午這些節(jié)假日的時候,她就會給我買很多很多的禮物,幫我包粽子,做很多我愛吃的東西。
我的奶奶特別喜歡化妝,她每天早上都會在梳妝臺前打扮很久。可是在我心里,即使不化妝,奶奶也永遠(yuǎn)是最美的人。
這就是我的奶奶,她很愛我,我也很愛她,永遠(yuǎn)愛她。
描寫人物作文 27
我有一個樸素的奶奶,雖然她已經(jīng)上60了,但是她頭上沒有一絲白頭發(fā)。她有一雙不太好的眼睛,有也個不高不矮的鼻子,還有一張能說出各地方言的嘴巴,能學(xué)各種人類聲音的嘴巴,怎么樣,厲害吧!
我的.奶奶很樸素,每一次給她自己買衣服她都說要先把那些舊衣服先穿完,等實在沒衣服穿的時候再來買。但是,每一次給我買衣服的時候奶奶都很舍得,無論有都貴她都會給我買,只要是我喜歡。她還說等我考上大學(xué),奶奶和爺爺就會給我買一套別墅哩!
奶奶很疼我。因為我在金華讀書,奶奶每次在我來的時候都從鄉(xiāng)下帶只雞回來燉給我吃,而且一接到我就問我想吃什么,只要我說一聲我要某某東西,奶奶就會買給我,但是,我每次都說不出口,可能是因為我覺得奶奶和爺爺他們賺錢太辛苦了吧!
奶奶也很愛我。記得有一次,我身上長滿了小痘痘,把爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,他們只能告訴在鄉(xiāng)下的奶奶,奶奶一聽到這個消息,就急忙從鄉(xiāng)下坐車趕過來,奶奶還沒進家門,就急忙問道:"優(yōu)優(yōu)怎么樣了,好點了嗎?我想那個是水痘吧,一般小孩子都要生一次水痘的!"后來,爸爸媽媽還有奶奶把我送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷確實是水痘,這時,爸爸媽媽還有奶奶心里的三塊大石頭才落下來。
奶奶很希望我能考上大學(xué),因為我們?nèi)覜]有一個沒考上的。
我了能讓奶奶滿足,為了能的得到那幢別墅,我一定要好好讀書!
描寫人物作文 28
現(xiàn)在,身在異地,回想起奶奶,總會有一種莫名其妙的觸動油然而生,撥動我的心弦!
奶奶是一名農(nóng)民,她每天只會在地里干活。她不為別的,只希望每一天過得充實。記得去年過年回家,不經(jīng)意間才注意到奶奶,她骨瘦如柴,干巴巴的臉上露出滿臉的皺紋,這顯然是在地里干活吃了不少苦……那雙手,我更是不愿意直視,那手指哪里有肉?分明就是一根根“猙獰”的骨頭,“為什么?”我長嘆一聲。
奶奶喜歡簡樸的生活。她總是為別人想得多,為自己想得少。也正是這樣,使人一見便生敬重之情,對于剛由異地回來的我,是不是能陪一個孤單的老人更長久一些呢?但遺憾的'卻是:過年回家的時日并不長,也就是匆匆走一遭罷了!
奶奶愛看京劇,因此我也會時常陪著她。雖然如此,但這令人心煩的戲曲聲猶如蟲子在枯枝上啃咬一般,奶奶也會不知不覺的調(diào)大聲音。我?guī)状味际且驗槁曇袅钊诵臒┑膯栴}跟她吵架,她也只好每次都一聲不響,然后關(guān)掉電視,獨自一人走回房間。我知道,老人最怕孤獨。回想起這些,我感到深深的慚愧。曾經(jīng),奶奶就是這樣獨自熬過了許多個日子……
時間飛快地流逝,匆匆忙忙的,又度過了寒假,我和爸媽又回家了,也意味著又要離開奶奶!臨走之前,她特地為我買了一件新衣服,在陽光下,她笑了,額頭的皺紋逐漸舒展開來,笑得多么燦爛!車開走了,奶奶的身影,仿佛一直在牽引著我的視線,一直一直……
描寫人物作文 29
我的奶奶是地地道道的農(nóng)村人。她滿頭銀發(fā),有著一雙慈祥的眼睛,一張會說話的嘴,臉上常常掛著笑容,讓我倍感親切!
在來到城里之前,一直住在一個偏僻的小山村。那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,土地肥沃,物產(chǎn)豐富!每天很早去田地忙碌著農(nóng)活,直到日上半桿才回家吃早飯。歲月的滄桑,在奶奶的臉上刻滿了深深的皺紋。腰也傷痕累累,常常都直不起來。爸爸常說:奶奶為了這個家操碎了心!我們要好好地孝敬奶奶,讓她開心快樂每一天。
爺爺過世后,爸爸媽媽就把奶奶接到城里來居住。給奶奶準(zhǔn)備了一個單獨套間,布置好生活用品,讓奶奶來安度晚年。每天早上奶奶很早就起床了,洗臉、梳頭,打理得干干凈凈,雖然衣服不是很潮流和華貴,但讓人感到清清爽爽,舒舒服服!然后就去公園里面去散散步,回家路上就吃點早餐,然后買點菜準(zhǔn)備中飯。生活非常有規(guī)律。今年我奶奶雖然87歲了,但精神好得很,很多人見我奶奶都說:還打得死老虎呢!
我奶奶非常愛我!每天不管刮風(fēng)下雨還是艷陽高照,奶奶都會在小區(qū)門口等我放學(xué)。如果到了下午5點40多分還見不到我,就一定會打電話到處找我。然后陪我一起寫作業(yè),她沒有上個學(xué),不識一個字。她只是呆呆地看著我寫作業(yè),眼里滿是慈愛。她長期對我說的一句話就是:妹妹!好好學(xué)習(xí),長大了要考一個好的大學(xué)。
這就是我的.好奶奶,我要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)她的期望!同時祝福我的奶奶身體健康,長命百歲!
描寫人物作文 30
“哎呀,這么好的東西白白浪費了,真可惜喲……”這就是我最尊敬的人——奶奶指著扔在地上的爛蘋果說什么的話。
奶奶的前半生很苦,大約30歲的時候我的爺爺就去世了。奶奶一個人帶著幾個孩子過日子,好不容易到了晚年,生活幸福多了,可他總也改不了愛操心的“毛病”。
記得小時候我正在學(xué)走路,奶奶把我放在離她不遠(yuǎn)的地方,輕輕地說:“嘉怡,慢慢走,走到奶奶這邊來。”我蹣跚的走過來,一下?lián)涞侥棠虘牙铩R焕弦簧伲瑲g樂的笑聲洋溢在我們這個美滿的家庭中。
五歲那年,我得了重感冒,在醫(yī)院打“點滴”,奶奶日日夜夜在我床邊守著。奶奶漸漸顯瘦了,眼里布滿了血絲。媽媽讓她回去,他總是不肯回去。那時,我幼小的心靈里,便覺得奶奶是位慈祥的老人——奶奶最喜愛我。奶奶不只愛我,也十分關(guān)心爸爸媽媽。每天早晨為了讓爸爸媽媽按時上班,奶奶總是不辭辛苦地早早起床去做飯。媽媽常常勸奶奶多休息,可是奶奶東佯裝生氣的說:“是嫌我老了,礙手礙腳的……”媽媽只好由她去。別看奶奶沒讀過幾年書,卻常常能為家人提供“指導(dǎo)性”意見。她對爸爸媽媽說,上班要跟同事們和睦相處,不要因為一點小事就弄翻了臉,要學(xué)會忍耐一點。
奶奶沒有橫溢的才華,沒有非凡的'本領(lǐng),但她卻以最旺盛的精力和極大的熱情,默默無聞的發(fā)著光和熱。我愛我的奶奶。
描寫人物作文 31
我的奶奶今年61歲,她個子不高,留著一頭短發(fā)。奶奶愛美,雖然有白頭發(fā),但她會經(jīng)常染發(fā),所以看起來特別的年輕;奶奶雙眼皮很深,雖然年紀(jì)大了,但眼睛依舊大大的,估計奶奶年輕的時候也是一位“大美女”。
奶奶個子小,但是她精神矍鑠,干活特別麻利,走起路來也健步如飛。奶奶獨自照顧我的學(xué)習(xí)生活,平時很忙,偷閑的時候,便和老姐妹們一起在樓下的大樹下打麻將,這也是她最大的愛好。
奶奶做的飯非常好吃,不僅花樣多,做飯速度還快。奶奶每天早起給我做早飯,蔥花餅、手抓餅、花干雞蛋夾饃、稀飯、煎雞蛋、煎面包、煮餛飩等等各種各樣,一周之內(nèi)不會重樣。我放學(xué)回家寫作業(yè)的`時候,奶奶二十分鐘就可以把飯做好。奶奶有事回老家的時候,早上我只能啃面包片、喝牛奶,還是奶奶在家好,我天天都能吃上美味的早點。
奶奶的手很巧,會剪窗花,每年在老家過年的時候,奶奶都會剪上幾個窗花貼在窗戶上。今年是豬年,她就剪了一只可愛的小豬,貼在窗玻璃上活靈活現(xiàn)的,像真的“小豬”。
奶奶還會織毛衣,小時候我穿的毛衣都是奶奶親手織的,織的花紋各式各樣。家里的墊子也是奶奶織的,她不僅能織花草樹木類的圖案,還會織小兔、小貓等動物類。奶奶是屬于那種心靈手巧的人,她不會啥,但只要看一眼別人織物,就能織出來漂亮的圖案
這就是的我的奶奶,我愛我的奶奶,希望她以后身體健康,快快樂樂,一直陪伴我成長。
描寫人物作文 32
我的奶奶是個中等身高,有點發(fā)胖的人。雖然已經(jīng)六十多歲了,但很多時候還像個小孩子似的,我和奶奶在一起時玩得可開心了。每到假期,我們祖孫倆天天吵吵鬧鬧,把家里弄得“烏煙瘴氣,雞飛狗跳”,沒有一時安寧。爸媽都說我倆像杰瑞、湯姆,不打不鬧不消停。
吃飯時,奶奶愛說一些順口溜,還摻著各種歇后語來“損”我,我聽了既好氣又好笑,不甘心,也用順口溜“回報”奶奶,這樣你來我往,通常一頓飯要吃半個多鐘頭。
奶奶從不叫我的名號,張口閉口喊我“瘦猴”。我就想:你叫我“瘦猴”,我就不叫你“老頑童”。嘿,這一叫倒把奶奶叫出名堂了——鄰居沒有一個不認(rèn)識奶奶的,沒有一個不說她是個“老頑童”的。
說奶奶是老頑童,還真對。我愛吃的奶奶也愛吃,有時還故意跟我搶。記得有一天,她自告奮勇說去買糧,等了半天還沒回來,于是我就四處去找,最后在涼亭旁找到奶奶,她正跟幾個小朋友玩跳房子呢!
還有一次,媽媽買回來一副象棋,我就對奶奶說“我想學(xué)象棋”,奶奶就買回來關(guān)象棋的.書,一邊看一邊教我。現(xiàn)在我的棋世已經(jīng)勝過奶奶。一有空,奶奶就叫我跟她下象棋,奶奶一輸就鬧脾氣,一鬧脾氣就唱歌。喝完歌就看書,發(fā)誓要打敗我。有時奶奶贏了我,就請我吃東西。我讓奶奶再下一盤,奶奶就說:“你讓我再高興會兒。”
這就是我的奶奶,一個名副其實的“老頑童”。
描寫人物作文 33
我的奶奶有一張樸素的臉,臉上有菊花般的皺紋。奶奶雖然已經(jīng)年過花甲了,但她無微不至地關(guān)心我。
由于爸爸、媽媽工作繁忙,于是奶奶就從農(nóng)村搬來照顧我。她負(fù)責(zé)每天燒好吃的給我吃外,還得盯住我寫作業(yè),雖然奶奶不懂學(xué)習(xí),但她堅持這樣。
現(xiàn)在我年級高了,奶奶更加不能照顧我的學(xué)習(xí)了,于是父母便把我送到老師家學(xué)習(xí)。自然接送的任務(wù)就落在了奶奶的身上。
有一次,我去老師家寫完作業(yè)時,外面下起了暴雨。天越來越遲了,奶奶還沒來,我十分害怕,心想:奶奶會不會不來了,不會的,奶奶平時最愛我……我心里十分焦急。老師好象看明白了我的.心思,就說:“吳雙,如果你奶奶不來,我就送你回去。”我的心里有一點安慰。過了好久,快九點二十了,老師家的門鈴響了,我心想:一定是奶奶。我連忙搶著開門,一看果然是奶奶,只見奶奶拿著兩把濕漉漉的傘,氣喘噓噓地說:“因為你爺爺從鄉(xiāng)下來了,他不識路,我先把他接回了家,才來接你,所以遲了。”我撲向奶奶的懷里,眼眶滿是激動的淚水。
現(xiàn)在我家搬進了電梯房,由于電梯有時會有掉下來或被關(guān)在里面的危險,我十分害怕,不敢自己乘坐電梯,因此,每一回上學(xué)奶奶都要跟我一起下樓,等我去了學(xué)校,奶奶才回家。
奶奶就是這樣關(guān)心我,愛我,我希望奶奶永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)陪我。
描寫人物作文 34
我的奶奶有一頭短發(fā),黑發(fā)中夾雜著許多白發(fā)。她的眼睛、鼻子、嘴都是大大的,身體胖胖的,一副慈祥的樣子。但是奶奶很愛嘮叨,我們一回家,她就嘮叨個沒完,但我們都不頂撞她,都點頭咐和著。
奶奶家在農(nóng)村,我很喜歡去那里玩。有一次,我和姐姐去奶奶家,剛到她家,奶奶就開始嘮叨了:作業(yè)寫完了嗎?最近學(xué)習(xí)怎么樣?要多吃點飯身體才會好。我和姐姐要去外面冰上玩,根本沒有心思聽奶奶那些嘮叨。奶奶知道了我們要去外面,又開始了她的.嘮叨:“多穿點,外面冷,別凍著了,感冒又要遭罪了。”還沒等她說完,我們早就跑出去了。
我們來到冰上一看,蓋著很厚的雪,根本沒辦法滑冰,只好叫來奶奶幫忙了。奶奶拿來幾個推雪板,和我們一起推雪。剛推了幾下,我們就冷了,轉(zhuǎn)身就往屋里跑,奶奶又在后面說:“讓你們多穿一點,你們不聽,冷了吧,快到炕上暖暖!”過了一會兒,奶奶還沒有回來,我們透過窗戶向外望去,奶奶一個人在冰上彎著腰,吃力地推著雪,因為太用力,出汗后在帽子上結(jié)了一層白霜。又過了一段時間,奶奶回來告訴我們,她把雪推開了,我們可以去玩了。我們高興極了,拽著雪爬犁,痛快地玩了起來。
奶奶雖然有點愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對我們深深的愛,我希望奶奶的嘮叨永遠(yuǎn)陪伴我成長。
描寫人物作文 35
“爸爸的爸爸叫爺爺。爸爸的媽媽叫奶奶...”聽鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱歌呢。剛從鄉(xiāng)下來自奶奶,由于經(jīng)常聽到我小時候唱的.這首兒歌,也學(xué)會了這不一時來勁,也跟著哼了起來。
奶奶已經(jīng)70多歲了,但看起來還是那么年輕僑一雙濃眉大眼,不高的個子。瘦瘦的身體,總讓人看起來是那么精神。尤其是她的頭發(fā)很有個性,天生就是卷的。聽奶奶說她一生下來頭發(fā)就像被燙過一樣,現(xiàn)在這個時代。燙發(fā)可時髦了許多,阿姨都經(jīng)常要去理發(fā)店燙發(fā),可以一次下來幾百塊錢,一花錢包就扁了。奶奶可是一分錢沒花,就趕上了新潮流。
因為爸爸每天要上班,媽媽要管理學(xué)生,每天很晚才回來,所以就打電話讓奶奶到。家來照看一下我奶奶到家。以后又是做飯又是洗碗。什么家務(wù)活都搶著不讓爸爸媽媽插手,任勞任怨像個“老黃牛”。每天三頓飯都早早準(zhǔn)備好了,衣服洗的干干凈凈的。上午下午都不忘幫我準(zhǔn)備白開水,讓我渴了在學(xué)校喝。
雖然是我的奶奶,但我們之間卻相處得像朋友一樣。記得去年冬天,課外班要舉行踢毽子比賽,老師要我們每天回家得好好練習(xí)。奶奶,就經(jīng)常陪我一起練習(xí),有時還和我比賽,好多次,我都甘拜下風(fēng)。有一次,我現(xiàn)在商店里買了幾個氣球回來。做完作業(yè)后,我就拿這氣球吹了起來。奶奶看見了,走過來陪我一起玩兒,還和比賽誰吹的大不一會兒,幾個氣球都成了我和奶奶比賽的犧牲品。
在這里。衷心祝愿奶奶長壽健康,永遠(yuǎn)快樂!
描寫人物作文 36
在我家,有一位白發(fā)蒼蒼的老人。別看她年紀(jì)大,卻耳不聾、眼不花,做事干凈利索。不過她生氣的時候,說話的聲音特別大,她就是我的奶奶。
奶奶是個大嗓門。每天早晨起得很早,從不睡懶覺。每到星期天,在我睡懶覺的時候,她總是早早干完家務(wù)活,就出去和對面的老奶奶到早市去買菜。一路上倆人說說笑笑。奶奶回到家,見我還沒起床,就來到我的房間和顏悅色地對我說:“乖孫子,該起床了,起來吃早點。”我的'睡意正濃,翻了個身,不理她繼續(xù)酣睡,奶奶連續(xù)說了好幾遍:“快起床,起來吃完早點,一會還得寫作業(yè)……”可我實在是困得睜不開眼。這下,她會使用看家本領(lǐng)——河?xùn)|獅吼。她噌地掀起我的被子對我吼道:“和你說話聽見沒?趕緊給我起床。”這一吼,連床都顫抖了。我立刻清醒,睡意全無,瞬間從床上蹦了下來,洗漱完畢,吃完早點,抓緊時間寫作業(yè)。
記得還有一次,我放學(xué)回家,看見奶奶正在做飯。我暗自竊喜,躡手躡腳地抱起足球往外溜,不想?yún)s被奶奶逮了個正著,喊住我:“杰龍,寫完作業(yè)再出去玩兒。”我機智地答道:“今天作業(yè)不多,我寫得快,先玩兒一會兒再寫也不遲。”說完我就跑到院子里踢球去了。其實我的作業(yè)很多,那次我說謊了。過了一會兒,奶奶見我沒回去,便氣勢洶洶地走出來,一陣“震天吼”把我罵回了家:“你這小兔崽子,怎么說謊呢?作業(yè)那么多還在玩兒?”奶奶的聲音讓我毛骨悚然。
這就是我大嗓門奶奶,雖然她經(jīng)常吼我,但我能感覺到她很疼愛我。
描寫人物作文 37
自從爺爺去世以后,奶奶就十分孤獨。
奶奶每天給自己炒幾個菜,把頭埋在書里一看就是一個下午,奶奶以前可愛看電視了,現(xiàn)在電視上積滿了灰,麻將也不打了。
的確,奶奶懷念爺爺,爺爺?shù)恼掌粔m不染,爺爺用過的東西一件沒丟,爺爺養(yǎng)的鳥,奶奶不會養(yǎng),放生了。奶奶過生日時,我買了一只狗送給奶奶,她喜歡養(yǎng)動物,喜歡這只小狗,小狗的出現(xiàn)讓奶奶逐漸開始接受事實,雖然奶奶也花不少時間打掃爺爺?shù)姆块g,但也會帶小狗去旁邊的公園玩,小狗很聽話,吃的不多,也不挑食。
奶奶去上墳時也總帶著小狗,小狗每次坐在爺爺?shù)哪骨埃渲鵂敔數(shù)恼掌缓竽拖铝祟^。
有一天,奶奶抱著小狗到公園玩,小狗的反應(yīng)很異常,開始汪汪地叫,時而聞聞樹叢。溫和的`目光開始變得冷漠,小狗開始狂躁不安,死死盯住一片樹叢。也有一只狗在回應(yīng),奶奶解開牽引繩,小狗撲向樹叢。奶奶跟了過去,居然有一只母狗舔著小狗。
奶奶驚呆了,認(rèn)定母狗就是小狗的母親。流淚走回家了。過了幾天奶奶給我打了一通電話,說小狗離開了自己,奶奶忽然聽到了狗叫聲,打開門。那兩只狗鉆進了家門,正是母狗和小狗。
奶奶哭了,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。小狗思念母親就像奶奶懷念爺爺,小狗的目光,奶奶喜歡……
描寫人物作文 38
我的奶奶今年六十三歲,已是滿頭銀發(fā)。但奶奶總不服老,還是不停地學(xué)啊學(xué)啊,用她的話說是“為了跟上時代發(fā)展的腳步”。最近奶奶竟然學(xué)開電動車,學(xué)唱家庭影院,還學(xué)會了打電腦。
奶奶退休后天天早晨去“松珍公園”練舞劍,可公園離我家很遠(yuǎn),騎自行車也得二十多分鐘。那天奶奶突然跟全家商量,準(zhǔn)備買一輛電動車。我一聽忍不住笑了起來:“奶奶您這么大年紀(jì)還學(xué)車?”爸爸媽媽也極力反對,但最終還是拗不過奶奶給買了回來。沒想到奶奶才學(xué)了兩個星期就開上路了,奶奶樂呵呵地說:“雖然摔了幾跤,但還是學(xué)會了,這下去松珍公園可方便多了。”
過了不久,媽媽搬回了一套家庭影院,還買了一疊越劇光盤。越劇可是奶奶的最愛,她趕忙纏著爸爸教她怎么用。這下好了,每天傍晚奶奶都轉(zhuǎn)在家庭影院里唱個不停,平時嘴里還不停地哼哼。真是“拳不離手,曲不離口。”
現(xiàn)在我家買了電腦,奶奶又迫不急待地學(xué)起來,她認(rèn)真鉆研,刻苦練習(xí),十分自信地說:“我們要活到老,學(xué)到老哇!”才一個月她就把電腦上的打字、游戲、上網(wǎng)都學(xué)會了,連我都不會的電子郵件她也摸通了。花上幾分鐘給上海的姑姑發(fā)個電子郵件,說上幾句叮囑的.話,也給奶奶帶來了莫大的安慰。
奶奶意味深長地對我說:“知識就像無邊的海洋,學(xué)無止境啊!”
描寫人物作文 39
大家都說:“世上只有媽媽好。”而我卻說:“世上只有奶奶好!”
我就拿今天的事來說吧!今天是觀音菩薩的生日,早上要到9點鐘的時候,奶奶叫我起床了。告訴我今天要去拜觀音,我起了床,把衣服穿好就去刷牙洗臉,爺爺已經(jīng)早早地把飯做好了。
我吃了飯,奶奶就拿著一個背包,在背包里放了幾個橘子和幾個蘋果,去的路上奶奶看見了幾棵蒲公英,奶奶就把它拔了起來,奶奶說:“這種草可以清熱解毒。”奶奶扯了許多這樣的草,有一大口袋吧!到了一個小賣部,奶奶買了一板鞭炮和一副錢紙香燭。
走了大約5分鐘,我和奶奶終于到了菩薩的圣地,我看見,這尊菩薩是坐在凳子上的,很莊嚴(yán)。這里非常熱鬧。
我們把香燭插在專門放的地方,奶奶把錢紙拿出來,給我一半,嘴里說著:“孩子,你燒的時候要多說好話。”我點了點頭,燒紙時我說:“觀音菩薩請你保佑我們?nèi)移狡桨舶病⑸眢w健康,爺爺?shù)纳鈺絹碓胶茫 睙炅思堝X,我就向菩薩跪拜了三下。回來的時候,奶奶告訴我:“有一個年輕人,在菩薩那里說了菩薩的壞話,結(jié)果那個年輕人的褲子就燃了起來。”聽了奶奶的話我心里犯嘀咕:難道菩薩真的.會顯靈嗎?回家的路上,我一直追著奶奶尋根問底,想知道許多關(guān)于菩薩的故事。
奶奶雖然沒有文化,可知道的東西還真不少呢!而且對我的問題她是百答不厭,我真佩服她。
奶奶,我愛您!你有一顆慈愛之心,我希望您看了我的作文之后,能感覺到我對您深深的愛!
描寫人物作文 40
我有一個心地善良,勤奮快樂,言傳身教的奶奶,在我心中蕩起一片可敬可愛的漣漪。
從我上小學(xué)開始,奶奶就每天負(fù)責(zé)接送我。我通常在家里有空的時候幫忙做一些家務(wù),業(yè)余時間看報紙。最近她看中了玩時尚,而且是隨時隨地,更何況還有模特!當(dāng)我在聽英語磁帶和學(xué)習(xí)英語單詞時,奶奶也加入了進來。近40年英語的撿棄,和我一起學(xué)習(xí)。問她為什么,她還有一句老話:不僅僅是為了跟上社會。我媽愛看《時尚》《讀者》《收獲》和很多報刊雜志。但是奶奶一看到,就跑向媽媽,津津有味地看著。她看著他們,點點頭,露出滿心的喜悅!
如果說奶奶的性格,我深有感觸。她在我眼里就是這樣:愛經(jīng)濟,愛干凈,甚至還有點潔癖。
節(jié)約是中華民族的美德。這句話是奶奶的.口頭禪。今天奶奶又一次讓我對她的節(jié)省印象深刻。就在我寫了一大半作業(yè)的時候,奶奶在飯桌上大喊:丹尼,快來!不行,我要做作業(yè)!你打算把這頓飯喂給誰?趕緊給我吃!我不能再吃了。把它給狗。樂樂。吃吧!給樂樂。吃飯?五谷皆硬。你明白嗎?快,停下!我立刻起身來到餐桌前,不情愿地扒下了又冷又硬的飯菜。奶奶都生氣了。
啊,是的!奶奶愛干凈。哎,誰說只有處女座有潔癖?有一天,我們出去玩,走累了就想在木椅邊坐一會兒。沒想到,奶奶大聲喝完,拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙,鋪在木椅上,只讓大家坐下說:墊一下,太臟了,我受不了!
這是我奶奶。我愛她!
【描寫人物作文】相關(guān)文章:
描寫人物的英作文-描寫人物的作文03-28
描寫人物作文12-31
描寫人物的作文05-11
描寫人物的作文12-12
描寫人物的作文01-02
描寫人物的作文及評語04-30
【熱】描寫人物的作文05-11
【薦】描寫人物的作文05-12
【熱門】描寫人物的作文05-14
【推薦】描寫人物的作文05-14