關于小學寫人作文300字三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學寫人作文300字3篇，歡迎大家分享。

小學寫人作文300字 篇1

　　我叫XX，9歲，三年級女漢子一枚，但因為看書太多，只能戴上了眼鏡，另外是一名輕微強迫癥患者。

　　我的皮膚有點黑，視力不太好。

　　我的愛好比較廣泛：有滑旱冰、騎自行車、彈鋼琴、看書、說廢話……等等，說廢話？額，這好像不是我的愛好吧……

　　性格：我好像有點搞不清，不過女漢子這個性格是可以肯定的，有好有壞。好處：不太愛哭，男生女生都能玩得來，平時練練體育。缺點：感到做個中國傳統的淑女有點難耶。

　　現在嘛，來說說我的功夫：

　　第一“眼觀二路，耳聽一方。”千里眼和順風耳的眼觀四路，耳聽八方我可做不到，但我一邊聽著看著電視，一邊看書。

　　第二：“降龍十八掌，專降李凱龍。”

　　我的優點：成績不錯，不跟人計較、交際不錯等。缺點：倔犟、脾氣大。

　　這就是我，一個名副其實的女漢子。

小學寫人作文300字 篇2

　　我的同學是一個女孩，他喜歡馬尾辮，小眼睛。笑起來時眼睛瞇了一下裂縫，她的嘴可以說道路，她的身體不胖不瘦，身高高大。

　　我的同學是一個有幫助的人，一次;老師安排復制詞，用筆寫下來，我的頭流出了焦慮的汗水滴，老師說：如果沒有 當下課的時候，就會受到懲罰。我急著想到鍋里的螞蟻，然后，我的后面的學生靜靜地說：鄭怡你怎么樣？我回答說：我的鉛筆壞了。她毫不猶豫地把筆給我。我很高興地說：謝謝！她說：不用了。當我寫信時，我會把它給你。

　　這是我們的班級有用的學生。

　　指導意見：小留下生動的`語言介紹我們一個有幫助的學生，文字的例子，寫我的行動風度，生動的形象，偉大的！文章結構是完整的，結構化的，讀起來容易理解。

小學寫人作文300字 篇3

　　我最了解的人當然是我最親愛的母親。

　　母親長著長長的黑發，彎彎的眉毛，像柳葉，大大的眼睛像清澈的湖水一樣明亮，還有一張健談的嘴。

　　我媽媽很關心我的健康，希望我健康成長。記得有一次，是半夜兩點，突然發高燒。迷迷糊糊中，我叫醒熟睡的媽媽，無力地說：“媽媽，我頭疼。”我媽摸著我滾燙的額頭說：“我發燒了。”我背著自己跑去醫院。在媽媽的背上，我只覺得汗水濕透了媽媽的衣服。在醫院，我媽跑來跑去掛號吃藥，很快就讓醫生給我打了退燒針。過了一會兒，我在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。當我醒來的時候，已經是黎明了。我看到媽媽布滿血絲的眼睛一直盯著我。我媽肯定是熬了一晚上。我剛想說點什么，被我媽制止了。“你的發燒還沒有消退。多休息。”說著，媽媽遞給我一杯水，“喝點水，發燒了，多喝水！”這時，我覺得媽媽的聲音好動聽，一股暖流涌上心頭。我想大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

　　在我的記憶中，我媽媽在我成長的過程中每天都很忙，幫我洗衣服，做飯，幫我復習功課。只有在媽媽的細心呵護下，我才能茁壯成長。我熟悉媽媽的每一種眼神，因為那雙眼睛對我充滿了愛和期待。

　　我最了解的母親，一心想著我。她是我心目中最崇拜的人。

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