【熱門】小學寫人作文300字合集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學寫人作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學寫人作文300字 篇1
我是張cc,今年九歲,在cc學校上學。讀三年級3班,要說我的性格嘛,就是內向型的,我的鼻梁比較矮,矮矮的鼻梁上長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,鼻梁下長著一張櫻桃紅的嘴巴,耳朵有點小。要說我喜歡干什么,那就是看書。
我看書還創造了許多麻煩。有一次,媽媽出去買菜,她一踏出家門,我就飛奔過去拿書出來看,已經看了幾個小時了,媽媽還沒回來,我心想:媽媽出去這么久一定要過一會再回來。我又繼續看書了,看著看著我聞到廚房有一種味道,我一開始沒在意,但后來聞到越來越濃,我就跟著氣味走到了廚房,只聞到一種糊了的味道,才想起來媽媽走的時候叮囑過我要偶爾看一下鍋里的飯好了沒有,我在那里呆住了,自言自語道:“慘了,要是媽媽回來了,我就要被批評了。”
媽媽回來了,看見鍋里的飯糊了,非常生氣,狠狠地批評了我一頓,就說:“我就原諒你這一次。”
我希望別人也能像我這樣喜歡看書。
小學寫人作文300字 篇2
我的媽媽今年三十六歲了,她性格溫和,身材瘦高,臉白白的,嘴巴小小的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,滿頭黑發像瀑布似的披在肩上。媽媽平時愛穿一件乳白色的毛衣,黑色的外套和灰色的褲子,看上去非常漂亮。
媽媽工作很忙,經常很晚才回家,可她非常關心我的學習。有一次,中央電視臺的新聞聯播都開始了,媽媽才帶著滿身的疲憊回到家里。一進門,就先問我作業寫完了沒有,檢查沒檢查。我回答說:寫完了,也檢查過了。媽媽說:拿來讓我看一看。我不想讓媽媽看,就對她說我全都做對了。不行!必須讓我看。媽媽嚴肅地說。這次我逃不過了,只好拿出作業讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯誤,并且用筆把錯誤一一標了出來。媽媽檢查完,溫和地對我說:孩子,這次作業怎么寫成這個樣子了?字寫的又難看,錯誤又多,快告訴媽媽是上課沒有聽懂呢,還是粗心的.毛病又犯了?我一看瞞不過媽媽,就只好告訴媽媽我因為想看動畫片,所以沒有認真做作業。我向媽媽承認了錯誤,又認認真真地把作業重新寫了一遍,仔細檢查完,又拿給媽媽看。媽媽看完作業,臉上露出了欣慰的笑容。
我看著媽媽滿意的笑臉,心想:今后我一定要好好學習,決不辜負媽媽對我的期望。
小學寫人作文300字 篇3
我的爸爸是個做生意的人,他在我一歲多的時候就已經滿天“飛”了。因為前幾年又開了一家公司,所以更加忙碌,常常顧不上家,就算回來了,也只是住一晚上就坐飛機走了。正因為這樣,所以爸爸的每個動作每個細節我都會深深地印在腦海里。
記得在我七歲的時候,曾經發過一次高燒,當時我半睡半醒隱約知道是早上3點左右,我躺在醫院里有氣無力輕輕地問媽媽:“媽媽,爸爸呢?我都發這么高的燒了,怎么還不過來看我呢?”我看見媽媽臉上有許多豆大的汗珠,坐在我的床邊還在哭呢!媽媽關心地跟我說:“寶貝,爸爸還在開一個非常重要的會,你再睡一會兒,睡醒了爸爸就來了。”后來媽媽告訴我說,我爸爸當時一開完會就馬上來看我了,看到我生病的樣子非常心疼。
現在,每當爸爸出差,我總會要求爸爸給我帶回一盒巧克力。而爸爸不管有多忙,即便我只提醒一次,爸爸都會記得,每次回來準能帶回一整盒巧克力。
雖然我爸爸工作非常忙碌,我們不能經常見面一起玩耍,但我知道我的爸爸非常愛我。
小學寫人作文300字 篇4
前幾天,我坐公交車去上學。公共汽車上有很多人,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿對腿。我設法擠進了汽車的后門,這使我稍微放松了一些。
突然,我聽到幾聲連續的咳嗽。我轉頭一看,原來是一位年邁的老奶奶。她白發蒼蒼,滿臉皺紋,手腳發抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒有一個會給老太太讓座,這讓我覺得很生氣。如果我能坐到那個位置,我一定會把座位讓給老太太。
兩個站過去了,感覺老太太已經兩腿發軟站著了。她抓著桿子,手在發抖。這時,坐在后排的一個妹子不停地向奶奶招手,示意她坐過去。奶奶看不出來,我就跟她說,她擠到了后排,坐了下來,連連謝過大姐,大姐說只是一點點努力。一開始我有點奇怪:為什么大姐這么久才讓座?后來看到大姐對著手機說:“不好意思,剛才看到一個老太太讓座了,浪費了你寶貴的時間,真的很抱歉。”然后,我明白了,大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個妹子,因為她在這么忙的情況下,把座位讓給一個老女人,不容易。這位大姐有一顆關愛老幼,助人為樂的心。
這次上學,我體會到了做人的道理:做人,一定要做一個關心老幼,幫助別人的人,也要做一個樂于助人的人,不能做一個只關心自己的自私自利的人。
小學寫人作文300字 篇5
我的弟弟今年8歲了,胖乎乎的臉蛋,一雙小小的眼睛,就像兩顆閃亮的黑珍珠。眉毛細細的,像兩片彎彎的月牙,耳朵小小的,像兩片小貝殼。我的弟弟非常頑皮。
一次,他和他的小伙伴們在一起玩耍,姥姥一不留神,他們就跑到了別人家的地里挖紅薯,在路邊拾干柴烤著吃,結果被人家主人發現了,找到姥姥家,把姥姥數落了一頓。
還有一次,弟弟到我家來玩,我正好要去上作文輔導班,書包也沒來得及整理就走了。當我回到家,一進屋,我大吃一驚,我的書散得到處都是,像是遭了劫,最可氣的是我的作文本上有一個用水彩筆畫的大花臉,這個作文本可是要一定交給老師的,我立即火冒三丈,大聲地說:“這是誰弄的?”弟弟嘻嘻哈哈地說:“我弄的。”氣得我大發雷廷,他卻在一邊嘟囔著:“我又不知道你有用,我還以為是個廢本子呢!”唉,真拿他沒辦法。
你們看,這就是我的弟弟,很頑皮吧!
小學寫人作文300字 篇6
人,就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車,不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標飛奔,有的人在尋找自己沒有目標的出口。
自從踏上這條高速公路,我以為我找到了自己的出口,但在某個出口停下來后,我發現這是一個錯誤,這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后,我又回到了這條公路上,繼續尋找真正屬于我的出口。看著別人一個個找到自己的落腳點,我好像有點著急,問自己哪個出口才是真正屬于自己的。于是我繼續漫無目的,尋找自己的停車位。路邊的美景一個接一個從我身邊經過,我顧不上美景,因為我知道它不屬于我。只有找到自己的出口,才是我最美的風景。
現在我終于有了自己在這條路上出口的目標,為了這個目標,我在開心的飛奔,希望能快點到。我不怕這個出口,不管有多難,因為我向著我的幸福出發了。人之所以偉大是因為他有夢想。這個出口是我的夢想,也是我未來幸福的領地。我堅信這個選擇不會錯,我也堅信自己的退出是在等待我的停止。
向著夢想和幸福前進。人不怕苦,只要有努力,就會有回報!
小學寫人作文300字 篇7
打開記憶的大門,里面浮現這許許多多件往事和許多人,不過這些我已經漸漸淡忘了,然而,有一個人,卻給我留下了深刻的印象。
讀五年級時,有一次我和小鑫在學校的操場上跑步,我們大約跑了半個多鐘頭,我們累的都不行了,就找了一只石椅坐下休息,這時我發現我自己沒帶水,口渴得很,這時我就像熱鍋上的螞蟻-急得團團。小鑫似乎明白我的意思,他走了過來,把他手上得水遞了給我,我
說:“那你怎么辦呢?”他說:“我已經喝了。”我聽了,就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個精光。這時,就像有股暖流溜進了我的胸中,當我抬起頭時,卻看到了小鑫那嘴唇發白。原來,他根本沒有喝水而是把水讓給我,頓時我留下了眼淚。
這件事雖然過去很久了,但我時常回想起這件事。
小學寫人作文300字 篇8
在我的作文班里,有一位老師。她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當然就是李老師了。
當我寫作文寫的不好時,老師看見我傷心的表情,就會走過來,對我說:“不要灰心,不要氣餒,爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。
老師最神奇的地方就是眼睛會說話了,你想,眼睛怎么會說話呢?讓我說個你聽吧!有一次,我在課堂上做小動作,結果被老師發現了。她的眼睛看著我,仿佛在說:“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的好學生了嗎?”看著這眼神,我立刻坐好,老師對我笑了笑。你看,李老師的眼睛會說話吧!
在此,我要對李老師說一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘!
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