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小學寫人作文500字

時間:2021-06-04 18:15:30 我要投稿

【實用】小學寫人作文500字集錦6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學寫人作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】小學寫人作文500字集錦6篇

小學寫人作文500字 篇1

  “四千年來時時吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年”大多數人在被人吃的同時,也在吃人。看來,我們古代的文化無論怎樣的令人自豪,都抹不掉這些叫今天人看來極不人道的東西。所謂:“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不得不亡……”。“餓死是小,失節是大……”人在中國的傳統文化中,確實不象在西方文化中有崇高地位。人的價值、人的尊嚴都是從屬于極其專制的社會秩序的需要。人是什么?在中國的傳統文化中,人只不過是能說話、會穿衣、過群居生活的“高等動物”,“食色性也”。

  對人的定義必定是建立在對世界的認識之基礎上的。由于世界各民族的世界觀是不盡相同的,所以不同民族文化所塑造的人是不同的。在中國古代,人們對世界的理解是不明確的,是感性直觀的,除了對世界起源童話般的解釋外,僅有的一點理性所能述說就是“道法自然”,道又是什么呢?“道之為物,惟恍惟惚。”面對這樣的世界人除了現實物質追求外,還有什么令人心馳神往?人不過是會說話的“高等動物”!所以就不難理解:“天地不仁,以萬物無芻狗。圣人不仁,一百姓為芻狗。”牛羊之肉,人可以吃,因為人比動物聰明智慧;的確有的人確實比別一些人更聰明有能力,理所當然的就可以有“人吃人”了,“伴君如伴虎”,“養臣如養狼”。你不吃他,他就要吃你。當然,人與動物是不同的,吃的方法是巧妙的。想來想去,還是有序的吃為好,什么“綱常”,什么“禮儀”,不就是一部分“勞心”的聰明人對付另一部分“勞力”的蠢人的好手段嗎?“克己復禮”不難,但“為仁”卻很難,因為有限的物質利益總是“你多我就少的”。“存天理,滅人欲”更是“吃人”的武器,因為“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分滿足,另一部分人的“人欲”得不到滿足的“公理”。

小學寫人作文500字 篇2

  我家小區的門衛爺爺雖然長的不怎么好看,并且脾氣還有點不好,但我卻不象其他人一樣對著他指指點點,反而還很尊敬他。

  那天下午,我和我的幾個小朋友在我們小區門口玩。我們玩的地方要邊是一個辦公區。我們玩得開心極了,在辦公區旁邊大吵大鬧,還不時地尖叫。我們又鬧又笑,把這里弄的雞犬不寧,連辦公區樓上的人也無法工作了,有的還抻出腦袋指責我們。

  當我們玩的正開心的時候,門衛爺爺拿著一個掃把,邊揮邊大聲驅趕著我們。我們都很怕門衛爺爺,就又尖叫著跑到對面,邊叫邊喊:“瘋老頭又發神經了!”到了對面,我們對著門衛爺爺做鬼臉,還不停嬉笑歡呼著,直到門衛爺爺走開。

  辦公區的對面是一個建筑區。雖然剛拆除完,但對于我們來說是一個很好的游戲場地。我們在拆除的廢墟里又跑又鬧,不停地向天空扔著磚塊。突然,我的一個伙伴尖叫了一聲,然后大哭起來,我們走近一看原來他踩上了釘子,釘子深深地扎入他的腳掌里,一時把我們嚇傻了。正當我們都不知所措時,門衛爺爺聽到了哭聲,匆匆忙忙跑了進來,手里拿著棉簽和酒精。他看了一下被踩過的釘子說:“呀,不好,釘子是銹的,必須擠出臟血,不然會感染的。”門衛爺爺伸出他那布滿裂紋,長滿老繭的雙手,擠壓著我的這個伙伴的腳。為了讓我的這個伙伴好受一些,門衛爺爺伸出手臂讓我的這個伙伴咬住。一絲冷汗從我的這個伙伴的臉上滑下來,門衛爺爺也絲絲地倒吸著冷氣。

  終于,擠完了血,門衛爺爺用酒精消了毒,用棉簽把我的這個伙伴的腳按住,背著他送向醫院,在走的過程中,我看到了門衛爺爺手臂上那深深的牙印……

  后來,我搬了家,那個門衛爺爺也不知道去了那里。但他那高尚的品質像他手臂上的牙印一樣深深地刻在我的心中。

小學寫人作文500字 篇3

  紅紅的太陽升起來了,新的一天就開始了;當夕陽灑下最后一絲光輝是,這一天就離終點不遠了。

  在紅日與夕陽的時間段中,你都做了些什么呢?讓我講講我的今天吧。

  “班里演講比賽有我的名字,”我一回家就嚷嚷道。“真的嗎?太好了!”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問演講的題目是什么?我得意洋洋的說是“關于幸福是什么?”的演講,下星期四輪到我。說著說著我就開始從書上找“關于幸福是什么”的材料,書上沒有,我又從電腦上找,一中午的時間我白白的浪費掉了,因為我什么也沒有查到。

  因為今天是星期五,下午放學后我不用做家庭作業,便在電腦上玩游戲。把時間用在了玩上,時鐘一分一秒的過去了,我把講演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同時媽媽一直在看手機,時不時的觸一下屏幕。當時我并不知道媽媽在干什么?過了一會,媽媽說:“兒子,你聽聽這篇稿子怎么樣?敬愛的老師,親愛同學們,大家好……”哦,原來媽媽在手機上幫我查資料。媽媽浪費了自己的時間,卻幫助了我。而我卻把時間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點,媽媽查資料也到夜間22點。同樣是一個時間段,我做了什么?

  我回到房間一邊欣賞著樓下的霓虹燈,一邊反思。此刻,一絲皎潔的月光照進了我的心田。我拿出最心愛的日記本,一筆一畫的寫到:昨天已經成為過去的現實,明天還是個未知數,能把握的只有今天。勤勞者,時間會給他留下串串果實;懶惰者,時間只能留給他一頭白發,兩手空空。

  做時間的主人吧,不要讓一秒鐘的時間從你手中白白溜過。

小學寫人作文500字 篇4

  一天清晨,我早早地來到學校。晨霧,還沒有散去,校園里靜悄悄的。絕大多數老師和同學還沒來呢!突然,一陣緩慢的腳步聲伴著沙沙的音調由遠致近。我循聲望去,一個熟悉的身影出現在淡淡的霧中。

  那不是學校側門的門衛大爺嗎?只見他花白頭發,一副飽經風霜的面孔,脊背不再挺拔。他握著一把掃帚,為操場清掃著垃圾。一陣陣有頻率的掃帚貼地聲在安靜的校園里回蕩。

  他上了年紀,掃起地來顯得有些吃力,可無論什么時間,只要操場上有了紙屑,他都會拿著掃把清理干凈。老人清晨的睡眠是不可缺少的,他卻不辭辛苦,隨時堅守在自己的崗位上。

  然而在門衛大爺辛苦勞動的背后,操場上總是會出現不和諧的場面:各種垃圾又接踵而至,稀稀拉拉地散布在各個角落——這都是同學們不注意衛生,亂扔紙屑、食品包裝袋造成的后果。而門衛大爺又要付出幾倍的勞作。每當我們自覺地克制住自己不亂丟垃圾,到清潔區,維持衛生情況,他都會長長地舒一口氣,露出欣慰的笑容。

  門衛大爺的工作,是一般老人難以完成的。他每天早晨必須在大部分學生沒到校前將操場打掃干凈;課間要把每個年級的總垃圾桶抬走并倒空送回;放學后還得檢查各班掃完地倒垃圾時是否遺漏紙屑……看到他賣力地抬著大桶,一步一步踏著臺階而下時,我都會迎上去對他說:“大爺,我來幫你吧!”“不要緊,你們小學生下課應該多出去休息。”聽到這句話,一種敬佩之情油然而生!

  他以超人的毅力做好每一項工作,時刻揮動著那把陳舊的掃帚,使校園更加清潔。這不,門衛大爺又拿著他的衛生工具,有節奏地擺動著掃帚,演奏一曲勞動人的贊歌。

小學寫人作文500字 篇5

  在生活中,我熟悉的一個人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。

  我媽媽長得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發黑得發亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,長長的`翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑,一笑會露出兩排潔白的牙齒。

  我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤,她也不會訓我。有一次,我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟,她沒有說我,只是和和氣氣地跟我說:“兒子,你心不心疼媽媽呀?你要是把地弄臟了,媽媽還得重擦一遍,這樣媽媽多累呀!你是不是應該珍惜媽媽的勞動呢?”我點了點頭,羞愧地說:“下次我一定不這么做了。”說完,我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。

  雖然媽媽很溫柔,但是很講原則,在某些事上對我很嚴厲。有一次,我在學校看到了一個很漂亮的東西,就忍不住把它“偷”回了家。結果,媽媽知道后笑容立刻消失了,臉色沉下來,生氣地喊道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢?明天趕快還回去,并跟人家道歉!”我執拗地說:“我不還,這是我撿的,再說它這么漂亮。”“你必須給我還回去!誠實是人最重要的美德。如果誠實不在了,生活就不美好了,知道嗎?”媽媽已經怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子,只好乖乖地把東西還回去了。

  我的媽媽與我朝夕相處,她有時很溫柔,有時很嚴厲。但是我知道,媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我熟悉的人,我親愛的媽媽。我愛我的媽媽!

小學寫人作文500字 篇6

  要說誰是我身邊最親近的人,如果你猜的是我的媽媽,那你就錯了。與我最親近是我的爸爸。我的生活?學習都離不開他。

  一張圓圓的臉,一頭烏黑的短發,一對招風耳,一雙炯炯有神的眼睛里帶著慈愛,額頭上著幾條隱隱約約可以看見的皺紋。

  記得上次有一回數學考試,因為粗心,只考了85分。這對每次都能考95分以上的我來說,無疑是個非常差的分數了。放學了,我忐忑不安地跟著奶奶回了家。一回家,我便號啕大哭起來,腦海里不斷地浮現出爸爸媽媽的大聲訓斥,還會免不了一頓“竹筍炒肉片”。想到這里,我根本沒心思做回家作業了。在郁悶中,他們回來了,爸爸在檢查我的回家作業時,向我要考卷查看。我哆哆嗦嗦地把考卷拿了出來,爸爸一見我這副模樣,不看考卷就知道我考砸了,便問道:“子涵,是不是數學沒考好啊?幾分?給我看下!”我顫巍巍地把考卷遞給了爸爸。他仔仔細細地看了一遍,語重心長地對我說:“這次考試有很多題不是你不會做,而是你太粗心了。下次努力,考個好分數!”“嗯。”我點點頭。爸爸的理解和寬容,讓我與爸爸的關系又拉近了一步。

  爸爸有時也會跟我開開小玩笑,讓我放松了許多。如果他們回來得早,就會陪我跳跳長繩,做些親子游戲、玩會兒小游戲。有時,我還會當回“小老師”,教爸爸玩游戲。

  別以為我的爸爸對我非常松懈,他也有嚴格的一面哦。

  爸爸經常教導我,自己能做的事情自己做,洗碗,洗洗自己的襪子等。

  雖說世上只有媽媽好,可我還得加上一句,世上不僅只有媽媽好,世上的爸爸們也一樣很好!我愛我的爸爸!

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