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小學寫人作文400字

時間:2021-05-30 19:01:56 我要投稿

【精品】小學寫人作文400字集錦十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學寫人作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學寫人作文400字集錦十篇

小學寫人作文400字 篇1

  本學期,我讀了《人鴉》這本書,思緒萬千。這本書主要講了瑞夏德與烏鴉朗多爾夫交換身份,變成了烏鴉后與烏鴉之間發生的事。

  書中的瑞夏德很善良。比如在“大頭領蒙難記”中,鴉群的首領羅高被槍打中,受了傷。瑞夏德立即把羅高送到了獸醫那兒治療。最終,羅高的傷好了。而一些年長的烏鴉的做法卻截然不同。它們十分冷漠,不但沒有搶救羅高,還想趕緊選一個新頭領,甚至把善良無辜的瑞夏德說成了叛逆罪,要判他死刑!讀到這里,我心中不禁冒出了一股無名的怒火!不過轉念一想,現在的社會不也是這樣嗎?

  記得有一次,一輛電動車為了搶幾秒的綠燈,而呼嘯駛來,結果撞倒了一位老奶奶。可恨的是電動車主看了老人一眼,不僅沒有把老奶奶送到醫院搶救,居然以迅雷不及掩耳之勢飛快逃離了現場!而在一旁的路人也十分冷漠,只是看了看受傷的老奶奶一眼,就無所事事的走開了。最終,有一位路人拍下了現場照片,以證明自己是無辜的,然后才把老奶奶送到了醫院搶救。

  想到這里,我不禁為羅高和老奶奶的獲救感到慶幸,為像瑞夏德一樣的熱心人感到自豪,也為一些人的冷漠無情感到無比的憤怒和悲涼!我想問下,書中那些年長的老烏鴉和路上那些冷漠的人們,如果受傷的人是你自己,面對這樣的無情遭遇,你們又是什么的感受呢?

  只要人人都獻出一點愛,世界將變得無比溫暖。讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,與人為善、樂于助人吧!

小學寫人作文400字 篇2

  我家隔壁有位年輕的小姑娘,差不多十幾歲吧!她和我一樣也是漢族的,惟獨我們家旁邊的舊房子里住著一位苗族老奶奶,。老奶奶剛來不久,有八十多歲了,身體不太好,下地干活也不行了。她身邊有位強壯的兒子,天天幫她干活,因此,老奶奶每天都樂呵呵的。

  光陰似箭,日月如梭。很快兩年過去了。老奶奶的兒子去外地工作了,老奶奶沒人照顧,整天提不起精神,不再像以前那么快樂了。我家隔壁年輕的小姑娘,又善良又聰明,很愛幫助人。小姑娘見老奶奶非常寂寞、可憐,就想幫助她。這一天,小姑娘來到老奶奶家門前,老奶奶家的房子很小,透過窗戶就可以看見老奶奶正在床上休息。她踮起腳尖輕輕的走進去,看見老奶奶的一盆衣服沒洗,就輕輕地拿起盆子,去河邊洗衣服。回來的時候還是輕輕的走進去。她把衣服拿到外面曬干,再把干凈的衣服整整齊齊的.放好,她高興的哼起了小曲,她哼著哼者,不小心碰了一下盆子,盆子發出響聲,老奶奶被驚醒了。她慢慢地走過來,把拐杖放在一旁,摟住小姑娘,對她說:“你真是一個好孩子。”小姑娘紅著臉說:“奶奶,我就是您的孫女。”老奶奶說:“你比孫女還親。”從此,老奶奶又整天樂呵呵的了。

小學寫人作文400字 篇3

  我相信大家對“環保”二字都不陌生吧!我還知道每年的4月22日是世界地球日,地球是人類懶以生存的家園,她孕育了人類和生命,是那么和藹可親,那么無私偉大。可是地球母親現在正面臨著一個很嚴峻的問題,地球環境惡化,全球氣候變暖等如果照這樣破壞下去,人類賴以生存的環境會消失,人類也會頻臨滅亡。所以保護環境節能減排,你我都能做到。

  作為一名四年級的小學生,我要為環保做一些力所能及的事。在家里我和家人一起節約用水、用電、用氣。比如:水龍頭開小點,隨時用隨時關,淘米水、洗臉、洗手等用水,可以用來澆菜、澆花、沖廁所,重復使用。家用電器使用后隨手拔掉插頭,只要看電視盡量不點燈。出門買東西之前,自己準備好一個布袋裝東西。吃完食品的包裝袋、果皮紙屑等一定要丟入垃圾箱里,不要隨手亂丟亂扔。少用或不用一次性紙杯、筷子、塑料袋等。像這樣的方法還有很多,保護環境只要時時都心懷低碳節能環保的意識,這些微博的事,你我也能做到。在此,我要向大家提出一些環保建議:1、溝渠河道不亂扔亂放,保護好地球上的水資源。2、植樹造林,種花育草,美化環境。3、少乘私家車,不抽煙,不焚燒秸稈,減少大氣污染。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。節能環保刻不容緩,從我做起,從點點滴滴做起,為了地球母親的明天,為了人類的未來,我們行動起來吧!節能減排人人有責!

小學寫人作文400字 篇4

  我最敬佩的一個人是我媽媽。眼睛上面嵌著一雙柳葉眉,鼻子下長著一張常常帶著酒窩的嘴,大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑,有時我覺得很奇怪,媽媽在遇上困難,上困難時卻也可以笑,小時候,我問媽媽:媽媽您為什麼在遇上困難時也可以輕輕松松的笑呢?媽媽卻說:“因為我可以在遇上困難的時候勇敢的去面對呀!”對!媽媽說的對!今后,不論在遇上什麼事一定要勇敢的去面對它。這就是我佩服我媽媽的第一點。

  這第二點就是:我媽媽什麼都比我強,有些人就覺得奇怪了你媽媽是大人當然什麼都比你強了。其實,就是媽媽學問不多,但卻比我好,我學了一天的知識還有的不會,而媽媽只需看看就能給我講,有時還和我們老師講的一個樣呢!有時我還不服氣呢!(.)我還出幾道數學難題問媽媽,但屢屢失敗未能成功。但我并不氣餒繼續加油最后終于打敗了媽媽。其實由這件事讓我明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。而我則是只要功夫深,一定能打敗媽媽。其實我知道只是僥幸打敗媽媽的,我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點。

  我佩服我媽媽,因為她是我各個方面的榜樣。

小學寫人作文400字 篇5

  左顧右盼,終于,今年冬天的第一場雪終于是下了,白茫茫的雪花向下飄著,似千百萬只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有的落在花叢中玩耍,有的落到屋檐上休息,還有的則飛到電視塔上仰望整個常德……只是一眨眼的時間,路上、草叢上,車上,屋頂上,都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這么大一場長雪,一定不能錯過!早晨,我和媽媽決定堆一個大雪人。

  我和媽媽首先準備了一個大桶子,兩副手套,以及一個小水桶,說干就干,上午,我們來到院子里,這兒遍地是雪,大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會在雪地上留下一個深深的腳印。在找好一塊好地方后。我和媽媽就開工了。我們首先戴上手套,然后開始進行工作了!

  媽媽首先發令:“張博!快裝幾桶雪來!”

  “是!造雪長官!”我回答道,說完,就提著桶子去到各個車的窗戶上取雪,不一會,一桶又一桶的雪運送到了媽媽這兒。媽媽立刻開始造雪人,她首先制造了一個大雪堆。然后一點一點將雪堆抹平,身子慚慚顯現出來了,接著開始做腦袋,做好后,又找來幾根樹枝,雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接連造好,可帽子怎么辦?哈!我想出一個辦法,我把小水桶裝滿雪,往雪人頭上一蓋,哈!正好!一個漂亮的雪人出爐了!

  嘿!雪人直到今天,都還在哦!

小學寫人作文400字 篇6

  雖說小孩也有煩惱,經我調查。大人的煩惱也是有的,感覺上比小孩更多。

  別看大人們感覺無愁無憂的,每天坐在辦公室里頭天天對著電腦很好,可他們的工作比我們的課堂作業+家庭作業+作文還要多呢!就說我的媽媽吧,每天工作一大堆,平常還要加班加點,工作已經使她很煩惱了,但還有其他的事更煩著她。

  今年寒假時,我在媽媽的辦公室里做作業,媽媽就在旁邊辦公,后來一老一少兩個河南人走進辦公室里來,說是什么自己修公路錢還未支付,就找我媽媽這來了,還帶了禮物,請我媽媽幫忙,我媽媽跟他說了半天,要按規定辦事,并請他們把禮物拿走,接后幾天,這兩個人天天拎著禮物來找我媽媽,但媽媽堅持按規定程序辦事。

  后來,事情給辦妥了,那兩人為了表示謝意,給媽媽留下了一提茶葉,媽媽把禮物交給了單位。那幾天,我看媽媽特別煩惱,恨不得把那兩人給轟走,但為了工作,她還是得忍讓著。

  大人的煩惱還不止這些呢!

  我想,每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳,有個好學校讀,于是每天都要我們孩子做習題,雙休去培優,但是我們總是不愿意,總與家長打“游擊戰”。爸爸給我買了兩本丟分的題目的總集,讓我經常做。有次我沒按他的要求做,爸爸就十分生氣,不停的在我耳邊嘮叨。其實我能理解他的心情,每個大人都希望自己孩子有個好的前途,他們努力的為我們創造良好的生活環境和學習環境,可孩子卻不領情,總讓大人們生氣。

  這就是我發現的大人們的煩惱吧!可能大人的煩惱還有很多很多,再次就不向各位一一到來啦!

小學寫人作文400字 篇7

  有許多老師都教導過我,但在我腦海中印象最深的是,在二三年級是教我數學的老師。

  數學老師姓曾,她對學生經常是笑臉相迎,微笑常掛在臉上。如果是學生翻了錯誤,她也是好好地教育,但如果你上課不認真聽講,她就會拉下臉訓話,是一個既慈祥又嚴肅的老師。

  曾老師教學很有方法,她使我們班的數學成績闖進了學校的前三名。在一堂課上,曾老師先講了一個有趣的故事讓我們高興高興,然后才開始講課。但課上了一半,同學們的熱情已經熄滅了,有的同學聊天、發呆,甚至有玩游戲的,注意力都在玩上了。我心想:少一節課也沒什么大不了的,下節課認真點就可以了。這時,曾老師靈機一動,給大家講了個短笑話,同學們又來了精神,曾老師馬上轉到教學上,大家都專心聽課啦。

  一天,曾老師生病了,怕我們落下功課,就堅持上課。同學們腰板挺得筆直,課堂上鴉雀無聲,大家都很感動,老師都帶病上課了,絕不能再吵鬧啦!看著大家的表現,曾老師很喜歡,精神也好了許多。過了一段時間,有幾個同學想聊天,一看曾老師的樣子,欲言又止,大家克制自己。

  但有一個同學忍不住,大聲說話。其他同學的目光都憤怒地射向了他,大家心里都暗暗責怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑,請他安靜一下,等下了課可以去操場上大喊。那個同學自己不好意思了。大家都安靜聽課,老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課后,老師拍拍一個以前上課經常講話的同學說:“看來,我生病了,比才不講話呀”那同學也幽默地回答:“你生病了更厲害,我一講話會被全班人罵的。”

  曾老師為我的數學打下了良好的基礎,教會我們怎樣尊重別人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。

小學寫人作文400字 篇8

  我是一名超人,我擁有許多神奇的魔力,可以幫助人們做很多事情。

  這幾天,汶川發生了一次8.0的特大地震,這次地震造成了巨大的破壞,許多人因為被廢墟埋的時間太長,而成了殘疾人,有許多人至今還下落不明。

  這時,我以風的速度奔向受災最嚴重的汶川縣,來到災區后,我看見房屋全部都倒塌了,空氣中彌漫著尸體腐爛后發發出的臭氣。

  我跑到一座倒塌的小學前,施展出自己的魔力,我把咒語念了起來:“12345,54321……快讓廢墟下的孩子都出來吧!”我的話音剛落,地上的廢墟全都飛上了天,看見許許多多孩子都奄奄一息的躺在地上,看著這些可憐的孩子,我又把咒語念了起來:“12345,54321……讓這些孩子都健康起來吧!”頓時,孩子們身上的傷都愈合了,而且都站了起來。

  有許多孩子都和父母走散了,我想:“如果他們能和父母團聚,那該多好啊!”于是,我把咒語念了起來:“12345,54321……快讓這些孩子和父母團聚吧!”不一會兒,所有的孩子都和自己父母團聚了,每個孩子臉上都洋溢著笑容。

  可是這樣還不夠,因為地震把汶川城變成了一片廢墟,如果要重建新汶川,會花大量的資金,于是念起了咒語:“12345,54321……快讓汶川恢復往日的美麗和生機吧!”我話音剛落,全汶川都金光四射,光芒漸漸消失后,一個嶄新的新汶川呈現在大家眼前。

  我想:“我,一名超人,我是一定會盡自己的力量去幫助別人的!”

小學寫人作文400字 篇9

  巴爾扎克是法國著名的文學巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間,曾發生過一件趣事。

  一天,一位年逾古稀的老太太拿著一本破舊的作業本問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天分,將來是不是塊當作家的料?”

  巴爾扎克接過作業本后,認真地看了看,胸有成竹地說:“嗯,這小子天賦不高,靈氣不多,憑這很難當作家。”

  老太太聽后,發自內心地笑道:“好小子,我以為你們當作家的什么都懂,沒想到,你連自己30多年前的小學作文都看不出來!”

  巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢也沒有想到,這個老太太竟是自己30多年前的小學老師。

  巴爾扎克的判斷顯然是錯了,因為他只看到了孩子的基礎,卻忽視了孩子將來的努力。

  任何人都不可能一出世就名揚天下,譽滿全球。巴爾扎克在成名之前,他寫的那些文稿不斷地被退了回來,他陷入困境,負債累累。最困難的時候,他甚至只能吃點干面包,喝點白開水。但是他挺樂觀,每當就餐,便在桌上畫上一只只盤子,上面寫上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。

  正是在這段最為失意的日子里,巴爾扎克破費了700法郎,買了一根鑲著瑪瑙的粗大手杖,并在手杖上刻了一行鞭策自己的字:“我將粉碎一切障礙。”

  正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘,支持他度過了難關。后來,柳暗花明,他果然成功了,成為享譽世界的大文豪。

  巴爾扎克的作業和手杖,又一次證明了無數成功人士堅信的箴言:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”成功就是一直在努力。

小學寫人作文400字 篇10

  在我的世界里,令我尊敬的人有許多,但是令我最尊敬的人是我的媽媽,我的媽媽已經是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭發,衣服干凈整潔,笑起來很慈祥。

  自我呱呱墜地以來,母親就用心地呵護著我,母親嘗盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子,從沒有半句怨言,母親是偉大的。

  當我生病的時候,著急的不是我本人,而是親愛的母親,她會終日守在病床旁無微不至地照顧我,做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事,鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時,母親也消瘦了!母親是我生病時最親,最關懷我的“護士”!

  當我做錯事的時候,母親便會用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因為我明白,母親這樣看著我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。媽媽的眼睛是對我忠實的警告。

  當我失敗的時候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來,鼓勵我繼續努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過,因為母親曾教我失敗是成功之母。

  當我成功的時候,母親便會教導我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學習,認真對待每一件事情,這樣才能成為建設祖國的有用人才,所以我不曾為一點小成就而驕傲,因為母親曾教我自滿是成功的敵人。

  當臨出門上學的時候,母親總叮囑我過馬路要小心,上課不可心不在焉,學習要認真,母親的教導是我一生的座右銘。

  我的媽媽雖然平凡可是令我尊敬。

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