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我心目中的風范人物作文600字

時間:2022-10-28 17:22:08 我要投稿

我心目中的風范人物作文600字(精選44篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我心目中的風范人物作文600字,歡迎閱讀與收藏。

我心目中的風范人物作文600字(精選44篇)

  我心目中的風范人物作文600字 篇1

  父愛如山,母愛似海,師愛如燭,友愛似酒。

  又到了返校的日子,今天和往常一樣,依舊是父親送我。

  今天,天氣還不錯,是個陽光明媚的日子,但是看起父親來好像遇到什么難處,時間一份一秒地過去,車里的音樂一首接著一首地播放,而我卻乖乖地待在后座上,期待著校車的到來,忽然,一陣風刮過,我和父親開啟了話題,是寂靜的車廂里變得熱鬧起來,好似我和父親走進了時常似的。父親關心的問:“衣服帶好了嗎?這幾天還有點冷要多穿點。”我高興的回答:“嗯,知道了爸爸你不用擔心我,我會照顧好自己的我長大了,我不是小孩子了。”“看出來了,比往常懂事多了,你的確長大了不少。”看著父親洋溢的笑容,我不經意間發現他變老了,頭發上有了白白的銀絲了,臉上還出現不少皺紋,我心里在想:“是不是我長大以后父母就變老了,唉,真是一寸光陰一寸金。”

  父親好像看出了我的心事,說:“寶貝,你想什么呢?是不是遇到什么難處?是不是學習的壓力太大了?”其實這些都不是我想的,我不敢說我在想什么,我急忙吞吞吐吐的回答道:“不是,不是。”我的話音剛落,從遠處就看到了校車的到來,我的心情立馬由晴轉陰。因為校車的到來,就意味著我要和父親分離一段時間。我輕聲說道:“爸爸,校車來了,我們去吧。”父親慢慢地起身,我們下了車,向校車那邊走去。父親去給我放行李,放完行李,他佇立在校車旁。我慢慢走上校車,邊走邊回頭,我多么舍不得父親啊!車徐徐開動了,我從車窗向外望去,依稀看到了父親被風吹起的白發,他雕像,佇立在微風中。

  車漸行漸遠,我的視線逐漸模糊,偉大的父親啊,別忘了留一份愛給自己。有您在,你的女兒永遠是最幸福的人!你,永遠是我心中的風范人物。爸爸,女兒永遠愛您!

  我心目中的風范人物作文600字 篇2

  《西游記》是我國四大名著之一。書中人物被吳承恩爺爺刻畫得栩栩如生。有機智聰穎的孫行者,有自私愚蠢的豬八戒,有忠誠老實的沙僧,有慈悲軟弱的唐三藏,還有很多一心想吃唐僧肉以長生不老的妖邪。書中師徒四人都各有特點。我心目中的西游人物就是唐僧的大徒弟孫悟空。孫悟空有一根“定海神針”金箍棒,他還有在老君爐里整整待了七七四十九天才練就出來的火眼金睛,能分辨人間善惡。有很多情節都異常驚險,其中一個故事情節令我印象十分深刻:

  師徒四人在取經途中,見到了一座小雷音寺。悟空剛開始就覺得寺里充滿了邪氣,勸唐僧不要進去。可唐僧出于僧人本性,不聽悟空勸告,堅持要進去。寺里坐著妖怪假冒的如來佛,悟空憑著練就的火眼金睛一眼識破,可唐僧不備被妖怪捉走,悟空也不幸被合在妖怪的寶貝金鐃里。

  孫悟空無論怎么念變化咒,都無法從鐃脫身,他急得抓耳撓腮,又急中生智,召喚眾神前來。眾神合力,也無法揭開金鐃。玉帝又派出二十八宿星辰,終于把孫悟空從鐃里救出。孫悟空一棒打碎了金鐃,不料卻與眾神一起被裝進妖怪的搭包里。半夜,孫悟空脫出,解救了眾神,誰知被妖怪發現,悟空跑得快而眾神卻又被裝進了搭包。悟空又請了好幾次天上的神靈助戰,除悟空外,都被裝了進去。孫悟空神通廣大,最后上天請來了彌勒佛,終于設計降伏了妖魔。眾神被解救,唐僧師徒四人繼續踏上了取經路。

  像這樣的情節還有很多,但孫悟空好心幫助師父分辨妖邪經常會被師父責罵。孫悟空不計前嫌,回回出手相救。正是因為孫悟空每次都以他的智慧、勇敢和神通廣大化險為夷,克服了九九八十一難,最終才能保得唐僧取得真經,修成正果。

  我心目中的風范人物作文600字 篇3

  每個人心中都有一個風范人物,這個風范人物,是我們的榜樣,是我們前進的動力,是我們努力的方向。他可以激勵我們奮勇向前。我也不例外,我心中的風范人物是——波蘭科學家,居里夫人。

  她,永不言敗,淡泊名利,一生都在與命運做不屈不撓的斗爭。

  她的幼年時代,祖國被俄國、奧地利和普魯士德國瓜分,大姐和母親相繼去世。二姐去大學深造,并勸居里夫人也去學習。誘人的知識吸引著她,她賺夠了路費和學費,就趕往了法國巴黎的墨爾本大學。學習過程中,她生活拮據,幾次累病,終于拿下了兩個學位。

  畢業后,居里夫人認識了皮埃爾,兩人志同道合,又經過大量的實驗,終于發現了鐳!可是,他們的實驗室條件差,為了鐳沒日沒夜的工作,這得需要多么大的毅力和信念啊!

  為了提煉純凈的鐳,居里夫婦又付出了大量的辛勞。皮埃爾身體不適,只能做研究,而居里夫人卻要做一些讓男人都要叫苦叫累的活,經過不斷的失敗,不斷地提煉,終于,鐳這個淘氣的孩子終于呈現。

  鐳發現后,不斷的榮譽像潮水般涌過來,也帶來了潮水般的煩惱。大量的獎項、信件使他們無法專心工作,雪上加霜的是,父親和皮埃爾相繼去世,由于大量的輻射,居里夫人疾病纏身,社會上流言四起,精神和肉體上的多重打擊,換做平常人早該受不了了,可是居里夫人卻以超人的毅力繼續工作,戰勝了流言,榮譽也紛至沓來。

  居里夫人,一位莊嚴、勇敢、高雅、和平的偉大女性,她如一朵鏗鏘玫瑰,不會隨著歲月的流逝而枯萎凋謝,而是始終在天地間的某個角落散發著幽幽的香氣,沁人心脾。

  我心目中的風范人物作文600字 篇4

  寒假期間,輕輕打開著名作家羅貫中的《三國演義》這本書,書中的驚心動魄的戰爭和栩栩如生的人物深深地吸引了我,我簡直愛不釋手,如癡如醉。

  足智多謀的諸葛亮

  我最崇拜的人物就是諸葛亮了,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。他年少時博覽群書,上知天文下知地理。“赤壁之戰”前,周瑜為了謀害諸葛亮,限他三天造十萬支箭,這明顯是不可能的,但諸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十萬支箭。諸葛亮不是神,還是由于他天文知識豐富,能夠預測天氣。

  渾身是膽的趙子龍

  趙子龍有勇有謀,武藝高強。尤其是趙云長坂坡單騎救,他在十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻敗在他手下。在許多危機關頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍,趙云以智謀取勝的戰績數不勝數。趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

  驍勇善戰的關羽

  關羽勇武過人,斬顏良,誅文丑,過五關,斬六將,大敵當前無所畏懼。關羽忠肝義膽,身在曹營心在漢,華容道義放曹操。當他受了箭毒時,請華佗刮骨療傷,鮮血一滴一滴下流,他卻仍談笑風生地與馬良下棋,真可謂是一個頂天立地的大英雄。

  輕輕合上這本書,感慨萬千,聯系自己,聯系實際,作為一名普通學生,我們應該博學識廣,充實自己,有了知識,才有智慧,做一個勇敢,義氣的青少年,三國中的個個英雄好漢真是我們學習的榜樣。

  我心目中的風范人物作文600字 篇5

  同學們,當你們在升旗儀式上聽到《義勇軍進行曲》那雄壯的旋律響起時,一定會熱血沸騰吧?可你們知道這首歌曲誕生于一個什么樣的年代嗎?當我們座在家中享福時,你們可知道今天的幸福生活來之不宜嗎?

  “九一八”事變,從此拉開了戰爭的序幕。在攻打江陰時,陳楚書叔叔被敵人抓住了,敵人要他說出一個絕密文件,但陳楚書叔叔寧死不屈,就是不招供,敵人叫他下跪,他就是不下跪,敵人把她打跪下,他一次又一次地站起來。敵人忍無可忍,一槍打死了年僅40歲的陳楚書,但死的時候陳楚書叔叔還是沒有跪下,他死也要站著死。聽到這,我的心不知為什么特別痛。窗外月光皎潔,照在地上,給大地披上了一層夢的銀裝……

  我的眼前立即浮現出陳楚書叔叔那高大的身影……我的眼前又浮現出那年夏天的時候……

  夏天的夜晚漫天星星,我和好朋友雨馨在家里玩,我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一個花瓶打碎了,那是她爸爸出差從別出買的,雖然不是什么名貴的花瓶,但也是花了不少錢買的,她爸爸又特別兇,雨馨害怕及了,立即楞在了那,她悄悄地對我說:“你別對我爸爸說,我就說是小貓打碎的好不好。”我點了點頭。我們還拉了勾,發誓永遠不說,地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家,雨馨她寧死不說花瓶是她打碎的,而我被雨馨的爸爸花言巧語一說,立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽了陳楚書叔叔的事跡我后悔極了——

  由于一時的迷惑使我和雨馨之間的關系越來越僵,陳楚書叔叔的事跡使我突然明白了……

  我心目中的風范人物作文600字 篇6

  幾經磨難,幾經滄桑,中華兒女在共產黨的率領下,最終趕走了倭寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國,「開創了中國歷史的新紀元。中國人民從此站起來了!在新中國成立之前有多少為國犧牲的民族英雄他們英勇頑強,在我心中就有這樣一位:在湖北漢口江岸車站,坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像,雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個金色的大字。

  他在修建京漢鐵路的時候,由于受到反動軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂,京漢鐵路總部秘密舉行總罷工,1200公里的鐵路頓時癱瘓了。在帝國主義支持下,吳配孚調動兩萬多軍警在京漢鐵路沿線鎮壓罷工工人。2月7日下午,反動軍閥帶著兩營士兵,包圍了江岸分工會會所,開始野蠻的屠殺,釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領工人同前來鎮壓的反動軍隊進行了英雄搏斗,終因寡不敵眾,十幾名工會領導人和工人代表一同被敵人逮捕。

  大罷工中,工人52人犧牲,300余人受傷。當夜天降大雪,敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺的木樁上。反動軍閥以死威脅迫林祥謙下令復工,遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙:“上不上工?”林祥謙斬釘截鐵地說:“上工要總工會下命令。我頭可斷,血可流,工不可復!”飲人惱羞成怒,殺害了林祥謙。

  中華民族的優秀兒子林祥謙,我們學習的榜樣,我們心中的英雄,為了工人階級和人民大眾的解放事業,英勇地獻出了寶貴的生命,時年31歲。他英勇頑強的精神是我們中華民族的驕傲,是我們中華民族的英雄,他的精神將在我們中華兒女的身上發揚光大,他的品質將會永遠被我們記住。我心中的英雄,我學習的榜樣,我永遠為您而感到驕傲!自豪!

  我心目中的風范人物作文600字 篇7

  讀完了《三國演義》之后,我就有一個新奇的想法,和別人不一樣,大家都認為諸葛亮是三國時期的最佳謀士,而我卻恰恰相反,我認為賈詡才是三國時期的最佳謀士,你們肯定會反對我說:“你有什么理由證明呢?”首先,讓我來介紹下他:賈詡,字文和,今甘肅武威人;三國時期的魏國大臣。他十分善用計謀,最早,他在郭汜的帳中任謀士職位,后來又成為了張繡的謀士。

  漢末,天下大亂,當時賈詡很年青,在路途中巧遇黃巾起義失敗的兩員逃將,他授郭汜秘訣:“聞長安中議欲盡誅涼州人,而諸君棄眾單行,即一亭長能束君矣。不如率眾而西,所在收兵,以攻長安,為董公報仇,幸而事濟,奉國家以征天下,若不濟,走未后也。”黃巾起義兵后來對首都洛陽長安發起猛攻,最后占領了長安。曹操曾在宛城攻打張繡,賈詡是張繡的謀士,他對膽小怕事的張繡說:“我們先去詐降曹操,再出爾反爾,把曹營搞得天翻地覆,最后才真正歸降曹操。”張繡用了他的計策,曹操發現賈詡是個人才就把他收編進了自已的謀士集團。

  同學們,你們知道嗎?曹操在官渡之戰以少勝多大敗袁紹十萬大軍、潼關破西涼的馬超…。用的都是賈詡的妙計啊。

  在曹操的兒子曹丕稱帝后,他官封太尉和魏亭侯,是三國時期最善終的一個謀士,死時七十七歲,已年過古稀了!三國之謀士都有其過失,而賈詡并無,周瑜失荊州,諸葛亮失街亭,郭嘉失于赤壁之戰也!

  所以我想說:“賈詡強算于事,郭嘉強算于人,而演義中的諸葛亮強算于天命也!”賈詡才是我心目中排名第一的謀士。他是如此有王佐之風,然機鑒先識,未能充其志也!

  我心目中的風范人物作文600字 篇8

  他勤勞而又善良。

  他和藹而又可親。

  他是那樣得堅持不懈。

  他是那樣得一絲不茍。

  他是那樣得鞠躬盡瘁。

  他就是我心中的雙百人物——“雜交水稻之父”袁隆平。

  老師曾在課堂上問過:“孩子們,是誰在你們心中撥撒了希望的種子?”我氣宇軒昂地回答道:“在我心中,是父母在我的心中播撒紅色的種子;是老師在我的心中播撒藍色的種子;而袁隆平爺爺也在我的心中播撒下了綠色的種子!”

  夕陽照耀在田間,水稻們歡笑著,擁擠著,你打它一下,它拍你一下,十分熱鬧。遠遠望去,那是一個老人的身影,紅暈照映在老人的臉上,是那樣地慈祥。這位老人在田間忙碌著,是他給予人民飽糧,是他讓億萬人民充滿希望,是他在所有人心中播撒下了綠色的希望。

  俗話說“民以食為天”,若沒有了食物,人民還能生存下去嗎?這么看來,袁隆平爺爺還是一個救世主,救活了一位又一位懸掛在生死邊緣的人們。

  袁隆平爺爺為國家鞠躬盡瘁。他決心要成為一名科學家,專心研究水稻。他一生的目標就是讓自己的實驗田獲得豐收,使雜交水稻的收成擴大再擴大,讓所有沒有白米飯吃的人們重獲希望,努力再為國家做出奉獻。除此之外,袁隆平爺爺還不求名利,一心只想無私為民奉獻,乃是“但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽”啊!

  所謂“月有陰晴圓缺”,何況是人。“人無完人”,今日,我卻能尋找到了袁隆平這樣的完人,難能可貴。“雜交水稻之父”,次稱非袁隆平莫屬。

  他是人民的希望;他是中國的救世主;他更是中國人民的榜樣。

  袁隆平爺爺就是我心中獨一無二的雙百人物。

  我心目中的風范人物作文600字 篇9

  英雄,是我心目中閃閃發光的存在。我心中的英雄,或如司馬遷,歷經磨難、遭遇挫折,擁有堅如磐石的決心和百折不撓的毅力;或如鄧世昌,肩負重任、無懼生死,擁有視死如歸的雄偉氣概;或如我們身邊的平凡人,雖然默默無聞,卻為國家貢獻自己的力量。他們是我人生的明燈,時刻鼓舞著我不斷前行。

  司馬遷是我心中的英雄。他一心鉆研史學,曾經“循行天下”,足跡遍布大江南北,廣泛地搜集資料、核查史實。入獄后,他飽受屈辱,但他并沒有消沉,日復一日默默工作。他最終完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他遭遇不公卻不因此怨天尤人,時刻不忘自己的初心。像這樣默默堅守、無言堅持的人,值得我們稱之為“英雄”。

  “海軍之魂”鄧世昌是我心中的英雄。在甲午戰爭的黃海戰役中,致遠艦被日軍包圍,多處中彈,船身傾斜。在這樣的危急時刻,他毅然決然地說:“今日無非一死,但雖死而海軍的聲威永在!”隨即命令官兵開足馬力對日艦發起進攻,決定同歸于盡。最終,致遠艦不幸沉沒,鄧世昌與官兵一起壯烈殉國。他臨危不懼、不畏犧牲,是中華民族當之無愧的“英雄”。

  身邊的平凡人是我心中的英雄。平凡,意味著腳踏實地作貢獻,無愧于心,最終成就不凡。疫情中的醫護人員是平凡人,有了他們的堅守,中國才能渡過難關;脫貧干部是平凡人,有了他們的堅守,中國才能創造奇跡;為國犧牲的年輕戰士是平凡人,有了他們的堅守,中國才能盛世太平。平凡人不計回報,默默付出,他們與青史留名的人一樣,值得我們稱之為“英雄”。

  一個時代的發展,少不了英雄的負重前行,他們用偉岸的身軀,推動著時代的車輪滾滾向前。英雄永遠是我心中最閃亮的星,指引我前行。

  我心目中的風范人物作文600字 篇10

  總有群人在最危難時,用自己的血骨筑成了不倒的長城,用自己的脊背,撐起整個中華民族,他們就是中國的魂!

  ——題記

  它們敦實厚重,是常駐海邊的巨鯨;他們威武頑強,是敵人畏懼的猛虎;他們堅毅勇敢,是守疆御土的雄鷹。

  他們默默無聞,始終不倒,他們在危險中數千年如一日地守護在祖國邊疆,他們用烈日,狂風造就鋼鐵般的肩膀來擋住危難災害。

  他們就是我心目中的風范人物—中國軍人——中國軍人。在和平年代,他們默默扎根在這片土地的每一個角落,在危難關頭,他們挺身而出,耗盡身上的一枝一葉,來抵御災難。

  還記得“5.12”嗎?還記得那個小戰士武文斌嗎?在余震重重,風雨交加之時,是他用自己瘦弱的身體拋開一片片分許,被揍一個個幸存的人,幾天幾夜的不眠不休,尊重耗盡了他的經歷,終于在一個寧靜的夜晚,他再也沒有起來,他的親人,戰友失聲痛哭,卻又無怨無悔,他在祖國最需要的時候,在自己的崗位上,堅守至死,他是光榮的,他用他的生命,展示了中國人的愛與情。

  還記得在災難中無力痛哭,卻又聲嘶力竭的喊著“讓我在救一個小戰士好嗎?”他的聲音發自靈魂深處使天地都為之所動。

  還記得那群戰士嗎?他們悲痛扭曲的面龐。還記得痛苦渴切的眼神嗎?還記得他們無力的摔倒在地卻又掙扎爬起的身影嗎?這是一個軍人的愛與痛,是面對著生命失去,自己有束手無策的痛,是對中華骨肉的深深的愛,他們剛毅的面龐。

  是他們的存在,使我們陷入天崩地裂只是,也能是我們感受到省的希望;即使在冰天雪地之中,也能是我們感受到春天的溫暖;即使在洪水入套只是,他們用自己的身體擋住那鋪天的猛獸。

  中國軍人是鋼鐵鑄成的,不論什么情況下,只要有他們的身影,就能使我們無畏危險。

  他們是中國軍人,是我心目中的風范人物。

  中國軍人,我為你們感到驕傲!加油!

  我心目中的風范人物作文600字 篇11

  有一位名叫何某的小女孩,她住在一個偏遠山區,家境不是很好,但她學習優秀,也富有愛心。在她沒走的時候的所作所為深深打動了我。

  “她”,只是一位很普通的小女孩,也是一名很普通的小學生。但她自己得了一種不治之癥后,自己的心黯淡了下來。

  在2008年四川地震那年。有愛心的何某得知此事后便把自己存的幾百元錢全都捐了出去。后來,她還纏著父母,讓父母也捐,可父母想到自己的家境不想捐,但還是被何某那助人為樂的心打動了。于是,她的父母捐了自己一個月的工錢,捐完之后,何某非常高興。

  直到有一次上課,她忽然暈倒在桌子上,她的老師迅速把她送到了醫院。在檢查之后,醫生與父母的交談中,何某無意中聽到自己得了腦癌,在那之后,她不再像往日一樣有光彩。

  現在,何某已經離開了我們嗎,到另外一個歡樂的世界中去了。但在她臨走之前,她又做出了一個驚人的決定,那就是把自己沒有壞死的可用的器官無償捐給醫院,讓那些需要她器官的人重獲生命。如果這換做是我,我絕不敢這么做,因為我太膽小。

  現在,我真想吟誦一首雄壯的詩,讓她聽;真想寫一首關與她那充滿愛心的歌,唱給她聽。據說在她臨走的前一個晚上,她一直在唱“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪……”這首歌多么能體現出她的愛國之心吶。

  何某走了。她帶著她那甜美的微笑,安靜地走了。在她走之前,她一定還在幻想,幻想她用她的器官救活的那些人,快樂生活的景象。她此刻也一定在想:“哈!我用我的器官救活了那些人,她們可以帶著我去上學啦,坐在我所喜愛的教室里。”

  “何某”是一位天使,樂于助人的天使,她的所作所為,所有人都在看。她所做出的感人的事,永遠不會被劃去,會永遠銘刻在歷史的圖冊上!她的精神,猶如陽光,讓我們心里溫暖、干凈。她,就是我心中永遠的明星。

  我心目中的風范人物作文600字 篇12

  我喜歡宅在家里打游戲看電視,你卻喜歡把時間都拋在動物園里,還說長大之后要開一個動物園。其實不止一次為了這種東西爭吵,可是最后還是去了動物園,去看了笨笨的大象威武的獅子懶懶的老虎,當然少不了你最喜歡的虎皮鸚鵡——現在我家陽臺上還養著一只黃色的。

  逛到累了就做在草坪上吃著冰激凌看著天上的云,記得那時的天很藍很藍。好吧僅僅是過了兩年我就用了“那時”是非常不規范的用詞,但是現在的夜晚亮的像白天,總是找不到眨眼的星星,而白天卻總是板著臉,給我們灰蒙蒙硬硬的背影。

  我說天上的那朵云好像我打游戲的時候最后出來的BOSS,你說它旁邊的那一朵云簡直就是肯德基出品的薯條漢堡。然后我就踹你問你為什么總是想到這些東西,你就一臉無奈的說是天

  生的。那時候還不知道冷笑話是什么,只是你說出那句經常掛在嘴邊的名言之后通常都會冷場半分鐘。

  記得那時候經常有一只狗蹲在街道口“審視”著來往的行人,只是我總覺得它很不喜歡我,總是跟著對我呲牙咧嘴,我都不敢過去。可是那條狗似乎跟你很親近,于是每天都拖著你一塊過去,不然就覺得很危險很害怕。每當這時侯你就扶額一臉苦相的說大小姐我這保鏢不是白做的云云,趁機咬我幾口冰激凌。

  記得那時候我們幾乎是天天吵架,起因總是因為要去哪里玩要做什么東西怎么分配然后電視要看哪個臺。好吧似乎我總是幼稚的那個,要玩游戲要看動畫片

  要喜歡的那些一不如意就撅起嘴不理你,最后總是以你遷就我為結尾,也許是因為你大我兩歲的緣故。

  我心目中的風范人物作文600字 篇13

  在生活中,我們總會遇到一些難以忘懷的伙伴。他們會陪著我們共度難關,并教會我們一些東西。

  小學時,有一次班級里要舉辦一個小型的表演活動。我本來是不太喜歡表演的,但這次活動要求班里的每個同學都必須參與。于是和我的一個要好的伙伴:含,打算一起背誦一首詩歌。

  等我和含都準備的差不多了,我和含約在含家里排練。我和含站在她家客廳的沙發前面,想象著下面坐著一排一排的同學,開始按之前分好的工背誦起來。背的還不錯。于是,含決定把她的爸爸媽媽叫了出來,準備讓父母欣賞一下我倆的表演。

  等含的父母坐定,我和含又像剛才一樣背誦起來。含還神態自若,而我卻緊張起來,害怕背錯。不是因為我和含的父母不熟,而是因為我總是有些怯場,表演時只要有人看著就會覺得緊張,害怕出錯。所以平時都不怎么參加表演。這次,觀眾雖然只有兩個人。可是卻還是剛背了幾句,就忘詞了,卡在哪里背不下去。

  含見我背不下去,只好連忙叫父母先回房間等一會兒,我們倆再練一會兒。等她父母走了,她才過來問我怎么了。我說明原因后,她想了一下,然后說要幫我改掉這個毛病。

  她讓我一個人站著背詩,她坐在沙發上。我一遍一遍的背著,一開始總是會卡住,可后來便漸漸適應起來。終于,我能非常完整的背完整首詩了。我松了口氣,含也高興的為我鼓掌。

  在后來的活動中,我和含的節目進行得很順利,贏得了同學們的認可。而且,從那以后,我就不怎么怯場了。這真要感謝我的伙伴含,是她在我遇到困難時幫助了我,并讓我改掉了毛病。她是我一直難忘的好伙伴。

  我心目中的風范人物作文600字 篇14

  主角,重要人物的代名詞,表示主演或處于C位的人物。

  我有時候會認為,我的人生是一場戲,被人控制著,我就是一個配角,就因為我是一個普通人,是在蕓蕓眾生中的張三李四,沒有如明星一般出色的臉,沒有班長一樣的成績,不被人注意,雖然是文藝委員,可舞蹈和唱歌也不出眾。我總是認為我是主角的配角,是紅花的綠葉,是光芒的底板。也因為這我也曾自我思考過。

  我也會很樂觀,認為我是主角,是逆襲劇的主角,前期碌碌無為,但受到打擊,或一個時間點的時候就尋到真正的自我,超過了所有人,成為了主角。我一直在等這個時間的到來,但經過了時間的蒸餾,沒把我的自卑過濾掉,反而把我僅剩的自信過濾的干干凈凈。

  你是個配角,不然你為什么一直沖不上去,你就是個普通人,就這么平凡過了吧,主角只有一個,就是那些大有作為的人,生活是殘酷的,你終會成為襯托主角的配角。

  不,我不想平庸碌碌無為的長大,只有有作為的人才是主角嗎?不!我要擊碎他!打破人們的固有認知。我就是主角,專屬于我自己的主角,不是任何人的附屬品。我到現在都還記得那句放棄吧,只能默默練習內心繼續抗議他。人生,是屬于自己的,我們的人生不受控制,寫下新的劇本,are you ready for this,我準備秀個極致。

  主角就是我,我就是主角,是關于《徐廣怡》的主角,有一個不同于常人的劇本。

  不管未來多么艱難,都要記得抬頭看看,在眼前的璀璨星海。

  我用專屬于自己的彩筆,涂寫出一個專屬于我的主角劇本。

  我心目中的風范人物作文600字 篇15

  奇葩人物,可能每個班都有吧!但是我們班就有這么一個奇葩人物,讓我哭笑不得!

  在剛剛進入這陌生的校園的時候我是那么孤單!——重要的是我的四周都是男生,我真的快氣瘋了!

  在慢慢地相處過程中,我覺得還蠻好相處的,我左邊的是個多嘴的,但是他的頭很大,所以大家叫他“大頭鬼”,這個稱號他還是很喜歡的;我右邊的是個瞌睡蟲,一天到晚只知道睡,真是拿他沒辦法;我后面的是一個脾氣很好的人,他很平易近人,有點像哥哥;我前面的是一個成績蠻好的人。剛開始覺得的很正常,但是一上音樂可就瘋了,準確的說說一聽到音樂!

  介紹這么多我想大家應該知道那幾個奇葩人物了吧!就是我前面的那個男生!

  我前面的男生吧!我記得很清楚那是一節音樂課,我們的老師在上課。音樂課上難免會聽一點歌吧!我喜歡趴在桌子上閉上眼睛聽,但是我則么也不能靜下心,因為我前面的那個人,他正在邊唱歌邊“跳舞”哦!我看著他閉著眼睛在那里手舞足蹈的,我要笑死了!我聽到了我右后方那個女生的笑聲,我又看看他那陶醉的樣子,真的是太。難用言語表達呀!老師也在那里看著,但是沒說什么。我邊看他的樣子邊笑,只要音樂不停我想他也不會停吧!

  在歌曲激昂的部分我好像看到了一幅畫,那是一幅“小雞食米圖”,他的頭一點一點的,真的像只小雞在那里食米的樣子,我捂著肚子在那里笑著!老師也在笑!我們沒有關掉音樂,讓它一直在那里放著直至下課。但是我是要瘋了,我居然笑到眼淚都出來了!

  下課后,有個男生問他覺得舒服嗎?他居然說舒服!真是一個奇葩人物。以后的音樂課要么不要放音樂,一放音樂他就這樣,真不知道他累不累!

  我心目中的風范人物作文600字 篇16

  寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  在書本中有許許多多的故事,如詹天佑修筑第一條中國主權的鐵路、忠于職守的船長、譚千秋為了救自己的學生而犧牲……

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

  因為藺相如在澠池會上里了功勞,而任命為上卿,位在廉頗之上,廉頗就很不高興,經常在別人的面前羞辱他,但藺相如聽到了不肯和他見面,不肯和廉頗爭位次的高下,每次出門,只要遠遠地看見廉頗,就轉車子避開他,他的門客見他怕廉頗,要離開他,藺相如堅絕反對他們離開,并說明了他避開廉頗是因為如果廉頗和藺相如現在兩虎相斗,必然都不能活下來,那樣的話,秦國就會侵犯趙國,但秦國現在不侵犯是因為趙國文有藺相如,武有廉頗,門客聽了便留了下來了。

  廉頗聽到了這話,便裸著上身,背著荊條到藺相如那里道罪,藺相如原諒了他,兩人成了生死之交,從那天起,他們一文一武為國效力,使秦國不敢再犯趙國。

  從這個故事中,我體會到了寬容是人生一大美德,也體會到了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我們要勇敢地面對錯誤,并改掉錯誤才是最好的。

  我心目中的風范人物作文600字 篇17

  最近有一首熱門歌曲,叫“吉祥三寶”。爸爸、媽媽還有我就足以構成三個寶。我家也有三個寶,想知道是哪些寶嗎?欲知后事如何,請往下看吧!

  “珍寶”媽媽

  珍寶,就是最珍貴的寶貝。是啊,一個慈祥溫柔的母親,可以抵過成群的財寶。每天,母親在外面拼命奔波,晚上一到家,還要不顧休息照顧我們二寶,為我們做家務。燒飯、做菜、掃地……當我們生病時,是媽媽給我們精心照料,時時刻刻陪著我們;當我們不在家時,是媽媽把家料理得干干凈凈的。如果沒有媽媽,我們的生活將變得多么混亂,多么雜亂無章。因為這數不勝數的家務,時媽媽的臉上又多出幾條皺紋,又多出幾根白發。在此,我要向我的母親,不,向全世界的母親說一聲:“謝謝您!”

  “酒寶”爸爸

  酒寶,就是經常喝酒的寶貝。大家都知道,喝酒傷身的道理吧!酒喝多了,對人的健康有很大的危害。我的爸爸每天晚上幾乎都有應酬,在外面和別人喝酒,而且一去就要很晚回家。一到家,爸爸早已糊涂了,使用他酒后秘密武器—酒氣,見人熏人,“殘害生靈”,我和媽媽,都敗在他的手下。我要勸勸爸爸:喝酒傷身啊!為了自己和家人的健康,退一步吧!

  “掌中寶”兒子

  掌中寶,就是父母的寵兒。每當我遇到什么難題時,每等我思考完,父母就連忙過來,幫我解決困難。什么事情都是由他們幫我想。可是,現在我已經是一名初中生了,不用父母的呵護,要學會自己展翅翱翔,不能做依賴父母的小皇帝。

  星星、太陽、月亮在一起就是一家;我、媽媽、爸爸在一起也就是一家。三個寶互相幫助,共同進步,也就構成了吉祥三寶。

  我心目中的風范人物作文600字 篇18

  我的外公平時行動緩慢得像只蝸牛,“偷”酒喝時,那速度快得沒人能比!這都是外婆“訓練”出來的,因為外公有酒精肝,醫生說,像這種肝臟是不允許喝太多的酒的。這下可讓外公飽受折磨了,平時他總說飯可以不吃,但每餐的一碗酒是必不可少的。可如今每次餐桌上只有半碗,那是外婆幫他準備的。半碗酒下肚,外公實在不過癮(yǐn),于是他便開始“偷”酒喝。

  放酒的房間和放電視的客廳是相通的。外公喜歡吃完飯后就看電視,而外婆則喜歡帶著表弟出去散步,這時,家里只有外公一個人,給他創造了一個良好的偷喝機會。

  每當這個時候,外公總是興奮得像個孩子,臉都紅了。你瞧,他躡(niè)手躡腳地走進房間,先美美地喝一大勺,感覺回味無窮,真像是見久違的朋友,難舍難分。等品嘗夠了,外公便把所有的東西擺回原位,然后悄悄回到客廳看電視。

  外婆每次從外面回來都用懷疑的目光盯著外公,外公被看得心虛了,便說:“你看什么看,我又沒喝酒!”

  “哦——是嗎?”

  “當然啦!”

  “你騙誰也騙不過我的眼睛,你不服的話,可以張嘴讓我聞一聞。”這下外公可露餡了,緊接著就是外婆的一頓臭罵。被罵時,外公低著頭,紅著臉玩著自己的手指,像是一個因闖禍被責罵的小孩兒一樣。

  舅舅經常對我說:“你外公十次偷酒喝,有九次被外婆逮(dǎi)住!”哦,可憐的外公!

  外公呀,你還是趕緊戒酒吧!你是永遠逃不過外婆的眼睛的,更何況她也是為了你的健康呀!

  我心目中的風范人物作文600字 篇19

  我捧著沉重的本子,向我的對手走去,我不敢睜開眼睛,不想看到那一瞬間,不先看到······但是,我還是要面對現實。

  今天下午,第一節課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來是在家長會上舉行的,但是因為老師忘記了,非要補上。中午在家時,不好意思向家長問,悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢,來到了小賣鋪門旁,總是不想進,但是不得不買。來到校園,風吹響了樹葉,好像在嘲笑我,太陽那么刺眼,在譏諷我,校園的一切都是那樣的討厭。儀式開始了,我想打開本子,但是封面仿佛被萬能膠粘住了似的根本打不開,好不容易打開了封面,可是我剛提起寫時,筆桿好像有千斤重,每寫一個字就增加一百斤,終于寫完了。開始第三個環節了,也是我最不想的,但是,不得不面對現實,當我的雙手把本子送出的一瞬間,我聽到對手在對我說“好好努力,你一定可以打敗我,”我聽了雙手立刻僵住了,沒想到在這個關頭,對手還在鼓勵我,我小看他了。回到座位上,我的心久久不能平靜,想起了我對他的`冷嘲熱諷,而他卻······

  對手,對不起,老師把我剛和你調成對手時,我想:切!一個小小的李凱峰還不夠我塞牙縫,老師真是“小才大用”呀。沒想到我對你冷嘲熱諷,嘲笑你你都沒介意,而且還對我鼓勵,我向你送本子是應該的。我再向你道一聲:對不起。我們雖然是對手,但是暫時的,我們是朋友,是永久的。我不會再像以前看不起你了,我們還是永遠的好朋友,好嗎?

  我們雖然暫時是對手,但是是永遠的伙伴!祝愿:我們的友誼天長地久!

  我心目中的風范人物作文600字 篇20

  我崇拜很多名人,古代的和現代的,但我最崇拜的是司馬光,懷素和法布爾。

  成年人經常說:“成功的背后是他們的努力和汗水。”

  司馬光也不例外。司馬光小時候,既貪玩,又犯困。正因為如此,處罰力度不減。司馬光決心改掉這個壞習慣。于是司馬光想了個辦法。他在睡覺前喝了一肚子水,準備讓他的尿液第二天早上把他嗆起來。可是,醒來后,不但沒有醒來,反而淋濕了床。

  所以,司馬光也想到了一個好辦法。他做了一個原木枕頭,司馬光把它稱為“警察枕頭。”他們即將醒來,他會回到站起來,因為日志是圓的,此舉將會使滾動司馬光的頭撞床板喚醒。沒想到,第二天司馬光真正的成功。從那時起,他不再是謊言,但所有的努力學習的每一天。

  司馬光的弟弟,弟弟們也很貪玩,老師要求背東西,他們只勉強將背到院子里玩,而司馬光關上窗戶,自己在房間里努力看書。由于長期的刻苦鉆研,他終于成為宋代政治家、歷史學家、作家,也編纂了《資治通鑒》一書。

  司馬光吃苦耐勞的精神一定會讓你佩服

  我也很佩服懷素。懷素唐代大書法家。童年,雖然少紙,但無法抗拒的懷素書法的愛的習慣。在那里,他發現了一個木盤木頭磨墨木盤,木寫作。最后,木托盤磨穿,董事會也已摩擦磨損,淮終于成為一位偉大的書法家。

  我很欣賞法布爾。他是一位法國昆蟲學家,寫了一本世界著名的書《昆蟲》。他能寫這本書是因為他長期的研究和觀察。有一次,他在路上散步,突然聽到蟋蟀的叫聲,于是他跟著聲音來到一塊石頭上,輕輕地躺下,觀察蟋蟀的活動,躺了一整天。我欽佩他的精神。

  他們的成功不是天上掉下來的餡餅,而是汗水的結晶。

  我心目中的風范人物作文600字 篇21

  北風獵獵,如同烈馬橫沖直撞,窗戶不時地發出“咯吱咯吱”聲。紅梅隨風搖曳,奪目的紅色傲然地沖擊暮色。有此良辰美景相伴,同學們根本無心做題,只有他聚精會神地盯著附加題。他便是號稱“人才”的小丁。

  一雙沉重的眼鏡架待在高挺的鼻梁上,厚實的鏡片后面是一雙小眼睛,盡管眼睛很小,但總是流露出一股天地間與生俱來的靈氣。胖乎乎的身體與圓嘟嘟的臉,看起來非常可愛。他還有一張能說會道的嘴,一說起數學題來,便滔滔不絕。

  那一天,數學老師抱著一疊嶄新的試卷走進教室,在講臺上沖我們笑了笑。有的同學在無奈地看著老師,有的拿出筆嘆了一口氣。但是劉錦義,從來都是那么鎮定自如,骨子里刻著傲氣般,胸有成竹地拿過試卷,寫了起來。他的頭微微低下,陽光照在鏡片上,反射出智慧的光芒。

  同學們都閑坐著,東看看細看看,一點寫作業的心思都沒有。但是他仍埋頭認真地寫著數學題。突然,他愣住了,想必是做到讓人頭痛的附加題了吧!只見他用手提了提眼鏡,眸中摻雜著一絲疑惑,眉頭緊緊地縮成了一團,手上的筆也漸漸停了下來。過了一會兒,也許是有了點思緒,他的眉頭緩緩舒展開來,臉上添上了幾分喜色。等到他正要提起筆時,卻身形一頓,再次陷入了困境。

  他一手托著那個仿佛有十斤重的腦袋,揉了揉疲憊的雙眼,嘴巴咬著手指頭,幾根灰白色的頭發在我眼前晃著。苦思冥想之后,總算解決了。等我無聊地再次回頭時,他正仔細地檢查試卷,眼神堅定,估計又要滿分了!

  他有著自己的學習理念,堅定地做自己,為自己而學。遠遠地看著他的身影,有一瞬間,與寒風中的紅梅重合。不管有沒有欣賞的目光停駐,他都流轉著金色的光輝,兀自美麗,傲斗風雪。

  我心目中的風范人物作文600字 篇22

  我的家鄉在水鄉太倉,那兒是一個楊柳依依、小橋流水的地方,俗話說得好,人杰地靈,從古至今,這兒也是人才輩出,其中就有著名科學家吳健雄。

  吳健雄出生于太倉瀏河,是世界著名的核物理學家。她從小就和哥哥弟弟們一塊兒讀書,并十分聰穎。1929年,她以最佳成績被保送到國立中央大學學習。按當時的規定,保送上大學要先教一年書,于是她一邊任教一邊學習,當時胡適任校長并講授“清朝三百年思想史”課程。一次考完試后,胡適地對同在執教的楊鴻烈、馬君武說:“我從來沒有看到過一個學生對清朝三百年思想闡述得這么透徹,我打了一個100分。”他們倆聽了,也說班上有個學生總得100分,三人分別把這個學生的名字寫了下來,拿出來一看,居然都是“吳健雄”。三位老師開懷大笑:“怪不得她能保送進中大呢!”

  吳健雄還被人稱為“東方的居里夫人”,她也一直把居里夫人視為偶像,并不斷努力著,十分用功,功課做不完、題目想不出是不會上床睡覺的。田蘊蘭教授回憶她時說:“吳健雄在各方面的表現,更甚于西方的居里夫人,她不止敬業,在管理上、領導上表現的才能,提倡兩性平權的見識,令人如沐春風的處事風格教人折服,她對當代后世的影響,也必然凌駕居里夫人。”

  吳健雄無疑是太倉的驕傲,作為一名小學生,我們也許沒有她的聰明,但我們可以學習她的認真用功,她的積極向上,追求理想,有奮斗目標,并朝著它不斷努力,最終實現它。

  吳健雄是太倉的驕傲,是國人的驕傲,讓我們把她當成榜樣,學習她不斷求索的精神,成為一個有用的人。

  我心目中的風范人物作文600字 篇23

  老師就像蜜蜂,釀造甜蜜;老師就像蠶,吐盡銀絲。老師又像火種,點燃了學生的心靈之火;老師又像石階,承受著學生向上攀登。

  陳老師您是多么勤勞,每當夜幕降臨的時候,您的書桌上的臺燈就亮了。借助那星星光亮,您那高大的身影就伏在窗前的書桌上,埋頭批改作業。

  有一次,我晚上放學的時候,已經是6點多了。當我走過老師辦公室的時候,我已看到了那盞永遠不滅的臺燈又亮在我的眼前,那高大的身影又出現在窗前的書桌上。我仿佛看到了陳老師正在為我們精心備課。辛勤的工作使她那明亮的眼睛布滿了血絲,她那神情專注的樣子多像一位學生正在全神貫注地做計算題啊!看著看著,我的眼睛濕濕的,好像被人蒙上了一層薄紗……

  記得有幾次我和課代表送作業本到陳老師那里去,但每次都是同樣的情景,她那認真的工作態度,她那孜孜不倦的學習精神,真使我感動不已啊!有幾次,為了不打擾老師的工作,我總是依依不舍地離開了。偶爾走進幾次也是那樣令人感慨萬千,她不是在批改堆積如山一樣的作業本,就是在書的海洋里漫游。使我印象最深的一回是,她正在津津有味地正在看書,還在認真地做筆記呢!但是,她旁邊的粥已經涼了,老師還沒有吃。

  作業發下來的時候,我懷著忐忑不安的心情打開了作業本,十分醒目的紅色字跡映入眼簾。還把我錯誤的地方都改正了。

  啊,老師,您是多么辛勤,讓我情不自禁地敬佩您。老師。您為素質教育費盡心機。老師,您是一位辛勤的園丁,難道你們用心血澆灌的幼苗還不已經繁花似錦嗎?

  我心目中的風范人物作文600字 篇24

  矮小的個子,一刻不停地擺動著自己的小短腿,這是我們班的“小劉翔”。我們去運動場上,瞧瞧他吧!

  此時此刻,學校里正舉辦運動會,“400米”即將開始。“小劉翔”站在起跑線上躍躍欲試,期待著“400米”。

  “各就各位,預備——嘭。”“400米開始了!”裁判員一聲令下,四名同學紛紛向前沖去,好像有使不完的力氣,一幅勢不可擋的氣勢。“小劉翔”邁開他的小短腿,像鼓錘似的,敲擊地面。雙手奮力搖擺,昂起頭,頭發都被吹的豎了起來,一陣風似的卷向終點。“加油!加油!加油!”士氣頓時高漲,大家都在為“小劉翔”鼓勁,祝他旗開得勝。前兩圈,“小劉翔”基本都保持這樣的姿勢,兩圈了,“小劉翔”依然健步如飛,遙遙領先,暫居第一的寶座。“肯定第一了!”“必須的嘛!”“小劉翔”過彎道時依然沒減速,結果“小劉翔”跌倒了!摔倒的一瞬間,明顯可以感覺到他眉頭皺了起來,大家都不禁為他吸了一口氣。就在電光火石之間,“小劉翔”像特種兵一樣,借勢翻了個滾,起來繼續跑。這個意外,誰都沒想到,可能連他自己也沒想到吧!

  “怎么會這樣?”“他運氣太差了,哎!”……

  突然“小劉翔”站了起來,像一頭獵豹,瞄準了“終點”這頭獵物,躥上前,爆發出了無限力量,超過了一個又一個,最終拿了第一。直到“小劉翔”跑完,我們才反應過來,擁上去攙扶他。“你腿上流血了!”我指著“小劉翔”的腿驚訝地喊起來。“沒事,這點小傷。”“小劉翔”輕松地笑了笑。

  他就是余遠帆,你們覺得他配得上這個稱號嗎?

  我心目中的風范人物作文600字 篇25

  說起我們班的風云人物,那是多得不得了,說起三天三夜也停不下來。下面,我來摘幾朵“鮮花”給你說道說道吧。

  一、有“健忘癥”的金文慧

  我和金文慧是好朋友。有一次下課,她跟我們講她昨天晚上做的夢,精彩極了。我們聽得正盡興呢。都快到結尾了,不知是誰打擾了一下,停了二分鐘左右,我們又讓金文慧講結尾,可金文慧一臉的不知所措,她不好意思地對我們說:“對不起,我忘了,嘿嘿……”大家氣沖沖地回了教室。到了第二節課下,她又在門口大叫:“我想起來了,我想起來了!”我們又聚在一起,聽她講完了結尾。真是十足的:健忘癥“。

  二、愛打報告的王子文

  說起王子文,們就會想起報告這個詞。她是個“報告”王。以前她和張恩銘同桌的時候,王子文天天都要報告張恩銘。今天是張恩銘打我,明天是張恩銘罵我,后天又是張恩銘煩我。一開始老師還能忍,但后來老師再也忍不住了,讓我的同桌和張恩銘換位置。從此,我就和張恩銘同桌了。雖然有的時候我不得不朝他“咆哮”但幸虧他還識貨,趕緊住口,也不像王子文說的那樣討厭嘛,真是十足的“小心眼”

  三、馬大哈王浩宇

  王浩宇是個馬大哈,有一次考試,他把“太陽”寫成了“大陽”,“玉石”寫成了“王石”,這還不重要,重要的是閱讀短文最后一題,題目要用自己的話概括文章內容,可他卻抄了中心句,還有的中心句抄錯了。老師讓把看拼音寫詞語抄寫20遍,可苦了他了。真是十足的“粗心”呀。

  怎么樣,這幾朵“鮮花”不錯吧,不想知道我們班其他風云人物嗎?那就來找我吧。

  我心目中的風范人物作文600字 篇26

  今天,我看了袁隆平爺爺去世的新聞,我心里非常的難過,他在2021年5月22日13時去世,享年91歲。它是我們國家偉大的“雜交水稻之父”,“中國工程院院士”,“共和國勛章”獲得者,他是所有中國人的英雄。

  袁隆平爺爺這位可敬可愛的科學家,為中國解決了吃飯問題,一生奉獻給了水稻事業,他是一位真正的耕耘者。當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,淡薄名利,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人都能吃飽。

  我聽爺爺奶奶講,在新中國剛成立的時候,在上個世紀60年代的人們,都是一個個吃不上人飯,天天餓肚子,個個餓的皮包骨頭,還有很多人甚至被餓死,那時候沒有糧食吃了,人們都是吃野草啃樹皮,有的連樹皮也吃不上。袁隆平爺爺發現了自然雜交水稻,他反復雜交試驗,研究出了人工雜交水稻,糧食的產量大大的提高,終于人們都有飯吃了。不管是嚴寒還是酷暑,他都在他的實驗田里忙碌著,就算在他生病的時候也堅守在他的稻田。

  他一生就為了兩個夢想,一個是“禾下乘涼”,一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”,他為了實現自己的夢想,就矢志不渝的在田間和實驗室艱苦奮斗,他幾十年如一日,在不停地嘗試和摸索,最終終于心愿得以實現。他艱苦奮斗,不怕困難的精神,他無私奉獻,不求回報的精神,他為祖國和人民做出了巨大的貢獻,這樣的大人物,是值得我們大家去學習的。

  今天中午我看著一大碗白白的米飯,心里想著袁隆平爺爺去世的消息,心里很不是滋味。有了袁爺爺,我們每天才能吃的飽飽的,幸福的生活著。袁爺爺一路走好愿天上您能笑著看著我們成長,我們會珍惜每一粒米。希望您歸去路上稻花飄香,溫暖明亮。

  我心目中的風范人物作文600字 篇27

  在我心中,印象最深的老師就是我的數學老師郭老師了,她是一位一絲不茍的人,她上課經常扎著馬尾辮,棕黑色的辮子到脖子,個個子高高的瘦瘦的,笑起來可愛極了!她每節課都會換一件好看的衣服,上課時總要背個包,還以蓋章的方式鼓勵我們積極發言。

  每到講課時,如有同學不會做,抓耳撓腮、眉頭緊鎖,她會用溫柔的聲音為我們講解,“這道題要這樣寫,我們先看……”只見老師的手劃過屏幕,頭看向題目。要是實在是不會,她變著方法不厭其煩地一而再再而三的為我們講這道題,“我們可以用雞兔同籠的方法來做,或者用……”同學們齊刷刷點頭,她為了確保所有同學會,說:“某某同學,你來講一下這道題。”“這道題先算……”老師點點頭,“你旁邊這位來說一下他講了什么。”“他說……”直到同學們都理解了,她才肯善罷甘休。

  我們的數學老師既有千里眼,也有順風耳。即使在安靜的教室也可以聽見有人說話的聲音,有一次一位同學上課不專心聽講,與同桌玩耍、講話,她用嚴厲的目光注視著他,像是用眼睛來告訴他“好好聽課!”可是他還在竊竊私語,老師直接把書人扔在桌子“啪!”,把那位同學嚇了一機靈,老師怒目圓睜說道:“好好聽講!”,現在沒人敢竊竊私語了。當她看到同學又改不掉壞毛病,她就皺皺眉頭,瞅了瞅那位同學,搖搖頭、嘆了口氣直接讓他坐到了前面。

  老師經常課間時間來到班里批作業、收作業,我感嘆道:“老師呀!您寧可放棄坐在辦公室里喝茶的時間,來班里催促我們抓緊時間完成數學作業!”老師對我們正是嘔心瀝血。老師,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

  我心目中的風范人物作文600字 篇28

  古人曾說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見讀書有多么重要,作為書迷的我,這句話對我來說真是太合適了。

  每到周末,我都會纏著爸爸帶我到書店看書,不讀到心滿意足絕不罷休;每次吃飯,我都會把我的“精神食糧”帶上餐桌,飯沒吃幾口,書卻“嘩嘩嘩”翻了好幾頁;每次課間,我只要一有時間,就會情不自禁打開我的小伙伴——書,看得津津有味。

  記得有一次,我帶上了我的《走遍中國》去上廁所,我就被書中的世界吸引住了——巍峨雄壯的泰山,神秘莫測的敦煌莫高窟,一碧千里的呼倫貝爾草原……這些景色都使我如癡如醉,我雙手捧著書本兩側,目不轉睛地盯著書頁,偶爾為那富麗堂皇的紫禁城是中國所建造而自豪。陣陣書香撲鼻,卻全然不知現身處“烏煙瘴氣”的廁所,腿麻得猶如蟻嚙卻渾然不覺。“啪——”怒氣沖沖的媽媽猛然推開門,“又是這樣!”她雙目怒火,似將我燒得體無完膚。“媽媽,我保證這是最后一次。”我雖面乖巧保證,可內心卻盤算著以后該怎樣躲過媽媽的“鷹眼”。

  夜幕降臨,可是我無心睡覺,腦袋里還想著書中情節的精彩地方,最后還是敵不過書籍的“誘惑”,躡手躡腳地從書房拿來這本書和一個手電筒,一骨碌躺在床上,把頭悶在被子里,打開手電筒又津津有味地讀了起來……第二天早上,媽媽施展了N次“河東獅吼”,我才晃晃悠悠地在起床。上學路上,媽媽不停在耳邊嘮叨:“你今天怎么回事……”面對媽媽不停地嘮叨,我只好自動“過濾”了,一整天,我都頂著一雙“熊貓眼”,昏昏欲睡。可當我又被書誘惑時,我又是死性不改,又忘記了一切。

  我愛讀書!讀書使我成長,讀書使我快樂!“書籍是人類的階梯”,讓我們與好書相伴終生吧!

  我心目中的風范人物作文600字 篇29

  我們家有四口人,爸爸媽媽,爺爺和我。我的爺爺是個愛勞動閑不住的人,他每天都要去他的菜地里看看,給菜拔草澆水。我的爸爸是個很嚴厲的人,喜歡看報紙和新聞,經常教育我說要了解國家大事,我的媽媽是個溫柔和善的人,媽媽很勤勞,把家里收拾得井井有條,我是個愛玩的的人,所以經常被爸爸批評,不過生活在這樣的家里很幸福。

  我有一個“丑”媽媽。她個子不高,長得肥嘟嘟的,像個小皮球。她有一張圓圓的臉蛋,大大的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴和一頭烏黑的長發,那烏黑的長發經常讓我又是羨慕又是忌妒。雖然她長得不算漂亮,可是在我和眼里,她卻是世界上最漂亮的媽媽。

  媽媽是個“壞”媽媽,她對我總是那么嚴厲。比如說吧,我讓媽媽早上6:30叫我起床,她總是7點鐘才叫醒我,這樣,我吃早飯的時間就少了,再加上我吃早飯的動作又特別慢,她總是兇巴巴地不停地催促我,搞得我手忙腳亂。再比如,我很喜歡到處攤東西,她惡劣地要我把我的東西扔進垃圾桶里去。有的時候,我做錯了事情,她毫不留情地批評我,罵得我直掉眼淚。還有……,唉,她對我實在太兇了,一時還說不完哪。

  媽媽是個“好”媽媽。她經常陪我一起做運動,我們最喜歡的運動就是打羽毛球了,在她的指導下,我打球的水平已經提高了不少。媽媽是我的好媽媽,我們經常在一起談心,她把工作中的煩惱講給我聽,讓我從小懂得與她分擔;我則經常把學習中的快樂與她一道分享;當我有煩惱時,她又總是很耐心地開導我,這就是我的好媽媽。

  媽媽是我的好伙伴,她是世界上最好的媽媽。

  我心目中的風范人物作文600字 篇30

  爺爺的手很大,大大的手掌,寬厚的手指,連指尖也比我見過的人都大一圈,而且爺爺的手與他的身高并不成比例。顯然是干了很多活,這可能與他小時候做鞋有關。卻沒有吃很多好吃的,耽誤長個了。都讓人心疼。

  有一次,我抱怨打工鍛煉干了什么事兒很累,雇傭的人嘴臉有多可惡,讓我們干了那么多活,有多么的不公平。爺爺會安慰我,用他年少就工作吃苦的經歷。

  他是家里的老大,早早就送去學徒做鞋,師父給的活多,爺爺小時候又沒有力氣。大孩子干了幾雙,他才能用盡全力做一雙,做不完不能吃飯,做不好又會被挨打。那是多么的想家啊,可是一學就是幾年,是不可能出去的。那些委屈,對一個十幾歲的孩子來說,是怎樣承擔過來的呀!

  還好爺爺很機靈,等力氣大一些的時候,技術也上來了,已經干得很好了,就再也沒挨過打了。吃飯的時候,師傅拿起筷子,你才能吃;師傅放下筷子,你不能多吃半口。所以,到現在爺爺吃飯還是家里最快的!每天手都一刻不停著做鞋,手才回這么大吧,哈哈……

  就是爺爺這雙手,從我出生起,就一直牽著我,從學前班到小學,到初中,高中,再到大學,每天早上送我上學,晚上放學接我回家,風雨無阻的。有時候,下雪結冰,爸爸媽媽都不讓爺爺去,爺爺依然接送我。有一次,走滑坡的時候,爺爺摔了一跤,十幾年了我都不敢承認很大原因是我。

  最讓我心痛的是,爺爺不再主動去牽著我了,因為什么,我知道,但是我很害怕,想想都覺得心如刀絞,難道得到一些,就必須失去一些嗎?想哭!

  我心目中的風范人物作文600字 篇31

  晨光熹微,你的淺笑恍惚了我的視線,氤氳繚繞,你的衣袖卻了了歲月。相約的瞬間,輕煙裊裊。一個普通的老人就這樣走到了我的身邊。

  農歷五月,空氣中氤氳著水汽和艾草的香味,來往的行人步履匆匆,艾草刺鼻的香拂在身上,企圖進入毛孔。我也裹緊了衣服,把它排擠在外。

  打開電梯門,便看見了她,身穿一身花格子襖,掂起腳試圖將艾草掛進我家門角。矮胖的她有些滑稽的伸直身臂,如緊繃著的弓弦急促而又緊張。艾草細碎的葉子時不時掃過她的臉,搔癢得她不得不停下來揉揉眼睛,既而又起。她的身影高高低低,帶著平平仄仄的韻角。望著也的背影,心底的那根情之線突然繃緊。

  艾草的香味仿佛通過口齒間的縫隙,盈繞在舌尖。那不知名的情愫順著自血液的走向流入心房。不期而遇的完美契合把我的心底照亮。濃濃的情已包圍在四周。艾草不再刺鼻。

  她的一個轉身,終于發現了沉默多時的我。她猶豫了一下,然后喃喃地說“你家還沒有艾草呢,我……我那正好多了一捆,所以就……”“謝謝!”我十分感謝地說。看著她上樓笨拙年邁的身影,耳邊仿佛聽到了潺潺流水聲和簌簌抽芽聲。

  光影在空氣中交織,網格了點點淡黃的思緒。一位普通的老人用她的淳香,讓我相信人與人之間的感情如春花般美麗和純潔。我還會是當年那個棱角光芒的少年。正如海子說的:面朝大海,春暖花開。

  時光如水,沖刷了石床上的塵土泥沙,卻獨留下了你的身影。歲月如歌,時間的列車從不停留,但至少我們彼此相遇。回眸的剎那,我看不見你,但你那背影永刻于心!

  我心目中的風范人物作文600字 篇32

  我心中的著名人物他既不是一炮走紅的歌唱家,也不是舉世聞名的的作家,而是一名軍事家和政治家。他就是諸葛亮!

  諸葛亮是不出門,便知天下事,他的學問和才華是無人能比的。而后幫助劉備統一天下之時,有自己的過人之處,如:《空城計》《火燒新野》《借刀殺人》《火燒赤壁》廣為流傳,我從他的《空城計》中看出了他的聰明機智,遇事冷靜,讓我敬佩不已。有一天,諸葛亮派人去取草糧,城內只剩下一些官員和一千二百個小士兵留下來,突然,探子來報,司馬懿帶著百萬雄獅直奔而來,這下文官和士兵便十分焦急,而諸葛亮搖著扇子卻說:“把四個城門打開,讓士兵換上百姓便裝,清掃城門,不要慌張。司馬懿一看諸葛亮神態自如,換在彈琴娛樂。邊心里疑惑,平時諸葛亮不會這樣悠閑,肯定是讓我進去自投羅網,于是命令大軍撤退,這件事諸葛亮征用司馬懿的疑心,嚇退了敵軍。可見諸葛亮是知己知彼,最終才能百戰百勝。

  還有件事讓我贊嘆,那就是《草船借箭》也是利用了曹操的省心多疑,成功的借了箭。也不得不讓周瑜對諸葛亮佩服有加。

  諸葛亮的人品也非常好。冬天時他母親怕冷,便在崎嶇的山上找水晶草,秋天時,他身子矮小,提水時害怕打到了鄰居的菜,所以他要繞好遠的路才能到自己家的菜園。又一次他向青年請教學問,可是現在的已經超過了那青年的學問,可他從不驕傲。

  我要學習諸葛亮對父母的孝順,虛心好學,遇事冷靜的優點,我要把他的優點發揚光大,讓我身邊的人也學習他的優點。雖然,諸葛亮已經去世了,但是他優點卻無處不在!

  我心目中的風范人物作文600字 篇33

  自從阿姨生了個妹妹,我就當起了哥哥這個職位。這個妹妹呀,一見就頭疼,一天不見又想得心疼,她的名字也很特別,叫小皮球,很有講究吧?

  一﹒獨特的"抱抱"

  小皮球一到我家來,第一句話保證是這樣說的:"某某人好!能抱一下我嗎?"你聽了她這句話,只有兩條路選擇:抱她或不抱她。要是抱她,她還會給你一個甜蜜的親親;不抱她,嘿嘿,那就慘了,因為你的身體的某個部位不知不覺就會有她的"簽名"——血道道,你可別怪她不客氣,誰叫你不抱她呢?

  二﹒"小總理"吃飯

  什么?小皮球當上小總理了?沒錯!而且小總理要吃飯嘍!你瞧她:一手拿著雞腿,另一手拿著鴿腿,飯還要奶奶喂呢!這姿勢高貴地比住別墅還要舒服呢!哼,管它別墅不別墅,先把菜獨吞了再說!可惜,"順風手"逃不出"全'球'眼"菜她早就藏好了。唉,算了,下次再努力吧!

  三﹒讓人睡不著

  睡覺時間到了,小皮球人呢?原來在和我們躲貓貓呢!"小皮球乖,快出來,大不了,哥哥陪你睡!""好的…"

  時間過得真快,還沒刷牙的我已經陪小皮球睡到凌晨2點了,我睜開了一會兒眼睛,又睡著了。一分鐘也不到,只聽廁所里響出一點聲音,不會吧,出小偷啦!快點,穿好衣服,帶好棍子出發…可惜,虛驚一場,原來是小皮球在尿尿!唉!

  要是你和我這個"特色小'球'"相處幾天的話,準會和我一樣:一見就頭疼,一天不見又想得心疼!

  我心目中的風范人物作文600字 篇34

  今年,我轉學來到了重慶,但我還是對我的故鄉戀戀不忘,因為那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫過于我的好朋友——張童了。

  張童比我大一歲,個子十分高,一雙三角眼,兩只招風耳,眼睛水靈靈,頭發黑亮亮,是個充滿活力的男孩。

  張童的性格十分開朗。他愛交朋友,而且十分大方,他做事,說話毫不拘束,直截了當,也很有親和力。

  說到張童,同學們有的說他是學校的姚明,有人說他是古代傳說中的巨人轉世,還有人說他是擎天的柱子有了靈性,投胎來的……誰叫他這么高呢?要是誰和他搶東西,都會失敗,只要張童把手一舉,我們跳得再高也夠不著,這樣,一句歇后語便在班里流傳開來,如果誰要從張童手中搶東西,這真可謂是“諜中諜的中文名——不可能完成的任務”啊!

  男孩子們都愛街舞,張童也不例外,他對街舞真是酷愛之極,每當電視上播放街舞節目時,張童總會飛快地跑到電視機前,手舞足蹈地跟著跳起來,他非常喜歡FootWork(地板動作)中的倒立,每天,他都會在學校里表演“倒立”動作,但經常都會摔倒在地,惹得我們捧腹大笑。

  當然,他也很愛運動,打籃球時他的愛好,也是他的優勢,球場上,只要誰跟他一隊,誰就會贏,每次打籃球,他只要站在球籃邊,隊友一傳球,他就輕松接住球,輕輕一投,輕而易舉就進了。他搶籃板時更酷,只需輕輕一躍,球就乖乖地到手了,無不叫人羨慕十分。

  但是,他也很貪玩,成績自然不是很好,每次考試,他的成績總是不理想,經常拿個70幾分回家,使得他每次都成為班主任批評的對象,唉,誰叫他貪玩呢?

  這就是我最熟悉的人——張童。雖然我已經轉學了,但他那熟悉的面孔還是深深的烙印在我的腦海里,我和他永遠是好朋友!

  我心目中的風范人物作文600字 篇35

  母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……

  老師曾經在班級里做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊!想起自己每次過生日的時候,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳的時候,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她非常不自在,但是她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應該呀!

  媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個,我就會想起那一幕。

  我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發現,我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心里也是酸酸的。

  母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!

  我心目中的風范人物作文600字 篇36

  要說起幽默大王,那非我們班的葉韓斌莫屬了。他長著一對大大的招風耳整天總是樂呵呵的。他的眼睛本來就小,他再一笑眼睛就成““一條縫”了。

  “碰瓷”可是葉韓斌的絕技。有一次,體育課踢足球。有一個同學不小心把他撞倒了,葉韓斌立刻施展了自己的絕技“碰瓷”。只聽葉韓斌“啊”的一聲,雙手向上仰起,頭向后靠去。“撲通”一聲,他倒在了地上。大喊:“啊一一”那聲音,整個足球場都能聽見。面對葉韓斌的碰瓷。那個同學不為所動。見一號計策未成功,葉韓斌眼珠“咕嚕”一轉,又想到了二號計策。葉韓斌先向左一滾,再向右一滾,再向左一滾………就這樣,他在足球場上滾來滾去。手還指天,一副痛苦的樣子:“啊,蒼天啊,大地呀!快救救我吧!我只要八百,只要八百!”然后眼睛一閉,“死”了,那位同學用腳踢了踢葉韓斌。“死人”又活動了起來:“嗯,我在哪?這是天堂嗎?”這話說完,空氣中就有一種叫“笑”的東西在蔓延。十秒鐘后,“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各種不同的人,發出了不同的笑聲,那個同學大概覺得很沒面子,說了一句“神經病”就怏怏的走了,可是葉韓斌并沒有就此滿意,他還追上那個同學,不停不停說:“八百,八百……”簡直沒完沒了,“碰瓷”真不愧為葉韓斌的絕技。

  他還會模仿《唐人街探案》里王寶強的聲音。葉韓斌常常冷不丁說一句王寶強的話,那口音立馬會把我們逗得哈哈大笑。

  葉韓斌還有一肚子的笑話。什么冷笑話,長笑話,短笑話他都會講。我懷疑,他把笑話集給吞下去了

  好了,不跟你說了,我要去聽葉韓斌講笑話嘍!

  我心目中的風范人物作文600字 篇37

  我相信在這個學校里值得寫的人有很多,只是我不知道罷了,那我就先說說我身邊值得我關注且感動我的人。

  他就是我們班的衛生委員,一個男生,理論說男生都是大大咧咧的,但是他卻很細心,作為我們班的衛生委員,他真的是很負責任。

  每天早上他都早早的進班,等待掃地的那組來齊后,和他們一起打掃,班主任和他說過其實完全沒必要每天和大家一起值日,只用負責監督就可以了,但他還是照舊這樣做,并且從不抱怨。

  有時到了掃地的時間有些值日生還沒有吃完飯,他就很貼心的讓別人先吃完再去值日。每當別人來檢查衛生扣分的時候,他都會難過起來并且感覺十分的自責,覺得是自己沒做好。學校的板報上會有每個班每天的分數,他總會時不時地跑去看看,并且記錄下班里每天的得分情況,從這些事件,我感覺他完全超出了我認識的男生,在我眼里他是那種貼心,細心,友善的男生。

  可能是因為他的好脾氣和善解人意,有很多人都不聽他的指揮。有人問過他“明明有這么多不聽你指揮的為什么還要繼續當呢?”他卻微微一笑說到“有人支持我就可以,我就有了動力,沒什么大不了的”但是在第二次競選班委的時候,他猶豫了。他應該是想放棄競選班委了,但是在同學的呼喊聲中,他還是選擇了上臺競選。他沒有因為組員的不聽話什么的而松懈,還是一如既往的負責任,貼心。他對班里的衛生付出了很大的心血,這我們都能看到。

  在他的帶領下,我們班的衛生每次都保持的很好,衛生這一方面也是我們的驕傲,他也是我們班級里的驕傲。

  這就是我們的衛生委員一個盡職盡責的一個男生對待每一個同學都很貼心。一個我認為值得我寫在我的作文里面的人,他就是我們班的趙微同學。

  我心目中的風范人物作文600字 篇38

  “滴答,滴答……”墻上的時鐘在不停的為跳舞的時間打著節奏的拍子,我放下筆搖了搖昏沉的腦袋,起身準備回宿舍去,“啪”我關掉了走廊的燈,瞬間整個樓層都黑乎乎的,我托著沉重的身軀下到一樓。“咦?都這么完了,誰還在?”我好奇的跑向亮光的地方。

  辦公室的窗戶里散發出溫暖的光,我悄悄的靠近。門沒有關嚴,溫暖的光照在她的身上打出一片小小的影子,那一抹影在她不停的寫著些什么得手的帶動下輕輕的晃動。似乎還帶著一種堅韌,堅韌中又夾雜這些許的疲憊與無奈。

  我愣愣的站在那抹影子的后面,望著奮筆疾書的她,思緒飛向了遠方。

  我又將這篇課文在心里默默背誦了一遍,再鼓起勇氣下樓去給她背課文。當我走到辦公室門口時我停下了腳步。背課文的人隊都排到了辦公室外面,這浩浩蕩蕩的大軍著實讓我汗顏。我趕緊過去排隊。等了將近半個小時才輪到我。我走到她身邊,流利的背完了。“背得不錯”她溫柔的表揚了我,我向她會心一笑,卻不小心看到她浮腫的雙眼下一圈淡淡的烏青。這幾天給她背書的人每天從走排到晚,肯定連小憩一會兒的時間都沒有。

  一陣風將桂花的香甜味兒送來,我的思緒被這陣陣桂花香拉回來。她依然伏在桌上寫些什么,突然她放下了筆,眉頭緊鎖。又是哪個同學沒有完成任務讓她難過了?我的心忍不住為她揪了起來。我輕輕的推開門,“你怎末還不去睡?這么晚了”她一臉疑惑。“老師,我幫你接杯水吧。”我輕輕拿起她的水杯,走向水房。“老師,你早點休息吧。”我輕輕的退出了辦公室。

  窗外的月光灑在走向宿舍的小路上,窗里的燈光灑在我的心上。在寂靜的夜里最容易發現那些不經意的感動。

  我心目中的風范人物作文600字 篇39

  雨聲漸漸止住了,推開窗戶看見螢火蟲在閃閃爍爍,這不正似我們生活中不起眼但又不斷發光、放熱的小人物嗎?在這其中,只有他始終在我背后默默的陪伴。

  “風吹雨成花,時間追不上白馬”。轉眼間,我長大了,他卻在變老,他的頭發上漸漸有了白發,皺紋也爬上了他的臉龐。一切都在變,唯一不變的就是他對我的愛。

  思緒紛飛,一幅幅畫面在我的腦海中展開:早晨,我正在貪睡,他附身輕輕的叫我起床。自從上學以來,他就義不容辭的成為我的鬧鐘,特別準時,不早一秒,也不晚一秒的鬧鐘。起床后,迎接我的是不同花樣的豐盛的早餐,真不知他是幾點起床開始忙碌的,對付這些鍋碗瓢盆。每次想到這里,心里總有一陣暗流在涌動。

  朦朦朧朧中,清脆的下課鈴聲一打響,我便箭步如飛般的向外沖。每天,家里那扇神奇的門總會早早的打開,他總是通過門縫小心翼翼的往外瞧,我剛上完最后一個臺階,門就被打開。為什么,他每天都會那么準時?原來,他總是提前站在陽臺上等待,看到我的身影時便小跑著跑到門口,想象他那滑稽的動作,一股暖流在我心中油然而生,起起伏伏。

  不知何時起,他就成了我無話不談的大朋友。暮色降臨,晚風吹拂,小道漫步,暢談心事。和他并肩走在一起,猛然發現,我已比他高了,我倒成了大人物。這時,我便開始了我的長篇大論,從某同學開始說起一直到自習課上同學們的表現,再到課后作業的完成上……他一個勁兒地聽,不時也被我逗樂,也許這是一天中最美好的時光,因為我身邊有一個可以傾訴的大朋友,我的放學在家的時間因此變得更加有趣。

  這個小人物就是我的父親,在我生活中是一個既平凡又偉大的小人物,在這個小人物的陪伴下我會在人生的路上搏擊風雨,創造最精彩的未來。

  我心目中的風范人物作文600字 篇40

  在中華五千年的歷史長河中,有多少英雄豪杰為守護著我中華民族的領地,而拋頭顱,灑熱血。岳飛、鄭成功、戚繼光、霍去病、楊政忠、蘇武等都是中華民族的英雄,是中華歷史上抹不去的痕跡,中華民族的驕傲。其中我最為欽佩的是文天祥。

  文天祥,吉州廬陵人,字宋瑞,號文山。南宋一代抗元名將,愛國政治家、文學家。他鐵骨錚錚的性格與氣概使我對他起了敬佩之感。

  當他被元軍俘虜時,元軍予以高官、俸祿,他拒不接受。當元軍都元帥張弘范告訴他南宋已滅亡,他忠心盡到了,可以換主奉君了,他仍是一身浩然正氣,并提筆寫下了《過零丁洋》的不朽詩篇。詩中最后一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”曾記激起過多少胸懷壯志的奮斗青年的心。為中華千百年來的輝煌盛世做下了完好的奠基。成為了中華民族歷史上的壯烈詩詞。也表現出了文天祥的躊躇滿志。詩詞慷慨激昂,體現了文天祥為國獻身的自豪與無畏。又一次充分的體現了他的民族氣節。使我又一次肅然起敬。

  文天祥我想對你說:“你的鐵骨錚錚,寧死不屈的氣魄,你的躊躇滿志,一身浩然正氣無一不使我敬佩尤深。你為中華民族的歷史揭開了新的樂章。而在當今的社會上又有幾人能做到你這般的忠心愛國,不畏權貴,為祖國鞠躬盡瘁,死而后已。作為一個中學生,我應該學習你所有的品質,為我的祖國,我偉大的母親獻上我的一切,為中華民族這一宏偉藍圖添上我濃墨重彩的一筆。使我的國家站在世界之巔。俯視一切,成為世界的最強者。文天祥,我向你致敬。”

  我心目中的風范人物作文600字 篇41

  有人在激動的時候,往往自以為是,事后如冷靜地反思,又會追悔莫及。我就是這樣一種人。

  有一天中午,放學回家,推開房間一看,啊,房間被整理過了,還有陣陣花香。看看書桌,上面多了一個玻璃花瓶,幾支月季花插在里面,真好看!我心頭掠過一絲愉悅。

  咦,奇怪!放在桌上的一本英語語法到哪去了?真急死人了,下午就要用!我著急地找著,這里抽一本,那里翻一本,可就是找不到,急得我滿頭大汗。這時外婆進來了,見我滿頭大汗的樣子,關切地問道:“找什么呢?看你急的。”“一本英語語法。”“哦,我替你把書桌上的書全放到了書架上。喏,還替你弄了些月季花,香不香?你呀……”“可書架上沒有,我找過了。”“要不要我來幫你找?”“要你幫?斗大的字不識幾個,你怎么知道哪本是我要找的語法?”

  我猛地發現外婆愣住了,很尷尬,嘴唇囁嚅著,但最終卻沒有說出話來。我全然不顧,還在大吵大嚷:“我的房間不要你整理,以后我不要你管!”我想,今天不吃外婆燒的飯了,猛地打開抽屜,拿錢買快餐吃,由于力氣過猛,桌上的花瓶倒在地上,碎了,我愣了一下,但還是狠狠地把房門一關,揚長而去。

  到了學校,看到一位同學正給大家發語法。呀!我怎么忘了?語法還沒有發呢!我冤枉了外婆,還傷了她的心。那天一整節課,我什么也沒聽進去。

  放學了,我聽見校門口有人在叫我。我一看,原來是外婆來接我了,望著她滿臉的笑容,高舉的手臂,飄動的白發,我把頭埋進了臂彎,鼻子一酸,淚水不知不覺地流了下來……

  我真想大聲對外婆說:“對不起,外婆。我錯了,原諒我吧!”

  我心目中的風范人物作文600字 篇42

  摘不到的星星,總是最閃亮的,錯過的電影,總是最好看的,失去的情感總是最值得懷念的。當我們失去一件事物時候去接受另一件事物的時候,我們總會排斥帶著一種排斥的感情。

  升入高二以來,班主任連續換了兩個。這班里的氣氛有些浮躁,雖然班主任是年級主任,但是因為時間很少在班里邊過走動。在開學沒有多久之后學校給我們換了一個班主任,但是新的班主任沒有立即上任,而是以副班主任的形式叫我們身邊關注我們好長一段時間。

  她非常寵愛我們,而,且并不把我們當成學生而是當成她的弟弟妹妹們在對待。所以有時候很嚴厲,但是經常關心我的身體和生活。“我愛這個班級也愛你們這些熊孩子們”她經常說這些話。從這些話中,我們能體會到她對我們的愛。

  在剛開始的時候可能同學都不能體會到她對我們的愛,各種各樣的飄著,而且把她對我們的溫柔當成對我們放縱,于是她表現出嚴厲的一面,那些犯錯過頭的人都被他變相帶去的去談談人生。但是他對我們的愛還是沒有改變,在班里要換座位的時候,他拿著座次表一直考慮了很久,他想呢每個人安排在班里最合適的位置。因此我們班換座位的時候都要開始期中考試了,他寫了很多張座次表,起了一次又一次一張又一張,每次都感到很不滿意知道很久之后她才確定。

  他對我們的管理是那種放養的,但是他總是在暗處關注著我們,他很少來班里看我們但是總是從監控中觀察我們。

  她對班里的每件事情都盡心盡力盡心盡責。班里的所有活動,她希望每個同學都來參加。使二二班這個班級變成一個二二班的家庭。

  她或許不能感動整個校園,但她可以感動整個二二班。

  我們的燁姐。

  我心目中的風范人物作文600字 篇43

  奔跑,跳躍,翻轉。雖然只是一米多的高度,卻決定了你是否能有一個完美的結局。

  我忽然記起田野中遍地開放的紫云英,在微風中輕輕搖曳,小小的,普普通通,毫不起眼,就如你這個小人物一樣,無論在哪里,都絲毫不出眾,存在感極低。

  但你為什么偏要堅持這次的比賽呢?即使你放棄,也完全沒人會在意。

  你奮力躍起,汗水滴落在地上,瞬間被蒸發,太陽似乎也在嘲笑著你的不自量力,越發灼燒著你。當你翻轉的那一瞬,耀眼的光刺痛了你本來就被汗水迷了的雙眼,使你越發感到吃力……

  后悔嗎?你不過是千萬朵小小的紫云英中的一朵,有必要如此嗎?你是怕退卻會被人嘲笑嗎?

  不!你堅持,不是為了面子,而是在越過障礙,攀登心中山峰的高度——那是理想!

  在你翻轉的那一瞬,你看到的是無比美麗的風景!即使只是一瞬,卻是如此美麗,那是只有你知道的、能感受到的美麗!因為你攀登理想之峰時,途中看到了開得正艷的紫云英,是它鼓勵著你前進,給你希望和動力。

  更令人驚訝的是,你的堅持贏得了掌聲!雖然沒有太多的人為你歡呼,可你卻堅持了下來。接下來的比賽,需要躍起的高度一次次增加,你迎難而上,奮力躍起,也一次次攀登著心中那夢想的高峰!

  我仿佛又看到了如同祥云般的紫云英開得燦爛,美不勝收……即使最后你的比賽結果不盡如人意,但你依舊微笑著開心地對我們說,你堅持下來了。

  我想,你努力拼搏了,這就是成功。

  努力去攀登人生的高峰吧!即使只是一朵小小的紫云英,也要努力綻放;即使你只是一個小人物,也要努力拼搏。即使你沒有到達頂峰,可你在途中能看到只有你才能欣賞到的美麗風景,這便是成功。

  我心目中的風范人物作文600字 篇44

  中華歷史上下五千年,多少英雄豪杰屹立其中。唐宗宋祖,雄視天下;關羽岳飛,忠義留芳。而你卻與眾不同,沒有成功,卻在《史記》中位列王候;雖然失敗,英名卻在中華大地千古傳誦。你是永遠的楚霸王,我最喜愛的歷史人物——項羽。

  “力拔山兮氣蓋世”,你是史上最英勇的武將,是“力能扛鼎,氣壓萬夫”的豪杰。你掀起了一場風云,寫下了一段神話。二十四歲的你讓不可一世的秦王聞風喪膽。大軍過處,所向披靡;破釜沉舟,背水一戰,巨鹿見證了你以少勝多的奇跡。烏騅鐵蹄踏破了秦王萬世稱王的美夢,虎頭龍戟成就了你“西楚霸王”的英名。二十七歲的你是戰神。

  鴻門宴,你赳赳武夫的率真敵不過心思絞詐的劉邦,戰場上的無往不利讓你剛愎自用,錯失了斬殺劉邦成就大業的良機。楚漢之爭,你的勇猛依然讓漢軍膽顫心寒。然而劉邦的背信棄義最終讓你落得“垓下被圍”。“四面楚歌”之時,你沒有為自己謀劃,只是發出了“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”的慨嘆。烏江邊,你放棄了東山再起的機會,毅然拔劍自刎,只是為了“我與江東子弟八千人渡江向西,今無一人生還”,而無顏去見江東父老。真可謂是“烏江不是無船渡,恥向東吳再起兵”。“霸王別姬”你柔情似水,“烏江自刎”你鐵骨錚錚。三十歲的你是鐵血柔情的真漢子。

  二十四歲讓秦朝覆滅,二十七歲雄視天下,三十歲慨然自刎。你的一生短暫而輝煌。“寧可無愧而死,不肯慚愧而生”,你的英雄氣節浩氣長存。“至今思項羽,不肯過江東。”你是我最喜愛的歷史人物:真英雄——項羽。

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