關于幸福小人物的作文（精選85篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于幸福小人物的作文，歡迎大家分享。
幸福小人物的作文 篇1
從今天起，讀書，寫字，刷題，做自己喜歡的事。這便是幸福。
正如巴爾德斯所說：“把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！”人生就像一陣吹過的風一樣一去不復返，在不經意間年華已悄悄流逝，也許你一事無成，也許你已到達成功的彼岸，但是無論怎樣的結局，過程中別忘了幸福。
與其說自己每天生活得有多糟糕，做事有多么的不順心，何不換換角度想想這些只是生活給你的考驗罷了，慢慢人生道路上，沒有點荊棘，沒有點艱難險阻，怎么能畫成圓呢？
在樹蔭下，彈奏著自己喜歡的曲子，是幸福；在溪流中，演繹著自己的童年，是幸福；在考場中，寫著自己會的題，是幸福。總之幸福每時每刻都在我們身邊，感受幸福需要用心，只有自己覺得是幸福的，才是真的幸福。
你想成為幸福的人嗎？這樣看你怎么對待“幸福”二字了。給幸福一個支點，翹起你想要的幸福……
幸福小人物的作文 篇2
我是幸福的人真好，是爸爸媽媽在一起吃飯，還是快樂呢？
有的家庭在一起吃一個年夜飯，這就屬于他人生中最大的幸福，而有的家庭，他們是經常在一起吃年夜飯，沒有什么可幸福的是啊？
常常看新聞就會知道，有許多地方很貧窮，有的家長都交不起孩子的學費，每當我看到這種新聞是我就感到我很幸福，我不生活在他們偏遠的山區，我的爸爸媽媽不想他們一樣貧窮……
有一次，媽媽送我去上輔導班，出了胡同，就看見有一個大人和一個小孩伸手要錢，他們穿的破破爛爛，我很想給他們一點錢，我突然想起爸爸說過的話，有些人很煩，穿著破破爛爛的衣服，裝一個窮人來討錢……唉，我只好不給了，上完輔導班回來，我感觸很深，就寫了一篇日記……
幸福是什么？幸福是快樂。我是幸福的人真好！
幸福小人物的作文 篇3
秋風輕輕地吹，留下一地迷蒙的落葉。天空好藍好藍，我躺在柔軟的草地上，我覺得，我是世界上最幸福的人。
因為，我擁有燦爛的陽光，它好溫暖，好明亮，它能給我快樂，給我希望。擁有陽光的人，難道不是最幸福的嗎？
因為，我擁有美好的情感，有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……有陪伴我的同學、老師……還有你們這么多這么多的好朋友。這個世界上，我有這么多的關愛，難道不是最幸福的嗎？
因為，我擁有一雙明亮的眼睛，它讓我看到了美麗的落葉、湛藍的天空，善良的人們……有一雙能看到快樂的眼睛，難道不是最幸福的嗎？
因為，我擁有靈敏的耳朵，它讓我聽到了花開的聲音，溪水的歡笑、小鳥的歌聲、家人的嘮叨……有一對能聽見愛的耳朵，不是最幸福的嗎？
我還擁有清新的空氣，健康的身體，歡快的心情，美好的環境……
我躺在柔軟的草灘上，我覺得，我是世界上最幸福的人，你們也是……
幸福小人物的作文 篇4
小時候媽媽曾經問過我幸福是什么，我回答說：“和爸爸媽媽在一起，就是幸福。”其實每個人都想得到幸福，但不是每個人都能得到它。
仔細想想，在每個人心中，幸福的含義都不一樣。比如說，在汶川大地震中，人們心中想的是只要一家人能在一起平平安安，就是幸福。再比如說，非洲難民和他們那些骨瘦如柴的孩子，對于他們來說，能吃上一頓飽飯就是幸福。還有那些貧困山區的孩子們，有的想要上學必須在一條大河上面用纜繩滑到河對岸去，有的要翻過幾座山才能到學校，那么對于他們來說，有一條寬敞的道路和一間明亮的教室就是他們的幸福。
和他們比起來，我真是太幸福了。因為爸爸媽媽養育了我，讓我健康成長；老師教育了我，讓我獲得知識；同學們給了我友愛，讓我獲得快樂……
用奶奶常說的一句話：“你真是身在福中不知福。”現在我才深深地理解，所以從現在開始，我要好好學習，長大報答父母的養育之恩還有老師的教育之恩。
幸福小人物的作文 篇5
快樂，是無所不在的，當你的心門打開，快樂會悄悄的前進，直達你心中。快樂，是幸福的泉源，也是一顆種子，需要你細心的栽培，才有可能長成鮮艷的花朵。
快樂是在空氣中形成的，它無時無刻都圍繞在身邊，你必須把握機會，將快樂融入自己的心靈。快樂就像跳動的音符，在繽紛中譜出嘹亮的旋律，吞噬了永無止盡的黑暗。快樂翱翔于天際，像是上帝派來的使者，想讓世上的人們都擁有一顆快樂的心。這種不可言喻的力量，是要自己去追尋的，當你被力量震撼時，總會讓自己去尋找，尋找到這強而有力的庇護。
當我陷入黑暗的深淵，關閉心靈的窗口，躲在角落哭泣。但是那柔美的明月，是多么的快樂逍遙，心中便有一股力量出現，驅趕了黑暗。
每個人都擁有自己的快樂，因為快樂是無限的，但只要有個疏忽，快樂可能就離開了你，也許是永遠，也許是短暫。你擁有快樂的話，便是個最幸福的人。
幸福小人物的作文 篇6
我家是一個三心之野。家里有爸爸、媽媽跟我。爾是家面的法寶爸爸媽媽是世界上最巨大的己。
爸爸媽媽都是老師，他們為了讓我功上幸福的生涯每地都要辛勞的農息，放工后歸家還要干飯、洗衣。惡幾回我望睹媽媽乏得連腰都直不訖去，瞅著媽媽汗淌謙點的臉，我心里有說不沒的味道，實想上前對她說：“歇會兒吧！媽媽。”這時我總想伏古人吟“慈母手中線，游子身上衣。臨言密稀縫，意恐遲遲回。誰言寸草口，報得三春暉”天天我作完家庭功課，媽媽總是讓我檢討一遍又一遍，直到一點毛病皆不才釋懷。千叮萬囑整理佳學慣用具。
每該我犯過錯的時候，爸爸老是嚴格的批駁我，教導我而后又耐煩的領導我。爸爸媽媽替了我的健康成長費絕了心理。
我有一個慈母嚴父我是世界上最幸福的我。
幸福小人物的作文 篇7
普羅米修斯為人類盜取火種，讓人類過上了幸福的生活。
白天，火紅的太陽照耀著大地。男人們正在用火打造工具，準備夜間打獵；女人們取來樹枝，準備晚上燒烤食物；還把淋濕了的衣服用火烘干，人們再也不會顫顫發抖了，都穿上了溫暖的衣服；淘氣的孩子們拿著火把，你追我趕。
漸漸的，夜深了。人們再也不用害怕了。男人們去打獵，不一會就帶回好多食物，女人們開始做晚餐了，孩子們坐在媽媽身邊，滴答、滴答地流口水。人們開始吃晚餐了，人們都希望普羅米修斯能早點獲救，也但愿現在這樣的美好生活能永遠存在。晚餐后，人們圍著火唱啊，跳啊，多么快樂啊！該睡覺了，人們再也不怕野獸襲擊了，靜靜地在火邊睡著了，心里沒有了野獸，只有火光溫暖著他們。夜晚再也不是漆黑的了，它不是恐怖的，而是美麗而溫暖的，黑色中鑲嵌著著急火紅，火焰中充滿著溫暖和愛！
普羅米修斯愿為人類而受刑，此時此刻普羅米修斯的心里是多么溫暖而幸福啊！
幸福小人物的作文 篇8
今天，我讀了《幸福是什么》這本書，深受感動，它讓我懂得了什么是幸福。
掩卷深思，《幸福是什么》一文道出了幸福的真諦。它敘述的是這樣一個故事：一位漂亮的小女孩的爸爸媽媽總打架，弄得她學習成績下降。小女孩每天都在門口坐著，像是等待著什么。讀了這篇文章后，我不禁為過去的無知而羞愧。小的時候，爸爸給我一塊糖，我會高興地說：“我真幸福！”當奶奶唱著搖籃曲，伴我進入夢鄉時，我也會幸福地一笑。后來，我漸漸長大了，覺得吃好、穿好就是幸福，漂亮就是幸福，考100分就是幸福，在我眼里幸福有上百種、上萬種。
當我讀了《幸福是什么》的那一刻，我徹底懂得了什么是幸福。其實我也有過幸福的體驗。
啊！我明白了，我明白了幸福是什么。幸福就是給別人創造幸福。那就讓我們攜起手來共同為別人創造幸福吧！
突然發現自己是一個幸福的人。
幸福小人物的作文 篇9
當你牙牙學語時，母愛是耐心的教導；當你熬夜備考時，母愛是一杯熱茶；當你取得成績時，母愛是激動的淚花；當你臥病在床時，母愛是布滿血絲的雙眼。
有一次，我正在專心致志地上課，只聽”嘩嘩嘩”的聲音，下起了傾盆大雨。這下可急壞了我，因為我沒帶雨傘，只能坐在教室里看著同學一個個被家長接走，我像熱鍋上的螞蟻焦急不安。突然，雨中出現了一個熟悉的身影，我定睛一看，原來是媽媽。我喜出望外地跑了出去，撲到媽媽溫暖的懷抱里。媽媽和藹可親地說：“我們快回家吧，別淋感冒了。”走在回家的路上，雨水打在傘上，仿佛在彈奏著美妙的樂曲。此時此刻，我感覺我是最幸福的人。
還有一次，我發燒了，媽媽一看，竟然39度。媽媽二話沒說，抱著我就往醫院跑。到了醫院，媽媽給我掛號，取藥，拿水，忙得上氣不接下氣。護士阿姨給我扎上針后，媽媽又給我喂水，喂我吃甜甜的水果。等到我的體溫降下來時，媽媽才松了一口氣。看著媽媽為我擔驚受怕的樣子，我在心中暗暗發誓：“長大一定要好好孝敬媽媽。”
母愛是一束鮮花，給我帶來芬芳；母愛是一陣清風，給我吹去炎熱；母愛是一株蒼天大樹，給我遮風擋雨。
我愛我的媽媽！
幸福小人物的作文 篇10
我呀，是一個最幸福的人，從“呱呱”墜地，一直到現在上小學，從不缺少爸爸媽媽的愛。我無憂無慮地成長，開開心心地生活。
我的學校是全托的生活，我們都是過一個星期才能回一次家，同學們都好想回家，我也是多么想念爸爸媽媽啊！有一天中午，媽媽突然出現在我眼前，提著一袋水果，左手還拿著一個風箏，笑瞇瞇地看著我，我激動得捂著嘴偷偷地笑，小朋友們都圍了過來，我把水果分給了我大家吃，還和大家一起到操場放風箏。我看到大家開心的樣子，我也笑呵呵的。媽媽拉著我的手說：“只要你好好學習，媽媽會經常來看你的，我心里感到很幸福。”
記得去年冬天，天寒地凍，天下起了大雪，沒多久地上、樹上，全都白茫茫的。在這冰雪交加的夜晚，我卻感冒了，因為雪太厚，車子不能開，媽媽只好背著我一步一步地走向醫院，伏在媽媽的悲上，我聽著“喀吱喀吱”踩雪的聲音，聽著媽媽急促的呼吸聲，我心里好緊張，好心疼，我要求自己走，可媽媽說：“生病了，不能浸水，對身體不好。”聽著“喀吱喀吱”的聲音越來越慢，我的淚水不由得溢了出來。
啊！媽媽，我愛你，在你的保護下，我茁壯成長，現在我還是班里最高的呢！
啊！我為有這樣一個媽媽而感到幸福。
幸福小人物的作文 篇11
三年前，我跟爸媽從家鄉江西來到了繁華的大上海。說實話，我愛老家的一切，雖然它遠沒上海富足、發達，但那有我熟悉的山山水水，以及我幼時的朋友。
我第一天走進陌生的教室，看著一張張素不相識的面龐，感到非常孤獨。即使在教室里坐下，思想也無法集中。我總是不安地想著：同學們會不會嘲笑我是外來民工子弟？我的成績差會不會被老師歧視？原本快樂得像一只百靈鳥，我現在卻變得沉默寡言……
或許這被班主任王老師看在眼里，她笑吟吟地拉著我的手，將我介紹給大家。王老師的眉宇間流露出愛意，她講話時的眼神、語氣，簡直像極了我的媽媽，我得到一絲安慰，忐忑不安的心終于平靜下來。
意想不到的是一下課，同學們圍在我的座位旁邊，爭先恐后地自我介紹，他們都那么熱情，像是久別的朋友相聚似的。我和他們走出教室，簇擁著來到了操場，個個爭著與我做游戲，累了便帶我到那棵桃樹下休息。
我很快就融進了這個班集體，再也沒有了孤獨與失落。一切都那么美妙，我為眼前的生活深深的陶醉，竟覺得自己是世界上最幸福的人。
幸福小人物的作文 篇12
我們班里的同學基本上都是獨生子女，不過，我可不是，我還有一個妹妹、一個弟弟。弟弟還小，平時就是我和妹妹玩，不過在玩耍時，我經常欺負妹妹。但前幾天的一件事，讓我認識到了自己的錯誤。
前天下午，我和妹妹學著騎電動自行車。正騎得高興時，媽媽說：你們過來一下。我有點事，你們趕快過來照看一下弟弟。我們聽了，趕緊停下來。妹妹先下了車，可不知怎么回事，自行車一下子變得不穩當了，車晃動了幾下，我就連車帶人摔倒了。我突然感覺膝蓋有一陣刺痛。低頭一看，膝蓋已經摔得又青又腫，還在不停地流血。我咬著牙爬起來，單著腳跳回屋里。妹妹跟在我后邊，不停地問著：哥哥，你疼不疼，你疼不疼？
這時，媽媽回來了。看到我的樣子，趕忙拿來了一瓶鹽水幫我消毒。鹽水涂在傷口上，特別特別地疼，疼得我哇哇大哭起來。旁邊的妹妹也跟著大聲地哭了起來，邊哭邊說：媽媽，別涂了！哥哥疼！
聽著妹妹關切的話語，看著她滿臉的淚水，我突然覺得妹妹對我的關心是多么深，可我平常卻老欺負她，我這個哥哥當得實在是不稱職呀！
經過了這件事，我知道了家里的每個人都格外關心我，我就是最幸福的人。
幸福小人物的作文 篇13
當新生在操場上汗如雨下般的軍訓鍛煉之時，卻有一群最幸福的人坐在旁邊，一邊喝著水，另一邊玩著手機，好不幸福！
這些人據說是因為他們體質虛弱，不能堅持不懈的鍛煉，不能像普通人一樣，所以必須就要有足夠的休息！這件事情去年的時候還不是很多，因為我在軍訓的時候沒有看見很多人，但是今年的時候我看見一排排學生坐在一起，在那里享受生活！看來這是因為最近網上說有人軍訓的時候暈倒而一睡不起，或許是因為害怕出事，所以才會有現在這樣的情況！
實話實說一下，在那個時候我十分希望自己也可以在站軍姿的時候暈倒，因為這個時候就可以在陰涼處休息，但是我出生這么久也沒有一絲暈倒的時候，傷心欲絕啊！這樣的好機會讓我白白浪費了！
不過，有一次我們所有人集合的時候，所有人在足球場上站軍姿，這個時候所有人的要求十分嚴格，所有人必須站成一排，形成一條直線，所以一旦我們發生一些動作就會被發現，可是在最后講話的時候聽見領導說，有一個人在那里堅持著，直至暈倒！這樣的人真的不多，值得我們佩服！
幸福小人物的作文 篇14
如果，我失去雙眼，我該怎么辦？如果，我沒了手或腳，我會如何活下去？如果，我聽不見，我又會如何面對我的人生呢？學校為了讓我們能更深一層的體會殘障者的不便，特地安排了闖關活動，讓我們從玩樂中來學習。
令我印象最深刻的一關是用嘴巴咬著彩色筆寫字，我寫的字又歪又丑，而且因為一直彎著腰低著頭，腰好酸，脖子也好酸。我很佩服那些口足畫家們，因為我含著又粗又短的彩色筆已經覺得很難了，更何況他們還要咬著那又細又長的畫筆呢？
一直以來，我總覺得輪椅很好控制，因為看那些坐輪椅的人使用起來很簡單輕松的感覺，直到今天我才深深體會到那真的好難呀！手很痛，而且要出很大的力氣還不見得能控制好輪椅，以后我看到身心障礙的人，一定要主動去幫助他們。
我覺得自己好幸福，有健康的身體、靈活的四肢、聰明的頭腦。雖然求學會遇到一些挫折，但比起那些身心障礙者，比他們更好一千倍、一萬倍，我應該要惜福、要知足、要努力學習，才不會白白浪費上天賜于我的健全身心。
幸福小人物的作文 篇15
幸福，你幸福嗎？你感受到幸福了嗎？
我想做一個幸福的人，媽媽總說我是一個幸福的人。但我開始時一點也不這樣認為。
上學時，七點上車，八點到校，值日預習，上課練習。面朝課桌，眼盯書本，手握筆桿，干一天。你方唱吧我登場，老師走了這一位，那位早已在門口候著。這份幸福，開始時，我真的不理解。
在家里，父母的禱告，繁瑣的提問，“學習進步了嗎？考試多少分啊？你受到老師表揚了嗎？以后準備怎么做？”我那勞累的心未曾有喘息之機，無休止的關心便跌跌撞撞地向自己奔來了。這份幸福，開始時，我真的真的不理解。
這學期，我有一個新的想法，試著找一找，幸福在哪里？
我發現：我們不需要太多的金錢來尋找幸福；我們不需要太多的物質來尋找幸福。幸福，有時是你抬起手的動作，有時是你昂起頭的微笑。幸福是簡單的，快樂的。
幸福就是把學習放在第一位，好好學，認真學，快樂學，幸福學。今天我為老師而驕傲，明天老師為我而自豪。幸福就是開開心心學好每一天，平平安安走好每一步。
只要我有付出，就一定有收獲。勤奮努力的人，終究是幸福的。我堅信：我努力，我拼搏，我幸福。
幸福小人物的作文 篇16
常常會聽到人們把“痛苦”掛在嘴邊，我不禁想起那首詩：“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”仔細想想，我們才是這個世界上最幸福的人。而且在未來成長的道路上，要保持積極的心態，練就完整的人格，才能成為這個世界上最幸福的人。
有時候，我躺在床上會想，在浩瀚無垠的宇宙中，我們是多么的微不足道。在銀河系中，地球只是太陽周邊一顆微小的行星，在這幾千億分之一的概率中我是多么幸運，能夠生活在這個藍色星球上。
上學了，每天在父母的護送下來到學校。在這里我和親愛的同學們在陽光下一起學習、一起玩耍、一起長大，和親愛的同學們、敬愛的老師們快樂地交流，平等地相處。大家都是好朋友，這是多么大的幸福啊！即便是傷心難過時，也有父母、老師、同學的陪伴，他們會帶我走過陰霾，迎接陽光，這又是多么大的幸福啊。
在成長路上，難免有犯錯誤的時候，和好朋友鬧別扭的時候，被父母和老師批評的時候……但很快，我就明白：只有在乎我的人，愛我的人，才會在意我的成長，才會批評我，讓我進步，讓我成為更優秀的人。這時候，我也會告訴自己：“我是這個世界上最幸福的人，因為有很多人為了我的進步一直在無私地幫助我。”
幸福小人物的作文 篇17
記得曾經我對無數人說過這一句話，突然想起來，我讓他們幸福了沒有!今天有人對我說他想讓我做最幸福的人!當時我真的很想回答他，你做不到的!因為這句話我說過，但我覺得我無時無刻在傷害那些我對他們說要讓他們幸福的人。然而，他的回答讓我震驚!他告訴我，他要怎么樣為我努力，他正在怎樣讓我接受他!他在想辦法讓我快樂!讓我幸福!
突然，我心頭一振，我之前是說過我要讓對我來說很重要的人幸福，但是我從來沒許過承諾要怎樣讓他們幸福!我仔細想了想!
我對媽媽說過，所以，我要好好學習，幫他分擔家務，在她傷心的時候，給予她安慰，在她疲憊的時候，幫她捶背揉腰!因為 ，我希望他幸福!
我對爸爸說過，所以，我要好好學習，將來一定要有所成就，不要讓到我長大后還讓爸爸擔心，一定要有所成就，讓爸爸媽媽過上好日子!因為我要讓他幸福，所以，我在家里還要做一個好姐姐，讓爸爸感到欣慰!
純，今天我也要告訴你，我要讓你幸福，然而你的幸福簡單而又艱難!只要你讓他們幸福，你也一定會幸福的!純，加油!你一定能讓他們幸福的!nete on!
幸福小人物的作文 篇18
有的人認為幸福就是腰纏萬貫，有的人認為幸福就是找到意中人，其實幸福的總是多姿多彩。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對邪惡幸福，“從明天起做一個幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”這是海子的幸福。一千種人就有一千種對幸福的理解。
我對幸福的理解就是：幸福使簡單而平凡的，是無處不在的！
我的牙疼得奇怪而頑強：不是這顆牙疼就是那顆牙疼；不是吃冷的疼就是吃熱的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
疼得我茶不思飯不想；疼得我六神無主，疼得我不知是過白天好還是過夜完好，疼得我心情壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。
突然一天早上起來，覺得心情出奇的好天空格外的藍，小鳥叫聲歡快，空氣清新，陽光明媚。我問自己這是怎么了？
忽然發現原來是自己的牙不疼了。我從床上跳起來，歡快的跳著唱著。
猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡單。我一直覺得幸福應該是偉大的，是驚心動魄的，是轟轟烈烈的，其實幸福是平凡的，是簡單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡單！
從現在起，就讓我們做一個幸福的人吧！
幸福小人物的作文 篇19
在寂靜的夜空中，一道燦麗而耀眼的光芒刺穿了暗淡的天空，丟掉丑陋的面具，人心并不是猙獰的！順著風奔跑，擁抱藍天，丟掉煩惱。長風破浪會有時，直掛云霄濟滄海！
從明天起，做一個真實的自己。丟掉一絲悲傷，換來一片樂觀。丟掉一絲自卑，換來一片自信。丟掉一絲懦弱，換來一份勇敢。自己走下踏實的一步。不是等待幸福降臨，而使用你雪亮的眼睛來發現幸福，讓家庭更美好、更溫馨。
從明天起，迎接你新的旅程。聽一股泉，仿佛小巧玲瓏的的銅鐘，悄悄地訴說。或是聽一坐宏偉的瀑布，像是聲如洪鐘的大鼓，禮洗你的心靈。真希望能和螞蟻玩耍，和太陽賽跑，太陽猶如一位偉大的父親，充滿著精神和希望。開開心心的做你自己想做的事情，去了解它，你會發現其中的樂趣。幸福就會由你來享受。生活就有了獨特的色彩。
從明天起，自己將充滿正氣。一點浩然氣，千里快哉風！不再為小事斤斤計較，為那蠅頭微利而爭得你死我活。不再做些見不得人的勾當，因為那只是自欺欺人，正義不會缺席。
沒有捷徑可走，因為你踏出那一步時，就關閉了所有的退路，你始終只有一條路可走。
紅日初升，其道大光。讓我們擁抱未來，擁抱藍天。從明天起，做一個幸福的人。
幸福小人物的作文 篇20
我喜歡吃好吃的，但是我也喜歡運動，所以老是有人說我瘦。
那天晚上，媽媽說我們要和朋友一起去吃晚飯，于是我們就坐上朋友的車出發了。
在車上，我和朋友說去哪兒吃飯，后來決定去吃火鍋，因為朋友說那家火鍋店的火鍋很好吃，而且我也很喜歡吃火鍋。
到了那家名叫海底撈的火鍋店，我們排了一會兒隊，就進去點菜了。
我看著平板電腦上那各色各樣的食物，真想全都點一次，不過吃不完，最后，我們點了牛肉、青菜、金針菇等等一大堆看起來都很好吃的東西。
等菜上齊了，我們備好料就開始吃火鍋了。
先把一塊牛肉放進鍋里，十幾秒后又拿出來，搞一點點的料之后再拿一塊青菜，把牛肉夾在青菜里，然后一口吃掉。后面也一樣，只不過又多加了點金針菇啊，米飯什么的，好吃至極！
等到吃完，一看表，啊！已經十點了，我和我媽媽趕快買了一些東西就坐朋友的車回家了。
到了家里，都十一點多了，我趕快做好該做的事，然后就上床睡覺了。在我睡著的前一秒我還在想：”今天吃的火鍋真爽啊，我以后一定還要再去海底撈火鍋店吃一次火鍋……”
那一刻，我是最幸福的人。
幸福小人物的作文 篇21
國王有四個女兒。國王說，我有三件禮物要送給你們，每人只能選一件，但是只有三個人能得到禮物。這三件禮物分別是聰明、富有和美麗。大女兒、二女兒、三女兒分別選擇了它們。小女兒只能默默地流著眼淚。國王卻說，其實你們之中，只有你是最聰明、最富有、最美麗的，你才是最幸福的人。
10年過去了，鄰國有個王子來求婚。王子選中的是國王最小的女兒。
因為大女兒太聰明了，做事總是思前想后，可結果卻是聰明反被聰明誤。
二女兒太富有了，一天到晚戰戰兢兢，總是擔心有人打劫，哪兒還有心思精心打扮自己。
三女兒太看重美麗了，但即使請最高明的美容師，也無法長時間掩蓋歲月在她眼角留下的皺紋。
國王對小女兒說：現在告訴我，你是不是最幸福的人？小女兒說：我是。國王又說：那么，你是怎么得到幸福的？
小女兒說：我沒能得到禮物，一切就只能靠我自己去努力。把不是靠自己的努力贏得的東西貼在自己身上，再好也不會長久，就算能長久也會變味兒，就像是一朵花兒長在草地上很美，可要把它戴在頭上，用不了多久就會枯萎的。
幸福小人物的作文 篇22
不要做一個悲觀的人。
世界是美好的，只是在看世界的時候帶上了不同的顏色。悲觀的人啊是用眼來看生活，幸福的人是用心面對這個世界；我們不能強求秋天楓葉不要紅、冬天氣候不要冷，生活完美無缺。而我們就做一個幸福的人吧，把楓葉的飄零當作又一次新生命的開始，想象冬天來了春天還會遠嗎？
做一個幸福的人，善于從生活中找幸福的人！
我們向往美好，因為我們追求理想；因為追求所以我們動力無限，就像吃了，瘋瘋癲癲、舍生忘死！
我們應當有種悲觀的積極。悲觀的時候我們會理智的不至于失去頭腦。當然人應該積極。我們要學會善于給自己找找小小的幸福；譬如，看看大街上不屬于我們的BeautifulGirl，又或者是看看櫥窗中那些頂高級的POLO或ARMANI精致奢侈的服裝……．
不要對你遇到的困難頑負抵抗。我們要試著學會放棄，太多的目標終究還是妄想，就像人類奢望窺破宇宙的奧秘一樣，可望不可即也！~因此，一步一步地來實現目標，我們需要一種“騎驢如劍們”的情致；好好的去欣賞路邊我們每天都只是匆匆掃過的花花草草，那樣就達到了“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情”的境界了！
我要做一個幸福的人！作文
幸福小人物的作文 篇23
我是一個幸福的人我是一個幸福的人。曾記得有人說過：當自己快樂時，就感到自己幸福了，因為幸福只是一種觀念支配下的心理狀態，一種良好的自我感覺。
我是幸福的，因為我是萬分之一中才有機會來到這個世界的人。我能健康地活到現在，是我的幸福；我能夠自由地呼吸這新鮮空氣，是我的幸福，我能夠美妙地享受這溫暖的陽光，更是我的幸福。其實我們個人都有自己幸福的源泉。
我是一個幸福的人，當我在心里有這樣默念的時候，我就幸福。不能否認，生活中常有我們的不滿足，不順利，不愉快的時候，也有我們失望，淚喪．委屈，憤怒的時候。千萬要告誡自己：雖然失敗了，但我追求過，奮斗過，我是幸福的，雖然我受到了責罵，但我每次都告訴我自己這都是我自己沒有做好，感謝他們指出來，我改正以后就會好，我是幸福的人。我希望我能用我的幸福以天使的名義帶給每個人幸福。因為天使是有翅膀的，我要用她的動脈向人間播撒愛和希望。護士是白衣天使，她們在用愛來告訴世人，這個世界是一個充滿了愛的世界．像那首歌里唱的“讓世界充滿愛”，自然人們的生活就幸福了。
我是一個充滿愛而又幸福的人，更希望全天下的人都和我一樣，做一個充滿愛和幸福的人。
幸福小人物的作文 篇24
“幸福”這是一件遙遠的事情。即使是大人口中無憂無慮的孩子也有煩惱，但他們無法表達。我們正處于一個叛逆的時期，初中學生承受著巨大的壓力。幸福”不像煙那樣虛幻。在成年人的眼里，初中生還是孩子，仍然沒有煩惱。他們錯了，而且非常錯。他們不知道學習的巨大壓力。他們不知道壓力已經讓我們喘不過氣來了。他們只知道，如果他們學得不好，他們就會像現在一樣沒有效率。他們只知道他們會給孩子們留下一套套練習。孩子們更難過，但他們很理智。他們知道他們的父母渴望照顧他們的兒子成龍和女兒成鳳只是一個未知的做法。
初中是人生的一個重要階段，但這并不意味著中學生沒有自己的閑暇時間。就我個人而言，我認為學習應該是一件容易的事情。然而，家長的一些不合理的方法使學生不喜歡學習。學習主要是興趣，但好奇心是興趣的開始。如果學生缺乏好奇心，還有什么可說的？
我們學生也不抱怨，因為“時間就像海綿里的水，永遠都有”在繁忙的學習中，不要忘記給你的身體一個假期，不要讓自己太累。
唯一真正決定幸福的人是他自己。我們不得不說青春是一本倉促的書。有一天當你流著淚讀他的時候，總會有酸、甜、苦、辣......
幸福小人物的作文 篇25
我是一個幸福的人 我是一個幸福的人,我有一個幸福的家,有愛我的爸爸和媽媽。
媽媽在生活上一直照顧我，讓我健康、快樂地成長。她總是早上六鐘起床，陪我打羽毛球，鍛煉身體，然后回家做飯，送我上學，給了我無微不至的關懷。記得有一次我半夜發高燒，幸虧媽媽及時發現，讓我吃了藥，并用冷水毛巾給我降溫，否則，第二天我根本上不了學。而爸爸教育我要寬容，要有大海般的胸懷。有一次我為了一件小事和別人吵架，爸爸知道后給我打了個比喻：如果拿一塊石頭扔進一個小水坑，水馬上就會濺出來，可如果搬塊大石頭扔進大海，石頭馬上就不見了蹤影，而大海根本不會有什么反應。 他讓我懂得了做人要寬容。 我不但有愛我的爸爸和媽媽，還有關心我的老師和同學。 老師一直努力地教我們知識，讓我們將來成為棟梁之才。在課堂上，老師是嚴師，孜孜不倦地教我們們文化知識，在課下，他們又是我的朋友，我們談天說地，天南地北，無話不說。告訴你們吧，有時候，我還是老師的“小老師”呢！
說起同學，瞧，在我有困難時他們伸出援助之手，在我有煩惱時他們會想方設法使我快樂起來，我們更像兄弟姐妹，親如一家。 你說，我能不幸福嗎？
幸福小人物的作文 篇26
愛是一種看不見摸不著的東西，它是種感情。不如；長輩對晚輩的愛；社會對少年兒童的愛；老師對學生的愛；同學之間的愛等等。雖然有那么多不同意義的愛，但是擁有愛的人是世界上最幸福的，這卻毫無疑問。
是啊！擁有愛的人就會感到幸福，天天開心。
就拿我來說吧，當我還在媽媽的肚子里時，媽媽就把愛化成的營養輸送給我，讓我有個聰明的大腦和健康的身體；當我呱呱墜地時，醫生把對我愛化成一個溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當我呀呀學語時，爸爸把對我的愛化成一個個漢字拼音，認真而又仔細地教我，不厭其煩地回答我一個又一個煩瑣的問題；當我進入小學時，老師又把他對我的愛化成知識的源泉，源源不斷得流入我的心田；等我大學畢業走上崗位后，朋友又把對我的愛化成對我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。
其實，我們世界處處都充滿著愛。有人擁有愛，就說明有人付出愛。我一定要做個懂得付出愛的人，讓身邊所有的人擁有愛，讓他們成為世界上最幸福的人！
幸福小人物的作文 篇27
我今年十歲了，正處在無憂無慮的年齡。平常我一直和爺爺奶奶住在一起，每天奶奶做好飯再叫我起床，每次我也理所當然地把我的“戰后成果”留給奶奶，讓她幫我打掃“戰場”，而我也不覺得有什么不好。
那一次，卻改變了我的“大少年”作風……
“奶奶，我吃完了，上學去了！”一如既往，吃完飯我把碗往桌子上一放，就準備去上學了。“回來！”這時爺爺叫住了我，“把碗刷了！”“哎呀，我奶奶會刷的。”“什么都讓奶奶干，那你以后也不用吃飯了，都讓你奶奶吃了就好！”我心不甘情不愿第把自己的碗刷好，重重地往桌子上一放，也不管家人如何反應，生氣地上學去了。
來到學校里，聽到同學們都在嘰嘰喳喳地說著什么，走進一聽，原來今天是“重陽節”，同學們七嘴八舌地說著自己都幫大人做了什么事。這時同桌看到了我，問我幫奶奶做過什么事，我的臉一下子就紅了！
晚飯后，當奶奶再一次準備起身收拾碗筷的時候，我趕緊按住奶奶，說讓我來，搶在奶奶的前面把碗筷收走，仔仔細細地刷起來。碗筷刷好后，我又把廚房認認真真地打掃了一遍，只一會功夫，熱得我出了一身汗，原來打掃衛生這么累，但奶奶從來沒有抱怨過。但看到干干凈凈的廚房，我開心地笑了！這時爺爺奶奶的臉上也露出了幸福的笑容！
從那一刻起，我決定以后一定要多干一些家務，還要努力學習，我要讓我的爺爺奶奶成為最幸福的人！
幸福小人物的作文 篇28
幾年前，我到老撾去。那時候，它還是一個不對外開放的國度。由于地處內陸，交通不便，農作物雖然豐盛，但現代民生物資仍然非常缺乏。窮人家能有一件衣服蔽體已經不錯了。
車行荒野，幾無人煙，經過一座開滿蓮花的小湖旁，我看到了一幅令我難忘的景象。
六個五六歲的孩子，光著身子，嗨喲嗨喲，很有節拍地在小湖中劃船。所謂的船，只是簡陋的竹筏子。
被陽光均勻洗禮過的身體，泛發著黑金光澤。他們笑得非常非常開心，劃得非常非常用力，一起往前劃，劃到小湖中心，又劃回湖邊。
我舉起相機，他們也舉起手，完全沒有芥蒂地歡迎罕見的不速之客。嘩啦，其中一個孩子跳進水里，像魚一樣地泅泳。一會兒，又跳上筏上來。然后，他們又心滿意足，嗨喲嗨喲，一心一意地在開滿艷紅色蓮花的池上行舟。
我發了很久很久的呆。我知道，他們絕對是窮人家的孩子，他們沒有玩具熊，也沒有任天堂，他們甚至沒有一件好衣服。可是，沒有人有權利覺得他們“好可憐”。
我覺得我“好可憐”。我們都一樣可憐。因為我從來沒有見過那么燦爛，那么自然，那么純凈，那么百分之百的笑容。我的因忙碌才能充實、表面上看來蠻有意義的人生，好像從來沒能使我笑得如此喜氣。那么美麗的笑容使我的心如蓮花，在溫暖的陽光下，和千百朵蓮花一起嫣然盛開。
怎樣的人生才有意義？希望他們永遠不必為這個問題浪費時間。
心里從沒浮現這個疑問的人，才是最幸福的人吧！
幸福小人物的作文 篇29
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
——題記
愛是一個人的精神支柱，更何況是來源于母親的愛呢?如果沒有了母親，那將是一個不完整的人，一個殘缺的靈魂。
我愛媽媽，媽媽也愛我，但媽媽對我的愛遠遠勝過我對媽媽的愛。
記得那一次，是星期六的早晨，太陽高高的掛在天空，炎熱的照射著大地，我蹦蹦跳跳的出去玩，因為玩的心切，而且農村的路也不是太好，一不小心跘著了一塊石頭，整個人都摔倒了，別的地方還不要緊，可就是把腳給崴了，我疼得呲牙咧嘴，一瘸一拐的支撐到了家，“媽——，我腳崴住了，疼死了。”我見到媽媽，再也忍不住了，把整個傷心都傾訴給媽媽。“慶科，你這是怎麼啦?怎么這么不小心，不是這傷就是那疼，也不看路，真是的!”媽媽心疼的說，“我幫你揉揉吧!這不是一天兩就能好的，起碼得幾個星期，揉揉好得快些，”說著，媽媽就準備拿正骨花油。“不行!”我急忙叫道，你不是對正骨花油過敏嗎?”“沒事，一會就會好的。”媽媽漫不經心的說。我死活也不肯答應，可胳膊始終也擰不過大腿，被媽媽強硬揉了起來，事后媽媽的手上起了紅疙瘩。我心疼得要命，真恨我自己，自己走路不小心，還連累媽媽，媽媽是多么愛我呀!我真感到幸福!
我不希望媽媽給我金山銀山，也不希望媽媽給我珍珠瑪瑙，只要媽媽給我一點愛。我就覺得自己是世界上最幸福的人。
幸福小人物的作文 篇30
我生活在幸福中，卻一直都不知道幸福的定義是什么。
上學期因為我在《未來作家報》和《寧波晚報》上發表的作文最多，所以鐘老師表揚了我，還獎勵我一本筆記本。我心里像喝了蜜一樣甜，這是老師給我的鼓勵，我一定不會辜負老師對我的期望，我覺得這本筆記本里仿佛注滿了幸福。突然舉得幸福很簡單，是一種取得成功后喜悅的心情。
還記得有一次上體育課，我有點感冒。體育老師對我們說：“上課之前，每人繞操場跑兩圈，逃課的人跑六圈。”聽完這話，我不禁哆嗦了一下，我最討厭跑步，而且每次跑完都累得氣喘吁吁，加上感冒，更是雪上加霜，可老師的命令我又不敢不服從，只好硬著頭皮跑了起來。跑著跑著，我沒看見跑道上有塊石頭，“撲通”一聲，我摔倒了，膝蓋上的皮磕破了，血順著膝蓋流了下來。同學們看見了連忙跑過來，把我從地上扶起來，著急地問我：“要不要緊，痛不痛？”老師從口袋里拿出紙巾，輕輕地把我膝蓋上的血擦掉，細心地包扎傷口。看著他們那么關心我，我心里一陣激動，覺得傷口也不怎么痛了，我繼續跑了起來，在我的堅持下，我終于跑到了終點。這時我覺得我是幸福的，有同學和老師時時刻刻呵護我，無微不至地照顧我。
其實幸福很簡單，它可以是在你需要的時候，遞過來一杯暖暖的茶；可以是一句親切的問候，時時伴隨在你身旁；可以是一句嘮叨的話語，在你忘記時提醒著你。雖然我們看不到也摸不著幸福，但是只要你用心去體會，幸福就在我們身邊。
幸福小人物的作文 篇31
你知不知道你就是我最愛的人，為你赴湯蹈火也不是不是不可能，從來都沒有，愛過這么深，愛上你我感覺我是最幸福的人……哎，可別誤會，雖然這是首情歌，但是此刻我要唱給我最親最愛生我養我的媽媽。
為了一家人的生計，媽媽離開我，離開那個她生活了三十多年的小山村，來到了包頭，在這里打工。那時，我很不理解她，在心里充滿了對她無限的憤恨，我 不明白她為什么要走，難道一家人的快樂都比不上錢嗎?所以,小小年紀的我，對媽媽成見很高。媽媽每次回來，我都對她愛搭不理的。因此，我看到媽媽有好幾次都在偷偷抹眼淚。其實我很愛媽媽，很愛很愛，我也想讓媽媽每次能多陪我幾天，我也想像同齡人一樣 在媽媽懷里撒嬌，可是我不能，因為她離開了我，我恨……
隨著年齡的增長，我懂了許多事，對事物以有了獨特的見解，所以，我理解了她，理解了了她的苦衷，她的無奈。也原諒了那個讓我恨了一個童年的女人。
其實，我知道媽媽很愛我，也很關心我，從小到大，媽媽對我的關心從沒間斷過:“陽陽，下課了嗎，這幾天天氣不好，多穿點衣服哦。快考試了吧，別緊張，盡力就好了。”這是媽媽發給我的短信，雖然話語普通，但是給我的鼓勵很大。一條跨越了多少省份的短信，誰能知道這挑短信中包含了媽媽多少愛呢？
有時候真想把媽媽單薄的身體摟在懷里說聲媽媽辛苦了。
你知不知道你就是我最愛的人，為你赴湯蹈火也不是不可能，有你這樣的媽媽我就是最幸福的人……媽，我愛你。
幸福小人物的作文 篇32
曾經我不明白什么是幸福，幸福這個詞在我腦海中就像白紙，潔白而平整。光陰似水，輾轉現在的我，已經在那張白紙上留下一串串幸福的足跡。
幸福就像蜜，因為它甜蜜。“每逢佳節倍思親”擁有一個美滿的家庭是幸福的，這種幸福是獨一無二的，也許你的家庭不如別人的家美麗、完整。沒關系，請你一定要珍惜現在的，用心體會幸福，總會感悟到只屬于你一個人的甜蜜。
有家是幸福的！
“人生自古誰無死”世間生靈沒有誰能夠逃脫由生到死的輪回。但是我們擁有青春。少年時期，正是意氣風發的時候，正如蘇軾所說：“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”就連他老人家也要找回年輕時的感覺，何況我們正當少年，我們對生命的理解只是皮毛，欣慰的是我們年輕。我們還要開創自己的世界。
年輕就是幸福！
擁有自己的個性是幸福的，因為你會有不同的朋友。你獨特的個性是唯一的。而我有一個溫和的個性，作為一個性情溫和的人，我很少會大發脾氣，總會心平氣和的解決問題，因此，我會收到貼滿微笑的“信件”。
擁有自己的個性是幸福的！
有自己的伙伴是一種幸福。自古以來，贊頌友誼的詩就很多“海內存知己，天涯若比鄰”“莫愁前路無知己，天人誰人不識君”等。當你取得成功時，朋友會為你感到無比的幸福。
有自己知己是幸福的！
其實最幸福的人是自己，只要用心尋找，就會發現幸福是無處不在的，也正是這無處不在的幸福在你的腦海里留下一串串幸福的足跡。
幸福小人物的作文 篇33
對于我來說幸福是一個美好而又神圣的詞。它是人們都渴望得到的，因為沒有誰是不希望自己幸福的。
我自認為自己是幸福的。因為我有一個美滿而又溫馨的家庭，家中有個勤勞又賢惠的媽媽、一位有時嚴肅有時和藹可親的爸爸，還有一個調皮可愛的妹妹。你說，生活在這樣的家庭中又怎么能不幸福呢？
我出生于一個沒理由安詳的小鎮上，雖然這里并不比城市繁榮，城市中應有盡有，處處都是高樓大廈，而小鎮上雖然沒有各種各樣的東西，也沒有一棟棟的高樓大廈，但是我們生活在大自然中，無時無刻都在體驗大自然的美。
小鎮雖比不上城市繁榮，但小鄭上景色宜人、空氣清晰，而且污染還比誠實小呢！
我想我是一個在幸福不過的人了。比起那些在大山里的孩子，我幸福的太多太多了。
我每天都有父母的陪伴、家人的關心。而她們呢？就算受了傷也寧愿自己蹲在角落默默地舔著傷口，不讓遠在他鄉的父母擔心。
我每天都能在學校里學習各種知識。而她們呢？學校對他們來說只是渴望是遙不可及的夢想，家里的貧窮讓他們失去了讀書的機會，同樣也失去了走出大山的機會。
我每天都過著無憂無慮的生活，不愁吃、喝。而她們呢？父母的外出打工使他們不得不挑起家里的擔子，做這本不應該是他們做的農活。一雙雙稚嫩的肩膀挑起的擔子比我們多的不能再多了。
生活在這樣的家庭，這樣的環境，你說我怎么能不幸福呢？
幸福小人物的作文 篇34
幸福是什么？對于幸福，不同的人，有不同的理解。有的是物質層面的，有的是精神層面的，不同的人，對于幸福有不同的追求！
不得不坦言，對于幸福我一直都沒有什么定義，總覺得幸福就是難以形容的東西。當然，我也不知道什么該怎樣給幸福下一個定義！
可是，此時此刻我卻覺得其實幸福很簡單。這樣的感悟，是我在看完開講了之后的感覺。這次開講了的嘉賓，有著不同于常人的經歷，卻比我們普通人更加樂觀。他從13歲時，失去雙腿，過著常人無法想象的生活。乞討10年，做流浪歌手10年，這是他對自己生活的總結。就是這樣一個人，他卻可以當著所有人的面，說自己找到了幸福，這樣想來不由覺得幸福實在是極其簡單的。
生活，沒有那么多的選擇。有些人，看到了自己所沒有的東西，覺得自己生活的不幸福，有的人，看到了自己擁有的東西，他們感謝生活，感謝擁有，所以他們過的幸福。這個世界上，沒有絕對的幸福，也沒有絕對的不幸，太多事情的好壞，就要看你從那個角度去看這一切了。
當你覺得自己的鞋子不漂亮的時候，或許有人是沒有腳的，別人都沒有抱怨生活，作為一個擁有者，你又憑什么覺得自己過的不好？
從另一個角度去看問題，讓自己成為一個幸福的人，做一個幸福的人。
幸福小人物的作文 篇35
幸福是種子，在生活中無處不在；幸福是一個池塘，默默無聞地流淌；幸福是一條終點線，只有通過努力，才能獲得“成功”。
小時候，在奶奶家的旁邊，有一對老夫妻，我便喊他們馬爺爺和馬奶奶。每天清晨，馬奶奶起來洗衣服，做早餐。當她把早飯做好時，馬爺爺就起床了，吃完早飯馬爺爺外出打小工，而馬奶奶卻在家里劈柴。劈完柴后，便去菜園里為蔬菜施肥、澆水。看著馬奶奶那不穩的步伐和落寞的背影，我便以為這個家只有馬奶奶在付出。可是，有一次，我晚上去買吃的回來時，看見馬奶奶家里的燈還亮著，便朝屋里一看，眼前的一幕驚到了我，馬爺爺坐在小板凳上，在給馬奶奶洗腳，一邊洗一邊說道：“老伴，你辛苦了幾十年了，我卻沒有讓你過上好日子，不過，我也在攢錢，等錢攢夠了，我帶著你去外面看一看。”我不太相信這是真的，便每天晚上站在小路上，看著他們，結果天天都是這樣，原來，這個家是倆人都在付出。
在我六歲那年，一天，馬奶奶和馬爺爺來到了我們家，對我的爺爺說：“老楊，我們走了，替我們看好房子哦！”爺爺便爽快地答應了。一個月后，馬爺爺和馬奶奶回來了，看著他們滿臉的幸福，我也為他們感到高興。一次晚上回來，看見了馬奶奶坐在院子里，滿臉笑容地翻著一二部相冊，我放輕腳步，悄悄地走了上去，一連看了許多張照片，馬奶奶卻依然沒有發現我。
馬奶奶和馬爺爺難道不是一個幸福的人嗎？為了一件事，倆人努力了大半生，最終一起去旅行。
幸福小人物的作文 篇36
風從水上走過，留下了粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下了深深的腳印；歲月從樹林走過，留下了圈圈年輪；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻，歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪……我們從出生以來，又給社會自己留下什么？一張獎狀，一份報紙還是一份成就？
奮斗的人生才稱得上是最幸福的人生奮斗的人才稱得上是最幸福的人。這樣看來幸福是只要努力就觸手可及的。與其一生碌碌無為，埋怨上天何不從現在開始就奮斗。一生過去后得到應有的幸福。
一天前不只有一個人和我說新學期自己好好學習了，“是嗎，我每學期的目標都是他”。我雖然聽了但應該沒聽進去，心里反而有點覺得這孩子不可能堅持下去，這天我又玩起手機渾渾噩噩的過完了一天。
一天后和我說那些話的人。已經早早的進入了狀態。而我還依舊是放假時候的做派，懶懶洋洋，下午犯困，完全不是一個學生的樣子也進入不了狀態。
從前我不信天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧而成的。總是仗著自己小學的不錯，而不去努力，坐享其成，可越來越……
春天這個小姑娘又來了，光禿禿的地上鉆出新綠，柳枝抽出了新芽，花苞慢慢綻放。這么多的新事物，我又有什么理由不去努力，不去奮斗？
以后還有很長時間讓我奮斗讓我精彩。我活在希望中奮斗中，我會像夾縫中的小草，那樣奮斗綻放。
幸福小人物的作文 篇37
幸福，有時候是宏大的，大到整個宇宙；幸福，有時候是渺小的，小到一個微笑。
那是幾個星期前發生的事了，我總看見媽媽在電腦前抄東西，而且抄個不停，都不管我學習了，我覺得她一定在抄什么菜譜呀什么的，就心想：哼，抄什么抄，又不怎么做這些事。我就經常說：“某人總抄東西，而且什么都不管了。令人悲憤呀！”媽媽聽了總是微微一笑，像在表揚她似的。過了幾天，我忍不住了，在她不在時偷偷跑去一看，天呀，一行行工整的小字寫在一大堆紙上，全是英文的小故事和習題。頓時，我的眼眶濕潤了，想起了媽媽奮力抄寫的樣子，是那樣美麗。一股暖流涌遍我全身，是幸福！（細節描寫感人。）一陣陣輕快的腳步傳了過來，媽媽走了過來，說：“爸爸幫打印好了給你課外出的習題，開心不？”她又看了看我手中的一大堆紙，笑了笑，“那些沒用了，我太笨了，忘了打印，扔了吧。”我搖了搖頭：“不，我要保存它們，它們是令我最幸福的東西。”媽媽定定地看著我，然后抱著我說：“女兒長大了。”我笑著說：“你知道我現在什么感覺嗎？”“嗯，什么感覺？”“世界上最幸福的人！”我說。“是嗎？我深有同感！”我們倆不約而同地笑了起來。
是呀，我們覺得自己是世界上最幸福的人，不要忘了發現幸福、傳遞幸福、創造幸福吧！
幸福小人物的作文 篇38
對于我來說幸福是一個美好而又神圣的詞。它是人們都渴望得到的，因為沒有誰是不希望自己幸福的。
我自認為自己是幸福的。因為我有一個美滿而又溫馨的家庭，家中有個勤勞又賢惠的媽媽、一位有時嚴肅有時和藹可親的爸爸，還有一個調皮可愛的妹妹。你說，生活在這樣的家庭中又怎么能不幸福呢？
我出生于一個沒理由安詳的小鎮上，雖然這里并不比城市繁榮，城市中應有盡有，處處都是高樓大廈，而小鎮上雖然沒有各種各樣的東西，也沒有一棟棟的高樓大廈，但是我們生活在大自然中，無時無刻都在體驗大自然的美。
小鎮雖比不上城市繁榮，但小鄭上景色宜人、空氣清晰，而且污染還比誠實小呢！我想我是一個在幸福不過的人了。比起那些在大山里的孩子，我幸福的太多太多了……
我每天都有父母的陪伴、家人的關心。而她們呢？就算受了傷也寧愿自己蹲在角落默默地舔著傷口，不讓遠在他鄉的父母擔心……
我每天都能在學校里學習各種知識。而她們呢？學校對他們來說只是渴望是遙不可及的夢想，家里的貧窮讓他們失去了讀書的機會，同樣也失去了走出大山的機會。
我每天都過著無憂無慮的生活，不愁吃、喝。而她們呢？父母的外出打工使他們不得不挑起家里的擔子，做這本不應該是他們做的農活。一雙雙稚嫩的肩膀挑起的擔子比我們多的不能再多了。
生活在這樣的家庭，這樣的環境，你說我怎么能不幸福呢？
幸福小人物的作文 篇39
幾多春秋幾多情？三分嚴厲，三分慈愛，三分牽掛，一分呵護。--題記
可能是自己家在家中排行最小吧，從小我便在家中呼風喚雨，要星星，家人們絕對不給我摘月亮，說這個是被寵壞的小公主，那可真是一點兒都不為過。可是我能感受到父母陪我的時間很少，像沙漏中的幾顆沙子那般可憐，但我依舊希望他們能夠多陪陪我，盡管我知道他們的工作有多么繁忙。
雖然到現在他們陪我的時間依然是那樣，我也曾想過自己是不是被他們遺忘在了某個角落呢，不，當然不會的。看了看自己左手指上不小心弄的傷疤，我卻是很滿足的，笑了笑，前文已提到說父母陪我的時間少的可憐，于是我從不怕寂寞，孤獨就是我一直的朋友，就算是自己一個人也可以玩得不亦樂乎。小時候自己就是個假小子，整天玩刀弄槍的，可不把自己的左手指尖玩的留了一道疤，那天自己拿著小刀在那兒磨著鐵錘（家中有很些東西），左手扶著，右手磨著，一個不小心就把自己的左手指尖兒給切了一下，盡管只是那么一小點，但是還真是疼啊。我娃娃的哭著哥哥，你聽見我的哭聲，連忙從屋子里趕了出來，又是安慰有時疼愛的，可是那時候我還是希望能夠得到父母的呵護。事后父母親說了這件事，好好地安慰了我一番，那著急的模樣我現在還清清楚楚的記得，接著又呵斥了個哥哥們。
愛，不一定要說出來……
幸福小人物的作文 篇40
人的潛能是很大的，成功過沒有止境。不斷地學習，你就會有不斷的進步。只有讀萬卷書，才能每臨大事有靜氣，成就別人無法企及的大業。
有一句話說得好：能忙世人所閑事，方能閑世人所忙事。這里所謂的閑事，就是學習。喜歡學習，就等于把生活中的平常的時光轉換成了巨大享受時的刻。學習，可以增長見識，陶冶性情，是人的情感更細膩，舉止更優雅，氣質更深沉。淡泊以明志，寧靜以致遠，是非讀書學習不能達到的。學習為人生帶來了最美妙的時光，沉浸于書的世界中的人，幾乎可以稱的是世界上最幸福的人。
書籍多如聳立的高山，知識廣如浩瀚的海洋。功成名就，好比攀登崇山峻嶺，橫渡四海大洋，行程漫漫，困難重重，絕非在短期之內可以畢其役。“契而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。知識一天沒有積累，不是維持現狀，而是在減少。所以，積累也不是一般概念的加法，當你的知識積累到一定的程度時，會爆發出一個一個靈感來。這種靈感會使你一下子明白許多以前似懂非懂的東西，會使你悟出許多書本上沒有學過的東西。這樣，你的知識豈不是成幾何倍數的增長了嗎？書是人類的朋友，是我們的老師，也是能指導我們方向的指南針。讓我們讀書吧，汲取知識吧，讓我們在知識的天空下盡情翱翔吧！
幸福小人物的作文 篇41
懂得感恩方知幸福，只有這樣才能使冰封的世界春暖花開。小學三年級時發生過的一件事讓我一直幸福著，你想知道是什么嗎？
那是一個傍晚，天上下著毛毛細雨，一大一小的兩只燕子在馬路上玩耍。突然，一輛大貨車呼嘯而過，不幸發生了，只見那只小一些的燕子躺在馬路上，被車軋死了。不一會兒，燕媽媽飛來了。燕媽媽好像還不知道小家伙死了，嘰嘰喳喳的，好像在說：“孩子，孩子，你睡在這兒干什么呢？快起來，跟媽媽回家”。還不時的用翅膀拍拍小家伙，想讓小家伙醒過來，可是小家伙毫無反應。
過了一會兒，燕媽媽似乎知道了，可它仍不相信死神就這么輕易的將自己的孩子帶走了。于是它不停的用翅膀撲打著小家伙，還不時的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想著，用疼痛來叫醒小家伙，想著一定要救活自己的孩子……
突然，我看見燕媽媽停止了撲打，嘴里發出尖銳的鳴叫，它一定在埋怨老天爺，為什么搶走了它的孩子。它跳到小家伙身上，撲打著翅膀，它一定想把小家伙帶走。可是它已經老了，怎么能帶著小家伙飛行呢？終于，它獨自一人飛走了，它也許會找同伴幫助自己，也許是去找燕子醫生來救這奄奄一息的孩子……
這是多么感人的場面啊！羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，而我眼前的這兩只小燕子，表現出來的親情是多么令我感動。我的媽媽又是多么的愛我、疼我，長大后，我一定要好好地孝順她們，不辜負她們的養育之恩。
幸福小人物的作文 篇42
把一份真情寫在歲月，所有對您的牽掛不是造作；把一份真愛寫在心底，所有對您的惦念不是虛偽；把一份衷腸寫在心懷，所有對您的愁腸不是空無……
自從遇上您，生活里所有的感受都想和您分享，所有甜美的意境都想與您共存。
打開電腦，收聽這首歌《最幸福的人》——“遇上一個人要多少緣分/茫茫人海擦肩而過多少陌生人/但你的眼神觸動我的心/我愿意用所有換你一個轉身/愛上一個人要多少緣分/心甘情愿為你付出不覺得愚蠢/愛你那么深愛得那么真/真的好想這樣讓這份愛永恒/你知不知道你就是我最愛的人/為你赴湯蹈火也不是不可能/從來都沒有愛過這么深/遇上你我感覺我是最幸運的人/你知不知道你就是我最愛的人/為你放棄一切也不是不可能/從來都沒有愛過這么深/愛上你我感覺我是最幸福的人。”
當我聽完這首歌，我己醉的很深很深，其內容像似您與我之間的情感寫真！
一份難舍的真愛，把我和您的心靈緊緊相連，心與心的靠近，靈魂與靈魂的吻合，身心世界的神往，精神世界的夢幻重逢。
一切都無法言語形容，所有的珍愛都是寫在言行里，一份真愛填滿歲月的時分和故事！
您被我融入自己的生活，納入自己的生命，點點滴滴里都是您，我鍥而不舍，無怨無悔地愛著您！
愛上您雖然有時傷，有時痛，但是在傷感的同時，我會把它看成是一種幸福的惆悵！
幸福小人物的作文 篇43
追求一輪紅日，便將強壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個夢想便將所有的心血化作了地平線去迎接它；追求一種成功，便將自信的力量化作風景去展現它。在追求的道路上，我們走得沉穩走得堅定，走得執著，走得自信，走得勇敢。
懷著那顆滾燙的心，渾身淌著堅毅的血，含著心中那個不滅的追求，我們一步步走向心中的夢想，盡管我們的腳步還很稚嫩，我們的道路還很漫長，但是我們依然勇敢跋涉，鍥而不舍。因為我們相信，一次次勇猛的搏擊，必會換來一道道亮麗的風景……
彩蝶向往華美的羽裳，它就必定要承受蛻變前的痛苦；雄鷹向往廣袤的藍天，它就必定要戰勝展翅前的恐懼；為了心中的夢想，它們都在追求的道路上拼搏奮斗。不經歷風雨，怎能見彩虹，追求的過程是可貴的，讓我們在追求中蛻變，讓我們在追求中成長，讓我們在追求中翱翔。
伴隨著新年第一縷陽光，我們即將應來人生的第一次蛻變，雖然會很辛苦，但是美好的夢想在向我們招手，嶄新的生活在前方等待我們。努力吧，努力撥開眼前的迷 霧，你會看到奪目的朝陽，你會嗅到清新的空氣。努力吧，努力追求心中的夢想，青春的腳步執著而堅定，青春的笑容燦爛而自信，我們相信勝利屬于不懈的追求，勝利屬于靈動而沉著的心。
追求讓我們的方向不再模糊，追求讓我們的夢想不再渺茫，追求讓我們的人生不再暗淡。追求是幸福的，在追求的道路上，我們打造著完整的人生。
幸福小人物的作文 篇44
我們家沒有高高的樓房，沒有豪華的轎車，也沒有我想玩就能買的高級玩具。但我覺的我確是最幸福的人，因為我有一個好爸爸。我的爸爸個子不太高，而且還胖胖的，說起來話來總是笑呵呵的，給人的感覺總是那樣親敬，那樣隨和。我爸爸是一個煤礦工人。每天總是早出晚歸地。
早上五點就上班去了，有時候很晚才能回來，每當我早上睜開眼睛，總也看不到爸爸的身影，我問媽媽：“爸爸每天總是這樣他累不累呀！他在煤礦上工作是不是成天和那黑黑的炭在一塊呢？”媽媽告訴我：“孩子，你爸爸他也知道累，可為了你，為了這個家，為了孝敬二老，只能這樣不停的勞動呀！”當我看到爸爸拿回來的工作衣，總是那樣的黑，那樣的濕，想想穿在身上的滋味，該有多難受呀！一天，我問爸爸：“你為什么總是那樣樂呵呵的，難道就沒有困苦的時候嗎？”爸爸說：“遇到困難，遇到麻煩，也要笑著去面對，如果你總是一味地害怕，一味的逃避，那么困難也會越加難以克服，只要你敢勇于面對，那么困難也就迎刃而解，人最主要的是樂觀。”
看到爸爸下班回來，我總是幫爸爸拿拖鞋，倒一杯水，爸爸欣慰地摸著我的頭說：“我女兒真是長大了，知道關心人人，可你現在的任務就是更好好學習，學好本領，將來做一個有用的人。”聽了爸爸的話，我懂了許多，我暗自發誓一定好好學習，做一個有責任感的人，做一個對國家有貢獻的人。
我愛我爸爸，愛他的平凡，他的樂觀。
幸福小人物的作文 篇45
“江南好，風景舊曾諳。”我們幸福的人生起點——江南實驗學校，就是這樣一個風景宜人的美麗校園。
站在遠處向校園這兒望，便會看見一座高高矗立的大鐘樓，遠遠高出周圍的其他景物。這就是我們學校著名的十景之一——“晨鐘迎旭”。它時時刻刻告訴我們時間，如同一個嚴厲的老師，時不時告誡我們認真聽課，別白白浪費寶貴時間。
來到校門口，映入眼簾的是橫臥在鮮花叢中的一塊大青石，上面刻著幾個大字：杭州江南實驗學校。一棵婀娜多姿的紅楓樹，微彎著身子，靠在大青石上，使我們的“幸福起點”更加絢麗多彩，也增添了一份濃濃的詩意。
走過拱橋校門“雙虹臥波”，便看見幾尊引人注目的銅雕像立在校園里。大文學家魯迅、冰心，大科學家竺可楨，雷鋒與賴寧，正等著你呢！他們深刻的教誨，總是在我們耳邊回蕩。
“江南竹韻”也是個好去處。在竹林里，一根根竹子頑強地生長著。有的粗壯挺拔，像威武的戰士；有的纖細彎曲，像翩翩起舞的美麗少女，真是形態萬千。到了秋天、冬天，其他植物的葉子都掉光了，只有竹子還和松柏一樣挺立，對抗無情的北風。這根根竹子，激勵著我們幼小的心靈——一定要刻苦學習，不喊苦，不怕累！
校園，是我們成長的地方，校園是我們的大“家”。擁有一個美好的校園是一件多么自豪的事情啊！
幸福小人物的作文 篇46
在生活中你會遇到各種各樣的人，比如讓你傷心的人，讓你憂郁的人，讓你歡樂的人，讓你快樂的人，但是我覺得生活中的每一個人，特別是你身邊的每一個人，一定都會讓你感覺到幸福
我相信在你遇到某一個難關的時候，總會有人愿意來幫助你度過這次難關，當然，在度過難關的過程當中，一定會遇到困難和矛盾，但這些都不能阻止你在這過程當中感受到一點的幸福，如果你沒有感受到，那只能說明你自身有問題了，我不知道你怎么樣？反正我越過困難，有朋友同學幫助之后，我總會感受到一種從朋友或同學身上散發出來的一種專屬的幸福感，是其他幸福感不可以模擬的
其實有一個地方是最能讓我們感受到幸福感的，他離我們非常近，非常近，那個地方叫做家，相信各位的父母肯定都有要到的時候，但是請不要怪他們那些是他們對你們滿滿的愛。他們有的時候可能會將一件事情翻來覆去的說好幾遍，不要認為是他們啰嗦，我們在長大，他們卻在變老，很多事情都記不大清楚了，翻來覆去的說是正常的事。有空了的話，多陪陪父母們吧，牽著他們的時候去散散步，你別忘了讓他們教你走路的時候也常常牽著你們的手學走路。
幸福這個東西說簡單也簡單，說難也難，但是它是我們每一個人都獲得了的，于是我們每一個人都不可缺少的。別人給了你幸福，你也好好想一想，你有沒有給過別人幸福？
幸福小人物的作文 篇47
在我家，爺爺是最幸福的人，每天都看見他樂呵呵的！每當爺爺笑的時候，他的眼睛就會瞇成一條小小的縫，臉上變得通紅的，還有雪白雪白的頭發和胡子也很明顯地顯示給眾人。每當我看到他那開心的笑容時，我就會想起一個人，那就是《西游記》里面的佛祖——笑口常開的如來佛。
我的爺爺有個愛好，就是他非常愛聽收音機，也愛跟著廣播唱京戲，有時冷不丁會讓人破口大笑。其實，爺爺還會唱一點戲呢，至少他還會經常哼幾句，高興的時候還會擺幾個梅蘭芳的姿勢呢，哈哈！
爺爺還有個愛好，就是喜歡飲酒，特別是白酒，酒量不高，只要喝得開心就行了，偶爾還會吟幾唏小詩：“李白斗酒詩百篇。”而且，爺爺吃完飯后，就喜歡抽一袋煙，邊抽邊跳呢！要是有人看見，都以為他是活神仙呢！不但愛抽煙，還愛運動，比如說他邊聽廣播的時候，還會在搖椅上運動。
爺爺最大的幸福還于兒女對他特別好，經常給他買許多好吃的，好用的東西，家里總是熱鬧一片，你們說，我爺爺能不開心嗎？我在家里是爺爺最小的孫子，所以爺爺也很疼愛我，有人給我好吃的，他總是先給我留著，所以我也很愛爺爺。最后，我希望爺爺永遠開心，身休健康！
作者筆下的爺爺確實是一位無憂無慮的老年人，是老年人所羨慕的對象。文章從爺爺的愛好及家庭背景，還有自己與爺爺的相處來說，無不證明爺爺是一個最幸福的人，以人物的描述非常全面細致。
幸福小人物的作文 篇48
在我們的生活中，總是有許許多多的感動，只是我們沒有去注意，其實，只要我們多注意一些這樣的感動，把它們留在心中，我們自己也會覺得很幸福……
看見果實墜地，從一棵樹的樹干上，一枚青澀的蘋果或一只熟透了的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在塵土上劃下一道輕痕，或者連一點兒蛛絲馬跡也不留下，可就在它落下的一瞬間，我的心中已經留下了一絲感動，那隱隱約約的感動使我很幸福。
看見一只小鳥，在我的窗前跳躍盼顧，抖動它那漂亮羽毛沖我叫了那么一聲，甚至只有半聲，然后又匆匆飛走。只是這一聲簡簡單單的叫喚，我的心中卻多了一份感動，感動是幸福的。
看見一顆滾動在草葉上的露珠被風摔碎的最后一次閃耀，看見一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現出的那種小心謹慎與莊嚴肅穆……
總之，感動我的有時是一種聲音，一種復雜的隱喻了生命幻想的聲音；有時是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感的色彩；有時是一種含蓄的，超越了明示話語的狀態……
有時候，感動自己的只是事物的一粒元素。但有一點是肯定的：若是不留點感動在心中，我想我會于不痛不癢中丟棄自己。因為我知道，這個世界上連一朵花一莖草一湖水一尾魚一條狗都擁有那么持久的令人感動的特質。所有的生命都離不開感動。
心中留有感動的人是最幸福的！
幸福小人物的作文 篇49
人生有很多的希冀、渴求在誘惑著我們為之奔波。豐裕的財富、凌人的權勢、舒適的生活……無不讓人向往。但是，人性貪婪，當擁有了二百萬的時候，我們會義無反顧的想要擁有四百萬、八百萬……當上了科長之后，我們會想要處長、局長的位置……當住上舒適的電梯公寓之后,我們又會想要二層小洋房，海景別墅……
其實，人想擁有的念頭不為錯，但這世間美好的東西實在是太多了，我們總希望擁有盡可能多的東西，殊不知追求太多就成了貪婪，在貪婪地追求中，失望與煩惱也會隨之而來。一個人的一生都在這種不知足的狀態下度過，是不可能幸福的。
我們要想獲得幸福，就要懂得知足。俗話說得好：10吃飯七分飽，瀟瀟灑灑活到老。"我們如果在面對財富時，能不過度貪求，學會七分飽"，我們的生活就會變得更輕松快樂；如果在面對權欲時，能不過度貪求，學會“七分飽”，我們的心境也能更坦然；如果在面對名利時，能不過度貪求，學會七分飽、寵辱不驚，我們的人生也會因此變得更自在…
知足常樂，七分飽的人生更幸福。避害、做人七分飽'，的8條黃金戒律：如何正確對待金錢，怎樣及時收斂杈欲之心，凡事如何才能適可而止…“七分飽”，是一種處事態度，知足常樂是一種幽幽釋然的情懷，如果能看淡塵世的物欲、煩惱，把名利得失置之度外，我們一生都將幸福快樂。
幸福小人物的作文 篇50
今天，我又懷著崇敬的心情再次讀了安格爾、卡拉利切寫的《母親的眼淚》這篇這篇感人肺腑的文章，心里對母親的敬佩又加了幾分。
這篇文章主要寫了一只小燕子因翅膀燒傷而不能與媽媽一起南飛了，他很傷心。在途中，燕子媽媽托風兒帶給小燕子一滴淚水和幾句話。小燕子吞下淚水，感到無比溫暖。
讀完了這個童話，我被燕子媽媽的愛震撼了，一滴眼淚漂洋過海就是為了安慰自己的孩子，多么感人！
我以前還讀過一篇文章，講的是在寒冷的冬天，饑餓的北風掃過空蕩蕩的原野，小鳥們在母親懷下嘰喳著絕望。母親的目光搜過整個世界，最終選擇了悲壯的獻身。
她用堅硬的嘴咬住如鐵的枯枝，掛在小鳥們的頭上的樹枝上。小鳥們奮起俯沖撲捕，吞噬者甘愿現身的母愛。母親敗羽零落，血點點滴滴。小生命卻長大了，飛去了，獨立了，只剩下母親的骨架在空中晃蕩，終于鏗然落地。冬天作證，是透徹骨髓的母愛，鳥類母親的靈旗，凜凜飄揚于雪地的冬天。
是誰說動物沒有親情呢？動物也有親情，他們與人類的親情一樣是永恒的愛。
“媽媽，我餓了”我仰頭大叫。幾分鐘過后，一個香噴噴的爆米花就出現在眼前。雖然我低頭吃著飯，但我還能感覺，一束溫暖的目光在注視著我。
是啊！母愛是蒼天賜予與我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉，最美妙的音樂。母愛富有超常的毅力和超常的獻身精神，是我們得以進步的原動力。母愛無處不有，無時不在，即使在最黑暗的角落母愛也會射放出最耀眼的光彩。
幸福小人物的作文 篇51
從明天起，做一個幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開……
又一次，我的心靈又一次接觸到這段文字。還記得第一次看到它的時候，無不羨慕詩人當時“愉悅、幸福”的心情，但當我查到這位叫海子的詩人的生平后，我的心陡然沉重起來：這是一個孤苦、無助的人生，這個人生居然在這首詩寫成的兩個多月后畫上了句號。年僅25歲的海子，終于選擇了這種極端的方式告別世界，告別那“春暖花開”。
少了個人情感的混雜，現在想來，我倒是真正體味到了海子先生的幸福。他生前屢遭眾人排斥，他的詩不被社會主流看好……“面朝大海，春暖花開”，這正是說明他要遠離塵世，要追尋自己心中的幸福，尋找詩歌的新天地。一個人為了做一件有意義的事而死，這難道不是幸福么？
為理想而犧牲，這是一種高尚的幸福。可是，一定要通過大事獲得的幸福才更高尚嗎？對我們普通人而言，或許做一件轟轟烈烈的大事不那么容易。而做一個幸福的人，在更多的時候，只要擁有平和的心態、奉獻的精神足夠了。
做一個幸福的人，應該為他人想的多些，為自己想的少些。雷鋒是我們學習的榜樣，他路過工地時，被熱鬧的勞動場面吸引，忘記看病的事而投入勞動中；他坐火車出差，好事卻做了一路，儼然成了義務服務員。
幸福小人物的作文 篇52
有你們在我身邊，我就是最幸福的人！
同學
自從上了初中，學科增多，繁重的學業讓我有點喘不過氣來。語文閱讀理解不透、數學公式不能自如運用、英語單詞、語法不能牢記……種種原因讓我對學習產生厭倦感，一度想輟學回家。正當無比煩惱時，你們便來到我身邊指導我、幫助我。一段時間后，我的成績突飛猛進，這都離不開你們的幫助。有這樣樂于助人、不求回報的同學在我身邊，難道我不是最幸福的人嗎？
老師
自從上了初中，每星期都有數學測驗，這些測驗成績把我弄得頭昏腦脹。有段時間，每當同學們問起我考試成績時，我都羞于回答。不知道什么時候老師也發現了我這個“壞”毛病，“你最近怎么了？感覺你對學習沒有了興趣？”老師這樣一針見血。“我…我…”“是不是考砸了？心情很差啊？”“這也沒什么呀，失敗乃是成功之母……”老師的話句句中肯。我深受啟發，決定好好學習，用成績來回報老師的教海！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有這樣孜孜不倦，嘔心瀝血的老師在我身邊，難道我不是最幸福的人嗎？
家人
父愛如山，母愛似海。當我遇到傷害時，父親用堅強的臂膀為我擋住風雨；當我遇到挫折時，母親用溫柔的話語鼓勵我站起來；當我摔倒時，父親用寬厚的手掌攙扶我；當我迷惘時，母親用靈巧的手為我指明前面的路……“可憐天下父母心”，有這樣疼愛孩子、呵護孩子的親人們在我身邊，難道我不是最幸福的人嗎？
有你們在我身邊，我就是最幸福的人！
幸福小人物的作文 篇53
無盡的夜總是帶著轟隆隆的鼾聲，慢悠悠的走過，卻是在每一次醒來后發現自己眼角已經濕潤。
噩夢總是在人們不經意間，悄悄地走進人的內心，夢中，所有的欲、望得以完美展現，縱然所展示的形式不同，卻是每一次夢醒之時的汗流浹背。
很多人，很多事，擁有的總是不太在意，且心中在惦記著曾經的亦或者是未來的，欲、望的完美結合，亦是將人類的丑陋面孔，詮釋的淋漓盡致。
一份真摯的愛很難得。失去后再擁有的愛更加難得，縱然駢賦其中，愛依然在心中熊熊燃燒。
所謂愛。是對感情的表達，亦是對于欲望疊加的掩體。人們從來都不承認自己的欲望有多么的強大，甚至大到連自己都無法揣摩自己的時候，還是覺得，上天真的對我太不公平了，為什么所有的好事從未在我的頭上降臨。卻從未有過捫心問自己的經歷。
活著的人，要懂得去珍惜，珍惜身邊所有美好、不美好的，珍惜過去，珍惜愛你和你愛的她，珍惜和她在一起的那些風雨。
同時，人要學會感恩。感謝身邊所有的.人，愛你的，恨你的，因為，他們都是你前世最重要的人。
對于前世來生，我的看法與常人不同，冥冥之中，我會感覺到，那些想害我的人，與前世一樣，依然是那么的用心，只是，用心的方式錯了。
愛。深深的愛；珍惜她。
那份愛，依然在心底無限翻滾，且是滾燙、滾燙....永恒燃燒，不會再變.....。
幸福小人物的作文 篇54
在這個世界上，我總覺得自己是世界上最幸福的人，你想知道為什么嗎？當我被人關心的時候，我就感到很幸福；當我看到爸爸媽媽不再吵架的時候，我也會感到很幸福；當我考試得了第一名的時候，我仍然感到自己很幸福。
作為一個總以為自己很幸福的人，當然，我也一直在為幸福而努力奮斗。在走向幸福的道路上時，我發現只為自己幸福的人不是世界上最幸福的人，而要想成為世界上最幸福的人必須是對社會有貢獻的人。作為一個正在成長中的孩子，我需要學的東西還有很多，這些東西需要在平時慢慢積累。
昨天，當我在校園里玩的時候，老師說要我們學習雷鋒，雷鋒是大家學習的好榜樣，只有向雷鋒叔叔學習的人才是世界上最幸福的人。我不懂老師的意思，然后就跑向前問：“老師，為什么說向雷鋒叔叔學習的人才是世界上最幸福的人？幸福不是開心就行了吧？”
老師笑著說：“幸福就是要讓自己開心，可是自己開心了也要讓別人開心啊！只有大家都快樂了，自己不是更幸福嗎？”哦，聽了老師的話，我發現自己曾經很無知，所謂的幸福是要與人分享，而不是一個人獨自享樂。從現在開始，為了做世界上最幸福的人，我一定要好好學習，而且還要幫助需要幫助的人。
幸福小人物的作文 篇55
今天，我突然很想告訴世界上所有的人，珍惜吧，珍惜愛你的人，珍惜在你身邊一直保護你，一直把你當寶貝的人。那個人真的很珍貴。他在你身邊的時候，你并不知道你真的那么愛他，甚至以為自己得到的愛護都是理所應當的，很少意識到他的重要，有時候和他任性和他發脾氣，有時候會覺得疲倦，有時候會覺得缺少激情，但當你再沒有他在你身邊嘮叨，沒有人管你，沒有人在乎你的病痛時，突然發現，失去了，那個自己其實一直最愛的人。 愛是一場長久的拉鋸戰，從我們相識到相知，然后是相戀的一路上，就擺下一場戰線很長的拉鋸戰。兩個20年甚至更長時間毫無交集的人在一起，難免會爭吵，會有分歧。
我們本不是一體，只是因為愛而在一起，然后愛其實并不能就解決了所有的問題。因為我們的個性都太強了，更愛的其實是自己，所以，總是爭執個不停，總是在和對方吵鬧之后，發現自己的任性，卻又免不了下一次的任性。 如果這個世界上有賣后悔藥的，我相信每個人都希望擁有，就可以在每次吵架、冷戰之后吃上一顆藥，就全部忘掉，重新開始了。真可惜，沒有這種藥，而且就算有，總吃后悔藥也會產生抗藥性，每一次的爭吵留下一點傷害，積少成多，就會成為你的負擔和他的煩惱。誰都不會把一次小小的爭吵記在心上，但是兩次三次呢？很多次呢？所有的爭吵到最后都化為委屈，總有一日，會爆發。
幸福小人物的作文 篇56
這是一個寧靜的夜晚，但我心里卻萬分激動！因為明天是我的十歲生日，要舉行一個生日會，我急忙跑到媽媽的面前問：“媽媽，你訂好蛋糕了嗎？”媽媽點點頭，笑了笑。
我心想：“媽媽平時很開心的呀，怎么今年我生日顯得很疲憊？”我琢磨了一會兒，怎么也猜不出。我等不及了，便去問爸爸，爸爸說：“因為媽媽剛生下弟弟，今年不能邀請親朋好友來一起吃蛋糕為你慶祝了……”。“我生日的那天，便是當年出生的那天，也是媽媽的受難日”我想，“那我明天一定要讓媽媽更開心起來！”我跟爸爸商量出了一個好辦法！
“生日到啦！”我起床大喊！雖然客廳里沒有一點裝飾，沒有氣球、沒有彩帶、沒有零食……但有一桌的美味佳肴，我高興得一蹦三尺高。
到了晚上，也是吃蛋糕的時間，我萬分激動，想快點嘗嘗美味！由我來切蛋糕，我特意把媽媽的那份蛋糕切的特別大，想讓媽媽吃得飽飽的！到了表演的時間，我穿好衣服，戴上自己做的道具，在場上，我亂唱亂跳，爸爸在亂敲東西，敲出聲音為我伴奏，好熱鬧！媽媽忘了疲勞，也跟著我們一起玩了起來。
這時，我想起了往日，媽媽平時工作是多么的辛苦，為了上好每一節堂課，有時備課到11點多，她還是以微笑熬過這些天。媽媽那么辛苦，我還朝她大發脾氣。此時此刻，我的心里有一種說不出的愧疚。想到這里，我把自己早已準備好的賀卡拿了出來，送給了我慈祥的母親。媽媽擁抱了我說：“孩子長大了！懂得感恩媽媽了！”當媽媽跟爸爸抱著弟弟給我唱生日歌的時候，我覺得我是世界上最幸福的人。
生日會結束了，雖然這次的生日會里沒有親朋好友來，但這次的生日會也是最精彩的一次！
幸福原來是如此的簡單！我和媽媽都是幸福的人！
幸福小人物的作文 篇57
“總是向你索取卻不曾說謝謝……”《父親》的旋律一直在我耳邊重復播放，這也讓我想到了我的爸爸。
我的爸爸來自農村，既拼不起爹又拼不起媽，只能靠自己白手起家。我的爸爸是一名長途貨運司機，因為工作的特殊，每天晨昏顛倒，自然而然我們一家人也總是聚少離多。
記得小時候，我們一家人居住在出租屋里，再加上爸爸長期不在家，而使我們更加少了幾分家的溫暖。往往過節的時候，爸爸也依舊不能和我們團聚，每當這時小小的我就會問：“媽媽，為什么爸爸不回來呀？”“好孩子，你不是想要個漂亮的房間嗎？爸爸在外面努力賺錢好給你買大房子呀，聽話啊！”“好耶！”那時的我只想著大房子，卻理解不了媽媽話中的辛酸。
等我再大些后，家里就買了房子，我也如愿擁有了自己的臥室，而爸爸的腳步依舊沒有停下來，即便是能回家，也只是匆匆過客，夜深了回家，天亮了又趕回自己的工作崗位。
“爸爸，你就不能在家歇歇嗎，那么拼命干嘛，我們不是有了自己的家嗎？”有一天我不解地問爸爸。“傻姑娘，你不是說你想出國去看看嗎？好啊，我支持你，我努力賺錢，多攢錢，讓你將來出國留學深造啊！”爸爸滿眼柔情地看我笑著，我聽了心頭一股暖流一涌，兩行熱淚奪眶而出……
過了十二歲，我開始踏步走向青春期。不知爸爸聽誰說的，說女孩青春期與父親關系好，有利于孩子的健康成長。漸漸地，我發現爸爸他不管自己有多累，只要是在家就會去學校接我，有時間也會帶我出去走走逛逛，盡可能的滿足我的一切要求。
這就是我的爸爸，一個一輩子為我而活，為我種植幸福的人，我想對爸爸說：“爸爸，您辛苦了！謝謝您，我愛您！”
幸福小人物的作文 篇58
如果說我是小鳥，你便是天空；如果說我是魚兒，你便是溪流；如果說我是花兒，你便是陽光雨露……我的進步，因為有你——我的媽媽，而充滿溫馨與精彩。
當我酣夢初醒時，總能看見你瘦弱的身影在廚房忙活。
無論是上學還是假日，不管是寒冬還是酷暑，你都執意在家做早餐，熬粥湯，煮餃子，烘蛋糕，裹壽司，炸雞排……種類繁多，一個月都不重樣，不知道的還以為你是開早餐店的。你總說：“閨女正是長個子的年齡，學習繁重是腦力勞動者，自家做的早餐營養健康。”我每天都如女王般，盡情享受極為豐盛可口的早餐。
當我在冬日的上學路上，你總有辦法，讓我如沐暖陽。
你早早起床，燒一壺開水，灌進熱水袋，用一只手套墊在下面，另一只蓋在上面，出門時，你再把熱水袋塞進我手里。起初我并不樂意，嫌戴手套麻煩，懷里揣個熱水袋像個東北老太太，帶到學校會被同學笑話。“拿著，到學校門口再給我。”你嚴肅的低吼。我懼怕你的惱怒，只能不情愿的聽從。來到教室，同桌的手凍得如冰棍，她問我為何不冷，我驕傲的說“來的路上，我媽一直給我捂著熱水袋。”
當我輾轉難眠時，你總能撫平我的心煩意亂。
你放下手頭編織的毛衣，披上外套，走進我的房間，捧一本國學書，悄然坐到我床邊。山川河流，花草樹木，不管是豪情萬丈，還是悲壯苦楚的詩歌，經過你淺吟低誦后，都顯得恬靜祥和。宛如被你譜寫成了娓娓動聽的搖籃曲。我在這搖籃中，舒適的進入夢鄉。待我熟睡后，你再輕手輕腳的離開，回到客廳繼續為我編織毛衣。
這就是我的媽媽，一個無時無刻不在為我種植幸福的女人，我真想對她說一聲：媽媽，謝謝你！
幸福小人物的作文 篇59
剛走進12月，就發現校門口的小店已經把各式各樣的賀卡放在了非常顯眼的位置。12月25日——這個對于外國人來說非常重要的日子，現在在中國人的心目中也已經占有了一席之地。就連一二年級的小朋友們也不愿“落伍”，在節日來臨之前就讓圣誕賀卡在教室里漫天飛了。
作為老師，自然少不了孩子們的祝福，所以那一張一張的賀卡接二連三地塞到你的手里。有的知道在賀卡里按照正確的格式寫上他們的祝福，有的只寫了“圣誕快樂”這樣的一兩句話，是誰送的就不得而知了，更有甚者，從店里買來自己都沒有來得及拆封就直接送了出去——因為賀卡里一個字也沒有。真是荒唐！這樣的祝福又有什么意義呢？
今年的12月，當教室里剛出現賀卡的影子時，我就利用晨會課和孩子們聊了起來：說說我當年是如何制作賀卡的。孩子們聽得津津有味。聊完我說了：“自己親手做賀卡，那賀卡的分量是最“重”的，因為你所有的祝福和心意都包在里面了，因為那是你花了時間用心去做的。收到別人親手做的賀卡的人才是最幸福的人……”我話還沒有說完，就有一個小男孩說了一句：“那劉老師一定是最幸福的人了。”他的理由是：劉老師是老師，收到的賀卡一定最多。
過了兩天，聽見孩子們在議論：“我收到了9張賀卡，有2張是做的呢！”“啊？我只收到一張自己做的，誒，看來你比我幸福了。”
呵呵，今天是25日，打開自己的抽屜，哇！好多的賀卡，而且都是孩子們親手做的哦！精致、漂亮，即使不太漂亮的拿在手上也是沉甸甸的——它可承載著孩子們滿滿的心意啊！看來，孩子們都希望我能成為一個幸福的人呢！呵呵！
謝謝你們——我可愛的孩子們！
幸福小人物的作文 篇60
我們班舉行了一次別開生面的主題班會——誰是幸福的人？
班長宣布會議開始后，同學們紛紛舉手談自已是幸福的人，我不但不舉手，還怕班長叫到我。
手舉得最高的是劉敏，他說：“我是幸福的，爸爸留學外國，媽媽在學校當校長，爺爺、奶奶待我似掌上明珠……”同學們為他有高級知識分子的爸爸，熱烈鼓掌。第二個是李娜，她說道：“我的媽媽是水果公司的經理，爸爸是飯店的經理，我嘛，面條包子，餅子稀飯，燒雞牛肉，肉絲魚塊應有盡有，有吃有喝。水果嘛，蘋果、香蕉、梨子、核桃一年四季樣樣不缺。我是幸福的人。”同學們為她詩一般的語言，畫一般的生活鼓起了掌。第三個發言的是賀蕊：“我是幸福的人，因為我的爸爸是醫生，媽媽是教師，有病爸爸給我治，學習有媽媽輔導，他們還教我如何做人，如何好好學習。”她的話音還未落，同學們又報以熱烈的掌聲。
“趙信茂發言。”班長點了我的名字。我不情愿地站起來，不好意思地說：“我沒有好說的，因為我的爸爸媽媽是很平凡的人。我的爸爸是個一般工人，媽媽是個清潔工。”我沒有說下去，同學們也沒有鼓掌。教室里還冒出了一句，“嘿，他媽是掃地的，真沒啥意思。”班長掃視了一下教室里的同學，說：“同學們！趙信茂的媽媽給我們創造了清潔衛生的生活環境，這和醫生給人們健康，演員使人們歡樂，教師讓孩子們成長，是完全一樣的。同樣受到人們的尊敬，對不對？”全班同學異口同聲地回答，“對！”掌聲雷動，比任何一次都響。班長的一席話，使我認識到，我有城市美容師的媽媽，我也是幸福的人。
幸福小人物的作文 篇61
小時候，爸爸對我說:"得到關愛的人是世上最幸福的人;給予別人關愛的人也是世上最幸福的人。"我似懂非懂地點了點頭，這話在我幼小的心靈里留下了深深地烙印。
記得那天的天氣非常不好，陰沉沉的，又熱又悶。我一個人剛從書店回來，提著裝了幾本厚書的袋子。想趕在下雨前回家，可誰知剛走到半路，便下起雨來。
我一路小跑，想快點到家。誰知腳下一滑，糟糕!我摔了一跤裝書袋子飛出了幾米遠，雨點垂直的落在我的身上。我腿使勁一蹬想站起來，腿抽筋了，無奈，癱在了地上，神情狼狽。我看著來去匆忙的過路人，心里想：“難道沒人能幫助我嗎?”
好像在回答我的問題一樣，一位老太太出現了。她走路很慢，舉著一把挺舊的傘。沖我微微一笑，便走了過來。她把傘舉在我的頭上，為我擋著雨。我仰臉看著她的眼睛，那雙眼睛是平靜的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起來，我忙說了聲"謝謝"，然后走過去撿起了書,它只是濕了書皮。我松了一口氣。老奶奶又拿出手帕來，為我擦了把臉，我又喃喃地說了聲“奶奶，謝謝”。老奶奶朝我和藹可親地笑了一下說：“這有什么好謝的，路上小心點，我先走了，再見了。”說完，她便朝另一方向走了。
我望著她背影心里也默默地說了句：您路上也小心點，再見。“這時我突然發現雨已經停了，太陽慢慢地露出它那紅紅的臉。頓時一股暖流從心窩蔓延到我全身上下。我猛地想起爸爸說的那句話，我是一個最幸福的人，因為有了她的關愛。
幸福小人物的作文 篇62
以前，媽媽總和我說：“你是世界上最幸福的人，你能有一個健康的身體，你能上學，你能有一個完整的家，你很幸福！”我聽了心中不屑的想：我有的別人都有，我沒有的別人也有，我有什么幸福可言？ 可當我知道5月12日在汶川發生了大地震時，當我在電視上看到那一幕幕感人的畫面時，當我在報紙上看到那一個個感人的故事時，我流淚了。沒錯，我是幸福的！
我有上學的機會，學校，在我看到那一雙雙求知的眼睛后從我心中的地域變為了天堂。幾天前，四川用帳篷搭成的臨時學校開學了。一群群渴望讀書的孩子就坐在簡陋的教室里上課。而我也許正坐在寬敞、舒適的教室里上課，無需擔心余震的發生。
我有健康的身體，當一個個災區孩子為了活下來而失去了雙手，永遠無法用手寫字，而失去了雙腿，永遠無法用腳走路時，而我正在草地上奔跑。
我有一個完整的家，我有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人雖然活下來了，但是卻失去了最親的人，失去了世界上最愛他的人。
而一個個家長在尸體旁大聲痛哭的圖片給我留下了深刻的印象：蓬亂的頭發，緊皺的雙眉，紅腫卻含滿淚水的雙眼，無奈而又悲傷的表情。我不敢想象，如果我的父母都離我而去，我會多么的孤獨，可我知道很多人正感受著這種孤獨。
我能說我不幸福嗎？不，不可以！我多么幸福！跟災區的小朋友比起來，我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里，幸福在生活中每一個動作中中。幸福的人在世界上有很多很多，我也是其中一個。災區的小朋友讓我明白了這一點。希望也能讓你懂得這一點。
幸福小人物的作文 篇63
我自豪，我有一個愛我的爸爸：我自豪，他如此疼惜我：我自豪，我是幸福的人。
爸爸每天忙著工作很晚才歇息。好不容易擠出個星期天，我們一家三口去外面吃飯。
我們約好是10點鐘到，可被媽媽磨磨蹭蹭，10點多才準備出發。我是個急性子，發脾氣又不耐煩地說：“都10點多了還不去！”媽媽一聽，火了，生氣地甩手說：“不去了。“我在房間生悶氣，不去就不去，怕你啊！
爸爸重重地敲房門，威嚇我道：“你剛才干嘛，又不耐煩了是吧！”我聽著心痛，明明媽媽有錯在先。肯定她又在一旁摻和！我的眼淚不爭氣地在眼眶里打轉，撐著縫隙，跑了出去，一邊刨一邊怨恨地說心說：“我討厭你們！”
我躲到一個沒人的地方，偷偷哭泣。過了好久也沒人找我。我肚子有些餓，但想到父母要斥責我，我還是忍著饑餓躲著。
不知道過了多久，熟悉的聲音在我耳邊響起。我硬著頭皮準備接受責罰。
爸爸伸出他的大手，輕輕地撫去我的眼淚。用餐巾紙擦掉掛在鼻子上的鼻涕。輕柔地，摸摸我的頭，勾起手點點我的鼻子：“瞧！都成小白兔了。”我喜極而泣，但心中有些愧疚。
“好孩子，媽媽工作也很累，每天處理很多事。好不容易一個清閑的周末，你還跟他嘮叨，他當然煩，對嗎？”我點點頭。“媽媽做那么多，我做那么多不都是為你嗎？“我會想起小時候和父母親哈哈大笑的時候。”不許哭了，再哭打嘍！“爸爸故作要打的樣子，卻笑呵呵的。我好高興，有這么一個爸爸我真幸福啊！也會去承認了錯誤，向母親道歉。
爸爸的愛像太陽溫暖我的心，幸福像一座高山，讓我在最頂峰，能擁抱爸爸的愛！
我好幸福！我為我是幸福的人而自豪！
幸福小人物的作文 篇64
擁有母愛是幸福的，擁有父愛同樣幸福。8年了，爸爸媽媽毫無怨言地撫養我快樂成長，為我撐起一片天空。曾經，在冰心奶奶的《往事》中，讀到了這飽含真情的語句——“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無痕遮攔天空下的隱蔽？”。每當我生日時，爸爸媽媽都給我買大蛋糕。看著一層層精美的蛋糕，就垂涎三尺。爸爸媽媽還為我唱起優美的樂曲：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我高興地笑了，那一刻，我很幸福。我學習緊張，父母總是陪伴我身旁，那充滿溫情的一幕幕，是如此清晰而真實地回放在眼前，令我心中溢滿被愛的喜悅。
時光漸漸過去。當父母那濃密烏黑的頭發中摻進幾根顯眼的白發，我才驀然醒悟———親愛的父母，為我默默無聲地付出了太多太多。在人世間，有許許多多的關愛溫暖著我們，鼓舞我們，但是，最偉大、最無私的當然是父母的愛——它如同絲絲縷縷金色的陽光，無怨無悔地灑進心靈的每一處角落。“父母啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到您的懷里！”你們的愛猶如一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖。
遙望窗外，車輛川流不息。我猜，此時的爸爸媽媽，一定又在思考著，如何為我做一頓豐盛的晚餐吧！想到此，我不禁露出了感動、開心的笑容。我真想像小鳥一樣，飛到你們跟前，拿出笛子，給你們獻上一曲，為你們消除疲勞。我相信，那一刻，你們會很幸福，很欣慰。
所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，幸福得像花兒般的我，也懂得其中的道理。爸爸媽媽，我真誠地感謝你們，謝謝你們給予我生命，教會我讀懂“愛”的深刻內涵！
幸福小人物的作文 篇65
如果我們不能左右天氣，那我們就保持一份好心情，無論天氣多么糟糕，也能從容面對了。我們主宰不了世界，但我們可以主宰我們的幸福，無論別人怎樣定義幸福，幸福始終是自己的，誰也阻擋不了我們做一個幸福的人。
當一個人走完了生命的旅程，人生的護照票券等也將被收繳束之高閣。
人生是實實在在的進行時，不是你偷懶耍滑時候想當然的將來時，也不是你悲觀厭世時出現的錯覺完成時。幸福的人生呢？是快樂的忠實守候、祥和的不離不棄、愛情的善始善終。
幸福的人生不是苛求祈愿來的。當我們全身心地投入生活，熱忱地和世界對話交好，從而忘了世間還有幸福時，它就會幻化為羽翼豐滿的鳥兒棲息在不遠的枝頭靜靜地望著你，悄悄地陪伴你，時不時為你唱那婉轉悠揚的歌。
不是所有的人生都是幸福的。人生可以不幸福，但不幸福的人依然有自己的人生。有時，不幸福只是自己或別人的偏見或者錯評，其實，不知道在什么當兒，幸福早已被你俘獲，對你俯首稱臣。
幸福指數是衡量人生成功與否的唯一標尺，但衡量的標準卻因人而異，五花八門，眾說紛紜，莫衷一是。一句話：幸福是幸福者的通行證，痛苦是痛苦者的墓志銘。幸福的人無論選擇怎樣的人生都會是幸福的，因為幸福者擁有生產幸福的習慣和脾性，有耕種培植收獲幸福的智慧和技能。幸福者無論走到哪里都是幸福的，即使是面對死亡，幸福者依然會幸福地合上雙眼，他們相信死亡是解脫，死亡的到來正是生命對自己的肯定和眷顧。
做個幸福的人吧，收獲幸福的人生，為世界留下一串美好的、醇香的回憶。
幸福小人物的作文 篇66
幸福是什么？有人說幸福就是和家人在一起團聚，也有人說幸福是自己取得了成功，還有人說幸福是自己得到朋友的關愛。幸福其實很簡單，做一個幸福的人也很簡單。
幸福的人就是總能從生活中看到快樂。海倫·凱勒天生殘疾，永遠生活在無光無聲的世界中，而她卻感到生活很幸福。她從別人的口中想象到大自然的美麗，她快樂；她又讀了一本精彩的書，她快樂；她又幫助了一個人，她很快樂。因為生活中處處有樂，所以她幸福。而曾身處于權力高峰的拿破侖坦然道：“我沒有過過一天快樂的日子。”身處高峰，感覺處處寒風，感到處處荒蕪，自然找不到幸福。
幸福就像生活中的佐料，時時刻刻飄蕩在我們的生活中。幸福的人沒有太多的奢望。貪心的人之所以感到不快樂，是因為他們從來沒有得到能滿足他們無盡愿望的東西。太多的奢求，只會讓我們在日常生活中苦苦掙扎，只會讓我們迷失眼睛，只會讓我們更孤立，更寂寞。不如放下奢望，敞開心扉，感受那明媚的陽光，生活豐富多彩，幸福處處存在。
幸福的人總是把自己的快樂變成大家的快樂。學會與大家同樂的人應該是幸福的人。歐陽修在滁州與百姓同飲同樂，他是幸福的；西漢梁孝王在睢園與文人賓客一起飲酒賦詩，同歡同樂，他也是幸福的。樂吾樂以及人之樂，是一種幸福的傳遞，是幸福的加值。與大家同歡同樂，感到世界是多么和諧，生活是那么多彩，幸福自然而然就感覺到了。
幸福不是天生的雪蓮，常人不能得到，它是撒落的雨滴，處處皆是。幸福真的很簡單，做一個幸福的人也很簡單。我們生活在斑斕多彩的世界中，面對著雄渾深沉的森林，看著蔚藍的大海，難道我們不幸福嗎？幸福的人有一雙銳利的能找到幸福的眼睛。幸福其實就是一種生活態度。
幸福小人物的作文 篇67
聽過這樣一個故事：有一個茶壺，她很漂亮，主人也格外喜歡她，她很幸福，很快樂。有一天，主人在她身體里裝了滿滿一壺龍井茶，正準備給客人送去，可就在這時，茶壺的把手斷了，龍井茶灑了一地，她不知所措，生怕主人將她扔掉。不過幸好她沒碎，主人打掃干凈地上的龍井茶后，把她放在陽臺上種花，她有些失落，不過她至少沒被扔掉，種子種進去的那一刻，她感受到自己的身體內有了心跳，有了生命的活力，她感到很幸福。幾個月過去了，花開了，面對周圍人的贊美，她很開心，雖然她知道別人贊美的并不是自己，但她替花感到開心，她很幸福。直到有一天，有個頑皮的孩子打碎了她，這回她可沒那么幸運，她碎了，碎片掉了一地，不過她還是很開心，因為她懂得幸福……
其實，幸福就是那么簡單，茶壺的結局雖然是粉身碎骨，但她還是很開心，很幸福，因為她懂得滿足。有些人，他們有財有權，可仍覺得自己不幸福；有些人，有美滿的家庭，有足夠且比較富足的錢，可仍覺得不幸福；有些人，沒有錢，沒有權，自己勞動著，快樂著，覺得自己很幸福。因為，他們懂得滿足。
世界上每一個人對幸福的定義都不一樣，窮人會覺得有錢就會變幸福，可真當哪一天變得有錢了，有權了，可能會又有別的苦惱了。富人會覺得自己這么有錢，萬一哪天所有錢都被偷了或……所以，世上的每一種人都有不同的煩惱，只能滿足現在所擁有的，珍惜現在所擁有的才可以找到屬于自己那份獨一無二的幸福。
世上沒有所謂的幸福，只有懂得滿足，懂得珍惜，才會找到自己那份獨特的小幸福。
做一個幸福的人，在于滿足現在，珍惜未來。
幸福小人物的作文 篇68
我還記得海子的“面朝大海，春暖花開”，我還記得那時他笑容明媚卻難掩眼底的悲傷與蒼涼，我記得他用天空一般純凈，陽光一般暖暖的語調向我祝福：“你要做一個幸福的人。”好像我就是盛載他幸福的容器，傾注了他一生的希冀。
同樣的，我不會忘記，他臥軌自殺那天，眼底深沉如海的絕望，可以吞沒九天星辰。
……
高官顯位，錦衣繁華幸福嗎？不，納蘭的憂愁猶如細細密密的蛛網，向他整個人生籠罩下來，若幸福，何須“人生若只如初見”？
大起大落，大歌大笑的人生幸福嗎？人人都說你豪邁曠達，有如塞北高原，端的豪情萬丈。蘇軾，那你為什么又在妻子墓前如孩童般嚶嚶啜血，自語不休？想是累了吧，宦海沉浮終于顛累了你那顆樂達的心，想找從蘆葦，靠岸輕歇。王弗走了，王閏之走了，朝云，亦走了。曲終人散，落一地冰涼。
幸福是牡丹。開花時猶如解凍的大江，開得浩浩蕩蕩，氣吞萬里，開得傾國傾城。牡丹沒有枯萎，它跨越萎頓與衰老，要么爍于枝頭，要么歸于塵土，決絕如一烈性女子跨馬揚鞭笑歌。這是一種自我毫無保留的釋放，勢必要開個洋洋灑灑，傾其所有。沒有懊悔，沒有遺憾，沒有保留，就為自己，擺一桌滿漢全席。
幸福是葡萄。經過酒桶里漫長的等待與寂靜，孤獨無處不在，就像針尖，一點一點刺入骨髓。美夢被層層細膩的白絲包裹成繭，是生是死，唯有無盡的等待。幸福就是在開啟的那一刻，看到莊園主驚艷的目光。
做一個幸福的人，全憑自己的選擇，別讓脆弱的心鎖上層層桎梏。萬里無云，也可能是天空純真的笑顏。幸福沒有想象中的那么困難，追尋心中最自然的足跡，撿一個沙灘上喜愛的貝殼，即是幸福。
是否做一個幸福的人，就是葡萄懷揣的繭子，答案因你而生，因你而變。
幸福小人物的作文 篇69
藍天的廣闊給了雄鷹搏擊長空的機會，于是，它回報以雙翅；流水的清澈給了魚兒翱翔淺底的一瞬，于是，它回報以騰躍。悠悠乾坤，萬物生靈，無時無刻不在上演和諧互動的精彩劇目。
從明天起，做個幸福的人，將我們的幸福定格于平凡、快樂。
有人說，幸福是星級賓館里山珍海味的觥籌交錯；幸福是端坐奧迪、寶馬車中，于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成沓的百元大鈔。然而我要說：幸福是滿足，是開心。于陌生處，道一聲你好；于琳瑯滿目的物品中，拾起一個平凡物；和朋友互相幫助，開開心心就好。
從明天起，做個幸福的人，時時不忘用美好心靈看世界。
用美好心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望；用美好心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好心靈看世界，總是以頑強的意志面對困難與挫折，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好心靈看世界，總是發現別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔。
從明天起，做個幸福的人，時時不忘幫助別人，我們將永遠幸福。
學會幫助別人，記住別人對我們的幫助，我們才會在路上。在路上，腳無語，心勃發；在路上，路無涯，步不止。學會幫助別人，記住別人對我們的幫助，才會有遠方，才會體會到黃河奔騰萬狀的氣勢，才會領悟的長江溫文雅的綿長情意。
幫助別人，我們將永遠年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，我們將永遠幸福。
從明天起，做個幸福的人。
幸福小人物的作文 篇70
看到過這樣一句話：”一個成年人最大的無能，就是被情緒所支配。而一個成年人最高級的教養，就是情緒穩定。”細細想來，感觸頗深。
最近讀到了好幾篇關于控制自己情緒的文章。作為一名教師，我想說每天都有很多想發火的理由。所以看這些文章的原因就不言而喻了。昨天周測之后就發了很大的火，因為講解了一遍又一遍的知識孩子們還是沒有記住。晚上就看到了一篇文章說是研究發現愛吼孩子們的父母是孩子們最嫌棄的父母類型之一。我的孩子還不到兩歲，我可不想做個被孩子嫌棄的父母，可是我整天的行為將來很有可能會被嫌棄的。通過對孩子們的調查發現：當我們吼孩子的時候，孩子當時是被嚇懵的狀態，至于我們吼的內容他是完全不知道的。所以我們大聲吼孩子還有用嗎？大吼大叫不過是父母的情緒宣泄，卻沒有任何的教育意義。
不管是作為媽媽，還是作為老師，我想是時間應該學會適當的控制自己的情緒了。其實在吼過孩子們之后自己也很后悔，害怕給孩子們幼小的心靈造成永久性的傷害。教育專家陳鶴琴說：“孩子幼小的心靈極易受到挫折，任何粗暴武斷的教育方式都是不合時宜的，只有用溫和的方式，才能走進孩子的心靈。”多么耐人尋味的一句話啊！人在開心時候接受知識會更快、更好。在教育孩子的路上我們都在不斷地摸索前進，不斷地給自己正能量，只希望孩子們能夠懂事、快樂！
擁有多重身份的自己，只希望自己能夠努力改掉壞脾氣，不再用這種亂吼的方式來對待孩子們。希望給孩子們的童年留下來的美好和快樂。我相信自己的改變不僅僅能讓孩子們做一個幸福的孩子，擁有美好的童年，自己也能成為一個幸福的人！
幸福小人物的作文 篇71
海子曾說：“從明天起，做一個幸福的人……面朝大海，春暖花開。”我們也要做一個幸福的人，從現在開始。
做一個幸福的人首先要有自己的追求和人生目標。在你自己有一個明確的方向并順著這個方向一直努力，你會發現自己是幸福的。就像國家殘疾人田徑隊盲人運動員劉翠青一樣，她喜歡跑步，想要在奧運會場上取得驕人成績。所以她一直為了這個目標而努力練習，即使她自己會在稍大一點的運動量就會吐也還在堅持，從沒有放棄。因為她知道雖然在自己追求目標的過程很難，但她自己很幸福。
做一個幸福的人還要有自己的興趣愛好。就像著名科學家達爾文，因一次考察，對某島上動物外型的異樣產生興趣。因此進入更深一層的研究，用了22年時間寫成了《物種起源》一書，提出進化論，推翻了多年以來“世界上的一切生命都是上帝創造的”這個亙古不變的說法。有人可能會說，他用了22年的時間去研究昆蟲一定會很煩吧，我想說：那是你錯了，如果你對一個事物十分感興趣時，你會真正做到是一個幸福的人，達爾文也是如此。
做一個幸福的人，感受簡簡單單的幸福，讓別人也感受你的幸福。正如今年發生在浙江省的一個地方的暖心事件。因今年夏天尤熱，在那一片的一些人們看見環衛工人，快遞小哥，外賣員，警察那么辛苦的工作，就在一個公共區域放了一個冰柜，里面放著水，冰棒等一些物品免費提供給他們。一些之前沒看到使用對象就使用了的，也在發現不符合身份后，又將新的東西補充在上面或留下錢。那個冰柜還會有人定時來打掃，讓其干凈整潔。做一個幸福的人也是讓其他人感受到你的幸福。
做一個幸福的人，從現在開始，有目標，有興趣，有將小的幸福傳遞給別人就是做一個幸福的人的秘訣。
幸福小人物的作文 篇72
“幸福”是一個美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。今天，我們學了一篇課文題目是《幸福是什么》，我受到了很大的啟發，明白了幸福的真正含義。
這篇課文主要寫了三個牧童齊心協力，共同勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童變成了強健有力的青年。在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福感受。無論是當醫生的、干雜活的，還是留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽后說：“看來，你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”講完這篇課文曹老師告訴了我們她為什么是幸福的。
曹老師說：“我培育你們，不管多累，只要你們能考出好成績，我就是幸福的。我孝敬我的父母，我是幸福的……”當曹老師講完時我心里在想：怎樣才能做一個幸福的人呢？以前我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的商場。過生日是幸福的；放假沒有作業是幸福的。
可是從我學完這篇課文那一刻，我覺得幸福是我上好一節課，背會一首詩我是幸福的。我考出好成績，讓爸爸媽媽高興，讓老師為我驕傲和自豪我是幸福的。我幫助需要幫助的人我是幸福的。
同學們我們也來尋找自己的幸福吧，我們從身邊的小事做起。從自己能做到的地方做起，尋找自己的幸福。我們一定能做一個幸福的人！
幸福小人物的作文 篇73
從明天開始，我要做一個幸福的人。把心中積郁的煩悶統統碾碎，我不需要面具和虛偽，無論對或不對，都不再沉湎黑暗。那些被風吹起的日子里，我可以裙袂飄飄，松開如絲長發，讓它如月華輕灑，只是為了完成與自己對話，因著風而飄揚！
拋開一切私心雜念，開始明天的新的旅程。一出門就能聞到拂面的清香！
從明天起，仔細聆聽一朵花開的聲音，駐足欣賞落葉飄零的倩影；從明天起，每天多給爸爸媽媽一個擁抱，多給朋友一個微笑；從明天起，為每一個小小的夢想邁開步子，因每一份淺淺的快樂心存感恩。從明天起，不再等待幸福降臨，而是擦亮發現幸福的眼睛。讓我，從明天起，努力地做一個發現幸福，享受幸福的人！
記得就像夢回古代一樣，我依舊向往平靜的生活，可以沒有驚人的才華，只要在晨曦中彈上一首舒人心的曲子，在河里劃著漿，穿梭在片片荷葉中。清爽。無比。那么幸福就已經被我享受。
記得就像去巴黎一樣，我將在塞納河左岸的咖啡館里，透過玻璃向外張望。我將在古羅馬莊嚴地立柱下行走，在樹影斑駁的椅子上，翻開只屬于我的日記本記下第一個發現幸福的字。
幸福的明天就是一覺醒來，書桌上已擺好整齊的書籍，枕邊遞上一枝沁人心脾的玫瑰。打開門窗，拂面而過的清風卷著泥土的新香撲鼻而來！
然后，當爸爸媽媽的嘮叨在我身邊呼嘯而過的時候，我敞開懷抱，把那一縷的溫暖陽光裝滿心房。以后，每天早上能和鳥兒說早安，可以跟螞蟻問好，也可以和狗狗一起鍛煉，多愜意啊！希望，我幸福的明天讓我做一個幸福的人。
幸福小人物的作文 篇74
小草為有明媚的陽光而感到幸福，田野為有雨水的滋潤而感到幸福，而我……
我為有一個美好的大家庭而感到幸福。清晨，那大家庭里奏出和諧的樂曲，“踏、踏、踏……”那是爸爸的跑步聲；“叮當，叮當，叮當……”那是媽媽準備早餐的聲音；“唰、唰、唰……”那是爺爺的刷牙的聲音……它們組成了一首悅耳的交響樂，多么溫馨！晚上，爸爸、媽媽教我讀書、練字，陪我閱讀各類課外書。深夜，我朦朦朧朧中感覺到我的被子在動，模模糊糊地看見奶奶給我蓋被子的身影，頓時，一股暖流涌上心頭。啊！爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，有了你們的存在，有了你們的關懷，我就覺得我是最幸福的人。
在學校里，也是如此。上課時，我坐在寬敞的教室里，望著老師那水靈靈的，充滿期盼的眼睛，聽著老師一句句溫和的話語，真有一種說不出的親切感；下課時，女同學一哄而上，來到我的座位旁，談天說地，講著一個個生動的童話故事……這讓我忘卻了自己的憂愁，舒展了自己的眉頭。我為有這樣的老師，這樣的同學而感到幸福。
最重要的，是因為我有一個偉大的母親——中國！是祖國母親的悠久歷史養育了我美好的家庭，是祖國母親的文化養育了一個個園丁、一支支紅燭。我看到了祖國在前進，祖國在發展，我為有一個偉大的祖國而感到幸福。
啊！家庭的美好，校園的歡樂，祖國的昌盛，我是最幸福的。但是，人最重要的是懂得回報。在感受幸福的同時，我又在深思，怎樣才能回報呢？我知道，要給自己的家庭多一點溫暖，要給班級多一點關懷，要對祖國多一點貢獻，那時，我一定會更加覺得，我是幸福的，我是最幸福的！
幸福小人物的作文 篇75
從前家鄉塵土飛揚的土路，變成現在寬闊平坦的陽光大道。路旁的簇簇鮮花，香氣繚繞，小河彎彎曲曲，清澈碧綠，一排排紅瓦白墻的房屋，相互映襯著，一片桃紅柳綠。
不僅如此，家鄉還建立了旅游區，正因如此，才讓人們的生活狀況有了好轉。你們知道從前旅游區的舊址是什么樣的嗎？幾處破爛不堪的小房子在風中搖搖欲墜，兩個羊圈內雜草叢生，山上的羊腸小道到處都是枯枝敗葉，可以說是一片荒涼。
但是，自從家鄉開發了旅游業，一切都煥然一新。不同風格的建筑，獨具特色的美景，讓各地人民心馳神往。這下子村中可就熱鬧起來了，這里游人如織，村民們臉上洋溢著幸福的笑容。許多村民都在旅游區找到了適合自己的工作。比如當向導的李大叔，他手中常常舉著一面小紅旗，不僅細致地向游客們介紹周圍的事物，還耐心熱情地回復游客們的問題。每當游客們即將返程時，他們都給服務周到的李大叔一個大大的贊，這時，李大叔的臉上總是流露出燦爛的笑容，猶如一朵怒放的鮮花。
旅游區風景如畫，青山繞綠水，碧水圍翠山。山中的美景總是印在人們的腦中，讓人久久不能忘懷。
旅游業的開發，不但提高了人們的生活水平，還提升了人們的綜合素養。生活富裕起來了，人們開始利用手機、電腦在網上學習，不斷充電，完善自我。
我相信在以后的日子，隨著村民生活水平的提高和科技的迅猛發展，家鄉人定會揚帆起航，大踏步走在追夢的路上，攜手共筑美好家園，把家鄉建設成為青山綠水、人民安居樂業的一座樂園。
幸福小人物的作文 篇76
小時候，爸爸對我說:得到關愛的人是世上最幸福的人；給予別人關愛的人也是世上最幸福的人。我似懂非懂[注: 好象懂，又好象不懂。]地點了點頭，這話在我幼小的心靈里留下了深深地烙印。
記得那天的天氣非常不好，陰沉沉的，又熱又悶。我一個人剛從書店回來，提著裝了幾本厚書的袋子。想趕在下雨前回家，可誰知剛走到半路，便下起雨來。
我一路小跑，想快點到家。誰知腳下一滑，糟糕！我摔了一跤裝書袋子飛出了幾米遠，雨點垂直的落在我的身上。我腿使勁一蹬想站起來，腿抽筋了，無奈，癱在了地上，神情狼狽。我看著來去匆忙的過路人，心里想：“難道沒人能幫助我嗎？”
好像在回答我的問題一樣，一位老太太出現了。她走路很慢，舉著一把挺舊的傘。沖我微微一笑，便走了過來。她把傘舉在我的頭上，為我擋著雨。我仰臉看著她的眼睛，那雙眼睛是平靜的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起來，我忙說了聲謝謝，然后走過去撿起了書,它只是濕了書皮。我松了一口氣。老奶奶又拿出手帕來，為我擦了把臉，我又喃喃地說了聲“奶奶，謝謝”。老奶奶朝我和藹可親[注:和藹：和善。態度溫和，容易接近。]地笑了一下說：“這有什么好謝的，路上小心點，我先走了，再見了。”說完，她便朝另一方向走了。
我望著她背影心里也默默地說了句：您路上也小心點，再見。“這時我突然發現雨已經停了，太陽慢慢地露出它那紅紅的臉。頓時一股暖流從心窩蔓延到我全身上下。我猛地想起爸爸說的那句話，我是一個最幸福的人，因為有了她的關愛。
幸福小人物的作文 篇77
什么是幸福？是不是在寒冷中有點溫暖？是黑暗中的一縷陽光嗎？還是難過時的一個擁抱？幸福的意義在于我們自己的創造。
——銘文
什么是幸福？一百個人可能有一百個答案。而我的回答是：幸福就是你努力了，贏了，奮斗了，拼搏了，即使最后的結果并不完美。但是過程是快樂的。而我是最幸福的人。
一個月前，我們收到了藝術節的邀請，每個人都很興奮。然后，抱著必勝的心態，開始了緊張的彩排。舞蹈的名字是《快樂微笑》。我們希望用我們的青春活力感染身邊的每一個人。
時間越來越短，動作越來越用力，強度也越來越大。隊員們有點累了。然而，我們沒有放棄，放棄了。在一些高難度的技術之后，一些球員扭傷了腰，傷了腿，大家都哭了。“是想放棄嗎？你不再微笑了嗎？”突然一個聲音打破了死寂。抬頭看著老師，她瘦了。為了我們幾天的彩排，她吃不好睡不好，還跑來跑去給我們買道具。這對于一個剛大學畢業的23歲女生來說，壓力很大。眼淚，又不自覺地流了下來。
半夜11：30，一切都睡著了，靜靜的，甚至在刮風的時候。然而，在我們的排練大廳里，仍然燈火通明，在燈光的反射下，幾滴汗水不斷地滴落在地上。我們的裙子是濕的，但笑容掛在臉上。比賽明天舉行，我們會盡最后的努力。
站在舞臺上的那一刻，我突然明白了幸福的含義。燈光打在我們身上，我們讓他們走了。這個月所有的辛苦都沒了。我們努力了，贏了，奮斗了，拼搏了。此時此刻，我正在享受這些過程，我很開心。
在這個過程中，我學會了堅強，我很開心。我學會了團結，我很快樂；我學會了耐心，我很開心。我將永遠是《快樂微笑》。因為，我是最幸福的人。
幸福小人物的作文 篇78
細雨蒙蒙，所有的燈都亮著，只有一扇窗戶不協調，漆黑一片。晚自習回家，看著窗外想：爸爸媽媽又去加班了。
來到我家，我機械地掏出鑰匙，開門關門，唉！家里沒人，我就去房間寫作業。十分鐘后，門外傳來急促的腳步聲，雨開始下得很大。雨點打在玻璃上，“滴答”的風隨之而來，讓人感到害怕。“咚，咚，”有人敲門。我開門一看，是爸爸。水滴落在他的頭上，他的衣服濕了。“爸，你怎么回來了？”我不解地看著濕漉漉的父親說。“寶貝女兒累了一天，誰也回不了家”。爸爸說著用毛巾擦干了自己。“爸，你該加班了吧？”我問。“我找了個同事代替我。”爸爸回答。
我回到房間，繼續做作業。不一會兒，廚房里傳來一股米香，讓本來就餓的我垂涎三尺。“出來吃吧，飯做好了。”爸爸哭了。這時，我看到洗完澡換好衣服的父親，正在做飯。爸爸，你今天不用回來給我做飯了。我在桌旁坐下，說。“我不回來了，你吃什么？”爸爸問。“嗯，我可以吃泡面！”我說。“那沒有營養，以后少吃點。”爸爸急切地說：“對了，我給你蒸了幾個你喜歡的梨。”“哦，我明白了。”我又低下頭，繼續吃著飯。
吃著香甜的蒸梨，幸福的味道由內而外蔓延開來。突然，一種幸福的味道迅速蔓延到我全身的各個部位。讓我有一種想說又說不出來的感覺。
我不覺得：沒有哪個女人把一個男人做的這么精致細致。為了給女兒做晚飯，這個敬業的男人不得不找人代替他。我是最幸福的人！
第二天一早，父親拉開窗簾，刺眼的陽光照了進來。這是一個充滿快樂的房間，快樂傳遍了每個角落。
幸福小人物的作文 篇79
微笑似乎很微妙，只簡單的一個動作，便不經意間拉近我們彼此的距離，融化我們心中的冰山，消除沉淀已久的誤會。
你還記得那次開學嗎？老師將我們倆的座位安排在一起。記得當初我十分欣喜，面對這個陌生的教室，是你給予了我無邊的勇氣，安然放下心中的恐懼。從此，我們成為不離不棄的朋友。雖然沒有海誓山盟，但你真摯的熱情，已讓我十分感動，特別是那恬靜的微笑。
可是好景并不長，沒多久我們便彼此生疏，只是因為我一個無心的眼神。那天中午，你向我借一支圓珠筆，我爽快地答應了。可是隱約間我感到你正盯著我的眼睛，拿起的筆也放回了原位。這時，我才意識到自己的眼神是一種不屑略帶嘲諷的意味。可是你知道嗎？我的眼神并不是針對你，也沒有針對其他人。這只是因為我由于眼睛經常進灰塵、過度疲勞等原因而引起眼結石，每當眼睛難受時，便會做出一些奇怪的眼神。我知道這刺痛了你脆弱的心靈，可我不知該如何解釋。
之后你我的關系不再親密。即便是偶然相逢，你對我總是漠然的目光，我感覺自己似乎變得十分透明，無法再看到你的微笑。因此，我下定決心，挽救那份傷痕累累的友誼。
再次相遇時，無論周圍是什么，我總是微笑去面對你。即便你的目光讓我心寒，我也不會改變。原來，上帝如此眷顧我，我看到了，在你心中的冰山上，一朵含苞待放的雪蓮在顫動，潔白如玉的它綻放了，顯示出它生命的光彩來祝福我們。
又看到了那完美的月牙，讓我心醉。
我愿做一個可愛的天使，擁有最甜美的笑容。飛過千山萬水、海角天涯，微笑著播下幸福的種子，傳遞我們的故事，去尋求人生的美好與真誠！
幸福小人物的作文 篇80
雨淅淅瀝瀝的下著。
“叮鈴鈴”下課了，我收拾完書包之后發現我沒帶雨傘，我心里默默地期盼著雨能越下越小。突然我的好朋友——她走了過來對我說：“外面雨這么大，我們倆一起走吧！”我爽快的答應了。
走出教學樓外，雨越下越大。沒辦法我們倆都沒帶雨傘，只能冒雨前行。走了一段路程，我們的頭發都被打濕了，她把自己的校服脫下來披到頭上去：“這樣就不會再被淋到了”我們繼續行走，雨絲毫沒有要停的意念。
走到馬路邊，我發現我總是在最里面，她總是在最外面。馬路上的車開過來時濺起的水花全部濺在她的身上，她的衣服已經濕透了。我擔心她感冒把我的外套脫下來給他穿，她卻不好意思的拒絕了，她知道我是關心她的，但他也為我好，寧愿自己感冒也不愿讓我和她一起受罪。
走著走著，突然一輛自行車橫沖直撞地開了過來。大概是舉著雨傘遮住了視線沒看到我們走在外面的她不顧及自己的一切把我推到了一邊，而她卻被撞了。我立馬跑過去把她扶起來，連忙問她：“有沒有事？撞到哪了？我幫你揉揉”她為了不讓我擔心她直搖頭“我沒事，我沒事”我從她掙擰的表情中看出她非常疼。
“你也真是的，為了我你連命都不要了，身體是自己的。我知道你是為了我好，但不要拼了命的保護我，好嗎？”她爽快的答應了。
你和善的眼神，輕柔的嗓音和直誠的心總是給人一種溫暖和舒暢的感覺，你是難得一見的忠厚老實人。和你交流，沒有任何障礙，和你交流，順著那溫和的目光總能感受到一種被尊重的注視。你的月光，閃動著清澈，閃動著明媚，閃動著純凈，如同一灣清泉流轉。那份神往，那種癡狂，即使是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化。
能有你這個朋友，我感萬分的幸福。
幸福小人物的作文 篇81
如果人生是魚，那么幸福就是水；如果人生是飛鳥，那么幸福就是天空；如果人生是蜜蜂，那么幸福就是花朵。人生離不開幸福，沒有幸福的人生是毫無意義的人生。那么，我們應該成為怎樣幸福的人呢？
有這樣一些幸福的人，他們有自己的興趣和愛好，他們過著自由自在無拘無束的生活。徐霞客一生瀏覽無數大好河川，感受到了山人合一的自由，這就是他的幸福；陶淵明不愿在昏暗無邊的官場上活著，他要到田園里盡情享受那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，這就是他的幸福。其實，幸福經常來的很簡單：只要你做自己喜歡的事，充分地享受其間的樂趣，你就會成為一個幸福的人。
有這樣一些幸福的人，他們用自己的努力來造福人類，使人們的生活更加美好。諾貝爾看見勞動的工人太辛苦，下決心要幫助他們，于是埋頭苦干，刻苦鉆研，在實驗室里花四年時間，試驗一百多次，最終發明了對人類作用巨大的火藥。當他發明出火藥時，幸福感布滿了他的全身，因為他能用他的努力來造福人類。其實，幸福經常來的很簡單：只要你用自己的努力來幫助別人，你就會成會一個幸福的人。
有這樣一些幸福的人，他們背負著各種各樣的責任，使自己努力完成自己的使命。岳飛作為國家危亡時的得力將領，他有責任在邊疆奮勇殺敵，收復失地，甚至為國捐軀。這種責任感使他一往無前，完美地演繹著一場場勝利，看著這一塊塊失而復明得的土地時，幸福也一塊塊地充斥著他的心中。其實，幸福經常來的很簡單：只要你背負著責任，并且把它化為動力前進，你就會成會一個幸福的人。
人生離不開幸福，我們要牢記上述的幸福要訣，做一個幸福的人。
幸福小人物的作文 篇82
沙漏里的沙子因使命而流完是一種幸福；檀香裊裊燒完，釋放自身馨香是種幸福；時鐘滴答走完一圈實現存在的價值是一種幸福；我漫步于生命的長廊感受著人生的酸甜苦辣，也是一咱幸福。
做一個幸福的人，父母的嘮叨不再覺得煩躁。每一句都是親切的關懷，最美的祝福。父母用愛筑成的家，是我永遠的依靠。
年少的我也許不曾體會到父母的嘮叨，總為那是束縛，想到獨自飛翔。等到受了傷害，才了現自己的幼小的翅膀無法承擔人生的重量。回到家中，依然是父母的關懷、溫暖、幸福。
做一個幸福的人，師長的教誨不再覺得沒有必要，老師的諄諄教導是一生的財富，一直指引著我走向最正確的人生之路。
年少的我也許輕狂，校園里除了教室隨處都有我散漫的身影。直到一次又一次的學業失敗，才從夢中驚醒，現實中，依舊是老師慈愛的笑容，一聲聲叮嚀是如此必要，讓我重拾自信，踏上征程。
做一個幸福的人，享受與朋友在一起的歡樂時光。傷心、難過時總有朋友在身旁，句勸說，一句安慰。是朋友間的信任與依賴。
行走在沙漠里的三毛，很多人只看到她的孤獨，沉默，無奈與悲痛，有誰能看到也的幸福。她的文字，透出的不是傷悲，而是她的點滴的幸福堆積走來的高塔，享受生活，即使生活里只有苦難。
沉浸在音樂里的肖邦，他的人生讓人覺得太過悲涼。朋友的出賣，幾乎讓他一無所有，他卻微笑地接受，并用音樂譜寫著快樂與幸福的人生。誰能說他是不幸的，痛苦的？至少，他在自己的精神世界里是幸福的。
被命運折斷翅膀的霍金，靠著輪椅，依舊可以活得有意義，通過努力獲得自己想的幸福家庭。
內心彷徨的海子，也可以有“面朝大海，春曖花開”的幸福理想。
我的人生之路還很漫長。我會一直幸福下去。我要用我的一生來感謝這樣的生命，因為每次都是它，讓我有幸福的感覺。
流水不斷遠去，但偶爾也會作空中的片雨云回望生命，因為幸福在那里。
幸福小人物的作文 篇83
母親勞累而歸，不知怎的憶起外婆，哀嘆道，“真是個幸福的人！你外婆從小是童養媳，遇見個好女婿，樂了一輩子！”
我瞧著母親手里的老舊照片，雖顏色黑白卻清晰可見一個齊肩短發的女子淺笑盈盈，許是外婆年輕的模樣。什么是幸福？怎么算幸福的人？是麥地里無憂無慮的孩童？是西街乞討無需勞作的人？是像我這樣享受與學習樂趣的人？思索良久，不得而知。
夏日聒噪，連蟲鳥也不安，我一在公園的長椅上，想尋片刻安寧。許是太陽快落下的時刻，一個年紀稍的大的外國人提著木吉他悠悠走過，他身上洋溢起些特別的感覺，我不禁起身，隨他走去。
他傍在街角稍微安靜的地方，指間掠過他的木吉他，緩緩劃起來。圍觀的人愈多了，我隱隱約約聽見他與路人偶爾幾句交流，那并不標準的中國話引起一陣歡笑。
我在外圍瞧著，他的眼窩深陷，鼻梁高挺，別致的魚尾紋在眉宇間起舞，流動著青春的色彩，他的肢體隨指間緩緩掠過的音樂搖動起來，好像超越了他的年齡。他的眼睛不能用星星形容，因為那是比少年更精彩的，他哼著小調，眼前的世界仿佛是他童年的畫卷，那樣流光溢彩。
許是本身就是外國人，思想開放許多，他徐徐唱著，大意是青年仍舊追逐的夢，繼續在麥地里唱歌，生活如此微妙，我還如此年輕。
他嘴角時時上揚，沉醉起來，比無需勞作的人還輕松，比無憂無慮的人還自由，比享受學習的人還幸福！
次日黃昏時刻，我往街角去，希望候到那個活潑的外國老人，蔽蔭里納鞋的大嬸說，那是個到處飄的人，從小喜歡中國文化，便靠一輛山地車在沿海一帶從南騎到北，從南唱到北。他的目光艷羨，“我們人人就一次青春，他倒好，壓根沒有老的模樣！”
聽罷，我有些訝異，是呀！我們就一次青春或長或短，還不是自己內心決定的？
我的心中悄然有了答案，這就是心靈沒有僵化的人？這就是最幸福的人！
幸福小人物的作文 篇84
爸爸、媽媽、妹妹和我共同組成了一個家。在這里，我很幸福。爸爸總說他喜歡女孩，還說男孩太鬧、太折騰。每聽到這句話，我總是會很驕傲的加一句：“那是因為你女兒棒！”從小到現在，爸爸在我身上付出了太多太多，學琴啊，學奧數，讓我學到很多的課外知識。
記得一次下大雪，可謂是“俄而雪驟”，很多同學都在擔心著自己怎么回家，可我卻一點兒也不擔心，因為我知道，爸爸一定會來接我。意想不到的結果擺在我的面前：放學很長時間了，爸爸依然沒有來。漫長的等待讓我決心自己冒雪回家。正當我下樓時，發現一個“雪人”，怎么也想不到這竟然是爸爸，爸爸看到我的樣子。似乎明白了一切。他摸摸我的頭說：“孩子，真不好意思，爸爸的車因為雪的原因，所以耽擱了來接你。”原來，爸爸就是因為這樣儼然成了一個“雪人”。
眼淚在不停地打轉，心中油然而生一種感覺，那就是爸爸在如此的特殊情況下依然堅持著來接我，絲毫不顧自己。這就是我是幸福的人，真好！總覺得媽媽偏心妹妹，總是替她想得多，可是偶然的一天，讓我改變了這種想法。“今天天涼，多穿點衣服。”“都什么天了，還要加衣服，怎么你說冷我也得說冷啊？”我嘟噥道。
“今天天確實挺涼的，多穿點，要不會著涼的，快去！”此時的我還能怎么做？硬著頭皮換了一件厚的。天真的好冷，看到有的同學凍得直打哆嗦，我卻很暖和。媽媽的話浮現在我的腦海中。此時此刻我是幸福的人，真好！“給，歇會兒吧。”妹妹有時候會像一個“小大人”一樣，在我感冒時，會不厭其煩的叮囑我要按時吃藥，有時候還會送到我的桌前，看著我吃下去她才放心，雖然有時候會很煩，但是有妹妹的體貼關心，我很幸福，這感覺——真好！
爸爸、媽媽、妹妹，謝謝你們給了我我是幸福的人，讓我知道了：我是幸福的人真好！我永遠愛你們！
幸福小人物的作文 篇85
老師得了病，住了院，天天都悶悶不樂的。
老師住的醫院里有一條走廊，老師每天都可以隔者窗戶望見它。那條走廊空蕩蕩的，沒有花，沒有草，整天都死氣沉沉的，沒有一點生機。老師每天都過著單調的生活：打針、輸液、抽血、驗血、化療……而且她的主治醫生還不允許老師做活動量大的運動，只準許她在離病房很近的地方散步。老師就像一只沒有自由的小鳥一樣，被關在這類似于鐵籠的醫院里。醫院的單調生活使老師很寂寞。
有一天，老師出去散步的時候，發現走廊上有一盆開得很燦爛的大菊花，老師心里想：這盆花多像我們班上的孩子呀！
我們班的孩子笑起來不就是這個樣子嗎？多可愛呀！可我這幾個月沒有教他們了，也不知道他們怎么樣了？長胖了還是長瘦了？這時，一陣風吹過，從花盆里掉出來一張張卡片。卡片上寫著：“老師，您好嗎？我們大家都很好。聽說您生病了，我們大家都很難過，您一定要好好養病，早點回來教我們呀！”老師不由得感動得淚流滿面。
過了幾天，老師出去散步的時候，看見走廊上又多了幾盆花。那幾盆花都開得格外燦爛，那幾片嫩得出水的葉子，襯托著像絲綢般柔軟的花瓣，使得這盆花更加嬌嫩了。老師心想：這幾盆花多像咱們班上的雙胞胎姐妹呀！老師發現了花盆里的卡片，上面寫著：“老師，您猜猜我們是誰？老師，等您康復出院后，我們就告訴您答案！”
漸漸的，長廊里的花兒越開越多，老師的心情也越來越好。現在她每天都要到長廊里去散步，
每天都會沉浸在花兒的海洋里。老師每次散步后，都會滿載著幸福而歸。后來，老師的病漸漸好了，她終于可以出院了，終于可以在分離了那么久后再次見到她的學生了。老師很高興，興奮得一夜沒睡著覺。
現在，那個長廊已經改名叫“愛師長廊”、“鮮花走廊”了。這位老師一定是世界上最幸福的人吧！
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