熱愛生命作文

時間：2024-07-10 14:18:01 [第五單元]熱愛生命我要投稿

熱愛生命作文合集15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的熱愛生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱愛生命作文合集15篇

熱愛生命作文1

　　浪費時間，等于浪費生命，就等于慢性自殺。這句話告訴我們浪費生命是一種可怕的慢性自殺，要珍惜生命。

　　當一只飛蛾被捕捉時，它會拉倒掙扎，因為它渴望活下去;當水將要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去，因為它渴望活下去;當石頭縫中一顆無水無光呵護的幼苗時，它破土而出，奮力生長，同樣因為它渴望活下去……世上比人類小的東西很多，但它們都知道要熱愛自己的生命，那我們為什么不能呢?

　　愛因斯坦曾說過：“生命的意義在于設身處地替他人著想。”2008年的.汶川大地震，帶給人們無盡的痛苦。但在地震當中，人們所體現的那種互相幫助，無私救助的精神，尤其是一些學校老師不顧自身安危，用自己的身體為孩子們遮擋，最終孩子們安全得救，而他們卻不幸犧牲。這些老師的生命雖戛然而止，但他們會永遠活在人們的心中，被人們敬仰、懷念。

　　有時，生命是偉大的，它就像扎根在沙漠的白楊樹，可以抵擋風沙。一方有難，八方支援，當同胞有難時，不管是在第一時間搶救人員的警察，還是在遠方送去捐助的我們，都是因為自己擁有生命，來救更多人的生命。

　　生命是寶貴的，生命是短暫的，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。當你感受到呼吸時，感覺到心跳時，請不要忘記：熱愛生命，熱愛生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路的一切美麗，感受生命的動力。

熱愛生命作文2

　　我震撼！！！英雄啊！！！他真的是英雄啊！！

　　我當時聽到這個消息的時候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的女兒，然而身為“人”，他做到了！試問世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉啊！佩服已不能表達出我們心中的感嘆了，激動的心情久久不能平復！他是山東人，是我的老鄉！我為中國有這樣的公民而驕傲，為社會有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的好漢而欣慰，為有這樣的老鄉而自豪！！

　　朋友們，有這樣的英雄好漢生活在我們身邊，有這樣的動人事跡展現在我們眼前，我們是否要有所感悟，有所收獲呢？我們又是否想過，生命是如此寶貴，生活是如此美好，然而“天有不測風云，人有危禍旦夕”我們的生命隨時有可能消失，那么我們一定要把握起活著的'所有時間來豐富我們的生活，使它更加有意義！朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話“我們赤裸裸的來到這世界上，轉眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么要白白走這一遭啊！”是啊，相信有好多人也讀到了這句話，那又能引起我們怎樣的感想呢？

　　是啊！熱愛生命，珍惜生活！讓我們在有生之年做到自己滿意，做到價有所值！！

熱愛生命作文3

　　孩子，如果你還活著，媽媽永遠愛你。“這是2008年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條短信。

　　在地震中一位母親抱著一個剛出生的嬰兒被埋在廢墟里，母親手扶地跪在地上，把嬰兒放在自己的身體下保護起來。因為這位母親時時都要面對接下來的余震，所以這位母親要一動不動地保持那個姿勢，時間一點一滴地過去，可是救援人員還沒來，這位母親在手機上留下了這條短信。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續下去，讓她在人生的道路上更加光彩，讓她過好每一天，讓她把生命延續下去，明白這用愛換回來的生命，愛惜生命，在人生的道路上無論遇到什么風風雨雨，都要笑著面對。珍惜用愛傳承下來的生命。

　　這是我想到現在有些孩子不珍惜生命的，輕生的、抑郁癥的、自殺的、什么樣的有。我對生命是這樣看的'：當遇到困難時，堅定的信念是我戰勝困難的動力。只要我始終充滿希望，就能創造奇跡，每個生命的過程都不是一番風險順的，只要我們堅持不拋棄，不放棄，就能創造一個有一個生命的奇跡。

　　雖然生命很短暫，但是在有限的生命里活出無限的精彩。

熱愛生命作文4

　　前幾天，爺爺、奶奶和媽媽帶著我去南城文化廣場，去看爸爸參加趣味運動會。

　　爸爸是金霸王隊的，隊里的一位阿姨給了我一包薯片，我正津津有味地吃著時，一不小心踩著了一個香蕉皮，沒站穩，就摔了一跤，薯片撒了一花壇。

　　正當我準備失望而歸時，我突然看見泥土里出現了一些黑點點，我定眼一看，原來是一群小螞蟻呀，它們大概是被薯片的香味吸引來的。正如我所料，它們奔向那堆薯片去了，幾只體型較大的螞蟻去運大塊的，小螞蟻運小塊的。我看到一只螞蟻并沒有搬。好像指揮員一樣東張西望。螞蟻們扛的扛，抬的抬，推的推，拉的拉。

　　螞蟻們快要收工的時候我突然飛快地撿起身旁的一根樹枝，“啪”“啪”兩下幾片薯片被我打下花壇，螞蟻們頓時慌了神，看著自己的努力白費了有點手足無措的感覺。但令我沒想到的是，它們馬上排隊，有秩序的到花壇底下去搬運食物。我不斷地打落薯片，螞蟻也不斷地搬運薯片……

　　不知不覺的，我的'心靈發出了一種被生命所震撼的聲音：螞蟻的生命雖然如此弱小，可是卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們不達目的誓不罷休，而且百折不撓。我們要向螞蟻學習，熱愛生活，熱愛生命！

熱愛生命作文5

　　人們常說：“生命是脆弱的、短暫的。”

　　可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的理解和認識。

　　瞧！經過嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來，有的剛露出一點點尖兒，有的約有20厘米高，還有的`被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜，我不由自主的彎下腰，想幫助那些可憐的小家伙，可一個念頭突然閃過我的腦海，“讓它自己生長看是什么結果？”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。

　　第二天下午，我又到這片竹林里來，我發現周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的地方仍沒有“動靜”，我想：也許這幾株小生命就永遠被埋葬在大石頭下了。唉！＂生命太脆弱了。＂我不由感嘆到．

　　一場春雨過后第二天，我又迫不及待地跑到竹林里，呀！我不禁大驚失色，只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧！我要長大。”有的甚至軀干的棕色籜衣已經脫落，已露出嫩綠色的軀干。

　　啊！我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節時的自強不息的努力，竹筍在生長的向上的青春活力和勃勃生機。

　　啊！我感嘆，竹筍的生命是多么的固執、多么的頑強、多么地勇敢．．．．．．

熱愛生命作文6

　　在我們身邊；有許多熱愛生命的人，可你真正做到熱愛生命了嗎？

　　在我們村發生過這樣的一件事，有兩個小學生放學后穿上旱冰鞋在馬路上玩耍，嬉戲。一輛大卡車從側面直直的開來，那兩位小學生對此不理不睬，一位年輕人見了，跑過去用手把其中一位小學生拉開，把另一位小學生推開，自己卻被打開車撞飛了。當村書記在醫院年輕為什么要救這兩個孩子而不顧自己時。年輕人擠出一個微笑，說：“直覺叫我這么做。”說完后，閉上雙眼，再睜開，對兩個小學生說：“樹，砍斷枝條還能再生草，燒了還能再長。

　　但死了卻不能再活過來，你們要珍惜生命，不要把心思都集中在玩上，好好學習。最重要。”哪位年輕人說得對，生命是優先的.，不能把生命都放在吃、喝、穿、玩上，這樣你就是虛度光陰，無所作為。我們應該把生命放在學習，樂于助人，孝敬父母的事上，這樣你的一生是有價值、意義的。我們要熱愛生命，好好的使用它，決不白白糟蹋它，不為一點事情鬧自殺，要死要活的。雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人滿服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”所以我們要熱愛生命，不讓它白白流失。

熱愛生命作文7

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”是小草頑強生命力的最好寫照。無論環境多么惡劣，它都能不屈向上，茁壯生長。

　　太陽溫暖地照耀著大地，天空中幾朵白云慢悠悠地飄著。可是溫暖的陽光似乎并沒有光顧到這個小角落。一個陰暗而不起眼的墻角長著幾株開著花的野草。一開始看到它的時候，我眼前一亮，它雖然只長著小花小果，但卻不失美麗，我的腦海不禁冒出了一個念頭：把它帶回家養。我本想把它連根拔起，但我使出了吃奶的勁兒也只拔出根上的部位，好結實的根呀，深深扎根在墻角的.石頭縫里，令人贊嘆和欽佩。我猶如一個打敗仗的斗士，掃興離開，第二天，我不甘失敗，再次來到墻角，卻驚奇發現那株小草像昨天那樣煥發光彩，依然挺立在陰暗潮濕的墻角邊傲然佇立，好像什么事情都沒有發生。這不可能！好奇心驅使著我使出九牛二虎之力把它連根拔起，觀察一番，也沒有什么特別之處啊，掃興的我把它扔回那個角落。

　　過了幾天，我路過那個墻角，想起了那株野草，是不是已經枯萎了？可是當我探身往里一看，這株小草又給了我驚奇，它并沒有因為前段的痛苦而放棄生命，而是同命運抗爭，拼死掙扎，又一次地站了起來！這就是令人贊嘆不止的生命奇跡。

　　是什么使得這株野草在沒有陽光沒有泥土的墻角里茁壯成長呢？是強烈的求生欲望！是熱愛生命的力量！就連小小野草都如此不屈不撓，頑強成長。在成長的路上，當碰到挫折困難時，我們又有什么理由放棄呢。

熱愛生命作文8

　　每個人都擁有著獨特的生命，這是上天賜予我們的最珍貴的禮物。對于這一份禮物，有的人選擇珍惜它，熱愛它，比如那些在生死關頭與敵人與病魔作斗爭的人；而有的人則把它看作是最廉價的，所以懷著無所謂的態度對待他，比如那些吸毒抑或是販賣毒品的人。不管是糟踐自己的生命還是以損害別人的生命來達到自己的一己私利的人，都是不熱愛生命的表現。

　　張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的`孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。

　　張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

　　我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。

熱愛生命作文9

　　如果生命是一條路，人的成就和貢獻就是路上的風景，不管有怎樣的巨大成就，都是以生命為前提的。正因如此，我們應該珍惜和尊重自己的生命，懂得生命的寶貴。

　　生命能夠給一個人許多東西，能夠給一個人創造自己人生的機會，能夠使一個人感受人間的親情。而我們對這一切的回報便是在生命中創造自己的價值，但有些人卻恰恰不明白這個道理，不珍惜自己的生命，甚至干出自殺這種事情來。看，老師在講臺上不厭其煩的向同學們講生命的'寶貴，而有些同學卻已經開始不耐煩。有很多同學在走廊上跑來跑去，全然不顧自己的安全。生命是十分脆弱的，它像時間一樣，無法挽留，我們唯一能做的事就是：珍惜生命。試想一下，當你的親人離你而去，你會有什么感受？當你不顧自己的安全冒險時，你的親人們又會作何感想呢？

　　生命，固然脆弱，但當人們真正遇到危險時，求生的念頭將會使它變得無比堅強。“生命”，這個詞承載了太多的美好，正是因為生命的存在，才有了這世界中美麗的事物。仔細觀察，你會發現：雖然方式不同，但在自然界中的每一種生物都在完成自己的職責。縱然是那人們眼中弱小而不值一提的螞蟻，也在辛勤的完成自己的工作。看，那埋藏于地下的、令人嘆為觀止的蟻巢，不就是生命的奇跡嗎？

　　我們無法選擇生命的長度，但我們可以改變生命的寬度。請從自己做起，珍惜生命，創造屬于自己的價值吧！

熱愛生命作文10

　　有一個女子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分奇怪。醫生根據她的情況，判斷她活不過6歲。可是，醫生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量，而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志，考上了美國著名的加州大學。

　　讀了這個故事，我知道了，黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥，可是，她并不在乎，也沒有自卑。正是因為她的勇氣，才讓她活到了現在。現在，她還在逍遙自在，開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣，遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪，海倫·凱勒………可是，我們的生活中也有人是不珍惜生命，遇到了挫折就跳樓，自殺……等行為。新聞報道里也有講：一位青年因為高考不通過，而跳樓墜亡。他們有沒有想過，如果自己離開了這個世界，那自己的父母就會為他們傷心，為他們難過，甚至有些父母因為失去孩子，也跟著他們自殺。可想而知，這些人是多么不珍惜生命啊！我要送對遇到挫折的人們講兩句話：“生命，是屬于你自己的，沒有人可以代替你的'生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話，不要再不珍惜自己的生命了！讓自己活的更加光彩吧！

熱愛生命作文11

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話是用來形容小草的，小草它不會因為缺乏鮮花的芬芳而感到自卑。小草不管身處的環境有多惡劣，它都沒有放棄的，它頑強、不屈不撓、永不放棄的精神無處不在，我很敬佩它。

　　小草生長在地縫中，生長在垃圾桶旁，生長在欄桿邊的'。無論環境多么惡劣，它都不屈向上，茁壯生長，它都沒有放棄自己的生命。春天它妝點著大地。一到秋天，它便枯萎了，春天，它又重新長了起來。它可以在沒有陽光沒有泥土的磚縫中茁壯生長。

　　有一次，我在樓下看見一株小草在地縫中長出來。它那樣綠，那樣生氣勃勃。啊！一棵頑強的小草不怕冷風冷雨，不放棄生命是那么頑強像一個永不屈服的武士一樣，像一個美麗動人的天使保護著大地。

　　風一吹，小草就向我們招手，太陽一出來我們就吹著空調，吃起冰淇淋很開心，可小草正頂著烈日的太陽挺直腰。你們看小草的生命如此強大，為什么我們不能這樣呢？只要我們每人都愛生命就能像小草一樣經受住任何考驗了。

　　我以后一定要勇于面對困難不怕困難。

熱愛生命作文12

　　生命是頑強的，是美麗的，是絕無僅有的，所以我們要關愛生命。要知道，生命只有一次，失去了就再也沒有了。

　　清明節的那幾天，一個新聞在我媽媽的微信朋友圈刷屏了。那就是四川涼山森林火災造成30名撲火隊員遇難的不幸遭遇。那是一個下雨天，突然間打起了雷。閃電就像一把利劍閃過天邊。一瞬間，雷劈到一棵大樹上，火便著了起來。不久，山火越來越大，快要把整座山燒著了。撲火隊員很快趕來，他們開始奮力滅火。山火猛烈，濃煙四散著，消防員們在這大自然的.災難下極其渺小，30名撲火隊員失聯在兇猛的山火中，他們犧牲了。當我看完這個新聞后，感受到生命是多么脆弱。這30位消防英雄的生命是多么偉大，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

　　在課堂上，老師還給我們講了一個最近發生的新聞。深圳下暴雨時發生了洪災，11個人失去了寶貴的生命。這又讓我感受到生命是多么渺小，又是多么脆弱。我們要珍愛生命。

　　我們的生命是用來珍惜的、用來熱愛的，用來愛家、愛國的！

熱愛生命作文13

　　生命是珍貴的，也是美好的。從廢墟中伸出的小手，在磚縫里發芽的小瓜苗，攏住蝴蝶的盲女孩。一幅幅感動的畫面，都能體現出他們對生命的熱愛。

　　有一個女作家叫杏林子，她12歲就患上了類風濕關節炎，但是杏林子還是頑強的和病魔作斗爭。忽然有一次，杏林子病情惡化，來自臺灣的女作家三毛來探望她。三毛看到杏林子病痛的樣子，忍不住說：“老天爺呀，求求你大發慈悲，把杏林子接到您那安息吧！”杏林子聽到了連忙修改：“您別聽三毛的話，我還沒活夠呢！”后來，杏林子因為病痛奪走了她63歲的人生，而她的好朋友四肢健全的三毛而是用自殺的方法結束了自己年僅48歲的人生。

　　你們知道嗎？張海迪五歲的時候高位截癱，因此上不了學。可是，他卻自學把小學、中學的課程自學完，還把大學教的.英語、日語、德語，攻讀了博士和研究生的全部課程。張海迪15歲時候和父母一起到了一個小山村，張海迪發現這個山村沒有音樂教師，于是就支持孩子們，把自己所知道的知識全部都獻給了孩子們。她還為這個村的父老鄉親們扎針治病。張海迪還時不時地回去請教醫生關于醫學方面的知識，看一些關于醫學方面的書籍。過了幾年，有一個叫耿大爺的過來看病，他已經6年沒有說話了，3年沒有走路。可是，經過張海迪這樣一扎針，耿大爺會說話了，也會走路了。

　　所以，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。

熱愛生命作文14

　　諾貝爾說過：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。”

　　曾有多少人贊美人生美麗如花，又有多少人詠唱生命燦爛如霞。生命對于每個人而言只有一次，生命是寶貴的！但在我們的生活中，卻有一些人因為面對挫折而自動放棄自己寶貴的生命。

　　這樣悲慘的事經常發生，比如在廣州某所大學里，曾有過十天內四人相繼自殺的.事件發生；在甘肅武威雙城鎮，則有過在六天六個中、小學生相繼放棄花樣年華……。原本青春洋溢的生命就這樣畫上了句號，尚未綻放的生命之花匆匆凋謝。他們中的一些人只因為一次考試失敗就以自殺來結束自己的生命，這是多么的可悲啊！跟這些學生相比，飛蛾雖然只有九天的生命，但它卻更加珍惜活著的每一天。在墻縫中的香瓜子僅僅能活幾天，但它還是不屈向是、茁壯成長。我們又怎能不珍愛生命呢？

　　同學們，當我們在生活中遭遇挫折時，想想海倫吧，海倫從十九個月大就喪失了視力和聽力，但她卻戰勝病殘，考入了哈佛大學，并為人類作出了卓越的貢獻。海倫凱勒說過：“不要屈服命運，要有自信，要有堅強的毅力發揮生命中的潛力，這樣一個人就能超越自我。”和海倫相比，我們擁有健康的身軀，那我們還有什么理由屈服于命運，輕易地放棄自己寶貴的生命？！

　　請記住海倫凱勒的一句話------把活著的每一天看做生命的最后一天。

熱愛生命作文15

　　草燒完可以再生，樹上的枝條砍斷可以再生長，人的生命一但失去就不可挽回，你就再也見不到親人了！

　　1963年,霍金21歲,被確診患上了＂肌萎縮側索硬化癥，＂只剩下心臟、肺和大腦還能運轉,醫生預言他只能再活兩年。可是憑著他的頑強毅力和病魔做斗爭，雖然他只有大腦能運轉，兩根手指可以動，但他依然不放棄他對神奇宇宙的探索，讓他克服種種困難,創立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論，成為了＂宇宙之王＂！

　　霍金的經歷告訴我，每個人都該向他學習，學會珍惜時間，用不屈的精神來和困難作斗爭，成為一個挑戰命運的勇士，并且，霍金曾說過：＂一個人永遠不要絕望！＂霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也是因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷探索宇宙的奧秘，做一個勇敢和命運作斗爭的戰士。霍金這位科學巨人，為世界做出了偉大的貢獻。雖然他不能走路，但是他一步步走向巔峰，他不能用手寫字，但創作了一本本令人震撼的書籍，他的一生可以用傳奇這兩個字來形容，值得每個人敬佩！

　　生命是頑強的，同時也是脆弱的，對于我們而言生命只有一次，失去了生命等于失去了一切，生命是偉大的.，生命是崇高的，生命是可貴的，當你正在呼吸，當你正在感受自己心跳時，請記住生命就像是鉛筆寫過的字跡，終究會隨著時間的推移慢慢變淡，慢慢消失，我們應該要好好珍惜，用生命的意義去體會生命！

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