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熱愛的生命的作文

時間:2024-03-30 14:39:12 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

熱愛的生命的作文集合[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的熱愛的生命的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛的生命的作文集合[6篇]

熱愛的生命的作文 篇1

  人們常說:“生命是脆弱的,短暫的。”可在今年一個春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來游去的小魚,使我對生命有了新的釋解和認識。

  有一次,我和爸爸到河邊釣魚,我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚桿釣魚了。

  過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的.魚桿上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了,這一聲,讓我不知是激動還是失望。

  再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。

  此時此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心,魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

  啊!我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。

熱愛的生命的作文 篇2

  在一本書中,寫到過一群淘金者坐船去淘金,但其中有一位因為受傷而被同伴拋棄在荒野上,他在荒野上不知走了多久,也沒有走出去,后來彈盡糧絕,他還是一樣沒有放棄對生活的渴望,后來在行走的路程中他終于快不行啦,倒了下來但是他還是一樣沒有放棄,便用自己的雙手爬行,又一天在爬行的路程中遇到了一條病狼,那只狼一直跟在他的背后,終于有一天,那只病狼也受不了饑餓便向那位淘金者撲了過去,但是最終淘金者還是沒有放棄對生存的希望最終戰(zhàn)勝了病狼,獲得了重生的希望。這就是一位與魔鬼作斗爭的勇士最終奪回了自己的生命。

  但是為什么在我們生活中為什么還有一些人那么不愛自己的生命呢?有的人是厭惡了自己的生活,有的人是因為失戀,有的人是因為自己的惡學(xué)習(xí)壓力等等他們選擇了各種各樣的自殺方式,這樣又何必呢?死是一件很容易的事,但是活呢?自己死了到是可以一了百了生命都不用顧忌,但是有沒有想到自己身邊的人呢?雖然死了沒有生命痛苦,但是痛苦的'是你們身邊的人啊。

  所以請你們熱愛自己的生命,生命只有一次,生命是寶貴的,去了永遠不會再回來啦,請熱愛生命,熱愛自己的生命就等于愛你旁邊的人。

熱愛的生命的作文 篇3

  熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強面對。

  張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的`專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識,給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽。

  張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵兀课蚁肓撕芫茫K于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

  我知道了人得生活是要創(chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的!

熱愛的生命的作文 篇4

  生命是我們最珍愛的東西,它是我們擁有一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西,我們對于自己擁有它實在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實際上卻常常做一些損害生命的事情。

  一天早晨,媽媽送我去上學(xué),看見前方許多警察在處理一個車禍現(xiàn)場,警笛的鳴叫聲吸引了不少路人駐足觀看,我看見了那慘不忍睹的場面嚇得魂飛魄散。雖然我媽媽很快地把車開過去了,可是那個畫面卻一直在我的腦海里浮現(xiàn)……我想:為什么他們沒有意識到身邊的危險?如果那個被撞的人還活著,他一定非常后悔不好好開車吧。

  這樣的例子還有好多,比如有的人醉駕,有的人亂搭電線導(dǎo)致火災(zāi)……這種事情舉不勝舉。

  我們?yōu)I海這地方范圍很大,小河、小溪多。夏天,天氣熱,很多人下河游泳,玩耍, 有些危險區(qū)域明明提示“禁止游泳”,而一些人卻好像沒有看見一樣就下去了。如果水很深怎么辦?如果游泳的時候腳被水草纏住了又怎么辦?上次我們班一個同學(xué)放學(xué)后到小河邊玩耍,掉進了水里,書包全濕透了,差點出人命,難道他們從來沒有考慮到這些可能是致命的因素嗎?

  在節(jié)日期間,人們喜歡放煙花炮竹,可是有些小朋友在沒有大人陪伴下獨自燃放煙花炮竹,而導(dǎo)致被燒傷,炸傷……有些小朋友甚至成了殘疾,他們難道從來沒有意識到身邊的危險嗎?還是他們抱著一種僥幸的心態(tài)?

  生活中,往往當(dāng)我們的`生命真正受到威脅的時候,我們才幡然醒悟,生命的不可能替代的價值才凸顯在我們的眼前。但是,有時候醒悟已經(jīng)為時太晚。為了美好的明天,安全無小事,從我做起。防患于未然,當(dāng)安全小衛(wèi)士,讓悲劇不再重演!齊心協(xié)力,共建美好的家園,珍愛我們的生命吧!

熱愛的生命的作文 篇5

  我讀了許許多多熱愛生命的故事,有:?觸摸春天?講述安靜用心靈抓住了一只蝴蝶。?生命 生命?講述作者抓住了一只飛蛾后來又放了。?永生的眼睛?講述作者的母親去世后把眼角膜捐給他人兒使他人兒重見光明,父親死后作者也把他的眼角膜捐給他人兒,使他人兒重見光明,后來當(dāng)自己的女兒也學(xué)外公要將眼角膜捐給他人兒,讓他人兒重見光明的時候,作者知道,父親留下的遠非一副眼角膜,還留下了精神。

  平時每到星期天,我來到學(xué)校爸爸的辦公室,就拿起水壺來到水房去接水,給爸爸養(yǎng)的花澆水。上學(xué)的時候,每到下課,當(dāng)我正想踩草坪走捷徑的時候,我突然想道一句話:不能踩踏草坪,小草是有生命的。于是我停下了腳步,我嚴格要求自己,愛護身邊所有的生命。

  在生活當(dāng)中我還做得不好的地方。人兒們都說:珍惜時間就是珍惜生命。而我在寫作業(yè)的時候卻老是邊寫邊玩,比如有一天我在寫作業(yè)的`時候,我一會兒玩玩口琴,一會兒玩玩筆,結(jié)果30分鐘過去了才寫了幾個字。浪費了時間,導(dǎo)致我寫不完作業(yè),沒有玩的時間,沒有鍛煉身體的時間,睡覺時間少,我這樣就是浪費生命。

  我以后一定要珍惜時間,因為珍惜時間就是熱愛生命。

熱愛的生命的作文 篇6

  每個人的生命都很寶貴,有生命的地方,就會有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物,堅強不屈!

  有一次,我在小區(qū)里歡天喜地地和小朋友玩耍的時候,突然,我在一株月季花前停下了,我看見一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過去,手掌悄然合攏,我抓住了那只睜著眼睛的蝴蝶。它一直在我的手心里撲騰,它那種求生的欲望值得我敬佩。一時間我感覺自己有一些心狠手辣,于是我的手輕輕張開,那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園,它似乎在說“啊!還是家里舒服,不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛生命啊!

  在我9歲那年,我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜,有青菜、黃瓜、茄子……。一開始,那棵小青菜只有5毫米長,它的`芽上壓著一塊小石頭,過了一段時間,小青菜憑著它頑強的毅力推開了小石頭,奇跡般地長高了。那個小石頭垂頭喪氣地站在一旁,而小青菜卻精神十足,茁壯成長,像打了一場勝仗。

  這些鮮明的事例都是來自于生活中的點點滴滴,它們都是大自然里一個微不足道的小生命,作為社會的主宰——人類,我們有什么理由不珍惜生命呢?我們要珍惜生命,決不能讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。張海迪說過一句話:“即使跌倒100次,也要第101次站起來!”

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