關(guān)于熱愛的生命的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的熱愛的生命的作文7篇,希望對大家有所幫助。
熱愛的生命的作文 篇1
四月,維也納的人是在冷風(fēng)冷雨中度過的,而維也納的花確是在冷風(fēng)冷雨中冒出來的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次頑強(qiáng)的生長。
海倫·凱勒從小就失明了。一歲那年,她的父母為她請來了一位家庭教師——一位很有耐心的家庭教師。這位老師教她如何去感受春天,如何去學(xué)習(xí)。這位家庭教師陪她度過了最艱難的一段生活。在老師的幫助下,海倫·凱勒寫出了她的自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒,這位失明的人都沒有放棄自己的生命,而且她還成了美國著名的教育家和作家。然而我們有些人受到那么一點(diǎn)的挫折就做出跳海、跳樓、自殺等這些行為。你們不覺得在海倫·凱勒面前做這樣的事,不就是白癡嗎?
1936年,海倫·凱勒的家庭教師去世了,海倫·凱勒為紀(jì)念她的家庭教師將這份愛傳遞下去,她跑遍了整個美國把殘疾人聚集到一起,教她們學(xué)習(xí),點(diǎn)燃她們生活的一線希望。
1968年海倫·凱勒去世了,我們也應(yīng)該像海倫·凱勒那樣去幫助其他人,為他們?nèi)〉靡痪生機(jī)。巴金說過生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是在于爭取。看似兩個短短的條件,但并不容易做到,請問你做到了嗎?
熱愛的生命的作文 篇2
節(jié)假期間,動物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來,有些人認(rèn)為植物只能在一個地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命,也不愛惜自己的生命。可我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為,植物們是珍愛自己生命的。
公園里有許多樹木。夏天時,綠樹成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹木會長成這種形狀呢?仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的,有些樹的樹干是彎曲的,有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。但是它們都朝著陽光最充足的方向生長。它們寧愿自己長得丑一點(diǎn),也不愿當(dāng)一棵因?yàn)槿狈﹃柟舛菟赖臉洌∵@不是愛生命的表現(xiàn)嗎?
蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢?這個問題一直困擾著我。直到有一天,我在小區(qū)里散步時發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細(xì)觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉,滿以為手到擒來,結(jié)果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來!費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的根拔了出來,而且還是不完整的根。“哦!”我恍然大悟,原來,答案就在蒲公英的根上。肯定是因?yàn)槠压⒌母蒙睿阅芪礁珊档貐^(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?
植物們多愛惜自己的生命啊!我們也要像植物那樣熱愛生命,努力獲得陽光,健康成長;扎根知識的海洋,豐富生命的內(nèi)涵。
熱愛的生命的作文 篇3
“生命的意義是在于活的充實(shí),而不是在于活得長久。”這話說的一點(diǎn)都不錯,只有充實(shí)的人生才是精彩的。
有這樣的一個小故事:有一天,一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣,時光老人剛好路過,忙問:“你為什么要哭呢?”“我小時候不好好珍惜時間,現(xiàn)在才那么無用呀!”說著流浪漢又哭了起來。時間老人非常同情流浪漢,就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛,念了咒語:“呼啦呼啦,時間重來!”等流浪漢再次睜開眼時,他已經(jīng)變成一名小學(xué)生,背著書包,正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!在上學(xué)的路上,流浪漢自言自語:“這次我一定要好好學(xué)習(xí),變成一名有用的人。”可是,在路上,他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣,一輩子還像老樣子過下來。直到老了,一天,他還是做在街頭哭泣,恰好又遇到時光老人。他看見了時光老人,哭的聲音更大了,央求時光老人再給他一次機(jī)會。這次老人拒絕了,為了讓每個人都避免不了這種懲罰,從此,時光老人給每個人的時間都是一樣的。
故事里的年輕人無論得到多少生命,他最終都會后悔,因?yàn)樗麖膩頉]有珍惜過時間。人們都知道,生命只有一次。有些人,把生命視為珠寶,在生命中,做出不小的貢獻(xiàn)。比如:雷鋒,他在自己短暫的生命里,想盡一切辦法為人民服務(wù)。他在有限的生命力,活出了無限的價值。還有譚千秋,他只是一名普通的人民教師,但在地震中,他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的樓板,保護(hù)了學(xué)生,犧牲了自己。但有些人卻毫無保留地浪費(fèi)著自己的生命。比如"啃老族",那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了,還依靠爸爸媽媽的錢養(yǎng)活自己,真是令人不齒。還有“自私族”,意思就是為了自己的私利,而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。
所以,作為新一代的我們,就更應(yīng)該充實(shí)人生、熱愛生命,讓那等待已久的生命花苞綻放!
熱愛的生命的作文 篇4
人人都說花美麗,但我卻更喜歡松樹。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落了,松樹卻在秋天秋雨在舒展著它的枝葉。松樹的皮像一塊塊膠布交錯著,貼在樹干上,它是葉子像一根根深綠色的長針在秋風(fēng)中跳舞,好像在說:我們是秋天的主人。
夏天末時了,松樹是時候奉獻(xiàn)自己的身體了,它讓太陽把自己的身軀烤干,等著人們來撿取,好讓人們在冬天的時候生火。好給人們帶來溫暖。
松樹雖然沒有花那樣美麗,芳香。但是它有著無私奉獻(xiàn)的精神。
我看著遠(yuǎn)處的一片松樹,心里想著,我要做一個像松樹那樣什么困難也不怕的人,做一個終身為祖國貢獻(xiàn)的人!
廣東惠州博羅縣下南小學(xué)五年級:王學(xué)文
熱愛的生命的作文 篇5
我常常想,生命是什么呢?如何熱愛生命呢?
一天,爸爸買回來幾條魚放在魚缸里,其中有一只黑色的,它睜著兩只大眼睛,在水里游來游去,很可愛。過了兩個月,不知道是什么原因,它漸漸不行了,頭向下吊著,失去了它往日的活潑。又過了幾天,魚總是向左斜著,我以為它死了,就撥了撥它,只見它的尾巴擺了擺就不動了。第二天,我又去看它,它還是這樣,它依然地堅(jiān)強(qiáng)地活著。以后的兩三天里,它都是這樣。直到有一天早晨,我看它已經(jīng)死了。它的生命力曾經(jīng)是那么頑強(qiáng),因?yàn)樗鼰釔圩约旱纳瑫r又是多么嬌嫩,每當(dāng)我想到這條魚已經(jīng)永遠(yuǎn)離開這個世界,我的心里有一種說不出的滋味。不僅小動物熱愛生命,殘疾人海倫?凱勒也很熱愛自己的生命。
海倫·凱勒是一個偉大的殘疾人,在她十九個月大時就得了重病,失去了視力和聽力,但她仍然對生活充滿向往。不可思議的.是,她最終在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了說話,還考入了哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng)作了許多小說,她與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)帲錈釔凵墓适陆o后人留下了深刻的印象。
熱愛的生命的作文 篇6
僧人愛惜螻蟻、憐惜飛蛾,是對生命的熱愛;勾踐臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重;霍金身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈,是對生命的熱愛。
什么事熱愛生命?用最大的熱情,認(rèn)真的做好自己,認(rèn)真的享受生命,便是對生命最真摯的熱愛!
韓信甘受胯下之辱,司馬遷自忍宮刑之恥。他們因?yàn)闊釔凵驗(yàn)閳?jiān)持夢想,所以,在失去自尊之后重拾自信,為歷史增添了濃重的一筆。我想,受辱時的他們,定然沒有去想該如何去獲取成功。我想,他們所思慮的,定然只是對夢想的深深執(zhí)著。他們享受的不是成功后的甘甜,而是奮斗中的苦楚。
你是否還記得20xx年的“感動中國十大人物”中,那位為了救同校的學(xué)生卻失去了行走能力的“最美老師”,那位為了救陌生的嬰兒卻導(dǎo)致雙臂骨折的“最美媽媽”……她們因?yàn)闊釔凵裕谖ky時刻不計(jì)個人安危,她們因?yàn)闊釔凵裕谖ky時刻奮不顧生舍己救人。如果那危急的時刻能夠再現(xiàn),我想,她們定能依舊如此決然!即使,陌生的嬰兒與學(xué)生并不能安全獲救!他們沒有考慮付出是否會有收獲,卻成了20xx年960萬平方公里的“最美”!
然而,并不是所有人的最后,都是成為偉人,并不是所有人的成功,都會有絢麗的色澤。
1962年出生于韓國首爾的金雄镕,IQ值210,曾被“吉尼斯世界紀(jì)錄大全”“認(rèn)證”為世界上最聰明的人。然而,這位“天才”的夢想,卻不是成為像牛頓、愛因斯坦般的人。1978年,他辭去了在NASA(美國國家航空航天局)的工作,毅然決然地回到韓國,做起了普通職員。面對外界的嘩然,他只道:我現(xiàn)在很快樂!或許,在許多人的眼中,金雄镕的眼中的人生不但不是成功的,反而是失敗的。但是,他卻在享受生命,享受做普通職員的快樂。他的人生,無疑是精彩的!難道,這不是對生命的熱愛嗎?
汪國真在詩中寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影。
不計(jì)成功,只看付出,不計(jì)收獲,只看耕耘!用夸父逐日般的熱情,享受生命,此般人生,便是最絢麗的人生!
熱愛的生命的作文 篇7
我們每個人都有著生命,不過我們給個人的生命只有一次,所以我們要熱愛我們的生命。
有一次奶奶家中了一盆沒了的月季花,后來我每天去看一看,有一天我去看月季花的時候,去發(fā)現(xiàn)在這月季花的旁邊還有這一個起眼的小不點(diǎn)的小草,后來我想著個草這是多余的著這里呆著豈不是破壞了這月季花的形象了后來我就抓起著一叢草放到了一個陰暗的小角落里,我想把它的生命力弄死怪可惜的,算了吧把它種在小角落里吧,后來我就還是每天都去給這月季花澆水,后來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的小草澆水,結(jié)果我一看哇那從小草已經(jīng)活過來了這小草的生命力真是太旺盛了,哎這句古詩真是說的沒錯春風(fēng)吹又聲啊,后來我以后還是沒有給小草澆水,不過每一天都去哪里看一看以一比一天長的茂盛,之后有一段時間沒有去看那叢小草,等我想起來后,我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了,都快把我的眼睛閃瞎了似的,只從我知道這個小草有這么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那個花盆里去了,之后我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。
可見那從小草的生命力多么的旺盛,還有著一顆熱愛生的心。
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