熱愛的生命的作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文10篇,歡迎大家分享。
熱愛的生命的作文 篇1
生命是多么的美好,生命是多么珍貴,但有些人卻不懂得珍惜生命,關愛生命,而是去懷疑生命的美好,質疑生命的珍貴,或是踐踏生命,例如殺人犯,不但殺了別人還害了自己。雖然有一部分人如此的糟蹋生命,但也珍惜生命,熱愛生命的人。下面我給大家講一個盲聾啞女作家的故事吧。海倫·凱勒在1880年6月2日的于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。
她在19個月時就被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久,她有喪失了語言功能。但她并沒有放棄,而是自強不息,并在她的導師安妮·沙利文的幫助下,努力學會了:騎馬.滑雪.下棋.說話。成為英.法.德.拉丁.希臘五國的著名教育家和作家。我們應該向海倫·凱勒學習自強不息、頑強向上、迎難而上的精神。
熱愛的生命的作文 篇2
每天都穿著橙色的衣服,把頭盔帶著,每天都十分緊張,只要他們聽到救援電話,他們就會加速地上車直到火災地點。而他們就是:消防員
消防員們跟醫生差不多,他們相同點在哪里呢?那就是他們都是在幫忙別人。
我記得看過一篇新聞:一棟樓因為電路問題,著火了,有一些人逃了出來,而有一些人被困在了里面,在樓下的人們紛紛打消防電話,火勢很大,一間屋里一位女人在防盜網上站著,她后面的火很大,她現在只有兩種可能,第一種,她連防盜網一起掉下。第二種,她只能被火活活的燒死。想到這里她進退兩難,幾乎快要絕望了。這個時候消防員到了,他們向火里沖水,然后沖進去把里面的人救了出來,當里由于這個房間火熱太猛,那位女人,已經筋疲力盡,緩緩閉上雙眼,眼看火就要燒到她,突然有一位消防員沖了上去把墻給砸出一個洞,他勇往直前地沖進去,順利地救出了那位女人。當他出來時,大家看到了‘怪異’的他,他的眉毛已經補燒掉,可他還是笑容滿面,掌聲雷動,當時全場人民齊聲說:“消防員,萬歲!”
是消防員用他們的熱血和青春為人民謀福利,護人民周全!他們熱愛生命,可更偉大的是,他們熱愛別人的生命。
我們的生命只有一次,我們應該保護好自己。而消防員的生命是保護別人,消防員可真是勇敢。
熱愛的生命的作文 篇3
曾經有人說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實和生命的偶然,以及瞬間即使的美。”這話正驗證在《熱愛生命》這上。讀了這部小說后,我對此感悟至深。
這篇文章主要講了一個淘金者,為了躲避即將到來的嚴冬,孤苦一人,風餐露宿,在漫無邊際的荒原上,急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒有食物,就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命。天黑之后,他就倒在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行,后來由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能下意識地用身子在地上蠕動著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開了難以想象的斗爭。憑著求生的本能和頑強的毅力,還有朦朧的希望,他最終于活了下來,在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這部小說給了我深刻的啟示:為了達到一個人生的目標,就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗爭。因此,面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭,才能取得勝利!讓我們永遠熱愛偉大的、頑強的生命;讓生命之樹常青
熱愛的生命的作文 篇4
春天去了,還可以再來;花兒謝了,還可以重開。而我們的生命卻只有一次。
今天我看了《生命沒有彩排》這部影片,看到那因交通事故死亡的人們,每年不計其數,那慘不忍睹的一幕幕,讓人心酸流淚。
20xx年發生在青海省的載貨火車上,曾有55人在趕往回家過節的路上遇了難,有多少期盼他們的心就這樣被打破了。還有違法載客的汽車司機因為一時疲勞,白白搭上了車上所有人的生命,使他們在一剎那間,與自己的親人陰陽兩隔。還有許多人因橫穿馬路、酒后駕駛、無證駕駛等釀成慘禍,造成多少人在哭泣……
根據統計,每年因為交通事故死亡的人數可達8萬多,這是一個多么怵目驚心的數字!我們每個人的生命只有一次,我們不能拿自己的生命去賭,只有一生平安,我們才能去創造美好的生活。
記得我班有位同學,星期天在馬路上走著玩,突然從后面飛速駛來一輛白色轎車,因躲閃不及,車輪從腳面上軋了過去,休息治療了好長時間!
一件件血的事實再次告訴我們,只有擁有一個完美的生命,才可擁有一切!生命沒有彩排,我們要以遵守交通法規為榮,珍愛生命!
熱愛的生命的作文 篇5
生命有時是一株嬌嫩的小花,有時是一棵高大的樹木,還有時是頑強的仙人掌。在生活中,就有這樣一群“仙人掌”,她們堅強不屈,面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。
張海迪5歲時就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。可張海迪并沒有放棄生命。她不能去上學,就在家自學了小學、中學的全部課程,還自學了大學英語、日語、德語等世界語,并攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。
張海迪是多么地熱愛生命,多么地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……
一個富翁,一個乞丐,哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中,因為饑寒交迫而失去生命的乞丐很少,因為受不了破產的打擊而自殺的富翁不計其數。因此,我們要學會在逆境中成長,是我們成為一只只搏擊長空的雄鷹。
雖然上帝為你關上了一扇門,但他一定會為你打開一扇窗。所以,請記住,生命只有一次,請珍惜不可重來的生命!
熱愛的生命的作文 篇6
生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的,像一顆璀璨的`夜明珠。有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,選擇了自殺。而有些人遇到了困難,卻選擇努力去克服,去和困難作斗爭。這些努力讓生命變得偉大的人里,有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………
海倫凱勒在19個月大的時候,生了一場大病,致使她腦部受傷,眼睛看不見一絲光明,耳朵聽不見一點聲音,甚至連話都說不出來。盡管上帝關上了她的門,但卻為她打開了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導和幫助下,海倫頑強地和疾病做抗爭,以驚人的毅力堅持學習,勇敢地克服了學習道路上的困難,成功地考上了哈佛大學,并以優異的成績畢業。不僅如此,她還突破了語言障礙,學會了講話,更奉獻自己的一生,四處為殘疾人做演講,終身致力于服務殘障人士的事業,為許多殘疾人帶來了光和生的希望。
再看看擁有健全身體的我們,有的人因為考試成績不理想,或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因為不喜歡學習,不愿意工作,整天渾渾噩噩地待在家里,只知道吃喝玩樂,得過且過,虛度光陰。和那些身殘志堅的人相比,簡直就是對生命極大的荒廢和不尊重!
熱愛生命吧,生命是可貴的,沒有任何東西能與之相比。每個人都只有一次生命,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,請好好珍惜生命,讓生命發揮出它最大的價值吧!
熱愛的生命的作文 篇7
生命是有限的,也是短暫的,所以我們更要珍惜生命!一顆被小石子壓住的小種子,憑著對生命的熱愛,再加上自己的毅力,過了幾天,它竟然掀開了小石子,自由的生長!一只小螞蟻躺在地上起不來了,但他掙扎著,極力動雙腳,只要有一絲希望,他就不會放棄。終于,它在努力下站了起來!警察叔叔整天職守崗位,忙到天亮,用他們的生命,換來我們的安全,換來我們的快樂童年!醫院里的那些白衣天使(指醫生和護士)他們日夜加班,救人,看病,沒有一點休息的時間。每一次手術做完,白衣天使頭上都有著密密的汗珠。他們用自己的時間來換來我們的健康,可卻沒有半點兒埋怨!他們此時此刻的心中,一定有著這樣的一個信念:要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去······小小的種子,掙扎的螞蟻,日夜堅守崗位的警察叔叔,為人民服務的白衣天使們,都說明了他(它)們熱愛生命!!!所以,我們也要珍惜生命,熱愛生命,好好學習,不虛度年華,不要不務正業!向自己的目標前進吧!
熱愛的生命的作文 篇8
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,不需要澆水,不需要施肥,卻可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長、、、、你千萬不要以為只有植物才會熱愛生命。下面,就讓我來給你們介紹一個熱愛生命的人吧!
還記得我五歲的時候,我被摩托車撞了,從而導致了頭部內出血,住進了醫院,而就是這樣,就讓我認識了一個熱愛生命的“大頭姐姐”,剛進醫院,我就做了開顱手術,大家都夸我勇敢,我得意了幾天,便發現了一個比我更勇敢,更堅強的姐姐。起初,我并不在意她,但是這個姐姐活潑好動,喜歡來和我玩,相處了幾天,我接受了這個朋友。但我又納悶:這個“健康”的姐姐到醫院來干什么呢?
后來,我終于明白了,這個姐姐得了一種怪病,這種病的癥狀就是頭會一直不停的長大,直到死亡。為了治療,姐姐家里幾乎花光了所有積蓄。但治療她的醫生卻說她活不過10歲。姐姐的治療是非常痛苦的,醫生為了減輕頭部的壓力,就從頭部打一個小洞把腦積液排除,再經腰部的小洞吸收。而且每隔一段時間,醫生就會在她的背部扎一根很粗的針,抽取脊髓化驗。這種怪病常讓她發燒,但她稍有一點力氣,就會來找我玩、、、、、
唉,這么多年過去了,真想知道這個姐姐現在還好嗎?
我們一定要珍惜生命,愛護生命。
熱愛的生命的作文 篇9
我們盼星星,盼月亮,終于迎來了軍訓的日子。同學們背著家長精心準備的衣服和零食,像快樂的小鳥涌進學校。隨著大巴的啟動,我們很快來到了闊別已久的園山訓練基地。
教官的一聲令下,我們以最快的速度穿好軍裝,戴好軍帽,整個班級看上去煥然一新,同學們一下子精神了很多。前兩天,我們都在做促進友誼的訓練。直到第三天,教練說,今天是最重要的一天,我們要舉行一個項目。教官的神情嚴肅,我們也格外認真。
這個項目叫“生命抉擇——洪水大戰”。教官用他那嚴肅而莊重的聲音將故事展開——在一個雷雨交加的晚上,一個偏僻的小竹樓里,熟睡中的孩子們已進入甜甜的夢鄉。這時堤壩垮了,洪水如同迅猛的野獸,肆無忌憚地撲來。突然,巨大的轟鳴聲驚醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹樓,屋子進水了。大家非常驚慌,這時一個少言寡語、較為穩重的男孩沖上去一把抓住那個準備奪門而逃的男孩:“你想去哪?外面那么大的水,你現在出去會被沖走的”。屋子里頓時安靜下來,大家都用驚慌的眼神望著男孩,希望他能想出好辦法。其實這個孩子心里也沒底,但是,他不能失去信心,因為整個班的孩子都在等他想出好辦法去救他們。一個平時上課總愛東張西望的孩子又開始東張西望了,但這次不同。他大叫起來:“看!那里有沙袋!”那個沉穩的男孩果斷命令,趕緊搬沙袋。
這時,教官讓我們選出男生和女生各一人。賈聰銳和羅旋堅決地站出來,他們搬著沉重的沙袋氣喘吁吁來回地跑著,望著他們漲紅的的臉蛋,我們有點心酸。教官語調低沉地說:“雖然他們搬來的沙袋暫緩了洪水,但是,他們為了集體被洪水沖走了。教官走過去,莊重地摘下他們的軍帽,低下了頭,我們忍不住哭了起來。剛剛他說過的“因為我們是兄弟,所以我愿意為班級付出!”這一句如同千斤重的石頭壓在我們心上,洪水仍在不停的流,大家繼續想辦法。上屋頂,因為那兒是最后一個被洪水沖垮的地方,可屋頂上沒法容下這么多的人!這也就意味著,必須有一部分的人留下,為救同伴,付出自己的生命。
此時,我選擇留下,勇敢舉起了手,但沒被選中。又有一半人付出了生命,他們被無情的洪水沖走了。這時,一艘救生的橡皮艇開過來。大家喜出望外,可等皮艇開過來,大家呆住了,因為皮艇只能坐5個人,這就說明,一個班只有5個人能活下來。大家沉默了,教官發給我們每人三個“生命棒”,它可以留給自己,也可以留給別人。我鄭重地把3根生命棒給了諸銳龍,對他說:“我們是兄弟”。最后,我們把生的希望留給了5個人,他們獲救了。
游戲結束,大家還沉浸在故事中,低聲抽泣。我為在關鍵時把“生命棒”留給同學感到自豪。這個軍訓項目,不但增進了我們班的友誼,還教會了我們團結和珍惜。它將在人生中留下最深的記憶,伴隨著我成長……
熱愛的生命的作文 篇10
在偌大的世界里,有無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的不是偉大的動物,而是被人們認為弱小的——蜘蛛。
蜘蛛,一個眾所周知的小動物,但它的意志力卻讓人為之一振啊!
一天,我在樓下騎車,騎了一個小時,我筋疲力盡,就停在一角落里休息,我拿出一張看過的報紙鋪在石頭上,一屁股坐下來。正當我想閉目養神時,我看見了一只小蜘蛛在墻上,看著剛結好的網,滿心歡喜地要上去,我想試試它的意志力有多么強大,我撿了一根木棒搗毀它的網。
我輕而易舉地就弄壞了它的網,漫不經心地轉過頭去,心想:這蜘蛛網一瞬間化為烏有,應該會走了吧!
沒想到,它的行為卻與我的想法大相徑庭。
它不是立刻逃跑,而是冒著網可能會再次毀掉的風險繼續織網,我當然不會“棒下留情”,又毀掉了它的網,不一會兒,它又織好了一張完整的蜘蛛網。
頓時,我喜歡上了這只蜘蛛,它那堅持不懈、永不言敗的精神使我佩服。
我們應該像蜘蛛學習,學習它的堅持,學習它那強烈的求生本能。生命只有一次,我們一定要熱愛生命、珍惜生命!
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