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生命的熱愛作文

時間:2021-04-28 20:09:18 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

【熱門】生命的熱愛作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的生命的熱愛作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】生命的熱愛作文8篇

生命的熱愛作文 篇1

  生命是脆弱的,生命也是美好的,有的人熱愛生命,有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命,也要熱愛大自然中的一切生命。

  在我的生活中就有熱愛生命的現象。一天,我在路邊的石頭縫中看見了一株小花,即使有一塊大石頭在它身上壓著,可它還是頑強地生長著,使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖,可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中,它頑強地生長著。換作是我們,我們也許會被大石頭給壓垮的。

  前幾天,我家收留了一只流浪狗,它非常可憐,全身被雨水打濕了,身上臟兮兮的,它被主人拋棄了。它這么可愛,有哪一個主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個不熱愛生命的人。否則,怎會拋棄小動物?

  我在電視上看到這樣一則新聞:有一個小學生帶手機上學,還在課堂上玩手機,這是一個赤裸裸的浪費光陰的現象!這個小學生玩手機被老師發現,他頓時被嚇慌了,雙手顫抖著,老師溫柔的目光頓時嚴肅起來,老師把他的手機收走了。這個小學生不敢頂撞老師,臉上充滿了憎恨的表情,下課了,這個學生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現嗎?

  熱愛生命,就是熱愛生活,我們要敢于面對挫折,讓有限的生命體現出無限的價值。正如蕭伯納所說“時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得有價值。”所以,我們要熱愛生命!

生命的熱愛作文 篇2

  每個人都擁有著獨特的生命,這是上天賜予我們的最珍貴的禮物。對于這一份禮物,有的人選擇珍惜它,熱愛它,比如那些在生死關頭與敵人與病魔作斗爭的人;而有的人則把它看作是最廉價的,所以懷著無所謂的態度對待他,比如那些吸毒抑或是販賣毒 品的人。不管是糟踐自己的生命還是以損害別人的生命來達到自己的一己私利的人,都是不熱愛生命的表現。

  張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多次,受到人們的熱情贊譽。

  張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會美好起來的。

生命的熱愛作文 篇3

  在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生,護士;忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動創造著美好的生活,也使自己的生活充滿了光彩。

  在我外婆家樓下,住著一位老爺爺,他姓張,胡子花白花白的,蒼白的頭發里透露著幾根黑發,嘴里直升機可孤零零的門牙。他60歲左右能說一口流利的四川方言。

  前年暑假里,我去外婆家發現爺爺每天都起得很早,打他不是和其他老人一樣去花園散步,打太極拳。而是拿著掃帚從樓上一直掃到樓下,再從花園一直掃到小區門外。然后爺爺會拿著水壺往花叢中澆水。清晨,我起床后,都能聞到一股花香,發現漏到掃的干干凈凈。可爺爺已經累得滿頭大汗,不停的喘著氣。直到有一天,爺爺生病了。但他還是咬著牙拿著掃帚掃地,大家知道了都勸他別掃了,可他卻把大家的話當耳旁風,倔著脾氣掃地。最后,他暈了過去。爺爺不在的這幾天,樓道十分臟,花兒也沒有了香味。爺爺康復后,又開始掃地,小區才恢復了往常的面貌,大家對他是又尊敬又無奈。

  記得還有一次,外婆買了兩袋30公斤的大米,騎車到門口后,想把大米搬下來。可是折騰了半天,大米還是紋絲不動。這時,爺爺來了。爺爺啥話都沒說,被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背,外婆見啥也幫不上忙,羞紅了臉,直說:"休息會兒吧!"但爺爺不同意,把兩袋大米背到6樓后,才慢悠悠的駝著背離開。這時,外婆才想起該說什么,大叫:"老頭子,謝啦!"

  今年寒假,我又去了外婆家。發現爺爺竟然還在堅持天天掃地。大家都親切地叫他;雷鋒叔叔,雷鋒爺爺。

  雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈努力,創造出無限的生命價值,是生命穿越時空,成為永恒!讓自己的`人生活得更加光彩有意義!

生命的熱愛作文 篇4

  在我們的小區里,有一棵高大挺拔的松樹。

  它四季常青,無論春夏秋冬它的葉子總是碧綠碧綠的,好像被太陽的光芒洗過一樣。它不僅高大、美麗,更高尚的是它那純潔的心靈——在那些無數的暴風雨之中,它用它那龐大的身子為身旁的小樹苗擋住了暴風雨。在炎熱的夏天,它用它那龐大的身子為昆蟲、小樹苗……擋住陽光,消除炎熱,傍晚,小孩在它的周圍追逐、打鬧,老人們在它的樹陰下下棋……它的樹陰下經常傳來一陣一陣令人羨慕的笑聲。

  “大雪壓青松,青松挺且直”松樹,能不讓人愛你嗎?

生命的熱愛作文 篇5

  生命,很重要,也很短暫。一個人只能擁有一次生命,我們不能盲目地浪費它,要更加熱愛生命。

  首先,我們要做到珍惜生命,不能做危險的事情。比如不要在施工地點玩耍。我們家附近正在蓋房子,有一次,一輛汽車剛好路過那里,這輛車正緩緩駛過,忽然,“咣當”一聲,汽車立馬停下來,車身也變了形。原來是因為施工人員操作不當,把運水泥的小車從半空中跌落下來。如果這個人沒有開車,是步行路過,或者正好是一個小孩子在路過呢,他一定會被小車砸住,后果可想而知。

  然后,就是要讓自己的生命有價值。比如一個國家的領導人,能很好的治理國家,使人們過上幸福的生活,使國家更加繁榮富強。再比如,一名建筑設計師,能設計發明出各類房子的造型,讓大家住上既安全又舒適的房子。這就體現了他們的人生價值所在。所以,我們現在應該好好學習知識,長大后一定要做一個讓生命有價值的人。

  還有,我們一定要珍惜自己生命里的時間,要惜時如金。一定要用有限的時間做一些有意義的事。千萬不要以為生命是漫長,而產生浪費時間的想法。四年的小學時代,在打打鬧鬧中就不知不覺過去了,想想,我們耽誤了多少寶貴的時間,少讀了多少本精彩的書籍。所以,我們一定要珍惜時間,不要做“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的人。

  愛因斯坦曾說過:“生命的意義在于設身處地替人著想。”20xx年的汶川大地震,帶給人們無盡痛苦。但在地震當中,人們所體現的那種互相幫助,無私救助的精神,尤其是學校的老師不顧自己的安危,用自己的身體為孩子們遮擋,最終孩子們安全得救,而他卻不幸犧牲。老師的生命雖戛然而止,但他會永遠活在人們心中,被人們敬仰,懷念。

  讓我們一起珍惜生命,熱愛生命,做一個有價值的人,讓自己活的更加多姿多彩。

生命的熱愛作文 篇6

  生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。有一天,我在家里的茶幾上玩玩具。突然,看見一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個壞主意:把螞蟻扔到水瓶里搖一搖,它肯定會被淹死。于是,我找了一只礦泉水瓶。正要抓螞蟻的時候,我又覺得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么辦?我就想了個法子,拿了一張小紙片讓螞蟻自己爬上去,然后掉進水瓶里。果然,我成功了,螞蟻掉進了水瓶,我右手用力旋轉,一個好大的漩渦出來了,我一連做了幾個漩渦,看到螞蟻在瓶子里面轉來轉去,一定被我搖暈了。我打開瓶蓋,用筷子把螞蟻弄了出來放到茶幾上。開始的時候,螞蟻一動不動,我以為它死了。

  沒想到過了一會兒,它竟緩緩地動了起來,它沒死!而且沒過多久,它又像原先那樣精神了,好像一點事都沒有,在茶幾上亂跑。我就覺得奇怪了,就又把它放進了瓶子里,又做了好多次漩渦。我想,這下它應該死了吧。誰知,把螞蟻放出來后,它還沒死,還是能夠到處爬動。螞蟻,這種毫不起眼的昆蟲,它的生命竟如此頑強。我被它這種熱愛生命的精神感動了,忍不住放了它。我決定,以后再也不傷害小昆蟲了。小小的螞蟻都這么珍惜生命,沒有白白地糟蹋自己的生命,那我們更要珍惜自己的生命,因為生命只有一次。

生命的熱愛作文 篇7

  在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

  在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。

  這次5。12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。

生命的熱愛作文 篇8

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強的向上生長……

  當你在草地上與朋友一起踢足球時,這些草會怎么樣?當你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時,這時,你會怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會怎么樣?

  當你在學校的課桌上亂畫、亂寫時,你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實,它也會哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

  當你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時,你看著它被自己撕壞時。你很高興,但是他卻在哭。因為你學了它里面的許多知識,它也是你的“老師”,你的伙伴,所以你應該去珍惜她,而不是去破壞她。

  生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

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