讓世界充滿愛作文

時間：2024-01-14 14:23:19 [第二單元]讓世界充滿愛我要投稿

讓世界充滿愛作文8篇[精選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓世界充滿愛作文8篇[精選]

讓世界充滿愛作文篇1

　　他，睡在路邊，因為他是個孤獨老人。

　　她，睡在天橋底，因為他的女兒拋棄了她。

　　它還在垃圾堆里尋找僅有的食物，它的主人有了新寵物。

　　這些鏡頭還在大大小小的街道上顯現，他們都不想在街上，想要一個溫暖的地方。我在想：他們無論如何都想生存下來。但是，這世界需要熱心的人啊！有人說：“我不認識他，我不必幫助他。”好心有好報，其實我還在相信這個，知道嗎？你每往他面前仍一個錢，雖然他會丟面子，但有時也是不得已的。有時你往他碗里丟的一個錢，就算是一毛錢，他也會當寶一樣，因為這些錢，可以使那個人活下來。你救了他，這并不是在做無謂的事，對于我來說，是一件好事。我知道我有出力去幫他。

　　幫助別人，別人快樂，自己也會快樂的。

　　六年級時，我每天早上去上學。我都看到那個老人。他一直都在那好像并沒離開過，風雨不改的，睡在大橋的上面。他睡在左旁很角落的角落里。他好像只希望找個能容下他的地方。通常他面前放著那個破破爛爛的`碗里面，偶爾會有幾張薄的紙。夏天因為太炎熱，他沒有穿衣服，穿著一條薄的褲子，跪著。路過的人們會看幾眼，然后便離去，而多數熱心的年輕人便會往他碗里丟錢。

　　秋天，漸漸變冷了。街上也多了烤地瓜的小推車。我放學又看見他了，他用渴望的目光看著人們手上的地瓜。當時我站在那里不動，心里一直在猶豫，買一個給他吧？但是，我并沒那個勇氣，在他碗里放了買地瓜的錢，便轉身離去。

　　冬天，他一直睡在那里，我一直很擔心他有什么事，但是，有時他面前（好心人放的）食物會減少一點，我就放心了。他還是蓋著薄薄的被子，一樣的姿勢，一動不動，像個雕塑。

　　現在，他已經不在這里了，我不知道他去哪里了，但我也不想知道，只希望有熱心人的能幫助他。我想要是我當時再給他多一點錢就好了，要是當時買了烤地瓜……

　　雖然可能你真的覺得這個世界上這種人太多了，你幫助不過來，但是只有一點點也好，付出你的一點點愛，那就夠了。

　　只要每人都付出一點愛，付出一點熱心，這個世界就變得不一樣了。

讓世界充滿愛作文篇2

　　踏著春天的腳步，我和愛人來到金堂縣平橋鄉鴻河村小，看望我們許多人為之關注的和關愛的身患疾病六年的廖先成小朋友。前幾天，在報上看到一條消息，著名兒童文學家楊紅櫻來到成都金堂的大山深處看望了一位身患重疾的兒童廖先成小朋友，我就又產生了去看看的沖動，給愛人講了，很高興，贊譽我有愛心，決定和我一起去。

　　初春的大地，還籠罩著一層薄霧，小城還下著細雨。順沱江而下，一幅美麗的山水畫卷凈收眼底，巍巍的云頂山，靜靜的沱江水，還在如火如荼建設的高速公路，穿山跨江，非常壯觀。路邊的油菜花已經給大地帶來了片片金黃。如此美景我都無心賞晰，心里總是牽掛著的那個山村學校的小朋友。車過淮口，我們迷失在了飛速建設的工業園區里，很久沒有到這邊來了，故鄉的變化真大啊。

　　在熱心的村民指導下，泥濘蜿蜒的小路把我們帶到了在大山深處的鴻河村小。這是一所村級小學，服務于附近的孩子就近上學。一棟獨獨的教學樓，和一排平瓦房，里面培育的200多個花朵。教學樓上“知識改變命運”的大幅標語分外耀眼，這是孩子們的期盼，家長的重托，學校的責任啊。高高飄揚的五星紅旗顯得格外醒目。朗朗的讀書聲回響在靜靜的山村。說明來意后，熱情的袁校長接待了我們，馬上把廖先成小朋友叫到我們面前。先成戴著鮮艷的紅領巾，校服整潔而精神，臉上充滿笑容，給我們敬了一個少先隊禮，此刻我的眼淚奪眶而出，命運為何如此的不公平對待這位可愛的兒童。3歲就病魔纏身，堅強的他和病魔戰斗了六年。我撫摸著他的頭，鼓勵他好好學習，將來回報社會，回報有心人。校長說，他的成績還不錯。我感到很欣慰。校長拿出他的筆記本，說成都日報的記者都很關注他，我看到熟悉的記者傅燕的名字和電話號碼。我知道，傅燕是一位熱心記者，她寫了很多關于救助白血病兒童的.報道，并倡議成立了中華骨髓庫，挽救了許多人的性命。她是我尊敬的一位記者。也聽了校長介紹楊紅櫻女士關注的事跡，她是兒童們的心靈導師。校長還介紹了許多熱心人。金堂縣紅十字會于11年8月，為其成功申請到“紅標·成都——助醫行動”城鄉低保家庭白血病兒童救助項目，獲得一萬元救助金用于后期治療。看到這么多人關注關心小先成，我心里慢慢有點熱了，如果政府再加大一些力度在醫保上給與支持，那就更好了。

　　校長要我留下姓名和聯系電話，我拒絕了，我感覺我的支持是很微薄的，不足掛齒。

　　走出學校，薄霧散去，陽光普照，春暖花開，我的心底豁然開朗。身后又傳來了朗朗的讀書聲，還響起校長的那句話“這二年，好人真多啊”。是啊，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。小先成，我們為你把擦干眼淚，你永遠不會孤單，我們同歡樂，我們同患難，我們真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安！

讓世界充滿愛作文篇3

　　讀了《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》這本書后，我的心靈仿佛被受到洗禮般的純潔。他讓每天忙于學習的我，更加的了解了這個社會。

　　放學后，我騎著車子行駛過回家的路上，路邊一棵棵大樹，一片片田野，還有那美麗的夕陽，真讓我陶醉。

　　忽然，在我路過大伯家的田野時，看見大伯正張開一只網，我非常好奇，便走過去想看個究竟，我問：“大伯您在干什么呀？”大伯回答說：“嘿，你看我剛用網抓到了一只小鳥，你說這只鳥大不？”只見這只嬌弱的小鳥拍著絕望的翅膀，晶瑩透亮的小眼睛流露著傷心的眼淚，小嘴還不時地哀叫著，仿佛在呼喊著遠處的飛翔的媽媽。頓時，我緊張了起來，忙說：“大伯，這樣做可不好，鳥是不能抓的！我們應該保護小動物，而不是去傷害和滅絕他們！”大伯笑笑說：“不就是一只小鳥嗎？構不上滅絕和傷害吧？”我鄭重其事地說：“也許您覺得這不算什么，可是如果人人都像您這樣，一人抓一只鳥，那全中國的鳥就會遭到滅頂之災了。”大伯聽了，發了一會兒呆，說：“哦，是嗎？”我趁熱要打鐵忙說：“大伯，您聽過這么一首歌嗎？“我是一只一只小鳥，想要飛也飛不高……”這首歌也正說明了我們人類和小鳥應該是朋友而不是敵人。”我看著大伯猶豫不決地樣子，便掏出這個星期的6元零用錢說：“大伯，也許6元錢不算多，可要買一只鳥應該足夠了吧！要是不夠我再回家給您拿去？”過了一會兒，大伯露出一絲笑意，說：“錢，我是絕對不會要的，這小鳥我是絕對要放的！”說著，便小心翼翼地把小鳥放走了。小鳥拍著翅膀，快活地叫著，好像在說：“謝謝你！”又仿佛再對大伯說“知錯能改，善寞大焉。”大伯無精打采的把鳥網給拔掉了，還對我說：“文豪，我是你的大伯，可你今天卻給我上了生動的一課，謝謝你。”

　　這時，我覺得天仿佛更藍，草仿佛更綠，花兒也仿佛更加的芳香誘人……

　　動物和人一樣，只有一次寶貴的生命。然而，有些人卻不懂得保護動物，從自己的利益出發，捕殺動物，生態平衡遭受嚴重破壞。所以，我們更應該保護動物，把動物看作人類的.朋友。

　　動物需要保護，人也要自我保護。作為一個現代人，必須要有活力。要跟自己相處，也要融洽的跟別人相處。不要自卑和自暴自棄。要做一個心理健康的人，成為一名充滿陽光和活力的少年。

　　做人要有誠信。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。也就是說：做事要老老實實、認認真真，做個老實人。只有誠信做人，我們的社會才會充滿友愛，充滿陽光。

　　建設和諧的社會，要靠全中國人民的努力。平時有些小矛盾，大方的讓一步；作為父母，多給孩子一點自己的空間；要用民主辦法決定問題；小學生從小要嚴格要求自己；要懂得尊重別人；寬容和理解別人會增加人際關系……這些都是和諧。在和諧的社會中，需要創新精神。創新無處不在，就要看人是怎樣利用這種創新。螞蟻，它很渺小，但它很堅強。螞蟻會為了自己的目標一直奮斗下去，決不氣餒。螞蟻這個大家族，當他們團結在一起時，就有一股龐大的力量，即使你再怎么阻止它們，也沒有辦法。所以說，螞蟻永遠是人類的榜樣。

　　“愛“一個很簡單的字，卻有著很多的意義。如果人人都能奉獻一份愛，世界就是一個美好的人間！在和諧的社會里，只有真正的愛，才能真正的幸福圓滿

讓世界充滿愛作文篇4

　　因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。愛，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。

　　上課時，老師告訴我們汶川地震了，聽了這則消息，全班同學足足半分鐘沒有說話，老師給我們看了一張圖片，那是一位母親，她跪在地上，弓著腰，懷里緊緊抱著她六個月大的孩子，老師對我們說：“這是一位偉大的母親，她用自己的身軀保住了自己的孩子，但自己卻死了，當搜救人員要將她的尸體放平時，卻不能，她的這個姿勢將得到永存……”

　　聽到這兒，大家都已淚流不止，老師又對我們說：“災區的人民需要我們的幫助，獻愛心，捐款吧。”“我捐！我捐”同學們紛紛拿出零花錢，壓歲錢，看在眼里、喜在心頭的老師高興地說：“同學們，你們都是有愛心的學生，我太高興了。”

　　人們的`幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧，所以，我們要從身邊的小事坐騎，讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛作文篇5

　　現在的世界里是一個自強，自立，團結和諧的世界，愛其實很簡單，只是我們認為那微不足道，不值得去做，這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，才會讓這個世界多了一份凄涼，多了一縷溫暖陽光。

　　這天，我像往常一樣去上補習班，八點鐘路上的人和車真的很多，川流不息，是人眼花繚亂。夏天的天氣八點鐘，就讓人感覺很熱，火熱的太陽曬得我小臉通紅。

　　離我家門口不遠，就是一條主干道，車流量大，因為我每次去補習班都必須經過這條馬路。雖然我已經是四年級的'小學生了，但每次過大馬路時心里還是有些害怕。突然我看見一位老爺爺正在過馬路，看看他柱著拐杖的樣子，好像眼神兒不好，不停的拿著拐杖在前面左右打磨。“不好，變紅燈了”，我驚叫起來，可是老爺爺還一直往前摸索，看著川流不息的車輛，沒有一輛車愿意給老爺爺讓路，有的車輛，甚至繞過老爺爺的身邊，我很著急的正要上去，攔著路過的車輛，突然看見一輛黑色的越野車橫著，橫著停在十字路口，并且擺手示意讓來往的車輛停下避讓，只見這位司機走下車，背著這位老爺爺過了馬路，過往的車輛見情況都停了下來，等老爺爺他們過完馬路，馬路上又恢復了正常的行駛。看到這一幕，我真是。受寵若驚，豎起了大拇指，為這位司機師傅點贊。

　　這一陣風吹到我的臉上，讓我不再感覺到天氣的熱了，反而心里有了一絲的涼意，真希望這樣的好司機再多一些，這樣我們的社會就會變得更加和諧，望著前面的路程，我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續傳遞下去。

讓世界充滿愛作文篇6

　　20xx年5月6日，星期五，鄒越教授親自來學校講報告。我們十分高興，鄒越教授講完之后我們很感動。

　　讓世界充滿愛圍繞：愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己四個主題。

　　俗話說：“百善孝為先。”這次報告，我深深的感受到了父母的艱辛和不容易，一分一角的錢都是父母一分一分地努力掙取的。我們要每天都跟父母索要，而不懂得珍惜，認為這些錢都是應該給我們的。而我們想起父母的熬夜加班，心中便會涌起一陣心酸。不管是多少錢都是父母的血汗錢，我們都要珍惜得使用，不能亂花。

　　我們就像一棵小樹，是父母辛勤的汗水，努力的奮斗，堅持的精神把我們從小樹苗一步一步的拉扯成了大樹。而他們，替我們操碎了心，為我們付出了一切。

　　我們現在可以回報他們了；我們現在可以獨立自主了；我們現在可以幫助父母了。

　　我們每天早上起床不用父母叫，自己自覺地起床，把被子疊好，自己的事自己做。放學回到家后主動寫作業，不寫完作業不玩游戲、不看電視、專心的寫不想任何事。不做危險的游戲，不讓父母擔心，不讓父母白天上班那么辛苦，晚上到家還那么辛苦。

　　養兒防老，養這個兒子會有好處的，我長大后一定會感恩你們，報答你們的'。不管你們將來多么臟，不管你們將來多么嘮叨，不管你們將來多么煩人你的兒子我都不會嫌棄你們。你們為我付出了所有的心血，所有的精力。我們一定發奮圖強努力學習，成為祖國的棟梁之才，給你們臉上添光，給祖國效力。

讓世界充滿愛作文篇7

　　愛，一個熟悉又陌生的詞語，人們常常說關愛﹑愛情﹑大愛無疆﹑無私奉獻的愛，可是愛到底是什么呢？千百年來，人人都在詮釋愛到底是什么？如果沒有愛，世界將會冷漠，沒有生機，沒有愛，就不將會有現在我們所在的世界，那么，愛到底是什么呢？讓我們從下面這一則故事中來尋找答案吧。

　　在我們村里，有一個老人，我已記不清他叫什么名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破爛為生，他在我的生活中就好像是一個過路人，從不注意到他的存在。

　　可是……

　　有一天，我像往常一樣去上學，再快出村的時候，碰到他正在拾破爛，我一時不留神，被一個石頭絆倒了，從車上摔了下來

　　，昏迷過去，后來我就不知道怎么回事了。之后，我聽說是他把我去醫院的，我一直想找個機會謝謝他，可一直找不到合適的機會，我也不知道他家在哪里，于是，這件事就過去了。直到有一天，我看到他這在撿破爛，便跑過去向他說了那一天的事情，并說一聲謝謝，這時我才知道，這個人是一個啞巴。我開始打量他

　　，并問一些關于他的事情，這才知道，他是孤苦一人，無兒無女，孤苦伶仃，自己靠拾破爛為生。他很樂于助人，經常幫他的鄰居做一些事情，他的鄰居誰家有喜事﹑擺宴席也經常會請他。他雖然并不會富裕，但他還是經常把自己撿破爛的'錢捐給災區﹑貧困家庭，國家好幾次要給他錢，他都回絕，說自己撿破爛的錢夠他生活，可大家都心知肚明，他的所有錢都一分不剩捐了，我不禁感慨。

　　幾個月后，我忽然聽到了一個噩耗，那個人去世了，是大限到了，那時，國家和村民聯合辦了一場追悼會來紀念他，他從此也從我的生活里消失了。

　　直到今天寫這篇文章時我才想起他，這是我才知道愛是關懷，是理解，是無私奉獻，是情誼，是無私奉獻，是人世間做美好的事物，是世界上不可缺少的東西。

　　我呼吁：讓世界充滿愛！

讓世界充滿愛作文篇8

　　自從地球上有了人類，就隱約地伴隨著割舍不斷地情感，這種依附的情感在無知中形成了一種愛心，它從遠古到當今文明社會成為了人世間最真摯、最感動的情感。

　　在公元兩千零八年五月十二日下午二時三十分，一個貧困的山區——四川汶川，遭受了百年難遇的毫無預兆的災害，使得貧脊的山區在眨眼間化作了一片廢墟，變得滿目瘡痍。

　　屏幕前的我，深深地震撼了。一位身處余震險境的戰士跪著哭喊：“我還能再救一個”，一個僅6歲的兒童無私地喊了一句“爸爸，別管我，先把我的同學救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來到采血點“我們沒錢，但我們有血”。不過，單是下面一位老師和一名學生的舉動主讓我感動得熱淚盈眶。

　　什邡紅白鎮中心學校的小學二年級語文老師湯宏，災難來臨時，他本來完全能夠躲避，卻選擇了留下來，留下來保護祖國的“小幼苗”。大災難無情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫面上：兩個寬大有力的胳膊緊緊地張開了，像一堵美麗的墻擋住了災難的石子，在胳膊下各抓住了一個孩子，身子下還護著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命，但被他用血肉之軀護著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來，還被獲救了。

　　湯老師，是您在大災面前，毫不畏懼地用生命換回了幾個孩子生的希望!可是，您卻告別了清風，告別了陽光，也告別了親人。

　　我在屏幕上看到了您，看到了您無私奉獻的一面：雙手是張開著的，俯下了身軀，那姿勢應該是一抹彩虹吧，一端連著生，一端連著愛。

　　您讓我發現了：原來愛是有姿勢的。

　　在一所綿竹市的小學里，一位可愛的小女孩出現在電視屏幕前，高高地站在廢墟上，講敘著當時的場景：一個六七歲的小女生任思雨不畏艱險，拼命地往縫隙鉆。奇跡出來了!這位小學生竟然從廢墟中抓了出來呀!可是，一只腿卻受傷了。出來后的第一件事，她并沒有只顧自己的命一走了之，而是拖著受傷的腿繼續往回走，去用自己的.小手一點一點地扒開石塊，去救出埋在廢墟里的同學。

　　任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼，那樣鎮定自若，令全世界的人都敬佩!

　　當地震席卷而來，你用血肉之軀將孩子護抱，你用善良之心將同學一一救出，你們是英雄，你們是救世主……

　　在大難面前突顯愛的真諦：愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風中的小草;愛如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟著江河奔流方永遠不會枯竭;一枝花，只有和千萬朵花匯集在一起，才會姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關愛，才能地久天長。只要用有善良做底色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關懷和幫助他人。

　　愛，是可以使彼此間溫暖，卻使在寒冷的冬天，也可以讓人感受到融融的春意。

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