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(熱)讓世界充滿愛作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讓世界充滿愛作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文 篇1
自從人類出現(xiàn)在地球上，人世間就有一種割舍不掉的情感。那就是愛。正因?yàn)槿耸篱g有愛。所以我們的生活才會(huì)過得豐富多彩，人生中有太多的愛，甚至于你都無法想象有多少人為你付出心血，他們的愛如同堅(jiān)強(qiáng)的大樹，庇護(hù)著我們的成長(zhǎng)。讓你感受到有愛的味道。讓你不在孤單、寂寞。
因?yàn)橛袗�，�?0xx年5月12日地震時(shí)，母親失去孩子，兒子失去父親，妻子失去丈夫，在傷心痛苦中，因?yàn)橛袗鄣拇嬖冢腥瞬趴梢灾亟覉@；因?yàn)橛袗�，貧困的學(xué)生才可以重返校園。因?yàn)橛袗鄣谋Ｗo(hù)，面對(duì)困難、災(zāi)難我們臨危不懼。一想到有愛為我們做后盾，我們就忘記一切恐慌、害怕。
那河，蜿蜒山林間，它是一鎮(zhèn)的命脈，是小鎮(zhèn)人與外界唯一的交通工具。正因?yàn)橛泻�、有船、才有那感人的故事�?/p>
沒有整理的頭發(fā)、小兒發(fā)亮的.眼睛、高高的鼻子，很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上，他的確很丑。在加上天生不會(huì)說話，人們都叫他老啞巴。
老人是小鎮(zhèn)上唯一的擺渡人。每天風(fēng)里來雨里去，一趟一趟的迎著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親，從不間斷。那個(gè)古老的開滿了無名野花的渡口，印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作，沒有多少報(bào)酬，他也從無要求，人們都說他傻，而他本人呢，也毫無怨言。
今年春天，我又來到那個(gè)小山村，可不見了老人的影子。幾天后，我從鄉(xiāng)民口中聽到了關(guān)于老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人，再搭救一個(gè)落水兒童時(shí)，因體力不支，靜靜地安息在這條他擺渡過千萬次的河里了。當(dāng)我再一次走過這個(gè)渡口的時(shí)候，我久久地站著，望著河水，沒有說話。我在心里輕輕的說：老伯伯我們會(huì)用會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
每一個(gè)故事過后，都會(huì)留下一個(gè)美麗、動(dòng)人的一幕。這些都來源于一個(gè)字，那就是愛！讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇2
有愛在的地方，即使是地獄也會(huì)變成天堂。 ——題記
生活平淡得像一杯白開水，或許該加點(diǎn)糖來調(diào)味——出去走走吧，整天泡在書山題海中，神經(jīng)也變得遲鈍了，總感覺像少了什么，空蕩蕩的……
才剛走出街，一行大紅標(biāo)語(yǔ)竄入我的眼簾“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”。哦！是捐錢的��！一問才知道，原來是為前段時(shí)間湖南因冰凍災(zāi)害而受損的災(zāi)區(qū)人民捐款，既然都來了，怎么也該“意思意思”吧�？晌乙幻诖�，竟沒帶錢出來。算了，下次再捐吧。可眼前這動(dòng)人的一幕幕又讓我止住腳步。這是一位老人，拄著拐杖，他的身子還在不停的顫抖，一副弱不禁風(fēng)的樣子，那滄桑的目光中似乎帶著一絲同情。那顫抖而略干枯的手將錢幣投入捐款箱中后，他的臉頓時(shí)舒展開了，像一張撫平了的皺紙臉上掛著無比興奮的神情，像個(gè)小孩一樣咯咯地輕聲笑著，似乎完成了一個(gè)重大的任務(wù)。緊接著是一個(gè)小女孩，她是和她媽媽一起來的。他扎著兩個(gè)幼稚的羊角辮，粉嘟嘟的`笑臉活像個(gè)成熟的小桃子。她掂起腳，伸長(zhǎng)了那嫩藕般的小手，雖然數(shù)額不多——只有5元，但可以看得出來，他對(duì)此也十分滿意，他也為可以幫上災(zāi)區(qū)人民一把而十分自豪。再看后面，那男人氣宇非凡，衣著光鮮，那碩大的啤酒肚讓他加夠分量，一看就知道他非富則貴。但他顯然太胖了，那負(fù)累的啤酒肚讓他比懷胎五月的孕婦還要辛苦。但畢竟是大老板果然出手闊綽，幾張百元大鈔他也在所不惜。然后是……
我再也看不下去了，我趕忙跑回家，拿了錢又加入了他們的行列之中……
他們捐出得不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的錢物，更是一份又一份的愛心。讓愛傳送到災(zāi)區(qū)人民手中，讓愛融化寒冬的堅(jiān)冰，讓春風(fēng)喚醒人們心中的一點(diǎn)點(diǎn)沉睡的同情，讓愛化腐朽為美好，讓愛令人們心心相系！
每個(gè)人都有一種神奇的力量；上帝把它封存在我們的心中；這是一把神奇而妙幻的鑰匙；他能打開地獄到天堂的大門；
它是什么？它就是愛。 ——后記
讓世界充滿愛作文 篇3
周六，我和爸爸同一群愛心人士去清遠(yuǎn)，到敬老院看望孤寡老人，集合完畢后我們就出發(fā)了！
一路上，我充滿著好奇，期待快點(diǎn)到達(dá)目的地。哇！窗外的風(fēng)景真美呀！我不由得發(fā)出感嘆。陽(yáng)光像金子，灑遍田野、高山和小河。田里的禾苗因?yàn)橛嘘?yáng)光，更綠了；高山上的小樹因?yàn)橛嘘?yáng)光，更高了；河面閃著陽(yáng)光，小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了！真美！
很快，看著看著就到清遠(yuǎn)了。由于我們需要給老人們提前過中秋，所以我們要去集市買月餅和各種水果，領(lǐng)隊(duì)要求花的錢要記錄下來，于是我就很榮幸地當(dāng)上了會(huì)計(jì)這個(gè)職務(wù)。由于我算術(shù)好，所以我很有信心做好這個(gè)工作，他們買什么我就記什么，比如：月餅265元，水果456元……。好了，水果和月餅都買完了，我們一行人帶著禮物前往敬老院。
終于到了敬老院，走出車外，我們看見那些老人們整齊地坐在椅子上，正用期待的目光看著我們呢！我們趕緊將禮物搬下來，整理分配好，把月餅和水果一一送到爺爺奶奶們手中。每發(fā)給一位老人我都向他們深深地鞠個(gè)躬，爺爺奶奶們都很開心很激動(dòng)，他們用干枯的雙手拉住我的手，不停的說：“謝謝，謝謝小朋友！”看著一雙雙瘦弱干枯的'手，我心里挺難過的！這些老人因?yàn)闆]有兒女的照顧，所以都要在敬老院度過晚年，真是太可憐了！我們還給老人們帶去了新衣服，大家都很喜歡我們送的衣服呢！爺爺奶奶們高興地穿上新衣服，排好隊(duì)和我們開開心心地來一張大合照。
時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們要向爺爺奶奶們道別了，爺爺奶奶們依依不舍地將我們一直送到門口。今天，我十分高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患苡幸饬x的事。孝敬老人，關(guān)愛老人，是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，我們要從小做起，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇4
愛，一個(gè)充滿了溫馨的詞匯，包含了無數(shù)人的心，無數(shù)人感動(dòng)的淚水.愛，是天使的化身，被玉皇大帝派下人間，在凡間傳遞愛的火種!
在SARS橫行的時(shí)候，SARS狂惡并且兇狠，一次又一次的奪去人類寶貴的生命，人們哭泣，祈禱，但這些都無濟(jì)于事.在這時(shí)，拯救這種現(xiàn)狀的人來了-----充滿愛意的白衣天使.SARS橫行時(shí)，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空調(diào)的洗禮.而那些白衣天使呢?穿著厚厚的防護(hù)衣，來回戰(zhàn)斗在SARS的最前線.他們犧牲了家庭，犧牲了快樂，甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.
是什么，讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線?是愛，是愛!是愛促使著他們的`心!
還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離，讓年幼的小孩失去父愛，母愛;讓年邁的父母失去可愛的孩子......骨肉分離的場(chǎng)面讓觀看者心心碎不已，淚流滿面.各國(guó)的人民紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心，幾元也好，幾萬也好，這些都是人們的心意，這些都是人們的愛!
有句話我記得很深刻：人間有真情，世間有真愛.不是嗎?愛在世界彌漫，愛在世界擴(kuò)散!
讓愛的羽翼煽動(dòng)起來，讓的翅膀舞動(dòng)起來，飛遍世界，讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇5
愛，是潤(rùn)滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻郏覀兊男奶锉滩ㄊ幯?因?yàn)閻郏覀兊纳钛笠缰曳?因?yàn)閻�，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻�，我們的靈魂熠熠生輝;因?yàn)閻�，我們的世界才變得更加美�?/p>
愛，無處不在。家庭，學(xué)校，社會(huì)中處處可見……
在家庭中，無微不至的關(guān)懷，照顧我們。他們的愛，是世界上最無私，最真摯的愛。他們是我們的第一任老師，教給了我們說話，走路，吃飯……這一件件小事，卻充滿著幸福以及深深的愛意。宋代詩(shī)人孟郊寫過一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)寫出了母親對(duì)我們的愛，而我們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩也唯有以愛來回報(bào)。父母對(duì)我們的愛以及我們回報(bào)父母的愛都為生活增添了光彩……
在學(xué)校中，愛來源于同學(xué)和老師。他們是我們感受到了學(xué)校了的愛，給了我們溫暖。老師像母親一樣關(guān)懷著我們，教給了我們?cè)S多知識(shí)，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍ瑢W(xué)使我學(xué)會(huì)了信任，學(xué)會(huì)了友好，使我變得更加開朗，讓我在校的每一天都有微笑。在課堂上，時(shí)間是隨著老師的`講課聲和同學(xué)們的讀書聲度過的。別看是45分鐘，如果不汲取老師孜孜不倦的教誨，那我們呆在學(xué)校就沒有了意義。在課下的10分鐘，我是在歡聲笑語(yǔ)中度過的，使我感到快樂。讓我在學(xué)校里的每一刻都充滿著甜甜的愛……
在社會(huì)中，愛來自不同的人士，像領(lǐng)導(dǎo)，工人，農(nóng)民，警察……人們一起歡樂，一起抗難。就像在20xx年，我們的國(guó)家——中國(guó)，在5.12四川汶川大地震中，有多少的同胞遇難。然而海峽兩岸的中國(guó)同胞以及世界上的其他國(guó)家，例如：美國(guó)，日本，新加坡，俄羅斯，韓國(guó)……人們紛紛向四川遇難的同胞獻(xiàn)出了一份自己的愛。雖5.12事件產(chǎn)生了一定的影響，但是，在20xx年8月8日，我國(guó)又成功的舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);緊接著沒多久，我國(guó)航天事業(yè)又進(jìn)一步進(jìn)展，成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”。這個(gè)社會(huì)洋溢著濃濃的愛……
讓世界處處充滿愛，讓我們時(shí)刻沐浴在愛的光輝中!
讓世界充滿愛作文 篇6
一場(chǎng)《讓生命充滿愛》主題演講，讓我重獲新生。
——題記
演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們?cè)忈屃嗽鯓印俺錆M愛”，即愛老師與愛家長(zhǎng)。
老師先問了一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們愛自己的老師嗎？”同學(xué)們的回答大部分是不愛。老師說我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫作業(yè)，雖然多點(diǎn)，但是應(yīng)該的，這是當(dāng)學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰(shuí)用自己的最美青春來丈量從一樓到頂樓的距離？是誰(shuí)把一生中最驚艷、最強(qiáng)壯的年少奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)？是誰(shuí)在萬籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)？
這么多的問題一來，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師。”
“是的，老師有很多努力和付出是你們看不見的，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的學(xué)生，還得在過馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師，為了保障學(xué)生的安全，不惜在兩車即將相撞之時(shí)推開同學(xué)，讓卡車向自己重來，剎車已經(jīng)來不及了，最后得截肢……”
“當(dāng)然，你們對(duì)這樣的老師又是什么態(tài)度呢？作業(yè)亂寫？字跡潦草？”
“好好想想吧！看看你們的老師，同學(xué)們輪流上來?yè)肀б幌�，大聲說出’老師我愛您，您辛苦了！‘”即使沒有擁抱到老師，只是和外圍的同學(xué)抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽到大家自愿喊出的口號(hào)，我覺得，這個(gè)時(shí)候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場(chǎng)地上正面收到了同學(xué)們?nèi)绱酥蟮淖８ＵZ(yǔ)！
第二個(gè)問題：“你們?nèi)绾慰创约旱母改赣H呀？平常有沒有沒幫他們做過家務(wù)呀？”如果沒有，試問自己：他們做事回來那么累，難道連家里所有的小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢供家里花銷，而我們對(duì)他們又是什么態(tài)度呢？高興的`時(shí)候理一下，不高興的時(shí)候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個(gè)給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！
這個(gè)意思我們都懂，但從沒有如此細(xì)致的去思考過，因此，老師說完之后很感動(dòng)，當(dāng)讓我們與父母握手、擁抱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn)，“長(zhǎng)”的更矮一點(diǎn)，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時(shí)候牽我走路的手，是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí)，即使感覺很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來，感覺很好。
我會(huì)的，我會(huì)像賀老師說的那樣，“快快行動(dòng)”的！
二零xx年九月二十日
讓世界充滿愛作文 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”愛是世界最美好的字眼，是最美好的情感。人人都有被愛和愛別人過，愛是無止境的。
媽媽對(duì)我的愛是溫柔；爸爸對(duì)我的愛是責(zé)備；爺爺對(duì)我的愛是遮雨的傘；奶奶對(duì)我的愛是她織毛衣的針線。
在我失去信心的時(shí)候，“溫暖”的媽媽來了，是她把我的氣餒融化掉了，讓我的自信從無底深淵拉出來了，我的心被“溫暖”的媽媽“暖和”了。
在我有不會(huì)做的題想抄答案時(shí)，我感覺爸爸就在眼前，我就在他責(zé)備的眼皮底下，這時(shí)我就不敢抄了。
在我自信滿滿不想檢查的`時(shí)候，他那責(zé)備的眼神又來了，似乎在對(duì)我說：“必須檢查，保證萬無一失！”我就被“強(qiáng)行”檢查了。
那是一個(gè)下雨天，我沒帶傘。是爺爺帶著傘，在狂風(fēng)暴雨里來接我，我的心里從憂傷到溫暖。他把雨傘拿給我，自己冒著風(fēng)雨帶我回家，我的心又從溫暖轉(zhuǎn)回了憂傷，因?yàn)闋敔敾氐郊視r(shí)已經(jīng)感冒的非常厲害了。我的心永遠(yuǎn)都留有這一份憂傷與困惑。
小時(shí)候，沒有什么買衣服的地方，我的衣服全是奶奶給我織的。我還淘氣，把奶奶辛辛苦苦織好的衣服給撕了，我非常的傷心、難過，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)無力給我織衣服了。
大家對(duì)我的關(guān)心與愛戴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
讓世界充滿愛作文 篇8
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”當(dāng)《愛我你就抱抱我》這首歌想起時(shí)，細(xì)心觀察的人可以發(fā)現(xiàn)，許多人都熱淚盈眶。這些對(duì)我們來說是再正常不過的了，可你有沒有想過，有這樣一群兒童，他們的父母為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，被迫背井離鄉(xiāng)，外出打工，而他們只能在鄉(xiāng)下的角落里過著象草一樣的生活，孩子也只能從電話或是偶爾收到的匯款單中，才能感受到父母的存在。人們給孩子起了個(gè)酸楚的名字——留守兒童。讓父母陪陪他們、親親他們、夸夸他們，甚至抱抱他們，對(duì)他們來說都是一種奢望。
為了幫助他們，這個(gè)星期天，我校由“快樂購(gòu)”為主體的`一些社團(tuán)，開展了一次義賣義演活動(dòng)——“牽手留守兒童”。把全校師生捐贈(zèng)的一千余件物品拿到通程廣場(chǎng)去義賣。本次活動(dòng)所取得的全部善款都將捐給留守兒童。
當(dāng)天，通程廣場(chǎng)熱鬧極了！臺(tái)下小售貨員、志愿者們一個(gè)個(gè)忙得不可開交！臺(tái)上，王睿琳同學(xué)的國(guó)畫拍賣更是掀起了一片高潮。王睿琳同學(xué)擅長(zhǎng)國(guó)畫，這次她拿來拍賣的畫名叫《溫暖的家》。畫中是一只母鷹領(lǐng)著兩只小鷹學(xué)習(xí)飛翔，那兩只小鷹依偎在母親身旁，可愛極了！這幅畫正符合我們本次活動(dòng)的主題——牽手留守兒童！“三只鷹，一只鷹50元，三只鷹150元！”拍賣開始了�！�200元”、“300元”、“350元”、……“900元”、“1000元”，一聲高過一聲，全場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲。最后這幅畫以1000元的高價(jià)被一個(gè)小女孩買了下來，當(dāng)主持人讓她的爸爸發(fā)表感言時(shí)，他只說了一句：“我們每一個(gè)人要關(guān)心留守兒童，讓他們感受到溫暖，重新找回自信！”“嘩-嘩-嘩”掌聲響徹全場(chǎng)。
演出結(jié)束了，無論是老師還是同學(xué)都熱火朝天地忙著“購(gòu)物”去了。我也像四月的冰河——開動(dòng)了！我身旁站著好幾條小狗，它們瞪著大大的眼睛看著我們，仿佛也想獻(xiàn)出自己的愛心，跟我們一起牽手留守兒童。
光陰似箭，日月如梭，活動(dòng)結(jié)束了，我們都各自回到自己溫暖的家，回到了爸媽的身邊。
晚上，一輪皎潔的明月像一個(gè)白玉盤似的鑲嵌在蔚藍(lán)的天空上。我躺在床上，心里還在想著白天的活動(dòng)。都是生活在同一藍(lán)天下的孩子，我們有的他們也應(yīng)該有！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)是美好的春天！
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”享受這些的不應(yīng)只是我們，還應(yīng)該有那些被我們遺忘的他們……
讓世界充滿愛作文 篇9
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不做聲地向前非著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是〈騎鵝旅行記〉的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動(dòng)物“告別”了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)理了許多危險(xiǎn)，他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來，他終于變成一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。
跟以前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蜻蜓，把它們折騰得精疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次，我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒……
哎，我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如：貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);警犬是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物的好處真是說也說不完!
假如我們這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物，那將會(huì)是怎么樣啊!春天，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們?cè)僖部床灰姾莾?yōu)美的'舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物們一個(gè)安身之地，而不該驅(qū)趕、殘殺它們。
人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加幸福、快樂!
讓世界充滿愛作文 篇10
愛是一個(gè)幸福的字眼，是用金錢買不到的。愛可以化干戈為玉帛，它可以控制人的喜怒哀樂，它不僅是個(gè)幸福的字眼，也是個(gè)一個(gè)永恒的話題。
父母對(duì)我們的愛是無私的奉獻(xiàn)。父母是我們精神上的支柱，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而沾沾自喜時(shí)，他們勸解我們不要驕傲，要更是那個(gè)一層樓；當(dāng)我們因某件事而傷心的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩砼怨膭?lì)我們，為我們加油。父母是一把大傘；在下雨時(shí)候?yàn)槲覀冋趽躏L(fēng)雨，他們會(huì)為背著發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船，載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命，父母是這個(gè)世上最愛我們的人，我們很少幾乎沒有和他們說過：“您們辛苦了，我愛您們”。或許我們不好意思，但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要，我們說句話又有什么呢？今天，我想對(duì)天下兒女說：“熱情的擁抱你的父母吧！感謝一下你那可敬可愛的父母吧！我也要大聲的說出來。
生命中我們沐浴著無限的愛！老師對(duì)我們的愛是無限的付出。老師他們把他們的知識(shí)竭盡所能的傳授給我們。雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，但我們應(yīng)該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天，我要把老師比作湛藍(lán)的天空，我們呢好像是一只只小鳥，是老師給了我們飛翔的翅膀，是他們讓我們展開翅膀在天空中自由得飛翔。
我們生活在新時(shí)代，我們更愛正在騰飛的'祖國(guó)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來。所以我們從小就應(yīng)該樹立為祖國(guó)振興而奮斗的崇高目標(biāo)！我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起！
我們更應(yīng)該做好自己，自己學(xué)會(huì)照顧自己，現(xiàn)在學(xué)好各科的文化知識(shí)，來豐富自己、充實(shí)自己、讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。和同學(xué)友好相處互相關(guān)愛！
愛是博大的，父母之間的親情，朋友之間的友情，我們一起加油，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的愛，是世界處處充滿愛！