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【精品】讓世界充滿愛作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文 篇1
“早上還是萬里無云的天空現在卻開始下起了傾盆大雨,真是說變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空,內心不由得感嘆道。
沒帶雨傘的我只能到附近避雨,我趕緊跑到就近的一家修車店,站在那個修車店的門口避雨,滿身都被雨淋濕,弄得格外的狼狽。
修車店里的老板是一個老爺爺,正在修自行車的他看見我站在門口,再看了看天,心里邊大概有數了,二話不說拿出了一條毛巾給我擦擦頭發。不一會兒老爺爺自行車也修好了,那個自行車的車主很高興的接過修好的車,問老爺爺多少錢,而老爺爺執意卻不收,嘴里說著:“我只是盡我所能,助人為樂罷了!”那個車主見老爺爺這么倔,只好放棄,連聲謝謝,穿起車里備用的雨衣便走了。
車主走了后,老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發上,問我要不要喝水之類的話,我內心對這一位老爺爺開始好奇,素不相識的他為什么會這么熱心幫著別人?為什么開修車店修完車不收別人的錢?最后終于忍不住便問了他為什么不收錢,他只是和藹輕松地說:“為了兒子。”于是我的內心更加疑惑好奇,繼續追問下去才知道,這個老人本來有一個兒子,他是一個樂于助人的人,基本上只要別人有苦難,他都會去幫助他們,可是好人卻不長命,他的兒子得癌癥死了,走的時候囑咐他爸爸,讓他繼續幫助別人。就這樣這個老爺爺和他的兒子一樣,繼續幫助著別人,自己會修車,開了一個修車店無償的幫別人修車,有空的時候還會去慰問養老院的老人。
我的內心不由得被他的話所觸動,這個老人正因為愛他的兒子,延續了他兒子的愿望,同時延續了兒子熱心于幫助的愛,幫助了更多的人,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇2
今天看了《讓世界充滿愛》的片子,里面的故事很感人,看的我眼淚汪汪的,同時讓我知道媽媽和老師的辛苦。這部片子主要講的是,父母把我們養大,我們要努力讀書,長大以后掙了錢買了房子,把父母接回來住,來回報父母。
老師像爸爸媽媽一樣細心照顧我們,等我們長大,每當教師節和其它節假日,我們都會抽空去看望您,給您帶許多好吃的,來回報您。最重要的是努力讀書,長大以后做一個對社會有用的人,這是對父母和老師最大、最好的回報!
讓世界充滿愛作文 篇3
尼爾斯踏上堤岸的時候回頭看去,大雁們終于揮動有力的翅膀,排著整齊的隊伍飛走了,慢慢消失在遠方……男孩無比留戀地目送大雁遠去,他似乎盼望著能再次變成一個叫“大拇指”的小人兒,跟隨大雁去旅行……
這是《騎鵝旅行記》的結尾。雖然尼爾斯與大雁首領阿卡和她的雁群告別了,但書中樂于幫助他人的尼爾斯;善良堅強的大雁;熱愛自由的金雕高爾果;熱心腸的渡鳥巴塔基等形象,給我留下了深刻的印象,讓我永遠難以忘懷。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾今欺辱過小區里的流浪貓、流浪狗這樣的小動物,并把這當成了一種娛樂方式。久而久之,我變成了這些小動物眼中的“惡魔”,見我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后,現在回想,我那時真的是太不應該了。因為,動物是人類的`好朋友,和人類一樣是大自然不可或缺的一部分。試想,假如這個世界上沒有了各種各樣的動物,只剩下孤零零的人類,那將會變成一個多么可怕、冷清、凄涼并且毫無生機的世界啊!我們人類應該保護環境,愛護動物,給他們一個安身之地,而不該驅趕、殘殺他們!
人與動物是這樣,人與人之間更如此。欺負弱小、相互殘殺都是野蠻的行為,戰爭給人類帶來的只有破壞、災難和毀滅!只有和睦相處、友愛互助,讓世界充滿愛,地球才能變得更加美麗,我們的生活才能變得更加美好!
讓世界充滿愛作文 篇4
唉,如今,有不少兒女不能給老人親人般的愛,為什么?難道老人就不值得我們尊敬了嗎?
幾天前,我看電視上報道的,有一家敬老院里面的護工竟然出手打一位患有老年癡呆的老奶奶……看到這里,我想在場的每一位朋友都會憤怒不已吧?一位護工,居然敢打上了歲數且大腦不清楚的老人,她良心何在呢?
面對記者的質疑,敬老院的院長答復:敬老院中就她和丈夫還有請來的一位護工共三個工作人員。當時那位患有老年癡呆癥的老人吃飯吃得滿臉都是,護工在給她擦嘴,不是扇她嘴巴。居然連旁邊的兩位頭腦清楚的敬老院的老爺爺也是這樣說的!
在我們家附近也有一家敬老院。一位敬老院里的老奶奶經常坐在門口曬太陽,我們幾乎每天都能看見她,久而久之,也就臉熟了。一次,我們又碰上了那位老奶奶,她很熱情的跟我和媽媽打招呼:“跟女兒散步呢”?哼,我也不甘示弱:“奶奶好”!……唉,通過這次和奶奶的接觸,我覺得她好可憐,子女都不來照顧她……我發誓,將來決不讓爸爸和媽媽住養老院!
父母為我們所付出的以及對我們的愛,用金錢是換不來的,那是世界上最珍貴的、最無私的愛!做晚輩的也要多關心、關愛老年人,不要讓他們感到孤獨和寂寞。只有這樣世界才能變得更加美好!世界才能充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇5
這個世界是用愛來裝點的,愛在每一個角落都播下了種子。我們隨時都能感覺到愛,愛使我們更快樂地生活,愛撒滿全世界。
一天,小雨問老師:“愛在哪里?”
老師沉思了一會,讓同學們到校園的花園里去玩,并在返回教室的時候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了,老師問同學們都找到了什么喜歡的東西。
“老師,我找回了我最喜歡的鮮花!”
“老師,我也找到了最喜愛的小鳥,是剛才刮風進從樹上掉下來的,它很可愛,我把它捉來了。”
“老師,我帶回的是一只蝴蝶,它的顏色很漂亮。”
老師:“小雨,你的呢?什么也沒有找到嗎?”
小雨不好意思地說:“老師,對不起!其實我也找到了我想要的東西,只是沒有帶回來。”
“哦,是嗎?”
“我看到了那一束束美麗的鮮花,我很想摘它們,可是我突然嗅到了鮮花所散發出來的芳香,就這樣,我才沒有摘它們;我看到了蝴蝶,它的顏色確實好看,當我想捉它們時,它努力地飛翔,就這樣,我放棄了捕捉它的欲望,我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥巢里掉下來的小鳥,當我試著用手去捉它時,卻看見了鳥媽媽正用雙眼注視著我,叫我別傷害它的孩子,我把小鳥放回了鳥巢里,這樣,它們團聚了。”
“老師,我此時嗅到了花香;看到了蝶影;聽到了鳥兒的歡歌。所有這一切都讓我心動,讓我無法將它們帶回。”
老師很高興地稱贊了小雨,并且回答了小燕子雨提出的問題:愛無處不在,就像小雨說的,當你要捕捉它時,想想它的苦衷,不管是什么,它們都有生命,都需要別人的關心和愛護。
世界有了愛,可以充滿活力,可以使你快樂,愛無處不在!
讓世界充滿愛作文 篇6
微軟創辦人比爾·蓋茨曾經說過:“財富不僅是巨大的權利,也是巨大的義務。”當然,行善并不是少數富人的責任,而是全社會的責任。每個人不論多微小,都可以貢獻出自己的愛和力量。
當我們幫助別人時,我們不僅僅承擔了自己在這個世界上的責任,也在承擔中鍛煉了自己的各種能力,為自己增添了快樂、自信和幸福感。詩人艾米莉·狄金森說過:“假如我能使一顆心免于破碎,我就沒有白活一場;假如我能消除一個人的痛苦或平息一個人的悲傷,或者幫助一只昏迷的知更鳥重新回到它的巢中,我便沒有虛度此生。”當我幫助別人時,我會感到心情瞬間變得愉快,生活變得更加充實,甚至連周圍的空氣似乎也變得更加清新了。這是為什么呢?這是因為在幫助別人的過程中,我體會到了自己在這世上并不是一無是處,我還可以幫助別人;我還能為別人的生活增添美好與希望;我還能使世界多一點愛。這不就是我的用途?
即使我們不能用自己的財富去改變世界,但我們可以用自己的知識去改變世界;即使我們不能用自己的知識去改變世界,但我們可以用自己的愛去改變世界!愛是我們給予他人以及這個世界最好的禮物。愛能開闊我們的胸襟,也能拓展我們的眼界,更能豐富我們的精神情感。
世界上的每個人都是一朵花,而愛,就如同這朵花所散發出來的芳香,芳香使花兒顯得更加珍貴,愛使人生變得更加有意義。愛是什么?愛是一個關愛的眼神;愛是一個微笑的表情;愛是一句關心的問候;愛是一個溫暖的擁抱……愛就這么簡單,卻可以給人極大的鼓舞和力量。愛是生命的火焰,沒有它,生命將變得黯淡無光。
愛是一項永無止境的傳遞工作,并且人人都不是局外人。“贈人玫瑰,手留余香”我始終信奉這句格言。關愛他人,也是快樂自己。世界因為愛而充滿陽光,人們因為愛而幸福快樂。我想,作為一個在愛心哺育下成長的少年,我們應從小做起,從每一件小事做起,從身邊做起。處處關愛他人,將愛心和真情無限的傳遞下去,讓世界灑滿愛的陽光,讓愛的鮮花開遍世界的每個角落,讓愛的暖流永遠蕩漾在我們每個人的心頭,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇7
你看過那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過嗎?再跟我們現在的比一下他們和我們有什么區別.他們是怎樣的學校.怎樣的學習狀態.怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......
你看過嗎?你是什么感受呢?
我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發現了嗎?他們............是怎么讀書的呢?是像我們
現在一些學生那樣油腔滑調的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.
最讓我感動的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發下來的書一樣.那用了多少天了呢?不其實不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過的.但是你再比一下我們的書有些還過不了一天就有些破損了呢!
那一次我還看了一只電視那是一貧困學校一些學生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來.用手指甲掐住在黑板上多寫了一個字.老師說要珍惜粉筆.
你比比看我們現在你有看見過嗎?
希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇8
同樣的藍天白云,同樣的花花世界,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……
七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開眼,面前是漂亮的衣服,營養的早餐:油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩穩地來到學校,打開書包,打開書本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。"
七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開眼,面前是補丁的衣服,無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車里,顛來顛去地來到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"
我們看見山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片,發誓一定要走出去。
讓世界充滿愛作文 篇9
愛,它可以是家人之間的愛、同學之間的愛,師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真摯、純潔的愛。
在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒,她剛進教室就好象全身閃爍著金光,不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難,但她不曾放棄,因為她所花的時間都比其他同學多得多。果然皇天不負苦心人,音兒的英語成績從10分到92分以上,雖然有如此的成績,可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做,還認認真真的幫大家解答,絲毫不馬虎,但令我印象最深的還是這件事。咱班有個調皮大王—小剛,他的名字大家一聽就有點害怕,每個同學都對他敬讓三分,對他的話沒人敢說“不”惟獨音兒不一樣,小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說:“不可能,只要你用心背一定能行!”就這樣一句話,小剛在星期三報復音兒,將她手里的一疊試卷撞翻了而且幾乎都臟了。音兒哭了,大家看不下去,都想去告老師誰又敢。后來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師,老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室,音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話:“老師,算了,我們總得給小剛一個機會,我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯誤就行了。”老師聽了音兒的一番話被深深感動,也原諒了小剛,就從那時小剛學習好了,也樂于助人,小又有成為了班中的一員了,這還得謝謝音兒。
快樂的時刻總是短暫的,音兒和我們相處了一年就走了,但她的身影卻永遠留在了大家的心理,在他身上我們也學會了很多,尤其是“愛”這個字,原來同學們之間的愛是并不可少的。我也知道只要有愛才能創造一個良好的社會風氣。以,讓愛保持下去吧……
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