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校園趣事作文800字

時間:2023-03-23 10:44:05 少爍 趣事 我要投稿
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校園趣事作文800字(通用38篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關于校園趣事作文800字,歡迎閱讀與收藏。

校園趣事作文800字(通用38篇)

  校園趣事作文800字 篇1

  在校園中,每天都跟同學在一起,互相之間,不知不覺就會發生一些有趣的事。跟他們在一起的時候笑點都會很低。

  飯堂的趣事

  在飯堂吃飯看似嚴肅,其實還有很多樂趣的。每天中午,打完飯菜后,全部人坐在一張桌子上吃飯。你說我笑的,有時還會故意把別人的飯盒藏起來,讓她急得“狗急跳墻”。之后,又拿出來還給她,本來氣急敗壞的她看到一群笑得像傻子一樣的我們,自己也忍不住笑了起來。有時我們講笑話時,講到好笑的地方每個人都會捂肚大笑。說時遲,那時快。一不小心,不知從哪里飛來了一粒飯,我們看到后,便全部看向了那個噴飯的人,而那個人早已笑得不亦樂乎了。我們便會出“依——”的聲音,全部都遠離了“危險區”,等笑夠了,就又會坐在一起繼續說笑。飯堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。

  大課間的樂趣

  大課間我們總會圍成一個圈用毽子踢來踢去,你踢給我,我再踢給你。有時毽子飛到了中間,我們便會用“石頭剪刀布”的方法,猜拳決定誰去撿,然而輸的那個人往往是最慘的,而我們其他人就會在一邊開心。有時那只壞毽子不聽話還會撞到別人又或者從旁邊飛過來嚇你一跳,而我的組長也整天被毽子嚇得拔腿就跑。每當毽子使壞的時候,我們都會指著那個倒霉的人哈哈大笑,而那個人則是摸了摸自己被撞到地方,皺了皺眉,露出一個無語的表情,就被我們在瘋狂笑的'人傳染到了,自己也笑了起來。大課間給我們帶來了平平凡凡的樂趣。

  課堂的樂趣

  語文課上,老師正給我們講述《貓》這篇文章。老師在講述貓叫的時候,有的男同學會裝模做樣,扮成貓叫的聲音,哄得老師和同學們大笑。老師就會說:“原來你們班養了這么多只貓啊?”大家又再次老師的話逗笑了。還有一次,老師在講《狼》的那篇課文。突然就響起了一片狼的叫聲:“嗷嗚!”我們有的同學就會說:“我們班可以開動物園了。”全班同學就是被“這幾只狼”和“這幾只貓”給逗笑了。課堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。

  生活在這個多姿多彩的校園里,每天都會有不同的趣事發生在你的身邊。那平平凡凡的趣事將成為你以后的懷念。

  校園趣事作文800字 篇2

  不知何時,班上鬧起了“蒼蠅災”,蒼蠅隨意在同學們頭頂盤旋,在桌上停留,甚至在同學的鼻尖上作樂,可惡的蒼蠅鬧得雞犬不寧,引起了公憤。為了把蒼蠅趕盡殺絕,班上成立了“滅蠅小隊”,每到課間就忙得不亦樂乎。

  某日下午,一只、一只、又一只蒼蠅突然來犯,本很冷清的教室立即熱鬧起來,“戰士們”手拿武器——書,迎戰“敵機群”,“啪、啪、啪、啪”的響聲就像鍋里炒芝麻一樣,此起彼伏,“嗡嗡”的`敵機聲被沸沸揚揚的廝殺聲淹沒了。

  “哎喲哇——”

  某位仁兄殺豬似的號叫起來,驚得70多號人的目光齊刷刷地射向他。哦,這位仁兄的臉被我們一向幽默的“班寶”——“熊貓”當成了“大蒼蠅”,用書襲擊了。

  “哈哈哈哈!”滅蠅戰士們哈哈大笑起來。

  笑罷,又開始了新的一戰……

  看,小林正雙手拿著書,在空中揮舞了半天,卻不見一只蒼蠅“中招”,她似乎生氣了,狠狠地把書往墻上一扔,只聽“啪”的一聲,墻上留下了血跡——有一只蒼蠅中“光榮殉職”……

  忽然,嗡嗡的聲音又在大伙耳旁響起。呀!蒼蠅司令帶著戰士們來復仇啦!

  這時,“熊貓”喊到:“同志們,革命尚未成功,仍需奮斗呀!”哪知,笑神經最發達的小熊聽見后,將剛喝下的水噴出來。呵,不吐不知道,一吐嚇一跳!一只得意洋洋在頭頂盤旋的蒼蠅竟中“水彈”,歪歪扭扭地“翻”了……

  “蒼蠅戰士們”受到激勵,再次活躍起來。伴隨著“沖啊,為滅蒼蠅革命而奮斗!”的呼喊聲,只見書本在空中跳著舞,大家像發了狂似的,攔也攔不住。

  哪知,吃過敗仗的蒼蠅們躲閃的身法更快,“戰士們”奮戰了許久,連它們的毛也沒傷到。這時,“老姜”吼到:“大膽蒼蠅,老虎不發威,你當我是病貓呀!”說著就拿起一摞書本用“連環炮”瘋狂地向蒼蠅“橫掃”過去。呵,呵!別看老姜平時是個書呆子,可這時打起蒼蠅來真如下山猛虎。不一會兒,“蒼蠅大軍”便被打的屁滾尿流,紛紛落荒而逃。

  蒼蠅大軍大敗,大家興奮地跳起來:“哦!哦!我們勝利羅!”

  大伙正想休息時,一大群復仇的蒼蠅大軍又俯沖過來了。

  “天吶,我不活啦——”說罷,新的戰爭又開始了……

  校園趣事作文800字 篇3

  雪地上的兵乓球已變得雪白,那是我上周丟在垃圾桶邊,它現在依然矗立著。這顆破舊的乒乓球顯得十分“蒼老”,可它保存著我們的汗水,保存著我們的歡聲笑語,保存著我們校園中的美好回憶……

  事情發生在一個極其熱鬧的課間。起初,操場上十分安靜,只有同學們瑯瑯的讀書聲,只有鳥兒悅耳的歌聲,只有風吹過銀杏樹沙沙的響聲,一切顯得那樣安詳、美好。緊接著,下課鈴響起,在我們看來,這無異于是一種解脫,一種釋放……

  “嘩——”操場上人聲鼎沸,像過節一般,很是熱鬧。兵乓球臺旁出現了二班男生的'身影。一陣漫長的等待后,終于輪到我上場了。“兄弟,來吧,看我打怕你!”我已迫不及待想大顯身手,便緊握著手中的兵乓球拍,全神貫注地緊盯著對方手中的乒乓球。他手心已經出汗了,看來被我震懾住了,我心想。

  這一球,他有些不知所措。只見他左手一拋球,右手迅速地輕輕一抬,來了個“超高球”。我很想捧腹大笑,但這是比賽,必須嚴肅一鞋。我縱身一躍,微撇嘴唇,用手中的球拍完美地來了個“扣球”。他全身有些,不敢硬碰硬,竟然退后了半步,蹲在臺下不停地敲打自己的頭,還用球拍在地上滑動。

  這時,轟——的一聲,把正玩得盡興的完美嚇個半死。“真掃興,好不容易能玩會兒!”“老天爺呀,我厭惡你,憎恨你!”……伴著嘈雜的議論聲,下起了小雨。烏云布滿了天空,一絲陽光也毫不留情地與大自然隔絕。無可奈何的我趕忙像教室跑去。

  乒乓球臺下,他依然蹲在那里,望著滿天烏云和天邊的小雨。突然,他向著天邊大吼一聲,發瘋得把手中的球猛地一摔,腳底好似長了釘子,重力不穩。“啊!救——命——啊——”話音剛落,他半蹲著退后兩步,雙眼瞪大,兩只手想撐住地面,可太晚了……他來了個“倒栽蔥”引起了窗前同學們的笑聲。

  哎,真是“垃圾”。回到教室,我真是忍不住了,笑得上氣不接下氣,身邊的同學也不禁大笑一場。他倒在了身后的泥潭里,全身像一個怪物一般,無比丑陋。

  現在回想那事,我還要偷笑一陣。為了保住那份珍貴的記憶,我飛快奔向樓下,拾起那破舊的乒乓球,珍藏起來……

  校園趣事作文800字 篇4

  校園是一個大集體,每時沒刻都發生著一些趣妙橫生的事情。

  勞技課下課了,同學們放好椅子陸續走出教室。大概是留戀生物園里的小動物,還是一片片綠陰,有的同學仍不肯回去。生物園里有兩個種蓮花的大池塘,中間一條寬約十五厘米的水泥小道將池塘一分為二。池塘里蓮葉茂盛,魚兒都在水下開心地嬉戲。由于小道很狹窄,幾乎沒人在上面走。

  我們班有一些調皮而又逞能的同學,其中大名鼎鼎湯順瀟和高玉峰是全六年級無人不知、無人不曉的“調皮大王”。湯順瀟是個愛冒險又驕傲自大的人。面對如此一條小道,對他來說是小菜一碟。只見他不費吹灰之力便輕松地穿過那條狹窄的小道。與湯順瀟相比高玉峰是個膽小而又愛自吹自擂的家伙,他站在一頭,遲遲不肯下腳。湯順瀟得意洋洋地大喊:“膽小的高玉峰!來呀!哈哈!”一旁圍觀的同學大聲勸高玉峰:“別走!”“高玉峰,別走!”“你比不過湯順瀟的!”……面對大家的`大聲勸戒,高玉峰反而被激怒了,為了不在同學面前出丑,體現出自己的英雄氣概,他豁出去了,小心翼翼地走那條充滿恐懼的小路上。湯順瀟見機會難得,他又重新跳上了小道,嘻嘻哈哈地逗他,高玉峰卻嚇得雙腿發抖,聲音都發顫了“你……你別過……過來呀!”高玉峰本想后退,但是為了不丟臉,只好硬著頭皮步履艱難地走著。剛走到一半,池塘邊的同學看見了,都為高玉峰加油鼓勵:“加油!”“馬上就到了!”高玉峰當然不想前功盡棄,他笑了一下又繼續走著,眼看就要走完了,這時,單老師走出辦公室見到此狀,連忙大聲喊道:“這位同學!下來!”高玉峰被嚇得一腳踩空,“撲通”掉進了池塘里,正在自由自在游泳的魚兒被突如其來的“災難”嚇得四處亂竄。這下,高玉峰成了一只肥大的“落湯雞”,大家笑得前仰后合,上氣不接下氣。高玉峰在池塘里奮力掙扎,湯順瀟一把將他拉上了岸。

  高玉峰回到教室,換上了別人的衣服,衣袖一長一短,上衣穿在他身上像裙子,顯得非常滑稽可笑,全班同學都被高玉峰這副怪樣逗得開懷大笑。

  校園里一則則有趣的故事,給我們帶來了快樂,增添了無窮的樂趣。

  校園趣事作文800字 篇5

  在我小學六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個同學一起“盯老師”的事……

  “走吧,我們出發!”中午十二點剛一過,我們的“偵察小隊”就出發了。我們這是去盯老師,等老師一出現,我們就會立即通知全班同學。我們這個小隊有四個人:小明、小亮、小紅和我。小明負責小樓梯口,我負責大樓梯口,小亮負責在老師辦公室門口轉悠,小紅則在班門口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學。哈哈,我們的“分工”夠細致吧!

  我們幾個人都到達了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點點頭,死死地盯著老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動,心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺!

  時間在一分一秒地過去,我看了一眼表:十二點十分。“奇怪,老師今天是怎么了?怎么還沒出來?”我暗自說道。又過了一陣子,老師還是沒有來。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續盯了起來。

  突然,我看到小亮正以每小時一百八十邁的.速度向我跑來,邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說:“快……快跑!老……老師來……來了!”還沒等我反應過來,一個熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個人不是別人,正是老師!我飛快地轉過身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個臺階,我簡直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門框,右手叉著腰,連呼帶喘地說:“快……快回座,老……老師要來了!”仿佛時間凝固了一般,熱鬧的教室頓時變得鴉鵲無聲,就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語文書,佯裝做學習的樣子。“老師好!”隨著老師走進教室的腳步,我們又開始上課了。這時,我扭過頭和“偵察小隊”的其他幾名隊員互相看了看,都情不自禁的笑了……

  這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學生活中,像這樣的趣事還有很多很多,它們都會成為我最美好的回憶,一直珍藏在我的心中……

  校園趣事作文800字 篇6

  在我們的校園中,時常發生許多小事:有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的……它們能使我們的學習生活中或斑然起色,或黯然失色。今天講述的,是發生在我五年級學習生涯中的一件趣事。

  在星期五上數學課時,數學老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時,不知是哪個冒失鬼“點燃”了袁老師的“煙頭”,她開始發起火來。她一邊用各種詞匯罵我們,一邊用堪稱一絕、經典的動作表示她此時此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我們的教室里忽然半路殺出個程咬金——一只迷你小蜜蜂。

  這只蜜蜂不知道是因為什么原因,誤打誤撞地來到了我們的'學校,又誤打誤撞地來到了我們班。起初,我們對它不以為然。因為平日里我們班常常會有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班,但也只是飛過來轉悠轉悠,時不時也會找窗戶、墻這些地方棲息一會,也都是會自行飛走的。時不時會遇到幾只有些蠢的,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個出口飛出去。非要有人開窗,它們才飛出去。但是,這一只十分地不同,它竟在觸摸屏投影上“作起畫”來!

  起初,它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會兒,不知道為什么,它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫”!那時袁老師正在放課件。只見它一飛,便準確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開始“作畫”。首先,它先“用”紅“筆”“畫”了兩個圓圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著,它又“畫”了許多小線條。此時袁老師的火發得正大,看見我們在暗自竊笑,不解我們笑什么。但她回頭一看:哦,原來是蜜蜂“畫蝴蝶”呀。于是,她拋下一句“看看蜜蜂畫蝴蝶吧”就走出了教室門口。不一會兒,她回來了,猛地拿起講臺上的一本書,朝蜜蜂瘋砸過去。后來,蜜蜂不“作畫”了,但我和一個同學卻被罰了一百個蹲起,因為我們笑得最大聲。在做時,我想起剛才的場面,又差點忍不住笑出聲來……

  蜜蜂“畫蝴蝶”的時給了我深刻的印象,是我校園生活精彩的一面。

  校園趣事作文800字 篇7

  在美好的校園里,我大多數的快樂時光是在這里度過的,在這里,我和同學們快樂地玩耍,快樂的學習,快樂地成長……

  在我們班里,幾乎每個人都有一個外號,不信你聽:“狒狒過來。”“猩猩我們一起玩吧!”“青蛙,你別寫了。”“猴子,你們在說什么呢?”……你一聽肯定心想:咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會,這只是同學們的外號,讓我來告訴你,這些外號的由來吧!“狒狒”是我們班的'一位女同學,名字叫龐飛。“狒狒”?怎么是個女孩子的外號?她怎么起一個這么古怪的外號?嘿嘿,那是因為龐飛,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個外號那就是小灰灰,你肯定想:這不是灰太狼的兒子,小灰灰嗎?同學們,我想大家應該知道那首被編改的網絡歌曲“我想灰的更高……”不用多說,聰明的同學們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號,她叫郭佳欣,是我們班的中隊長兼衛生委員,她的外號不光名字的原因,而且還沾了點“狒狒”的光呢!

  她也有兩個外號,而另一個就是“郭氏夾心餅干”,這是我一貫叫她的外號。這不,該說我的外號了,那才叫瘋,聽好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪……你肯定會大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號最具有特色的則是白雪強,他的外號有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因為他姓白,但他很胖,同學們為了他的健康著想,希望他多吃蔬菜,所以給他起了“白菜”這個外號,從這兒可以看出同學們為了他的健康是多么的良苦用心啊!“白胖子”就很容易明白了,我就不必多說了。而“白雪公主”是因為他長得很白,幾個同學鬧著玩的成果。有一次吃午飯時,同學們打開飯盒,一位同學抱怨地說:“怎么又吃白菜啊?”只聽白雪強說:“同志,用個別的詞?比如用英文也行啊。”那位同學謙虛地問:“那請問白菜用英文怎么說啊?”英語不是很好的白雪強也傻了眼,把同學們逗得哈哈大笑。

  幽默一串串,開心一天又一天,我們班的趣事是一個接一個的往上竄,下一次,我再一個個的講給大家聽。

  校園趣事作文800字 篇8

  在校園里有許多令我笑破肚皮的趣事,如讓人笑掉大牙的跳皮筋,有讓人笑得直不起腰的跳繩,還有讓人笑得肚子疼的跳沙坑……但是,最令我印象深刻的還是那熱火朝天的扔鞋比賽。

  窗外,小花綻開了笑臉,小草探出了頭,小鳥也在空中活蹦亂跳。一周一度的扔鞋比賽隆重開幕。隨著人山人海的吶喊聲,比賽即將開始。

  只聽裁判一聲令下,一號選手杰米拿出自己的看家的本領——乾坤三大轉,只見他深呼一口氣,眉毛之間形成一個“川”字,似乎準備沖鋒一樣,使勁轉了三圈后,但鞋竟不爭氣的朝自己相反的方向投去,這時,只見裁判報分——負27分。這引起了全場觀眾的歡笑聲。哎!只見杰米手抱著頭出了場,臉上沉重的表情仿佛心里在默默地想:切!有什么了不起的,只不過是沒發揮好而已。

  緊接著,“大長腿”張猷扔出38分,“小胖子”李浩冉扔出39分,“小白臉”王家鵬比上他們也毫不遜色,扔出了全場最高分——46分。

  一個黑色的身影步步靠近預備線,只見他手拿超級金剛鞋,頓時,全場的氣氛變得陰森森的。他!他!他不就是那百戰不敗的.超級投手——石博文嗎?全場又變得熱鬧起來。只見他咧了咧嘴,朝觀眾微笑了一下,便使出了他的獨家秘方——天龍十八布!他左腳踩在預備線上,右腳蹬住地,身子向右后120°傾斜,右手拿起鞋,左手擺出一個pose,只見哨聲一聲令下,鞋子像一根離弦的箭沖了出去,全場更加熱烈起來。

  他扔出了吉尼斯學校紀錄——103分!只見他跪在地上手擺出一個愛心送給觀眾。就在這時每一個背影躡手躡腳地把鞋帶走了。石博文去撿鞋時,發現鞋沒了。便滿場找了起來。有時單腳跳,齜牙咧嘴的,累了就一只腳走,另一只腳一會兒一點地,還像一只三腳貓趴在地上,還有時像一只單腿螞蚱走也走不動。

  哎!整個操場已經全找完了,但連個鞋影都沒看見,心想:哎!我的鞋呢?只能光腳回家了!正準備回家時,他發現沙坑里一個鞋角,他急忙跑到那里,他的臉立馬從多云轉到晴天,只見他一個馬步奔到那里,像狗扒骨頭扒了起來。果然!他的鞋被埋在了里面,頓時,他大喊道:“誰這么缺德!”

  就這樣,我們在同學們的歡聲笑語中經過了有趣的一天。

  校園趣事作文800字 篇9

  校園像一根銀線,將許多珍珠串在自己身上。俯視珍珠,我看到了一件件校園趣事在所有珍珠里。我發現有一顆珍珠潔白無瑕,它的身體里隱藏著這樣的校園趣事……

  “豐子愷先生筆下的鵝十分高傲,從叫聲、步態、吃相中可以展現……”李老師手拿語文書,為我們講豐子愷的文章《白鵝》。“鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。下面請幾位同學模仿鵝的步態,評出本次模仿秀的冠軍。”聽見這句話,同學們自告奮勇,我也不甘示弱,把右手舉過頭頂,嘴里嘟嚷著:“老師讓我試一次!”

  老師讓我上臺表演,我走到講臺旁,臉上露出笑容。“你走一次,大家看著她學的像不像。”我抬起頭,看著天花板,慢慢的伸出左腳,向前邁。左腳剛落地,右腳趕緊向前邁,我甩著自己的頭發,擺動著手臂快速走向前走,剛走幾步,心里有一些不安:我走的是不是有點慢?我想了一會兒,慢跑到窗戶旁。我深深地吸了一口氣“糟糕,我好像走的太快了,怎么感覺像大猩猩在走路。”果然而此時同學們都笑得合不攏嘴,有的`笑得前俯后仰,有的捂著肚子,有的笑得蹲在一旁,還有的說:“哈哈哈,鵝走路很從容,不會像你走的那么快!”“我都要笑掉大牙了!”

  接下來的模仿秀讓大家樂不攏嘴,此時的我也不由自主地笑了起來。“吹牛大王”在地上打滾,不僅迎來同學們的笑聲,還把自己的白色新衣服變成了“小黑衣”;“淘氣大王”在地上跳來跳去,像一只活潑可愛的小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一樣手腳并用在地上爬……

  歡樂的趣事一波接著一波,你看,愛看熱鬧的同學們喊:“表演大王,你來嘗試一次!”“演戲大王”走上講臺說:“輪到本王上場了,我要讓你們目瞪口呆。”只見他挺直了身體,臉上洋溢著無法抹去的笑容。他不慌不忙的走著,教室里響起熱烈的掌聲。“啊!”“表演大王”坐在地上,眼眶紅紅的。原來,他笑逐顏開之時,鞋底一滑,摔倒在。老師立刻走到他身邊,扶他起來,并稱他為“表演一流甲班級。”逗得同學們笑出了眼淚,這歡樂的笑容一直蕩漾在校園中,久久才消失。

  那顆珍珠永遠穿在銀線上,仍然引人注目。它記錄著美好,訴說著校園趣事。看見它,就使我想起那件有趣的事情。

  校園趣事作文800字 篇10

  校園內的趣事一籮筐。不論是在上課中、下課時、午餐后都有令人意想不到、大吃一驚的“驚喜”。

  “叮當叮當!叮當叮當!”上課鐘聲像個強力的磁鐵,毫不費力就把同學們吸進教室。這節美勞課老師要教我們做用五顏六色的彩帶綁成的“遮陽傘”。大家“七手八腳”的做起來,只見每位同學在傘骨上玩起了“彩帶走迷宮”的游戲。一會兒鉆進、一會兒鉆出,直進、橫走、斜行、打彎、轉圈,看得我眼花撩亂,弄不清彩帶在玩什么把戲。當同學們陸續完成了作品,只見每個匠心獨運的傘面上都冒出了一個個圓圓的“笑臉娃娃”,而每個人的臉上也洋溢著成功的喜悅!

  我們班上有個特別的“習俗”,每逢節日就會以各種奇怪的方式給老師驚喜。例如在課上到一半時,全班突然站起來大跳“麥克舞”、派人躲在布幕后,敬禮時喊“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”,著實讓老師們感動得笑開懷。

  清脆悅耳的下課鈴,讓原本寂靜的操場,頓時增添了不少歡笑聲。“愛扯”是本校下課的全民運動,大家在一起練絕招。這“兩根棍子上的精靈”增加了同學們之間的互動,彼此一邊扯鈴、一邊扯個“天南地北”。我也在和同學的交流過程中,漸漸學會了“進階版”,讓我從中找到了成就感,那種樂趣,使大家的感情更濃了!

  最近新流感大流行,午餐前后,大家都會KUSO一下!來上一段由“Sorry!Sorry!”改編的山寨版洗手歌。每個人都會“不約而同”的加入這洗手、搓手、扭臀的`動作和舞步。這首歌在校園迅速的竄紅,人氣指數直逼蔡依林。相信!這經典的洗手舞步,一定是當初編舞者始料未及的!也意外讓我們養成了勤洗手的好習慣。

  校園趣事不計其數,只要我們細細“觀察”就能發現許多的樂趣:當上課不再只是“一成不變”;當“勤洗手”不再只是老師嘴里的“口號”;當這一切激蕩出高潮迭起的“巨著”,你會赫然發現!原來,只要我們多一些創意、巧思、挖掘,校園就會變得生意盎然,這正是它的魅力所在,令人如入“大觀”,更值得你“上窮碧落下黃泉”的去搜奇呢!

  校園趣事作文800字 篇11

  像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往。什么書展啊,狂歡節啊,感恩節義賣啊,萬圣節啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節義賣。

  要說感恩節義賣,還真有趣!義賣,顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來讓別人來看一看,喜歡的也許就買下了。買后的錢數齊了交給泰達心血管醫院,幫助那里有困難的孩子們做手術。義賣時,看著自己心愛的東西被別人買走了,心里肯定會有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復健康,在陽光下歡笑,心里就會好受一些了!

  準備了兩周,我在玩具柜和書櫥里翻來選去,終于選擇了一些美麗的.發帶發夾,好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學校領來的標簽,認真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會,真令人大開眼界:有游戲區,有食品區,有義賣區,還有點歌區。既有各類學習用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時,一些家長還親手制做了美味的食品,在現場擺攤“義賣”。學校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嘗,有的攤位設計了有趣的游戲環節請“顧客”體驗……

  我先去了點歌區,花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌,然后去了食品區和賣場區。本來是準備在柜臺前選購的,最后竟自始至終站在柜臺里,幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們,人們用錢換來的也許是微不足道的東西,但我仿佛看到,所有的愛心都集中起來,飛到泰達心血管醫院那里,給那些需要幫助的孩子以溫暖,以體貼,以關愛……

  購物完了,我也身無分文了!唯一遺憾的是沒有去游戲區。但我的收獲還是很大的,最少,我知道了應該關愛他人、奉獻愛心!

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”這首歌曾經傳遍了大江南北,也傳進了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是,媽媽為了培養我的人際交往能力,叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足,這回真被“命中要害”了。

  校園趣事作文800字 篇12

  “哈哈哈……”這是從我們班傳來的笑聲,知道我們在干什么嗎?我么再開一次有趣的班會。我么班的同學在講臺上表演節目呢!

  只聽我們班的“偽娘”——孫保昆。只聽她在唱一個溫柔的女生唱的歌,“你傷害了我……”如果你不知道你還以為是一個地地道道的女生唱的歌呢!弄的我們全班哈哈大笑,唱完之后他還說了一句:“小女子讓各位英雄笑納了,獻丑了。”說這還嬌滴滴點著頭。我么全班人立刻大笑起來,有人笑的都噴吐沫星了。

  接著主持人說:“我來個大家猜個腦筋急轉彎,答對有獎哦!”只是有人說:“快說快說別再慢吞吞了,都快急死我了。”主持人說:“錘子錘雞蛋——錘不爛,這句話對不對。”這時李炎奇站了起了來說:“對。因為錘子錘雞蛋當然‘錘’不爛了。”主持人說:“不對。”這時大家都發出了疑惑的.聲音。這時李炎奇說:“不對。”主持人說:“也不對。”我們班的王斌說:“你是不是故意耍人呀。”主持人說:“還是讓我來說說吧。錘子錘雞蛋——錘不爛,之中的錘字如果把它當做名詞的話那意思是:錘子錘雞蛋當然‘錘’不爛了。那么這句話就是對的。如果錘子錘雞蛋——錘不爛,之中的錘如果是動詞的話意思就是:錘子錘雞蛋錘不爛雞蛋。那么這句話就是不對的。這句話既對又不對。”我們全班都說:“哦。”

  主持人又說:“現在你們每人寫一個人名,寫一個地方和一個在干什么事情。寫完之后再把人名放在第一個箱子里面,一個地方放在第二個箱子里面,最后一個在干山么事情放在第三個箱子里面。”我們放完之后,主持人先從第一個箱子里面拿出一個紙條,再一次拿出紙條。上邊寫著孫保昆在廁所吃拉面,我們班的人笑得合不攏嘴,接著是梁晨在蛋殼里洗澡……沒想到的是不知道哪個缺德的把老師都寫上了孫老師在廁所里跳小天鵝。我們班里那笑的厲害呀!我都快笑哭了。

  我們班里回蕩著笑聲。下課了,但是我么多想再多上那幾分鐘啊,我們都依依不舍的下課了。我好想再多上幾節這樣的課啊!

  校園趣事作文800字 篇13

  期末考試結束了,班級里出現了嚴重的“陰盛陽衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老師氣壞了。學校里組織優秀學生夏令營活動,她看也沒看,隨手就在表格里填上了總分前五名的女生——盛幸儀、張樂辰、陸靜怡、胡明艷、徐詩韻。

  德育主任姜老師一看,不由地皺起了眉頭,在報名單上寫了一行字:請看清夏令營報名要求,然后叫一個學生把(7)班的報名單退給了高老師。

  “報個名還這么煩!”高老師心里不快地想,但也胳膊擰不過大腿,只好看了一下報名的要求——每班至少報兩名男同學。

  “不是優秀學生夏令營嗎?雖說不能光看學習成績,但也不能讓學習一般的學生參加夏令營吧。”高老師心里還是解不開疙瘩,她拿起成績匯總表,在男同學這些“矮子”里找起“高個子”來。

  男同學中期末考試總分第一的是陳昊天,總分第二的是李一鳴。陳昊天在班級里排名第九,而李一鳴在班級里排名已經二十一啦。讓一個中等生參加學校的優秀學生夏令營,這夏令營不是變味了嗎?高老師想著,苦笑著把名單后面兩名女同學換成了陳昊天、李一鳴。

  結業式那天廣播會結束時播放了一條通知——各中隊中隊長到少先隊大隊部拿夏令營學生通知單。中隊長盛幸儀樂呵呵地跑到大隊部,從大隊輔導員馬老師手里接過一疊通知單。

  “盛幸儀、張樂辰、陸靜怡……”盛幸儀一邊走,一邊翻著通知單,當她看到李一鳴的'名字后不由地吃了一驚,自言自語地說,“這不要搞錯?他能參加優秀學生夏令營?”

  盛幸儀猶豫了一下,還是走向了教室。當她把優秀學生夏令營的通知單塞給李一鳴時,李一鳴還以為跟他開玩笑。但他拿起來一看,通知單上果然是寫著他的名字。

  “這到底是怎么一回事?”李一鳴看著通知單幾乎驚呆了。在他旁邊的同學也驚呆了,有幾個多嘴的同學甚至竊竊私語起來。

  “笑話,他除了有些牛氣之外,學習比我還差,他怎么能參加優秀學生夏令營呢?”一個女同學不服氣地說。

  “學習比你差,可他有一個總經理的好爸爸,你爸爸是老板嗎?”旁邊的一個女同學排著那個同學的肩膀說,“認命吧,說叫你出身在窮人家里?”

  “我人窮志不窮,不是我該去的,倒貼我錢我也不會去。”其實這個同學也挺“牛”的。

  校園趣事作文800字 篇14

  最近,許老師得了嚴重感冒,不得不放下學校里的工作,回家養病。同學們得知這個消息,不禁蠢蠢欲動,班上的淘氣包們更是高興,有的一蹦三尺高,說:“耶!徐老師生病了,語文作業可以有所減少了!”有的不懷好意地說:“嘿嘿!上課可以隨心所欲了!”

  一開始,只是淘氣包們在預備鈴時胡亂講話,可時間一長,大部分同學們放松了警惕,都一一加入了“說話組織”。但為了以防萬一,每節語文課前,小邱都要當一回偵察員,他站在門口,左顧右盼,一見有老師從這走來,就大喊:“老師來了!老師來了!”說罷,便像一只慌亂的狗迅速逃竄到自己的座位,教室里也立即安靜下來,這樣,就可以掩蓋天同學們之前的“罪行”了。

  課堂上,同學們有說有笑:有的在下面滔滔不絕地跟同學聊天,講到高潮時甚至會“演戲”;有的“饞嘴貓”神情慌亂地在桌子底下偷偷地吃著零食,生怕被老師發現;還有的同學“積極”過度,在課堂上胡亂插嘴,并在下面發表自己的看法······此時此刻,課堂已經不再是課堂,而是同學們的“茶話會”。

  下課了,同學們一哄而散,有的奔跑追打,有的女生受到了男生的攻擊而大聲尖叫······看到眼前的場景,這讓班上的'正義使者們感到寒心:“唉——這次的”示范班“肯定沒指望了······”

  過了幾天,許老師的病好轉了,迫不及待地來到學校工作,因為她怕同學們又不守紀了,但事實就是如此。又一節語文課到來了,班里亂成一片,吵鬧聲接連不斷,當同學們都還在想今天是哪位老師來上語文課時,許老師已經站在教室門口,同學們看到許老師,嚇了一大跳,教室里頓時恢復了往日的寧靜,像一只變色龍忽然變換了一種顏色,但紙已經來不及包火了,徐老師板著臉,慢慢地走向講臺,再把手中的書本狠狠地往講臺上一砸,嚴肅地質問同學們:“你們在我生病的期間有沒有遵守紀律?”聽了老師的話,同學們面面相覷,羞愧地低下了頭······

  進過這件事,同學們似乎深受教育,說話現象明顯減少了,同學們也漸漸自覺了,這也是班級的一大進步。

  校園趣事作文800字 篇15

  2013年9月9日,我永遠忘不了這天,在這天,我步入了初中生活,跨進了走向社會的第一步,我是緊張的,同時也是興奮的。在這里,我認識到了許多好朋友,學到了許多知識,養成了許多好習慣。在我的身旁自然也發生了很多校園趣事。現在,就讓我這個親身經歷者,來為大家介紹一下吧。

  鏡頭一:

  “叮鈴鈴……”伴隨著優美的上課鈴聲,我上到了人生當中最有趣的一節課。“起立—”“老師—好”“重來”“老師—好”“重來”“老師好”“好,請坐”:我們連續被三次“重來”所震撼了,心里想著,這個老師葫蘆里賣的是什么藥呀。這時,老師發話了,說道:“同學們大家好,相信大家一定很疑惑我為什么這樣做,對不對?”我們每個人都茫然點點頭。“我可以告訴大家,這樣做是為了提高大家的注意力,哎,那個打哈欠的,就是說你這類人嘞!”我們立刻哄堂大笑,那位打哈欠的同學,也不意思的笑了,頓時也提高了注意力。這樣,伴隨著輕松愉快的氣氛,我上了有史以來第一節不再死氣沉沉的語文課和最快樂的一節課。

  鏡頭二:

  “注意啦!注意啦!我們班由于長期以來的不懈努力,被賜予了‘最佳優秀班集體’啦!下午的時候去樓下集合發獎狀嘍!”我們班最有權威的'班長宣布,我們班頓時像下了水的鴨子——沸騰了起來,興沖沖地盼望著下午的到來。平時不覺得時間過得慢,可今天感覺到時間過得太慢太慢了。終于,日盼夜盼,總算把下午盼來了,全班人員全部一窩蜂的沖了下去,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢整好了隊伍。這是,班長低著頭含蓄地走到隊伍跟前來說道:“哦,同學們,大家安靜,根本沒有這回事兒,我只是看大家最近學累了,開了個玩笑而已。”“什么嘛,班長太過分了。耍我們啊……”我們全班憤怒到了極點。“大家安靜,不過由于最近大家表現良好,由本人出費,每人獎勵兩根棒棒糖!”“耶!”全班異口同聲地歡呼起來,在班長帶領下回到了教室。”這樣,由怒到喜,我體會到了有史以來第一次分外興奮。

  在校園中,有著我們一個個穩固的腳印,有著我們一個個努力學習的身影,更有著一個個沁人心脾的校園趣事,伴隨著我們的成長!

  校園趣事作文800字 篇16

  閎仁,是我們班的大“紅人”,讓人想不注意他都很難。

  記得有一次,閎仁眉開眼笑,喜孜孜的來找我,還神秘兮兮附在我的耳邊輕聲說:“你有沒有看到嘉妤?我喜歡她!”看他臉紅心跳,情竇初開的模樣,我一時之間實在不知道該怎么反應,就祝他“有情人終成眷屬”吧!

  但閎仁的行動力還真讓人刮目相看,只見他從口袋里掏出一張紙,上面畫滿密密麻麻的'愛心,左顧右盼確認四下無人后,便以迅雷不及掩耳的速度,匆匆塞進嘉妤的抽屜里,然后若無其事,返回自己的座位。

  上課時,我發現閎仁整節課都心不在焉似的,還不時東張西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他現在一定滿心“小鹿亂撞”,緊張得不得了。“當!當!當!”好不容易下 課了,他趕緊沖上前去,攔住“心上人”的去路,忐忑的問:“你有沒有看見抽屜里的一張紙?”嘉妤偏著頭,想了一下后,居然忿忿的說:“有啊!不知道是誰那 么沒有公德心,竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里,我早就把它拿去”資源回收”了!”

  什么?沒想到“真心換絕情”,閎仁一時情急,忘了在場還有那么多人,連忙大喊:“那是我寫給你的情書啦!”話才說完,大家先是愣了一下,然后便笑得東倒西 歪,而嘉妤的表情則是青一陣、紫一陣,尷尬到了極點,唉!事情演變至此,才在心中滋生的小小愛苗瞬間枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很難說出什么安慰的 話了。

  除了偶爾出出糗,閎仁還會在躲避球沖到他身前五毫米時,來個三百六十度大回旋,像個巴蕾舞巨星,用優雅的身段巧妙化解危機,讓大家笑彎了腰,忘記比賽還在 進行中。還有一次,閎仁幫音樂老師點名,難得一本正經的他,扯開嗓門,大聲唸道:“劉文杰!”,臺下靜悄悄的,“劉文杰!”,還是無人應答,閎仁發火了, 用最嚴厲的口吻下最后通牒:“劉文杰!你到底回不回答?”,老師看了覺得奇怪,把點名簿拿過來看了一下,哭笑不得的告訴他:“你翻到別班的名單了!”大家 一聽,頓時哄堂大笑,只有閎仁搔著腦袋,巴不得找個地洞鉆進去!

  閎仁,是我們班的大“紅人”,也是最受歡迎的“開心果”,讓我們的生活充滿歡樂,笑聲連連,校園趣事三天三夜都說不完呢!

  校園趣事作文800字 篇17

  閎仁,是我們班的大“紅人”,讓人想不注意他都很難。

  記得有一次,閎仁笑逐顏開,喜孜孜地來找我,還神秘兮兮地附在我的耳邊輕聲說:“你有沒有看到嘉妤?我喜歡她!”看他臉紅心跳,情竇初開的模樣,我一時之間實在不知道該說些什么,就祝他“有情人終成眷屬”吧!

  但閎仁的行動力還真讓人刮目相看,只見他從口袋里掏出一張紙,上面畫滿密密麻麻的愛心,左顧右盼確認四下無人后,便以迅雷不及掩耳的速度,匆匆塞進嘉妤的抽屜里,然后若無其事地返回自己的座位。

  上課時,我發現閎仁整節課都心不在焉似的,還不時東張西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他現在一定滿心“小鹿亂撞”,緊張得不得了。“當!當!當!”好不容易下課了,他趕緊沖上前去,攔住“心上人”的`去路,忐忑的問:“你有沒有看見抽屜里的一張紙?”嘉妤偏著頭,想了一下后,居然忿忿的說:“有啊!不知道是誰那么沒有公德心,竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里,我早就把它拿去”資源回收”了!”

  什么?沒想到“真心換絕情”,閎仁一時情急,忘了在場還有那么多人,連忙大喊:“那是我寫給你的情書啦!”話才說完,大家先是愣了一下,然后便笑得東倒西歪,而嘉妤的表情則是青一陣、紫一陣,尷尬到了極點,唉!事情演變至此,才在心中滋生的小小愛苗瞬間枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很難說出什么安慰的話了。

  除了偶爾出出糗,閎仁還會在躲避球沖到他身前五毫米時,來個三百六十度大回旋,像個芭蕾舞巨星,用優雅的身段巧妙化解危機,讓大家笑彎了腰,忘記比賽還在進行中。還有一次,閎仁幫音樂老師點名,難得一本正經的他,扯開嗓門,大聲唸道:“劉文杰!”,臺下靜悄悄的,“劉文杰!”,還是無人應答,閎仁發火了,用最嚴厲的口吻下最后通牒:“劉文杰!你到底回不回答?”,老師看了覺得奇怪,把點名簿拿過來看了一下,哭笑不得,告訴他:“你翻到別的班的名單了!”大家一聽,頓時哄堂大笑,只有閎仁搔著腦袋,巴不得找個地洞鉆進去!

  閎仁,是我們班的大“紅人”,也是最受歡迎的“開心果”,讓我們的生活充滿歡樂。唉,校園趣事三天三夜都說不完呢!

  校園趣事作文800字 篇18

  在學校里,我們常常會遇到一些有趣的事情,有時讓人笑破肚皮;有時讓人窘境百出。

  劉小怡,是我最要好的好朋友,他跟我從小到現在都是同一班;他很愛昆蟲就跟我弟弟一樣,每天都會帶一只昆蟲去學校,并且對各式各樣的昆蟲和它們的生活、習 性、愛吃什么等,已經背得滾瓜爛熟,一問他,他就會一一說出來,大家聽了一定會贊不絕口。這個星期六他和我一起到學校校園旁邊抓昆蟲,我們把整個校區繞了 一遍,在途中我們抓到鳳蝶的幼蟲和金花蟲,非常好玩,希望下次還有機會和劉小怡一起出來抓蟲。

  我們的老師,名叫陳彩怡,她很會搞笑,常常讓大家笑得人仰馬翻,也很會逼我們寫作文,我們的作文會進步都要謝謝他。他有一個也是唯一的一個缺點就是發音不 標準,例如:“ 機”常會說成“急”,“老師”念成“老出”所以大家只要一聽到老師說錯,就會糾正老師,老師每次都要我們最好不要給他“漏氣”否則就要扣我們獎卡,他越說我們就越故意。 或者有時就會很無辜的.說,因為小時候沒有認真學習拼音,所以講漢語就不標準,還要我們以他的事做為前車之鑒,不要患同樣的錯誤。

  上星期五,我們班第一次去攀巖,大家都覺得很新奇,剛開始我覺得很害怕,所以不太敢上去玩,后來看到別人很吃力得爬,我就想大展身手,讓大家見識一下什么叫做真本事。結果,剛開始爬的時候,覺得很輕松,后來,漸漸的,我的手腳開始疼痛了起來,原本生龍活虎的我,在一轉眼之間,就像只病貓一樣,爬 了又跌,跌了又爬;惹得大家哈哈大笑,真丟臉。還有一次,因為手很濕滑,一不小心從巖壁上掉下來,跌了個倒栽蔥,大家不約而同的笑了出來,甚至有人跑到我 的面前說道:“你害我笑到肚子都要爆炸了!”說完,便繼續哈哈大笑,我不好意思的從彈簧墊上以迅雷不及掩耳的速度沖下來,當當當... ...下課的鐘聲響起了,終于解救了我的窘境。

  校園里趣事不斷,每天上演著不同的戲碼,尤其是我們班,歡迎你來到人民路小學三年三班體驗一下,保證讓你笑開天下許多仇,無憂無慮過一個快樂童年。

  校園趣事作文800字 篇19

  五年了,我呆在這美麗的校園也有五年的時間了。校園的事情我都歷歷在目,開心、悲傷、后悔、誤會、氣憤……但是我最難忘的還是那件歡樂的事。

  三年級的一個體育課上,老師叫我們自由活動,我們馬上四處亂跑,像一群得到自由的小鳥。我們女生集合在一起,決定玩一個游戲。想來想去總感覺這個不好,那個也不好,最后決定了玩什么,那就是“水果拼盤”。

  游戲規則是,每一個玩家都要想好自己是什么水果,并記好他人的名稱。游戲中有一個玩家必須當“吃水果的人”來負責抓水果,但是如果被追的水果喊出其他水果的名稱,那吃水果的人只能去抓其他的水果了。

  幾輪剪刀石頭布之后,小欣輸了,她極不情愿的倒數一秒,而我則悄悄地躲在一棵大樹后面,使得她看不到我。

  游戲開始了,小欣就像一只大惡狼一樣追著一群小綿羊,而我卻若無其事地躲在一邊“看戲”。突然,她發現了我,像箭一樣沖到我面前。我來不及躲閃就說了一句:“去抓藍莓。”她只好掉頭去捉藍藍。我那時就像剛從生死邊緣回來一樣,真的是太險了。

  隨后,我起身跑到草地上對小欣說:“快來捉我啊!”可是她倒像沒有聽見似的`一直猛追藍藍,不一會就抓住了。這回藍藍輸了,我們馬上跑,反正是有多遠跑多遠。這時她把目標轉向了我,一直對我狂追不舍,把我追得雙腳發軟,直喘粗氣。我無力地坐下了,說:“去抓水蜜桃。”她便向小謝奔去。

  這時,我的腦子一亮,想到了一個好法子,我馬上叫大家過來聽聽我的好想法,大家聽后都明白了。我們立即按計劃來玩,拉開了一段距離,形成一個大圓圈,圍著藍藍,藍藍還不知道是怎么回事,便向小謝奔去。小謝馬上說出另一個水果的名稱,她又得向另一個人奔去。就這樣反反復復地把藍藍弄得累趴了,直接坐在地上不玩了。

  此事過去雖久,但是一想起來我就忍不住哈哈大笑。

  校園趣事作文800字 篇20

  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者……”朗朗的讀書聲從教室里傳出來。

  鈴聲響了,同學們都像快樂的小鳥,飛出教室。秋天來了,嵌在樹枝上一夏的葉子也戀戀不舍的落了下來,拾起一片樹葉,細看竟像一張老人的臉,布滿皺紋,又寫滿生活的滄桑。一個同學尖叫起來,“哇!你們快看,這片樹葉好美啊!淡黃淡黃的,紋理清晰,我要把它夾在書本里當標本。”一句話,同學們都開始尋找自己認為那片最美的樹葉。的確,那片樹葉很美,沒一會兒,同學們一個個便滿載而歸,心滿意足地回到了教室。“落紅不是無情物,化作書簽羨煞人”輕輕撿起一片樹葉,讓它躺在我的手心,小心翼翼地呵護著,把它夾在厚厚的書本里,留下這個秋天的痕跡,也留下了對秋的記憶。

  在秋風里,拾撿落葉,也是校園里獨特的一道風景線。

  一個月前,學校里舉辦了一場運動會,可謂轟轟烈烈。消息剛宣布,運動之風就刮過整個校園。同學們都積極地報名參加,都想為自己的班集體爭光。

  終于,五環操場上,鼓聲陣陣,彩旗飄飄,一場場熱烈的比賽開始了,有勝利者的歡呼,也有失敗者的唉嘆。“女子四百米接力賽的運動員迅速到場地前。”廣播上開始吆喝。終于輪到我們了,我和班里的成員到達了地點。賽場上,緊張又興奮,我接到棒后,昂起頭,不管三七二十一拔腿就拼命地跑起來,可剛跑完半圈,我就累的.氣喘吁吁了,兩腿就像灌了鉛,似乎再跑一步都很難。“不行,我得加把勁,勝利的曙光就在前方。”我鉚足勁,猛吸一口氣,又一次加快了速度,超越了一名對手,她也累的夠嗆了,看了看我想要有所表示,但跑了幾步后又無奈的放棄。在同學們的加油聲中我一鼓作氣跑到了終點。我們班獲得了獎,老師同學鼓勵我們要繼續加油!明年再為班級爭光。

  一件件校園趣事數不勝數,每當回憶起它們來,我都是面帶微笑,那是多么美好的事情啊!校園里每天都會有許許多多的事情發生,我愛我的校園!

  校園趣事作文800字 篇21

  校園是我們每天呆持最久的地方,但是也會發生不少趣事,像無數顆璀璨的星星,一眨一眨地,數也數不清。只有“用心”的人才會發現,總有那么一種情懷成為我們魂牽夢繞的纏綿。

  夏日的早晨,一縷縷燦爛的陽光照射在我們臉上,草坪上也點綴著閃閃發光的露珠,清涼的微風在我們身邊撫過。真驚起人們的贊嘆:是一個多么美好的早晨!“叮鈴鈴......”上課鈴已敲響。真好!這節是體育課。當體育老師還沒到來操場時,我們早已在體育委員的帶領下做好熱身運動的準備。

  意想不到的事情發生了。“我們要來一次接力跑比賽。”在不遠處傳來體育老師高音的聲調。有一群男生也在高興地喊著:“太好了,終于可以來一次接力跑。這是我的愛好,一定要贏啊......”聽到這個駭人的.消息,我無法緩解忐忑不安的心緒。心情越來越緊張了,因為我知道自己跑步的速度連豬狗都不如。“會不會掉棒啦,棒沒傳好被同學說啦......”一串串片言話語在我腦里蕩漾。不知何好......

  接力男女混合分為紅、藍兩隊,每隊分為兩組。我排在紅隊的第三個,情緒有些低落,甚至也會“砰砰”直跳,但是我總是安慰自己不能放棄。接力已開始,看到第一位同學的勇往直前,一眨眼似的就能到達目的地。我絲毫帶些緊張了,看起來個人很平靜,實際上并不是這樣。輪到我了,我接過棒,用盡全身力氣向終點跑去,兩只手一前一后有規律地搖擺著,恨不得快點把接力棒交給對方。轟轟烈烈的場面,對方也在大聲喊:“快點,快點”。頓時,我露出一種古怪的臉色,全身發熱,向終點要力氣,我神速的身影一手接給了對方,我站在一旁,既輕松又激動。隨著時間的倒流,我們紅隊在最后10秒成功通過了,還是第一名呢,大家都在歡呼雀躍,笑聲不斷。

  這次比賽真有趣,不僅可以鍛煉我們的身體,還可以提高我們的團結合作。我將會把這次趣事成為我美好的回憶。

  校園趣事作文800字 篇22

  踏進了美好的校園,各樣的趣事也隨即來到,猶如一只只五彩斑斕的蝴蝶,環繞在我的心田。

  體育課上的我們如同一面面鮮艷的旗幟,在老師的`指導下迎風飄揚。瞧,在老師的組織下,我們學習蛙跳這一體育項目。老師先給我們做示范,把雙手背后,兩只手緊緊拉著,然后憑著身體的彈性,起來,下去,一蹦一蹦地往前跳,但只可以蹲著完成這一系列動作。呵,老師身穿一套深綠色的運動衣,再加上那滑稽可笑的動作,活像一只青蛙。全班同學都忍不住捧腹大笑,可看到老師嚴肅的面孔,又一個個垂下頭去。老師說,等會兒你們來做的時候,就不會笑我了。隨著一陣口哨聲,第一排的同學按照老師的方法,努力地往前跳,后面的同學一看,又是一陣笑聲,這回,連老師都忍俊不禁。這下,同學們變成了青蛙,來來回回地“奔波”,在笑聲中,輕松地學會了蛙跳,真有趣啊!

  接下來,老師故作神秘地派兩個高大的男同學搬來兩個軍綠色的大墊子,老師笑著說:“猜猜看,要玩什么呢?”,同學們齊刷刷地搖了搖頭。老師說:“這都不知道,我們要仰臥起坐。”我心想:以前似乎聽說過,好期待!只見老師平躺在墊子上,雙手抱頭,腳一蹬,就起來了,又躺下去,再起來,如此反復,看起來很輕松。全班同學都迫不及待的躍躍欲試,老師敏銳的目光一下就洞察到了我們的心理,把全班同學分成兩組,輪番上去試做。第一位同學很害羞,在老師的鼓舞之下嘗試了幾次,很艱難。可老師為什么那么輕松?老師仔細指導了這個同學,終于,他學會了,老師也很高興,說:“真是飛機上掛暖壺——高水平啊!”同學們個個都笑了,信心倍增。這樣,在融洽的氛圍中,同學們不僅掌握了它,而且非常愉快,非常開心!

  在玩耍中學習,讓我們感受到了歡樂與和諧,妙趣橫生的課堂誰不愿意上呢?

  校園趣事作文800字 篇23

  已經進入初中校園兩三個月了,對學校,老師,同學,也都已經熟悉了。那么,接下來,就讓我為大家講講我們的校園趣事吧!

  片段一:

  “黑板上老師的粉筆,還在唧唧喳喳的說個不停。等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年……”“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了,明年還是一樣的開……”聽著這些歌曲,不用說,肯定是我們班又在舉行K歌比賽了,看著他們那絞盡腦汁的情景,聽著那優美的歌曲,我也不由得跟他們一起唱了。“STOP”是誰,這么沒素質,我們四處張望著,卻沒看到一個人,我們大家正好奇呢?我們班“偵察兵”來報,“老班來了!”隨著大家的嘆息聲,大家戀戀不舍罷唱了。

  片段二:

  讀書課上,大家正聚精會神地看著精美的圖書。“報告”一聲巨響,把我們都震住了。“報告,我要上廁所!”孟令琪跑到講臺上跟老班說到。“去吧”還未說著,孟令琪已一溜煙兒跑出去了。過了五分鐘,張素琴說:“報告,我也要去上廁所。”老班又準了。又過了五分鐘,劉易玲跑到講臺上說:“報告,我也要去上廁所。”老班聽了,先是眉頭一皺,然后生氣的說:“你們今天是怎么了?一個個就是往廁所里跑,是吃上瀉藥了,還是吃壞肚子了?!去吧。”這時,大家一個個早就笑得趴在桌子上擠眉弄眼了。

  片段三:

  我剛剛從水房打完水回來,一推宿舍門,咦?!怎么里面這么熱鬧啊?快樂應該分享,怎么能拋開我呢?一想到這兒,我就熱血上涌,喜上眉梢,不管他三七二十一,我擺好姿勢,奮力往里沖,剛跑到一半,門突然開了,我剎不住閘,“砰”的一聲,我的`盆剛好卡住了門縫,擋住了前傾的身體,真是不幸中的萬幸啊!可是,馬上就樂不起來了,一臉盆的水一滴不剩的灌在了我的身上,典型的一個落湯雞,唉!什么是樂極生悲啊?

  校園趣事時時上演,敬請及時關注。

  校園趣事作文800字 篇24

  看到這個題目我不禁想起那件令人捧腹大笑的事。

  也不知是什么時候了,也許是在上學期的某節作業課時,我剛剛把用了我半瓶墨水的作業寫好放在一邊,突然一陣睡意襲來,我實在是抵擋不住這差點要了小命的睡意,腦袋里只有一個念頭:快點給我一床被子,一個枕頭。朦朧之中突然感覺一陣暖風吹來,頓時舒服多了。

  我猛地一看,啊!什么情況,我好像來到了一個偌大的零食王國。那根香腸在我眼前晃來晃去,勾的我那沉睡已久的懶蟲頓時有了精神,我的口水情不自禁的`流了出來,頓時萌生了一個念頭,吃!頭一縮,腹一收,腿一蹬,一口咬到了這根香腸。啊!零食王國的香腸就是好吃。

  而現實中的我正“口水流下三千尺”,作業本上的衛兵們,毫不猶豫的跳到了我的臉上,在同桌的“折磨”下,我終于醒了,抬頭便看到了即將來為我們批作業的老師,心里想:“我的家庭作業已經做完了,我才不怕呢!”我向同桌行過短暫的注目禮后,便神氣的把作業本交給老師,可是老師的臉上卻越看越不對了,老師生氣的問我:“邵波,你把作業本弄上啥了,并且你的作業在哪里寫的,我怎么找不到?你是不是想被叫家長?”……老師喋喋不休地說著,我只是很茫然,一時不知該說什么才好,我不知所措的站起來,“看!邵波把作業寫到臉上去了!”原本鴉雀無聲的教室,忽然爆發出了潮水般的笑聲,同桌扯了扯我的衣角,強忍著笑意對我嘀咕道:“邵波,你的臉……”我開始意識到問題的嚴重性。這時一個聲音突然響起:“有什么好笑的,你們的作業都做完了嗎?”老師臉漲得通紅,接著又說了一句:“你跟我走。”

  她把我帶到了水房,用濕毛巾幫我把臉上的字都洗掉了,也洗掉了我剛剛對老師的反感。老師笑著問我:“這是怎么回事?”我的臉嘩的一下紅起來了。老師似乎懂得了我,說了一句:“以后不要太累了。”

  我頓時消除了對老師的反感,甚至對她有些感激。這件事也成為了我記憶中最有趣的一件事了。

  校園趣事作文800字 篇25

  今天上體育課的時候,我的幾個同學七手八腳地把我抬了起來,我對她們又可氣又好笑。

  事情是這樣的。過幾天,就是我的生日了,我想邀請幾個好朋友到家里來玩兒。于是,體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們。不一會兒我的`身邊就圍了五六個朋友。

  突然,霍洪槿從背后把我抱起來。賈子瑩興奮地說:“我們把未來的小壽星抬到樓下雙杠上去吧!”大家都答應了,歡呼起來。我立刻求饒:“救命啊!救命啊!”可是已經由不得我了,朋友們已經挽起袖子躍躍欲試了。我又一想:“對呀,他們把我抬到雙杠上,那感覺多好玩啊!”

  于是,我就不再掙扎了。我們來到走廊上,賈子瑩抬著我的左胳膊,李思嬌抬著我的右胳膊,霍洪槿抱著我的兩條腿,屁股在空中懸著卻沒人管,我都快掉下來了。下樓梯的時候,我像一只大螃蟹一樣被橫著往外抬,左半邊在下,右半邊在上,嚇得我不斷尖叫。剛出教學樓,賈子瑩喊道:“一!二!三!”大家同時把手一松,我就坐在了地上。“啊!”我不由得大叫,屁股有點疼,不過也蠻好玩的。

  過了一會兒,虎唯子說:“休息夠了,我們繼續吧!”。于是大家又把我抬了起來,往籃球場走去。這時,李嘉欣的一個小飾品把賈子瑩吸引住了,她丟下我的左胳膊逃跑了,卻沒有人及時補上,我只好用左手撐著地。

  又過了一會兒,我就堅持不住了。虎唯子趕緊抬著我的左胳膊,大家笑著鬧著,終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準備,要享受一下被高高舉起的感覺。“一!二!三!”大家把我在空中晃了三下,我美美地閉上了眼睛……沒想到,她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問:“咦!你們怎么不把我抬到雙杠上呢?”她們沖我嘻嘻地笑:“你那么重,雙杠那么高,我們怎么可能把你抬上去呢!”說完,一溜煙地都跑了。哎,原來,還是要我自己上雙杠呀!真是白高興一場!

  不過,被別人抬著的感覺還蠻舒服的呢!

  校園趣事作文800字 篇26

  我生活在美麗的校園,生活多姿多彩,有許多令人難忘的事充實著我們的初中生活。而我最感興趣的,也是我最難忘是那次學打乒乓球。

  一個陽光明媚的星期天下午,我和哥哥在校園里散步。走到操場,看到許多和我年齡相仿,甚至個子比我還小的孩子們在打籃球。但是我對籃球沒什么興趣,我想練練乒乓球。

  “我扣”,“擦邊了”,“你搶球了”。從遠處就能聽到這些話。看到同學們玩的熱火朝天,空中一個個白色的,黃色的乒乓球劃過一道道弧線。同學們神情緊張,頭上豆大的汗珠一顆顆落下,生怕一不小心被對方的手。我是看在眼里,癢在手里,真想上去玩個痛快。就在這時,聽到有人喊我,原來是哥哥早已和兩個同學說好,讓我們倆玩一會兒。我一蹦三尺高,急忙跑了過去。一把抓起球拍就要開打,哥哥勸阻說:“你沒有基礎,我先來教你如何握球拍,再教你如何發球”,我早已不耐煩了。“行了行了,快開始吧。”哥哥耐心的教了我握球拍的.方法和發球的動作后我們開始練球了。

  首先由我發球,這時,哥哥突然說:“等一等。”可是已經遲了,只見一顆黃色的流星劃過,正好落在了哥哥的臉上。“教官”生氣地一拍球案說:“這又不是打羽毛球”。看著比我大一歲的哥哥無奈的神情,不免覺得有點好笑,但沒敢笑出聲來。這時“教官”又發話了:“這次我來發球,你一定要注意我發球的動作和方向”。此時我嚴肅認真起來。一顆球已向我飛來,我出于一種本能,拿著球拍一揮,自認為這次終于脫險了,我松了一口氣,可看見哥哥雙手抱頭,蹲在地上,手里拿著球向我示意,原來這次球有沒有上案,而是落在了哥哥的腳下。哥哥一副可憐巴巴的樣子,無奈的說:“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”

  唉,就這樣我的乒乓歷史似乎被哥哥就被劃上了句號。但我從中得到了樂趣,也明白了許多道理。

  過了一年,我與哥哥較量時他已經不是我的對手。

  校園趣事作文800字 篇27

  “鈴……”伴隨著歡快悅耳的音樂,我們開始了一天的校園生活。踏進了輕松快樂的英語課堂。

  “good moring,students!”“good moring……”問候語完畢,張老師猛不防來了一句:“今天早上有沒有人缺氧,缺氧的請舉手!”啥?缺氧?搞什么嘛?一陣輕微的議論聲迅速在教室彌漫開來。也許是為了好玩,也許是真的“缺氧”了,吳俊庚居然舉起了手。

  “呀!這孩子斷奶太早了,趕緊上來,老師幫你緩過來!”隨后,老師一個華麗的.轉身,把一道題寫在了黑板上。不知是他長得太低,還是老師寫得太高,他伸起手,踮起腳也夠不著。張老師又說:“這孩子,哎,放了月假回去讓你媽給你把奶補回來,這可咋辦呀?連黑板都夠不著!”

  下邊一片哄堂大笑,他也笑了,老師也笑了,最后,老師抱著他來讓他寫,嘴里還一個勁地念叨著:“快點寫,累死了!趕緊寫!”最后由于體重和年齡的比例問題,吳俊庚“咚”的一聲,便落地了。這一節課,我們上的很開心,既學了知識,又玩了游戲,這就是張老師的風格——我們開心的原因之一。

  又是一節英語課,杜郎口學生的學習方法已經融入到了我們的課堂中。自稱“貂蟬”的王肖文,在一次搶答游戲中,與講臺親熱的擁抱了一次。可是他依然不甘心,又在一次與他人爭搶機會的過程中,與親愛的地板磚再次擁抱。全班同學都忍不住了,笑得前仰后合。他趴在桌子上,把頭埋在胳膊里偷笑。這就是我們的課堂——我們開心的原因之二。

  下一節課是體育課。大家都躍躍欲試做好了準備。這節課,老師讓我們練習跳繩,由于跳繩有限,只能一組一組跳,同學們同學們跳繩的樣子千姿百態:有蛙跳的,還有的是只搖繩而不跳的,還有的是個子高繩太短……“花樣翻新,同學們笑得人仰馬翻。這就是我們的運動——我們開心的原因之三。

  校園中的趣事如海灘上的沙粒,數也數不清。生活在這樣的校園中,我們又怎么會不開心呢?

  校園趣事作文800字 篇28

  在長滿五顏六色鮮花的校園里,你能發現一樁樁一件件的校園趣事嗎?羅丹曾說過:“美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發現。”現在,就讓我帶著你一起去發現校園里的趣事吧。

  來到寬闊的操場上,一眼便能發現籃球場上幾個活躍的身影,有人在組織籃球賽,雖然我是一個沒有運動腦細胞的女生,但也忍不住那顆好奇心,興致勃勃地跑去看球賽。

  一共有6個人在打籃球,正好缺一個裁判,看見我來了便“連哄帶騙”的說服我,我呢,也就稀里糊涂的接過口哨當上了“至高無上”的裁判。

  A、B、C(因為不知道他們的真實姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F來代替)一組,D、E、F一組,前者是A隊,后者是B隊,比賽開始了,A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球,再以迅雷之勢把球傳給伙伴,接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長,不料,一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的'B隊隊員手中。B隊的主力隊員E 以一個優美又精準的動作把球投進了A隊的球筐里,當我還看得如癡如醉的時候,E使了一個神色給我。哎喲,噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨,說:“0比1,B隊暫時領先。”A隊隊員的臉上抹過一把失望的神色,但很快又恢復了應有的狀態。

  第二個回合開始了,首先得到球的是B隊,但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來,A隊飛快的把球傳給了B,B又把球傳給了C。可B隊隊員又企圖把球奪走,不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進了一個球,C再接再厲,飛快的跑到筐下接住球再次投進了一個球。“2比1,A隊領先。”我的聲音再次響起。

  一共找了5個回合,A隊在經歷了兩次失敗的洗禮后終于以3:2戰勝B隊獲得勝利。

  這一“戰”讓你看得很爽吧!你也發現了校園內的什么趣事呢?快拿出作文紙寫下來吧!

  校園趣事作文800字 篇29

  帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園,校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

  浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實的“桂花雨”,再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。

  你收獲了五彩繽紛的果實,綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。

  秋姑娘帶著彩筆和秋風邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。

  她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。

  花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團團火,鮮艷無比,她細細地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。

  秋天的校園多美。

  我們校園的`趣事可多啦,告訴你一個:今天上語文課時,薛子建在紙上用鉛筆涂色,然后往臉上一抹,臉上就出現了一條又一條黑黑的東西,樣子很像大人的“胡子”。

  下課時,這趣事很快傳到大家的耳朵,同學們互相在對方的臉上抹,我們互不相讓,全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲,后來,這件事傳了出去,有的人不想玩,可是被人戲弄了,也不甘心落后,也投入到游戲當中。這節課間十分鐘就甭提了,大多數同學的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時,我不,全班同學的臉上一定都會長滿“胡子”。

  你說我們校園的趣事有趣吧!

  校園趣事作文800字 篇30

  初一我來到了我向往已久的實驗中學。這里環境優美,老師和藹,同學們積極向上,感覺一切都變了。當然,學校中發生的事呢,也就變的更有趣了。

  我們一周上一節書法課,雖說書法課是一門副課,但同學們好像很期待這節課早點到來。在開課之前,同學們對代課老師有過很多的想象,他是一位風度翩翩的帥哥?還是一位美女姐姐?也許是一位學識淵博的老者?同學們對老師的猜測都快出一本《十萬個為什么》了。

  今天終于有一節書法課。同學們早已在教室里坐好,等待這位神秘老師的到來。

  鈴聲響過,只見一個中等個子,四十多歲的男老師快步走了進來。一秒鐘解答了同學們的許多問題。

  我看到他的臉上分明寫著四個大字:慈祥、和善。他一走上講臺,就讓我們拿出畫畫工具,讓我們先練習寫橫,就是“一”。同學們大睜著眼,迷惑不解。但也在紙上不停的畫著橫。之后老師又讓我們看著黑板上看他畫好的'圖形,讓我們看著步驟自己練習。

  這下可不得了,教室變土地了,毛毛蟲、蚯蚓、方便面、繭……大家畫好后你看看我的,我看看你的,立刻開始大笑,幾乎是哄堂大笑。甚至有的捧腹笑,抱頭笑,笑天笑地,笑的流出了眼淚,這真是我有生以來笑的最痛快,最放肆的一次。老師也來點伴奏,他有節奏的敲打著桌子,邊敲邊說:“別笑別笑,認真點,認真的。否則就不是笑了,是哭了,到時候笑掉了牙,哭腫了眼,可別來找我。有的同學恨不得殺了自己了,干脆解褲帶上吊去了。到那時候,我可就幫不了你,也管不了你了。”同學們笑的更厲害了,直到下課笑聲才停了下來。幽默又補在了他的臉上。

  一節課同學們釋放了壓力,忘掉了煩惱。我想許多同學一輩子也不會忘了這節書法課吧。

  校園趣事就像沙漠里的沙子,而這只是其中的一粒;校園趣事就像夜空中的星星,而這只是其中的一顆。校園趣事多又多,今后等我慢慢告訴你。

  校園趣事作文800字 篇31

  我很喜歡上學,因為不管是同學或不認識的人,都會發生非常有趣的事,讓人捧腹大笑,所以我和同學都很喜歡上學。

  今天在學校發生了一件有趣的事,就是老師交代功課寫第二課生字,結果有一個粗心的同學寫到第五課,老師說:“你真是糊涂啊!”全班聽了哈哈大笑,那位同學也不好意思的笑了。我覺得校園里發生的'趣事都是我寶貴的回憶,我要好好珍惜這段時光。

  依稀記得那一天是十月十二日,上午萬里無云,天氣晴朗,也是三年級時的園游會,是個令人歡喜雀躍的日子。那時大家的興奮心情無與倫比,因為那天可以擺設園游會的攤位來賣東西。大家都在討論要賣什么東西才會大賺錢,我們好像是一家正在熱烈開會的大公司,你一言,我一句,大家的心情已經升到最高點。

  最后決定要賣松餅、玩具、水果和涼面。而我們這一組決定負責賣松餅,我們將工作分配妥當之后,大家也開始各自準備著松餅粉、巧克力醬和蜂蜜醬等,而要角之一的松餅機則由我和另一位同學負責準備。

  園游會那天,我開開心心地起床,趕緊到學校集合,大家好像都準備好了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,每位都很急著到攤位去一展身手。學校宣布開始園游會時,全校歡呼之聲如雷貫耳,響徹云霄。大家齊心協力把桌椅搬到我們的位置,也把器材和食材也準好了,準備做著畢生以來首次的大生意。

  大家都很努力的叫賣,彷彿我們就是大生意人似的,手舞足蹈的吆喝著,唱作俱佳的招覽客人。但可能是我們定的價格太貴了,而且也有其他班級也有賣松餅,所以一開始門可羅雀,雖然心灰意冷了片刻,但我們相互打氣,斗志高昂,也把價格調降了一些,不久之后,生意馬上好了起來,愈賣愈好,大家手忙腳亂,做得都不夠賣了,還有人忙到忘了找給客人錢了,造成客人的誤會,真是令人啼笑皆非,更離譜的是居然還有同學多找給客人錢。

  那天發生的點點滴滴至今仍漣漪于我的心湖里,因為那是我生平第一次做“小生意”,有很特別的經驗與趣事,令我回味無窮!

  校園趣事作文800字 篇32

  在我小學六年生活中,有許多校園趣事給我留下了深刻印象。有讓我捧腹大笑,有讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,有些事情我到現在都記憶猶新。在我們班里,幾乎每個人都有一個外號,不信你聽狒狒過來。猩猩我們一起玩吧!青蛙,你別寫了。猴子,你們在說什么呢?你一聽肯定心想咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會,這只是同學們外號,讓我來告訴你,這些外號由來吧!

  狒狒是我們班一位女同學,名字叫龐飛。狒狒?怎么是個女孩子外號?她怎么起一個這么古怪外號?嘿嘿,那是因為龐飛,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個外號那就是小灰灰,你肯定想這不是灰太狼兒子,小灰灰嗎?同學們,我想大家應該知道那首被編改網絡歌曲我想灰更高不用多說,聰明同學們一定猜到了吧!猩猩也是我們班一位女孩子外號,她叫郭佳欣,是我們班中隊長兼衛生委員,她外號不光名字原因,而且還沾了點狒狒光呢!她也有兩個外號,而另一個就是郭氏夾心餅干,這是我一貫叫她外號。

  這不,該說我外號了,那才叫瘋,聽好了,有青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪,你肯定會大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號最具有特色則是白雪強,他外號有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因為他姓白,但他很胖,同學們為了他健康著想,希望他多吃蔬菜,所以給他起了白菜這個外號,從這兒可以看出同學們為了他健康是多么良苦用心啊!白胖子就很容易明白了,我就不必多說了。而白雪公主是因為他長得很白,幾個同學鬧著玩成果。

  有一次吃午飯時,同學們打開飯盒,一位同學抱怨地說怎么又吃白菜啊?只聽白雪強說同志,用個別詞?比如用英文也行啊。那位同學謙虛地問那請問白菜用英文怎么說啊?英語不是很好白雪強也傻了眼,把同學們逗得哈哈大笑。

  校園一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來了無限快樂歡笑,在這里,我同學們快樂地玩耍,快樂學習,快樂地成長。

  校園趣事作文800字 篇33

  在這校園中有什么趣事呢?趣事可多了,幾乎每天都在產生。而在這已經發生了的趣事中哪件事更有趣呢?噢,莫過于全體總動員抓老鼠了。

  記得這件事情發生在開學第二個月的第一個星期五那天。下午,我和我們宿舍的成員抱著作業一路高高興興地來到教室。剛走入門口,突然有人尖叫了一聲:“呀,老鼠,快走開……快走開!”轉眼間那個老鼠就竄到柜子后面了。

  我們班男女生一聽說有老鼠跑到教室里來了,都蜂擁而至地跑到尖叫的那個同學旁邊,問:“哪有老鼠?哪有老鼠?”那個同學說:“那只老鼠鉆到柜子后面了。”一個男同學彎倒腰一看柜子后面,叫了一聲:“呀!真有老鼠。”轉身他便去拿了一個掃把往出弄那個老鼠,他稍碰了一下那只小老鼠。

  那只老鼠就像吃了槍子兒一樣飛快地竄到另一個柜子下。大家都紛紛去那邊拿掃把,居然有一個同學把盆也拿了過來,說是要往住扣那只老鼠。這會兒捉老鼠總動員都行動起來,任杰是這次抓老鼠的總指揮,他下令把門關上。四邊墻角都有人員把守,他把老鼠能鉆進去的縫隙都給堵上了。行動開始了,老鼠跑出來了。

  幾個同學拿著掃把,有兩個同學拿著盆。大家開始在教室中追老鼠了,從前地追到后地,又從后地追到講臺。終于,跑了十幾個來回不負所望。這只“狡猾”、“機靈”的老鼠在我們全班人的團結協作下“繩之以法”了。

  大家都氣喘吁吁的坐回自己的座位上。居然還有幾個調皮的男同學在那兒玩我們好不容易抓到的老鼠。他們在那嘻嘻哈哈的'。終于,有位女同學忍不住了,跑過去制止他們。可是,她忘了一個最大的問題,就是她怕老鼠。可那些男生們也正是抓住了這個把柄來嚇她。她被嚇得跑回自己的座位上哭起來。頓時全班人都笑起來了。

  這就是我的校園趣事——總動員抓老鼠。好笑吧!好笑就一起來笑笑吧!我從書上看過一個人在一天大笑三次,臉部肌肉活動得好,還可以美容美顏哦!

  校園趣事作文800字 篇34

  Hi!我是千佛山小學的一名學生,要說啊,在這小小的校園里,趣事可真不少。下面我們一起跟隨鏡頭去看一看吧。

  鏡頭一

  某次數學課上,數學教師楊教師正在繪聲繪色的講著課,大家也聽得津津有味,課程順利的進行著。但細心的同學不難發現,一向好脾氣的楊教師今天好像和以往有些不同——她的目光不時的瞟向A君,眼睛里充滿了警示和提醒,如此反復幾次,問題好像并沒有解決。在板書完一道例題后,楊教師終于忍不住了,將粉筆放下,走到A君的課桌前,問道:“請問你在玩什么,竟連課也聽不下去?”A君仍無動于衷繼續玩著,頭也不抬,曰:“玩寂寞。”一語既出,全座皆暈。楊教師也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起來,下課再玩。”

  鏡頭二

  美術課堂上,漂亮的美術教師在給我們講素描的要點。不經意間,我發現B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子,旁若無人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的.“反芻”。顯然,這些沒逃過美術教師的眼睛,她停了下來,看著B君說:“B君,上課不準嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無反應,仍然慢慢地蠕動著自己的嘴唇。教師有些生氣了,提高了一下聲音說:“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過了好一會才停下“反芻”,慢條斯理地說:“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。

  鏡頭三

  一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語文教師到來。沒想到進來的卻是班主任教師馬教師,“今天,語文教師有事,我來上這節課。不過……”話音未落,一時掌聲雷動,舉座歡喜。馬教師幾次停止的手勢都未能壓住,最后,變魔術似的拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機課呢,誰知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!

  同學們,還等什么,趕快把你發現的趣事也來抖一抖吧!

  校園趣事作文800字 篇35

  校園中有許多有趣的事,可是有一件讓我記憶猶新。

  那天,天空是那么可愛,空氣是那么清鮮,讓我想高歌一曲。

  作為籃球隊主力一員,槍聲一響,我便奮力地向前沖,手用力一伸,迅速地一拐,球便到了我手中,我一個轉身,習慣性在地上拍了兩下,虎視眈眈地盯著籃筐,兩眼溜溜地轉著。這時,一個體重如熊,氣概如牛,膀大腰粗的人狠狠向我撞來,我機敏地后退了兩步,往左一轉,便躲過了一劫,并發現對方球員出現漏洞將拋出球,傳給了隊友,而我健步如飛地來到了三分線內,舉起手示意了一下,球便如滾珠一般,傳了過來,接著我來了個虎跳正準備投籃,對方球員一躍而上蓋了個帽,“砰”的一聲,我倒在了地上,昏頭昏腦地爬了起來,不行,一定要把球搶回來。我跑起來左搖右擺像是失控的汽車,無法掌握方向,但我依舊咬牙堅持。可一切都晚了!對方進球了!天空突然下起了雨,雷聲滾滾仿佛在嘲諷著我們。

  第二場比賽開始了我的體力明顯下降,走起路來瑯瑯蹌蹌,對方球員發現弱點快速搶到了球,我見這情形,大聲地吼了一聲,好像腳踩風火輪一般,沖了過去,手用力一錘,球打落在地,我像一頭豹子似地撲了過去,把球壓在胸脯下,在一瞬間用力把球扔了出去,而我脫力倒在了地上,心不斷收縮著,我一定要贏,一定給他們點顏色看看!

  奮力站起,用一個肩頂了過去,撞掉球,反手一抓,向對方球籃沖擊了過去,我站在二分線內,用手虛晃了兩下,挑釁著對方,以靈活逼真的假動作繞過了所有防守隊員,雙腳用力一蹦,雙手一舉,彈射出了籃球,我全神貫注地盯著籃球,只見他滑過一條完美的弧線,穩穩當當地進了球。“球進了!”我瘋狂地吶喊著,早已忘記了這場比賽的`疲倦,臉上全是水,不知是汗水還是雨水。

  這件校堅持努力令我難忘,是人生中很絢麗的篇章。

  校園趣事作文800字 篇36

  我們喜歡體育課的原因是,每次都可以做不同的游戲。這一天,我們慢跑,準備活動都做完了,劉老師宣布:“今天我們玩‘穿越封鎖線’的游戲。”同學們聽到這個新鮮的游戲名字,興趣一下就上來了。游戲規則是這樣的:我們分成男生隊和女生隊,每對選出兩名同學當封鎖線,其他同學站在場地一邊,當老師說“開始”時就以最快的速度到場地的另一邊為安全,被“封鎖線”拍到的.同學取消游戲資格。當一個同學出了安全區覺得不安全時可以退回安全區。

  首先上場的是女生隊,“封鎖線”是兩名男同學。都是男生中速度佼佼者。

  開始了!我們一名跑得快的女同學率先沖了出去,吸引了“封鎖線”的注意,而我們跑得慢的女生大部分都從另外一邊穿過;男生“封鎖線”發現抓不到我們的“快女”,轉過身向我們撲來。有幾個女生不幸被抓了個正著。前兩輪我都隨大眾穿了過去。第三輪可就沒那么幸運了,在女同胞們沖出去的一瞬間,我猶豫了一下,結果她們穿過去了,只有我一個人被擋在了安全區。我幾次試圖沖過去,都失敗了。我面對的是無論速度還是力量都遠超自己的強力“封鎖線”,最后我也“犧牲”了。

  我站在旁邊給其他女同胞加油,在第五輪時最有趣的事情發生了。強力封鎖線企圖抓住我們的快女,眼看就要失敗了,突然一名男同學回頭撲向大眾,另外一名緊隨其后。可是不知怎么了,兩個人撞在一起。結果一個人也沒抓著。當女生都到了對面,那兩名男同學還躺在地上抱在一起,好團結啊!

  該女生封鎖男生了,我們派出了最快的兩人去抓男生。不過男生太機靈了,不僅用了女生的策略,還玩起了花樣:強沖、快閃、猛蹲、急轉彎。一次次讓封鎖線失敗,五輪結束我們也就抓住了幾個男生。

  隨著下課鈴的響起,這個讓我們歡笑,讓我們吶喊的游戲結束了。

  校園趣事作文800字 篇37

  夏日清晨,車來車往的街頭卻顯的不喧囂而人聲鼎沸的校園里又增添了開滿花兒的丁香樹,那定丁香苞蕾就像裝滿趣事的大盒子。而這“大盒子”里就有件事讓張明改變了一生!

  在一日早晨,‘’淘氣包‘’張明在充滿幽甜氣味的校園中急速奔跑,有時撞著老師,有時撞著同學,還有時不小心路踢著花花……讓對著太陽公公整天微笑的花朵都慘死在淘氣包張明的腳下。可盡管綿明跑多快,也得被上課鈴聲叫回班級里上課。課上了一節,有的班里同學告訴雷厲風行的班長王寒冰。班長聽后迅速下樓,他像一只獵犬一樣掃視學校的地面,只見地上一片狼藉,花草都翻到,有的甚至土都被踢出花盆了。王寒冰氣呼呼的想:“校園是我家,我覺得每人都應該愛護校園, 看見校園成這個樣子,我的心里也很難受,這個張明,真淘氣。還是我收拾一下吧!”雷厲風行的班長三下五除二就把地面打掃完畢了。于是班長就迅速的`回班找”淘氣包”張明。讓張明去班主任李小軍辦公室去承認錯誤。從班門口到辦公室門口共需要十五步。而曹植七步成詩。在班級到辦公室,張明的大腦急速運轉,同時心想:“完了,完了!“我把校園弄得翻天覆地,班主任老師會不會罵我呀!哦!到了!不,還沒有。唉!罵我也活該,誰讓我淘氣呢!可他心里雖然這樣想,但班主任李小軍是一位年輕充滿活力的老師。竟說:”唉!張明,放心,我不會罵你的。“聽說你跑步速度挺快的,要不,以后我們放完學可以去學校體育隊,把你培養成人才,你意下如何?”張明感動的熱淚在跟眶里打轉,不禁的雄糾糾氣昂昂的喊了一嗓子:”好!“從那以后,張明就在體育隊奮起,出類拔萃,學習也有所進步,老師和同學們看在眼里,都喜在心里。

  淘氣的張明一飛沖天,成了優秀的學生。最后班長王寒冰嘆道具:“干什么事都要腳踏實地,全力以赴,不能光有才華,而不用到正點啊!”

  校園趣事作文800字 篇38

  不知從何時起,我步入了學校這個領地,并且在它之上發揮自己的長處,改變自己的短處。不用說,這里面也是其樂無窮的,下面,讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。

  鏡頭一:下課鈴剛響,劉君立馬以百米沖刺的速度沖向廁所,但是,回來時他震驚了,因為我們全班人,都在吃驚地望著他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。剛坐下,立馬轉過頭來問我:“小C,為啥他們都盯著我看啊?”我這才回過神來,大家仿佛約好了似的哄堂大笑,他撓撓頭,紅了臉。可是,上課鈴隨著我們的笑聲來到了,許多同學后知后覺的想起:媽呀,還沒上廁所呢!可喜的是:親愛的班主任老師同意我們去上廁所了。一霎時,教室里像被一陣龍卷風刮過似的,空蕩蕩的,只留下我和劉君尷尬的笑著。

  鏡頭二:課堂上,同學們都在認認真真的聽課,Miss姚在黑板上畫著幾何圖形,邊畫邊說著:“一條,兩條,三條,四條,五條……”突然,劉君一拍桌子,“唰”的站起來說:“六條,胡了。”Miss姚氣的一翻白眼道:“劉君,下課辦公室。”理所當然,艾君受了“孔子教育。”

  鏡頭三:向來調皮的'B同學在那乖乖的坐著,但是,一看他的表情就知道又有好戲要發生了。只見他走到班長大人的桌子旁,指著窗外說:“看,有飛機。”素來是個飛機控的班長果然上當,待班長轉過頭去,B同學立馬拿起班長的橡皮擦,邊拿邊說:“哈哈,班長上當嘍。”惱羞成怒的班長一拍桌子,站起來去爭B同學手里的橡皮,后者一轉身,只聽“啪”的一聲,他與墻來了個“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說,還死性不改的說道:“要不是這堵墻,你肯定追不上我。”可惜,班長還是毫不留情的把他拎回了辦公室。

  你們看,我的校園生活有趣嗎?那么,你也拍幾個鏡頭來介紹一下吧!

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