[精華]校園趣事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園趣事作文，希望能夠幫助到大家。

校園趣事作文1

　　你知道學(xué)生在學(xué)校怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣的呢！

　　在學(xué)校里，上課和下課一樣好玩。上語(yǔ)文課時(shí)，有時(shí)候講故事、有時(shí)候?qū)憽⒂袝r(shí)候講課文。

　　上體育課時(shí)，體育老師經(jīng)常讓我們做運(yùn)動(dòng)、比如，跑步、打籃球、踢足球……認(rèn)真的學(xué)生，就可以發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在宿舍時(shí)更有趣，下蚊帳時(shí)是我們自己下的，上蚊帳時(shí)也是自己上的。疊被子時(shí)也一樣是自己疊的、但不過(guò)，剛上一年級(jí)時(shí)，這些自己做的事都是生活老師教的。如果在宿舍的話，生活老師還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，給做的好的孩子，每一個(gè)宿舍的人數(shù)都不同，有的'宿舍是12個(gè)人，有的宿舍是4個(gè)人，還有的是6個(gè)人。

　　在學(xué)校里，寫(xiě)作業(yè)是有點(diǎn)難，但不過(guò)，有一種好方法，可以下課去問(wèn)老師，還可以問(wèn)知道的學(xué)生、教會(huì)了你就知道做了，正好他們也樂(lè)于助人，還可以問(wèn)同桌，和很多會(huì)做的人。

　　你看在石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活，是不是很有趣呀？

校園趣事作文2

　　最近，為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，我們的班主任司老師組織了一批課外圖書(shū)的活動(dòng)。這樣我們班也成立了一個(gè)小型的圖書(shū)館。

　　一到學(xué)校，大家就爭(zhēng)先恐后的來(lái)借讀，好看的書(shū)太多了：有講三國(guó)英雄故事的《三國(guó)演義》，讀了這篇小說(shuō)，使我了解了三國(guó)的歷史。在這一段歷史中，我最喜歡的人物是劉備的軍師諸葛亮。他聰明機(jī)智，還讀了很多。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下，無(wú)人能敵，即使戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝。還有講男生女生成長(zhǎng)的《男生日記》《女生日記》，《男生日記》說(shuō)的是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的過(guò)程。它講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬，他小學(xué)畢業(yè)的精彩難忘的.暑假生活，他的暑假豐富多彩，有快樂(lè)也有煩惱。還有針對(duì)小學(xué)生寫(xiě)作的《小學(xué)生作文》以及一些深受我們歡迎的科譜讀物。

　　我們從閱讀中收獲頗豐，既拓展視野又提高了寫(xiě)作能力。像這種有意義的活動(dòng)，比如讀書(shū)——郊游，希望我們學(xué)校能多舉辦幾次。

校園趣事作文3

　　你知道我們?cè)谛�園中怎樣生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！

　　在排隊(duì)的時(shí)候，想不被王老師罵的話，就要好好排隊(duì)，如果不好好排隊(duì)的話，王老師就會(huì)發(fā)火的。

　　洗澡的時(shí)候，可千萬(wàn)別把水灑到陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)榈厍蛏系乃�本�?lái)就很少，所以我們要好好用水。如果你不小心把水灑到陽(yáng)臺(tái)上了，要及時(shí)把陽(yáng)臺(tái)的水掃干凈，不然曾老師會(huì)氣的嘩嘩大叫。

　　在玩的時(shí)候，不要把別人給弄傷，如果把別人弄得很?chē)?yán)重的話，要賠錢(qián)等等……她媽媽發(fā)現(xiàn)的話會(huì)非常傷心的。

　　做作業(yè)的.時(shí)候，也不要抄別人的作業(yè)，如果老師在改作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你和她的作業(yè)一模一樣的話，老師一定會(huì)叫你們倆來(lái)聊一聊作業(yè)的事情的。

　　你看，在校園里生活，是不是很有趣？

校園趣事作文4

　　記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了，那時(shí)大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗�坐在最后一排，不過(guò)那時(shí)老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，老師放輕腳步走到他的身邊，并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本，像打蚊子一樣往他頭上一拍，立刻瞌睡蟲(chóng)全部死光光，這時(shí)其他同學(xué)哈哈大笑，“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。

　　四年級(jí)時(shí)，又發(fā)生了一件令我覺(jué)得很好笑的趣事。某日上芭蕾課，有位同學(xué)在做最后一個(gè)肚子的動(dòng)作時(shí)，卻忘記張開(kāi)她那明亮的雙 眼，老師看見(jiàn)后，叫他再重覆做一次大家看，老師說(shuō)：“他做的動(dòng)作很像躺在椅子上睡著的天鵝。”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋?lái)，連那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。

　　校園里或同學(xué)間相處的有趣事情，讓我覺(jué)得上學(xué)是一件很快樂(lè)的.事，除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的知識(shí)和做人處事的道理，還可以練習(xí)我喜歡的跳舞，學(xué)校真是一個(gè)讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園趣事作文5

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我上過(guò)了不少體育課，但最令我難忘的是高老師上的一節(jié)“老鷹捉小雞”。

　　高老師首先確定了我扮老鷹，靳南扮母雞的'角色，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞，只聽(tīng)高老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就投入了游戲中，“母雞”一直在擋“老鷹”，不讓“她”的小雞受到傷害，而我作為“老鷹”也一直努力地捉“小雞”，可是因?yàn)椤澳鸽u”守的太牢固了，我只捉到了四只“小雞”，正當(dāng)我還在努力的時(shí)候，就聽(tīng)到高老師一聲哨響，我們只好停了下來(lái)，換另兩個(gè)同學(xué)來(lái)扮“老鷹”和“母雞”了。

　　這真是一節(jié)有趣的體育課！

校園趣事作文6

　　我們的校園特別漂亮，院子周?chē)�種滿了各種我叫不出名字的樹(shù)，有的還開(kāi)滿了粉嘟嘟的花，真是好看極！還有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)。每年到了采摘節(jié)同學(xué)們都會(huì)品嘗到好吃的.石榴和香甜的大紅棗兒，做為油田一小的學(xué)生真感覺(jué)到幸福和自豪！

　　有一天，下課了，我正在院子里玩，突然，看到一位不知道是哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)，踮著腳尖伸手正準(zhǔn)備摘柿子，我剛想上前制止他，走過(guò)來(lái)一位高年級(jí)的大哥哥對(duì)他說(shuō)：“這樹(shù)上剛打了農(nóng)藥，你看看。”說(shuō)著，還扒著樹(shù)枝讓他看。“啥？”看他驚訝的樣子，好像是有些不相信，但又找不到不相信理由，大哥哥趁機(jī)趕緊去洗手，他確信真是打了農(nóng)藥，呆呆的站在那里不敢動(dòng)了。

　　我捂著嘴偷偷的笑，這家伙，受到教訓(xùn)了吧！哈哈！顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實(shí)才這么說(shuō)的，這是學(xué)校的，是大家的，我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木，不能私自采摘！

校園趣事作文7

　　教室中，同學(xué)們一如既往地上著自習(xí)，我坐在最靠近后門(mén)的位置，伸出頭往走廊望了望，沒(méi)有人，心里一陣暗喜，拿出了我的小說(shuō)看了起來(lái)。正沉迷其中時(shí)，班上突然安靜不少，我突然有點(diǎn)慌，眼皮子抬了抬，掃向前門(mén)，沒(méi)人。忽覺(jué)得一只帶著涼氣的手穿過(guò)胳肢窩，抓住了我并用力一扯，我的`心臟似乎也被扯動(dòng)了，全身汗毛豎起，我哭喪著臉，正準(zhǔn)備回頭求饒時(shí)，卻聽(tīng)到背后傳來(lái)陣陣笑聲，才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)在整我，我撇了撇嘴，放寬心，繼續(xù)看。

　　沒(méi)過(guò)多久，又有人上完廁所回來(lái)，急促地拍我的背，說(shuō)：“李老師來(lái)了！“我頓時(shí)心一緊，糟糕，班主任看見(jiàn)肯定會(huì)將書(shū)收走，轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)有老師，他沖我做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)看，卻忽視了他的擠眉弄眼。

　　還沒(méi)有來(lái)得及翻頁(yè)，一只手再次抓住了書(shū)，我都想開(kāi)口罵人了，那人卻用力一扯，我猛地一轉(zhuǎn)頭，正是班主任！

校園趣事作文8

　　有一次老師在上古詩(shī)《望天門(mén)山》一課時(shí)，突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門(mén)山時(shí)，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺(jué)得他這么積極，回答肯定有把握，就點(diǎn)了他的名字讓他回答。“老師，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門(mén)山的。”

　　話剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥，這下教室里可炸開(kāi)了鍋，全班哄堂大笑起來(lái)！有的笑得腰都直不起來(lái)；有的眼睛笑成了月牙；還有的.笑得直拍桌子，差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅，像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂(lè)了，笑得前仰后合。

校園趣事作文9

　　哇！下雪了，下雪了，我們可以打雪仗了，聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音原來(lái)是外班同學(xué)在歡呼，地上白雪一片，漫天飛雪，真是太美了。

　　我們也在玩打雪仗或堆雪人，就我們一班，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，我們搭堡壘，大雪球已堆好了，我們把大雪球一推，把它推倒了他們的堡壘中，嘣！一下，他們的堡壘爛了，我們歡呼雀躍，她們還不認(rèn)輸，我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ剑�又�?jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的較量，我們把她們打的`落花流水，她們輸了。

　　玩了打雪仗，我們又玩堆雪人，看看誰(shuí)堆的快，開(kāi)始了，我們又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生隊(duì)呢，在聰明伶俐的堆雪人呢，我們又開(kāi)始快速的堆，而且堆的比剛才快了，我們還沒(méi)堆完，女生隊(duì)已經(jīng)堆好了，這一局女生隊(duì)勝了。

　　我喜歡打雪仗和堆雪人，這就是我們的校園趣事。

校園趣事作文10

　　你知道同學(xué)們?cè)谛�園里是怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！

　　在一個(gè)石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，每一個(gè)節(jié)日都會(huì)讓同學(xué)們過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。不過(guò)想要每個(gè)節(jié)日過(guò)的更開(kāi)心，同學(xué)們必須把自己的作業(yè)又不欠又不漏的完成。不然，你就比別人要難過(guò)。

　　在音樂(lè)課、美術(shù)課、體育課更有趣。如果同學(xué)們表現(xiàn)的很好。老師自然會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)和自由。不然，你會(huì)被老師罰，老師還會(huì)生氣。所以同學(xué)們會(huì)很認(rèn)真。每到老師發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)老師都會(huì)給表現(xiàn)好的'同學(xué)。同學(xué)非常開(kāi)心，還會(huì)懂得分享給別人一半。

　　在生活里大家更開(kāi)心。因?yàn)椋�生活老師的�?shū)包有大家喜歡的零食。當(dāng)然老師每天都發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)同學(xué)都有好的一面和壞的一面。好的一面大家都很多，壞的一面較少。這樣老師每個(gè)星期都會(huì)買(mǎi)又好吃又很多的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　你看，在石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活是不是很有趣。

校園趣事作文11

　　今天，我們剛學(xué)完《秦兵馬俑》這一課，老師看了一下表，離下課還有好長(zhǎng)的時(shí)間，怎么辦泥？這時(shí)老師說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，好不？”突然教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都盯著老師，過(guò)了一會(huì)兒老師又說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)扮演兵馬俑演得最像。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好。”“全體起立，現(xiàn)在我們扮演將軍俑。”老師說(shuō)，同學(xué)們立刻站起來(lái)，擺出一副將軍的.架子，其中帥杰演得最像了，只見(jiàn)他右手拿著“劍”--筆，左手持“盾”--書(shū)，“還有個(gè)小將軍肚。”老師笑著說(shuō)：“咯、咯”同學(xué)們都笑了，只有帥杰他笑不出來(lái)，只見(jiàn)他說(shuō)：“唉!該減肥了!”。

　　接著，我們又扮演了武士俑、馬俑和騎兵俑，老師把幾個(gè)演得好的同學(xué)上臺(tái)表演，組成了一隊(duì)浩浩蕩蕩的軍隊(duì)，我還想多玩一會(huì)兒，可就這時(shí)下課鈴響了，我戀戀不舍地離開(kāi)教室。

　　我們校園里的趣事很多，不信，你可以自己來(lái)看!

校園趣事作文12

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得一切都變了似的。

　　走進(jìn)人山人海的校門(mén)口，我看到了許多的小學(xué)生背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)教學(xué)樓。

　　走到教室里，我眼前出現(xiàn)了許多東西：白如雪的墻壁、一塵不染的地板、干凈的桌椅和五顏六色的黑板報(bào)，我心想：多明亮，多漂亮的`教室啊！

　　在飯?zhí)美铮�我在拿湯的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)大胖子，一米寬的身子，頭小小的，皮球似的肚子，摸上去像一大團(tuán)棉花糖，有趣極了，走起路來(lái)一搖又一擺，活像一只胖企鵝。

　　午休時(shí)，我們?cè)诮淌依镄菹ⅲ�老師突然給我們介紹了兩名“新”同學(xué)。我東找找、西望望，還是沒(méi)有找到第二位新同學(xué)，心想：明明是一位新同學(xué)嗎，怎么又多了一位呢？老師笑瞇瞇地揭開(kāi)了謎底。原來(lái)是盛其實(shí)把名字改成了盛健鋮，而真正的新同學(xué)叫盛詩(shī)雨。我這才恍然大悟。哈，兩個(gè)同學(xué)都姓“盛”啊！

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我見(jiàn)到了好多豐富多彩的趣事，我更愛(ài)我們的學(xué)校了！

校園趣事作文13

　　星期四中午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

　　我一走進(jìn)校園，只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡，各個(gè)班級(jí)都擺出了琳瑯滿目的物品，讓同學(xué)們前來(lái)挑 選，“售貨員”們的吆喝聲和同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，我也走到我們班的攤位上和其它幾位同學(xué)一起大聲的吆喝起來(lái)，許多同學(xué)被我們的.吆喝聲紛紛吸引了過(guò)來(lái)。有的買(mǎi)小扇子，有的買(mǎi)書(shū)，還有的買(mǎi)壽司、蛋糕……不一會(huì)兒，所有的東西都被我們賣(mài)完了。老師統(tǒng)計(jì)了一下，我們班一共賣(mài)了一千二百多塊錢(qián)。這時(shí)，我們的臉上都露出了滿意的笑容。

　　愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，“幫助別人，快樂(lè)自己”。雖然我們賣(mài)的錢(qián)不多，但是，我們希望能給大哥哥帶來(lái)幫助。希望大哥哥能快點(diǎn)好起來(lái)，重返校園。

校園趣事作文14

　　“丁零零，”下課了。我和同學(xué)飛快地向操場(chǎng)跑去，玩“貓”捉“老鼠”的游戲。

　　我們以石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)是“貓”結(jié)果我是“貓”其他人都是“老鼠”。我先盯著趙祥宇，趙祥宇還以為我盯的.是田文博，就飛快地跑了出去，我看見(jiàn)了，連忙去追。追了半天才把他捉住。同學(xué)們都哄堂大笑。第二輪開(kāi)始了，我們還是以石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)是貓。這一次貓是張博源。突然，我想到了一個(gè)“調(diào)虎離山計(jì)”就給“老鼠”說(shuō)：“我們找一個(gè)人，讓他去引開(kāi)‘貓’其他人去偷糧食”。趙祥宇自告奮勇地說(shuō)：“我跑地快，我去引開(kāi)他”。剛說(shuō)完，趙祥宇就一溜煙地跑了出去。“貓”看見(jiàn)了，就飛快地向他跑去。我們趁這個(gè)時(shí)候向“老鼠洞”去偷糧食。

　　“ 丁零零，”上課了我和同學(xué)戀戀不舍地離開(kāi)了。這個(gè)游戲給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑。

校園趣事作文15

　　我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，這兩年在校園里發(fā)生了很多有趣的事情，直到現(xiàn)在想起來(lái)我還想笑呢。

　　記得有一次“陽(yáng)光大課間”我們?cè)谛�園西面的墻邊跳繩，

　　突然看見(jiàn)墻那邊，冒出來(lái)好多黑煙還有一些黑色的羽毛，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳心想墻那邊怎么在冒羽毛呢？會(huì)不會(huì)在做“燒雞”。下課后我去找數(shù)學(xué)王老師并把這個(gè)想法告訴了她，王老師聽(tīng)后哈哈大笑后說(shuō)：“那不是在做燒雞，燒雞是在廚房里做出來(lái)的.，不會(huì)在外面做的。”后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)那只是在燒雞毛和垃圾，而不是在做“燒雞”。

　　校園里的生活是豐富多彩的，以后會(huì)有更多有趣的事，我要把它們一一記錄下來(lái)，這樣等我長(zhǎng)大了再來(lái)看，會(huì)想起來(lái)小時(shí)候的我多么可愛(ài)。

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