有關中秋趣事作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的中秋趣事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋趣事作文 篇1
闔家團圓的中秋節最是熱鬧，每一年的中秋，我的家里都是一片的歡聲笑語，人多了，發生的事情也就多了，趣事自然也就來了。
我記得有一年，恰是中秋佳節，家里的親戚們陸陸續續的到來，家里的客廳擺了兩桌，客人們都是來家里吃午飯的`。每一位客人都帶上了些許的月餅，所以這一天的月餅家里是吃不完的，大人們幾乎吃上一個就不會吃上第二個，這就歡喜了我們這群小孩子。
我們將所有的月餅都放到一處，然后圍坐在一張小方桌上，接著自然就是你一個我一個的分起了月餅，場面甚是熱鬧，我們這邊的動靜引起了不少大人的注意，他們瞧著我們，只覺得有趣。
最開始我們分月餅分得很是和諧，可是等到我們五個小孩子看著桌子上剩下的最后一個月餅的時候，頓糾結了起來。所以這個問題就來了，這最后一個月餅該分給誰呢？
我們都緊張的看著那一個月餅，誰也不想讓給誰，氛圍瞬間就安靜了下來，我們這邊一安靜，頓時就引起了屋子里坐在另一邊大人們的注意，“怎么了？”姑姑最先走了過來，站在我們面前問道。我們抿唇，都不做聲，姑姑瞧了我們桌子上一眼，好似也就明白了我們鬧矛盾的原因。
“呀，原來是還剩了一個月餅啊，我今天還沒有吃呢。”我們聽到姑姑的話，瞬間將分到自己眼前的月餅用雙臂圈了起來，好像就怕姑姑拿我們的一樣。姑姑瞧著我們這動作，嗤笑了一聲，其他注視著我們的親人們也都笑了起來。
只見到表弟拿起那個月餅從桌子上下去，然后塞到了姑姑的手心，“姑姑，這剩下的最后一個送給你。”
“真是個好孩子。”姑姑夸獎道，接著瞧著我們又道：“你們也都是好孩子。”
聽到姑姑的夸獎，我們之前的不愉快就都消去了，全部都因為受到了夸獎而開心的笑了。
中秋趣事作文 篇2
今天是9月9日，還有兩天就要過中秋啦！我們的小區舉行了慶中秋，有獎游戲活動。
我先玩了“球入杯”游戲。站在一定的距離讓球在乒乓球桌上跳一下在跳進指定的杯子里。第一次嘗試，我在乒乓球桌旁邊把球往桌上一扔。噢！跳過了杯子跳到地上去了！再來一次，哎呀，還差那么一丁點！還有一次機會，啊，力氣又太小了，撞倒了杯子……進過無數次的失敗后，我看好杯子，把球瞄準中間的桌子，力度也調整一下，啊！終于進球啦！我高興地從一個阿姨手上接過粉紅色的獎卷，小心地放進口袋，往另一個游戲項目的方向奔去。
我來到了一個“迷你保齡球”的項目旁排隊。不一會兒，就到我來滾球了。我對準礦泉水瓶，用力一滾。耶！打中了六個，達到目標了！我又從一個叔叔手中結果遞過來的獎卷。
我飛似地跑到了一個“筷進瓶子”的游戲旁邊看別人怎么玩：一個老奶奶拿著一支筷子，趴在桌子上，正在琢磨怎么把筷子投入地上的`酒瓶里。噢！我明白了，要趴在桌上把筷子放進酒瓶里才能得到獎卷。我到后面去排隊，發現玩這個人游戲的大多數是老人。沒過多久，就該到我玩了。我趴在桌子上，右手拿著一支筷子瞄準酒瓶的小孔，一松手，哎呀！沒投中。看起來簡單做起來難呀。第二次，我瞄準了酒瓶的小孔，唉，偏右了。最后一次機會了，一定要把握住！我暗暗地對自己說。我把身子往前伸了伸，用筷子瞄準酒瓶里面中間的小點，時不時把頭往左邊或右邊搖，看有沒有對準。一、二、三，放！我一松手，聽見下面傳來了“哐當”的聲音，我往下一看，進了！叔叔笑瞇瞇地遞給我一張獎卷。
我還玩了“吹乒乓球”、“水中夾珠子”和“猜燈謎”……
一眨眼，八點半了！哎呀，我晚飯還沒吃呢！我飛快地跑到兌獎處，馬上用獎卷換了一瓶可樂、一包零食和一盒餅干。
今天的“慶中秋，有獎游戲活動”真好玩！這個晚上我玩的真開心！
中秋趣事作文 篇3
轉眼間又到了一年一度的中秋佳節，一想到這里就有無數個詩句涌上心頭。首先讓我想起的是唐朝詩魔白居易的代表作《八月十五日夜溢亭望月》昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉何處是，東南見月幾回圓。昨風一吹無人會，今夜清光似往年。
今年的中秋節將是前所未有的好玩，因為我將要親自動手制造我的第一個月餅。首先制作面皮。面皮原料；650kg、植物油150g、糖漿180g、老抽10g、香油50g。首先制作紅豆沙餡，原料紅豆、紅豆沙。紅豆提前12個小時泡發，放入蒸鍋蒸制40分鐘，蒸爛后取出后打爛后。加入袋裝紅豆沙攪勻后使用。用面皮包住餡料在用模子按壓。最后放入烤箱烘焙15分鐘，就完成了。這真是一個有趣的中秋佳節。在這里真心地祝福大家中秋快樂！篇二：中秋趣事月亮已經悄悄地走到天邊，散發出狡黠的光芒。四周黑乎乎的，只有路邊一盞燈散發微弱的光芒。看似黑乎乎寧靜的周圍，其實一點也不寧靜一一從各家傳出一陣陣的歡笑聲。在陽臺上。遙望天空中美麗的月亮吃著甜香的月餅呢似乎沒有比這更美的了。哦。還有一種興致，那就是中秋游戲了。我們家里，我的建議是中秋猜謎游戲。得到大家的`認可后，我們便開始了自行的準備工作一一準備謎語。呵呵。這可難不倒我。我肚里的謎語多著呢，我這樣想著。
不一會兒，我們就準備好了。我裝模作樣的拿起遙控器，說：比賽開始，獎品是八分之一的月餅，注意：是答對一題一塊！媽媽先說題，幾局下來，我已敗下陣來。便耍起賴皮來：換一個換一個！不玩這個了！在玩我就沒月餅吃了！‘’爸爸媽媽哈哈大笑起來了！一邊夸張的吃著月餅，一邊得意的說：“哈哈，你贏不過我們吧！‘’“才不是呢，你們比我懂得多，所以我才失手了！‘’我為自己找了理由“我們這下玩成語接龍，諧音可以！‘’“好，那你先來”“彬彬有禮”我來了個下馬威，“禮尚往來”“來日方長”爸爸媽媽迅速接上。“長篇大論”我也不含糊，“論論……‘’
正當我得意之時，突然，爸爸一聲“論功行賞”把我嚇了一跳，“賞心悅目”“目不轉睛”“斤斤計較”……此時，不光我家，就全部家里傳來了不少歡笑聲，夜深了，人靜了，但人可不少，都坐在院子里，觀賞美麗的月亮……中秋節是游子回家探母團圓的時節，是月亮的生日，是我們開開心心團圓的日子，是我們觀賞月亮的最好時節……祝大家中秋節快樂，祝大家團圓幸福，合家歡樂！
中秋趣事作文 篇4
中秋四天假期，前兩天早上連上兩節體育課，后兩天早上連上兩節數學課，所以四天，一天也沒睡懶覺。
先說說體育課吧！這兩天都斷斷續續的在下雨，地面有些濕滑，但我依然去上體育課。第一天的體育課很平淡的過去了，但第二天的體育課發生了有趣的事情。
我們那一隊的體育老師個子矮，但動作敏捷，也很搞笑。那一天，他教我們50米的起跑技巧，給我們展示一下50米的蹲踞式起跑，因為他沒有進行熱身訓練，我們都勸他不要做，可他不聽，非要給我們秀一個。當他蹲下時，可以看見他的腿部正在蓄力，就在起跑的那一刻，他前腳還沒有邁出去，便“叭嘰”一聲，趴在地上。同學們都笑的前仰后伏。連旁邊鍛煉身體的老大爺也忍不住笑了出來。體育課本身便是一項很有活力的課程，其中再夾雜著這些樂趣，更是讓它豐富而又多彩。
后兩天的數學課，第一天同學們都挺好的，但到了第二天的`最后一節課，坐在我旁邊的一個同學明顯太疲倦了，他的頭多次都要和桌子來一個無縫對接。但又多次被老師的提醒而狠狠撥開。下課后，老師問他為何如此瞌睡，他說他打蚊子打到凌晨三點，全班頓時哄堂大笑，結果把后面那個也打瞌睡的同學吵醒了。老師又走到剛醒的那個同學前面，問他為何瞌睡，那個同學說，他晚上急著趕作業，而后和朋友打游戲。老師不知是夸他勤奮好呢？還是貪玩好呢？
大家課間十分鐘，都在聊自己最輝煌的事，大部分同學都是再聊幼兒園或學前班的事。我前面的一個女同學，她認為自己上小學以來的九年都不快樂，也沒有什么輝煌的事。
A同學說：“生活總是起起落落，永遠都不會是一條直線。”
“啥呀！生活應該是一直到最高點時，在落落落……”B同學插嘴道。
“不是的，生活應該是落落落……根本就不會有起的時候。”C同學伸了懶腰打著哈欠說道。
好吧！無論怎樣，生活都應該有快樂的一面和悲傷的一面，就看我們是愿意以怎樣的一個心情去對待它。
和別人交談，了解一些并接觸一些新鮮事情對我來說就很有趣。
中秋趣事作文 篇5
今天，是令人快樂的中秋節，我和爸爸媽媽去龍湖公園賞月。
過了一會兒，爸爸說:“想不想聽中秋節的習俗？”我一聽，立刻一蹦三尺高，“想！”“好！”爸爸開始說了:“中秋節是我國的傳統節日，每當到了中秋節，人們就會出謎語讓大家猜，還會吃月餅、賞月，有些離開家鄉的'人會吟詩，以表對家鄉的思念。”我說:“那就出幾個謎語我們猜唄。”爸爸媽媽點頭同意。
先由爸爸出謎語。爸爸說:“明天日全食，打一字。”我搶先回答:“月。”爸爸向我豎起了大拇指，又說了一條謎語:“七十二小時，打一字。”“這個……”我愕然了。“猜不出來了吧？”爸爸有些得意了。正當爸爸要公布答案時，我回答:“晶。”爸爸非常吃驚，就問我:“你怎么知道的？”這下我更得意了，說:“七十二小時就是三天，天也可以叫作日，三個日字加起來，不就是‘晶’字了嗎？”爸爸不禁拍手叫好。
該輪到媽媽出謎語了。媽媽說:“八個口，打一字。”我正要回答，爸爸已經說出了答案:“只。”“答對了。”媽媽說。
最后輪到我出謎語。我說:“一條狗有四張嘴，打一字。”爸爸媽媽同時回答:“器。”我不服氣了，說:“再來一個順口溜謎語，四座山，四條川，四條川，四面山，山對山，川對川，山對川，川對山，山連山，川連川，山山川川緊相連，打一字。”這下，爸爸媽媽愕然了，過了好久，爸爸媽媽仍然沒想出答案。我得意揚揚地說:“認輸了吧？”爸爸媽媽一齊說:“我認輸。”我這才說出答案:“田。”“啊？”爸爸媽媽吃驚地張大了嘴。
我們互相出謎語，賞圓月，吃月餅，度過了一個快樂的中秋節！
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