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校園趣事作文500字

時間:2024-06-27 15:14:46 芊喜 趣事 我要投稿
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校園趣事作文500字(精選16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的校園趣事作文500字(精選16篇),希望對大家有所幫助。

校園趣事作文500字(精選16篇)

  校園趣事作文500字 1

  學校是我一天中待的時間最長的地方,在這里我的每一天都是開心、快樂的。

  這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規則是這樣的:兩個人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。

  還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形,當聽到一個同學說“開始”的時候,大家就打起了十二分的精神,一個個聚精會神的`注意著扔沙包同學的一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來,一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間,沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復活”的機會。

  總之,這一天我玩兒得很開心。“丟沙包”讓我在學習過后得到了很好的一個放松,讓我變得機警了很多,也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包”是一件很有趣的游戲,希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧!

  校園趣事作文500字 2

  那天,我和我們班一個最愛吹牛的人聊天,他說他是猜腦筋急轉彎的.高手,我不信,便對他說:“你只要能回答我五個腦筋急轉彎,我就相信你說的話。”他說:“說吧。”

  “第一,你打死了什么動物,流出你的血?”“蒼蠅。”我說:“錯,應該是蚊子。”他說:“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么,你不是回答說是蒼蠅嗎?”“我是說有蒼蠅在桌子上。”我說:“暈,這也算。”

  “第二,什么動物背著房子走?”他思考片刻,正要說答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句,他聽了,說:“正確答案是蝸牛。”我說:“什么啊,聽別人說的也算。”

  “第三,什么山和海能動?”眼看他又答不出來,可卻讓我又氣又好笑,因為那時有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽了,說:“人山人海”我說:“什么啊,再暈。”

  “第四,戰場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對他說:“子彈庫。”他說:“是子彈庫吧。”我說:“暈,又聽別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩。”他說。

  “第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結果不用說大家也知道,他答出來了。

  這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛啊!

  校園趣事作文500字 3

  睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?

  “丁零零,丁零零”上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。

  “立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節課,我們主要練習跳高。”接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!

  接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的'干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如云吧!

  校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

  校園趣事作文500字 4

  每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀里,往往會發生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發生在校園里的事。

  令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。

  怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當然不甘示弱。

  于是我原地站住不動,當他們朝我扔來的.時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準目標;大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當然不會交給他們,然而,我當著他們的面,把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

  事后,他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。

  雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

  校園趣事作文500字 5

  今天,我們教室里彩帶交錯,一串串五顏六色氣球,非常的漂亮,電腦播放著《感恩的心》這支歌。

  電腦發出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開了聯歡會的序幕。四位主持人共同致新年賀詞,然后是表演節目。第一個節目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演,楊蘊佳唱歌,楊蘊佳隨著音樂唱得非常動聽,她們表演的非常優美,像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著,是程斐然表演的相聲《鸚鵡》,說的是:有個人買了一只鸚鵡,讓他叫媽媽,可是他怎么也不叫,他說:“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩里去了。”可是鸚鵡還不叫。那個人就把扔到雞窩里去了。第二天早上,鸚鵡打著一只雞說:“叫媽媽,叫媽媽,你要不叫的`話我就把你扔到雞窩里去了。”樂得我們全班同學捧腹大笑。我也表演了節目,并特別提前制作了幻燈片。

  這次的聯歡會,我們在笑聲中度過,感覺時間過得飛快,全班同學在一起,忘掉了平時的功課,到處是歡聲笑語。真希望那一時刻能就此停住。

  今天真快樂啊!

  校園趣事作文500字 6

  在過去的二零一六年中,我在父母的關懷下,老師同學的教育友誼下成長,當我走完人生的第五路的一半時我想起了很多。一:牙齒人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個個黑色的斑點,還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個,我成了笑柄。下課時,一些男生心血來潮,指著我說:“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的'我怎么可能放過他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰厲害!二:綽號班級內的同學互相取綽號是不可避免的。綽號一特大號洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來,及時我們發揚抗洪精神都擋不住。

  比如,毛詩寧叫“毛毛蟲”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚,我介紹了黃鯧魚,魚的名字一說出口,全班就笑了起來。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號)……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚”這一綽號就不可避免了。回憶我校院內的趣事,我不禁哈哈大笑,想不到我成長的足跡是這么有趣!

  校園趣事作文500字 7

  四棵高大挺立的白楊樹,向軍人一般的站在縣街小學求實園的操場旁邊。望著那一棵棵筆直的白楊樹,我就仿佛看見了,我們在樹蔭下乘涼,在樹蔭下讀書,在樹蔭下玩耍的愉快的令人難忘情景。

  課余時間我們經常在大白楊樹下嬉戲、乘涼,有一次我們在大白楊樹下面玩起了扔沙包的游戲。田漢、我、崔嘉桐和其他很多同學一起到校園里的大白楊樹下玩沙包,我們的游戲規則是:每人一條“命”,被沙包擊中的人就被淘汰掉了,反之,如果接到了沙包,那位同學就可以增加一條“命”,或者選擇“復活”其他同學。

  講完了規則之后,游戲終于開始了,只見我們排列好陣型,田漢像一個大力士,把沙包扔了出去,沙包像離線的'箭一樣直中目標——一個同學的頭部。我不禁想到:幸好這是個沙包而不是石頭,不然,這位同學可就吃不消了。這個同學被淘汰了,而田漢則比起了剪刀手。接著,該崔嘉桐上場了,只見他一只眼緊閉,用盡了吃奶的力氣把沙包扔了出去。誰知,沙包并沒有擊中任何一位同學,也沒有落地的聲音。沙包去了哪里呢?直到大家做了一次“地網”式搜索之后仍不見沙包蹤影時,田漢大聲吼道:“崔嘉桐,你得賠我一個!”“行、行、行,明天給你!”就在這時,我突然有了一個重大發現,沙包掛在了樹上,我把這個發現告訴田漢,田漢讓崔嘉桐去拿了下來。只見崔嘉桐一蹦三尺高,毫不費力就把沙包拿了下來,緊接著,我們又開始愉快玩耍了。

  這就是我們的學校,這就是我們的大白楊。我喜歡我的學校,更喜歡我們的大白楊。

  校園趣事作文500字 8

  我們的校園多姿多彩,下面就讓我為大家介紹一下吧。

  第一回,我得了“腦震蕩”

  星期四的下午,我們很高興,因為有一節體育課。

  體育老師先叫我們跑兩圈,兩圈下來后,男生們搶完了幾個足球,我們女生只落了個艷羨的份兒。

  我和一個要好的同學玩,玩著玩著,她突然大叫起來:“啊,我忘帶卡紙了,怎么辦?”

  我無奈地說道:“怎么辦?涼拌!”

  “你帶卡紙了嗎?”“帶了,不過你要想借,就和我比賽摔跤,怎么樣?”“沒問題!”她毫不猶豫地答應了。

  “唉,現在的年輕人真狂啊!”我嘀咕了一句。在我看來,她真拼命。

  比賽開始了,我想用力勾倒她,可她就是不倒,像個不倒翁。她用身體撞我,我沒有倒下去,可她又用一只手將我摁倒。“咚!”我的腦袋狠狠地撞到地面上的一塊海綿墊上,我覺得頭“嗡嗡嗡”地響著。還好沒事,要是真撞成“腦震蕩”的`話,就玩大發了。

  當然,少不了她的卡紙。

  第二回,第101次“世界大戰”

  語文課上,我認真地在聽講,同桌趁老師在黑板上寫字的時候,就“打”了我一下。

  我善良,我忍著。

  可沒過多久,他又“打”了我一下,快到下課時,他還用腳踩我。我這暴脾氣,我也趁老師不注意的時候踩他。老師不怎么關注我倆,只是對我們說布置的課堂作業做完了,可以到教室外玩。

  下課了,我在教室門口等我的同桌,他出來時,我說:“嘚菜啊嘚菜,你跑哪去啊?”

  “呃--”他支支吾吾的。

  還沒等他反應過來,我一把扯住他的帽子:“小樣兒,上課敢打我,我就給你點顏色瞧瞧!”說著就是給他一頓“暴揍”。

  這已經是第101次“世界大戰”。

  下一次的“世界大戰”是怎樣的呢?快和我一起想象吧。

  校園趣事作文500字 9

  學校是一個大家庭,這里有許許多多的小伙伴,有調皮可愛的,有活潑開朗的,有內向靦腆的……當然還有教我們學習的“父母”,每天,我們的生活有充滿了歡樂。就說昨天的數學課,就特別有趣。

  上課鈴響起,我走進教室,原來安靜的教室變得像菜市場一樣吵鬧,大家都在談論:

  “這節課老師好像不上課,要帶我們去操場上玩。”

  “真的嗎?這也太奇怪了吧?”

  這時老師進來了,他好像猜中了我們心中所想的,一進門就說:“同學們”咱們這節課去操場上!”頓時全班同學歡呼起來,有的同學高興得一蹦三尺高,唯獨我一人愁眉苦臉,心想:這么熱的天,干嘛要去操場上,待在教室里不好嗎?但最后我還是跟他們去了操場。

  來到操場上,老師帶我們到一處樹陰下集中,這才使我的`心不再那么煩躁。

  “同學們”這節課我們來上圓的課程,請同學們告訴我圓形有角(腳)嗎?”

  同學們都不約而同回答:“沒有,圓形怎么會有角呢!”

  老師微微一笑:“錯!圓明明有腳,沒有腳它怎么走路呢!”老師又想了另一道題,“你們來評論我是個怎樣的人。”

  這道題同學們都躍躍欲試,有的狂拍馬屁:“很帥,很英俊。”只有一位同學膽大包天地說:“很丑,很胖,不像個人。”

  老師開玩笑說:“有你好看就夠了。”這把剛才的同學懟得無言以對,全班同學捧腹大笑。

  那節課,老師用幽默的語言讓我認識了圓形的特點。

  在歡聲笑語中,一堂課很快就結束了。很久以后,我還一直懷念那節數學課。

  校園趣事作文500字 10

  晚上我躺在床上,一件一件往事浮現在我腦海。突然,一個快樂天真的場面停留在了我的眼前……

  記不太清楚了,那時我的班主任是白老師,她大概有二十多歲,很漂亮,留著一頭飄逸的長發。

  那天下午,我們上完第一節課后,同學們都無精打采的趴在桌子上,如同一只只飛倦了的小鳥懨懨欲睡。門外忽然傳來了一聲親切的話語,我們一聽是白老師,便一下子跳起來,跑到白老師跟前,撒嬌的說:“老師,老師,跟我們玩,跟我們玩!”老師笑了笑,說:“老師就是來和你們玩的呀!”我們異口同聲的問:“老師,我們今天玩什么呀?”老師說:“我們今天呢,玩‘老鷹捉小雞’。選兩個人分別當‘老鷹’和‘小雞’,然后展開游戲。”我們高興的說:“好呀!好呀!”

  經過準備,游戲開始了。先是我們跟“老鷹”談判,“老鷹”果然是蠻不講理,我們給它一棵白菜也不行,兩棵白菜也不行,它非要一只“小雞”,“雞媽媽”當然不愿意,于是,我們和“老鷹”的戰爭便開始了。“老鷹”十分狡猾,它左搶一下,右搶一下,蹲下去,站起來。終于,有一只“小雞”進了它的`“魔爪”。那只“小雞”的哭叫聲和“老鷹”那陰險的笑聲徹底激怒了“雞媽媽”,“雞媽媽”帶著我們殺進“老鷹”的領地,準備和“老鷹”決一死戰,終于,“小雞”被救了回來。正當我們享受團圓之喜和勝利之喜之時,陰險狡詐的“老鷹”正在策劃陰謀,突然,它一下子沖過來,把我們“一網打盡”。等我們反應過來時,已經在鍋里了

  這個游戲我至今難忘,這件事我刻骨銘心。

  校園趣事作文500字 11

  學生的家是校園,這些活潑的學生共同構成美麗的校園。校園中,每天都會發生形形色色的事情。有時使人悲傷,有時使人發愁,更多時則是快樂。

  今天的天氣似乎有些壞,到處彌漫著一種昏昏欲睡的氣氛。我們被其感染,都無精打采的。突然,一聲震響:英語老師張老師“拖”著略肥的身材,從門口“擠”了進來。 過分的安靜,似乎把張老師嚇著了,走上講臺的一瞬間,只聽“嘭”的一聲,張老師摔倒了。張老師這一摔,把沉悶的氣氛調動的活躍起來了。張老師一邊“哎呦”的'喊著,一邊慢慢地站起來,笑嘻嘻的走到教桌前,“剛剛嚇死我了”。同學們也回過神來大笑起來。

  為了緩解當時的尷尬,張老師說:“同學們,老師問你們兩個腦筋急轉彎。”“好!”我們異口同聲的回答道。“說,中華人民共有幾個民族?”我們齊聲回答道:“五十六個”。“錯,有五十八個。誰知道其余兩個是什么。”我們都很奇怪,明明就是五十六個呀,怎么會有五十八個呢?我們只好紛紛搖頭。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母錢的人,月光族是到月底錢就花光的人。”哦,我們這才恍然大悟。這真是一個搞笑的腦筋急轉彎。我們屏息靜氣聽著下一個腦筋急轉彎,想著這次一定要答對。“三個金是鑫,三個水是淼,三個人是眾,那三個鬼是什么?”我們馬上交頭接耳的討論答案,最終我們以失敗告終。“沒有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我們竟然沒有想到。見了三個鬼,當然要喊“救命”。張老師真是太“狡猾”了。這兩個腦筋急轉彎,可把我們樂壞了,之前沉悶、昏睡的狀態早就拋之腦后。我們的笑聲打破了整個校園的寂靜。

  這是一個精彩的瞬間,又是一個充滿歡樂的課堂,更是一個充滿活力的校園。

  校園趣事作文500字 12

  在我們和諧、美麗的校園里,在我們每個同學的身邊,時時都會發生一些有趣的事情。有一件事情,我一直記憶猶新。

  是在我剛上一年級不久。那天早上,老師高興地告訴我們:”你們經過了一段時間的學習,從幼兒園一個不懂事的兒童,成為了一名合格的小學生。你們入少先隊的.申請已經被大隊部批準。“我聽了老師的話,很激動。心想:”我以后就可以像高年級的大哥哥大姐姐們一樣,胸前帶著鮮艷的紅領巾到學校上學了。“正在我興奮地想入非非的時候,老師又告訴我們一個喜訊:”少先隊部特批,你們這一批一起入隊的同學,在下午的入隊儀式上,由家長親手給自己的孩子帶上紅領巾。“我們開心,我們高興,我們激動。同學們都處于興奮狀態,整個教室沸騰起來了。

  記得那天下午,微風輕拂,天氣特別的晴朗。雖然是初冬,太陽光照著我們,依然感覺暖融融的。廣播里響起了少先隊對歌。我們整齊地站立在主席臺前,面對少先隊隊旗,媽媽親手為我系上了我期盼已久的紅領巾。我和同學們齊聲宣誓:”我自愿加入少年先鋒隊,我熱愛祖國,熱愛人民。時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!“大隊輔導員嚴肅地告訴我們:”從今天開始,你們就是一名少先隊員了。你們胸前的紅領巾,是紅旗的一角,是無數犧牲的革命先烈用鮮血染成的。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾,還要用自己的行為保持紅領巾的榮譽。“

  現在,我已經是四年級的學生了。時時會回想起當時入隊時的情景。這是我近四年的小學校園生活中,一件最有意義的校園趣事了。

  校園趣事作文500字 13

  蔚藍的天空中,白云飄飄;茵茵的草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節,秋姑姑已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發啦,坐穩了,Let’go!

  爆笑雙重曲之鏡頭一

  “丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《望廬山瀑布》時,不知誰帶頭搞起了惡作劇:“日照香廬升紫煙,李白來到烤鴨店。”話音剛落,其他同學眼睛發亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”

  爆笑雙重曲之鏡頭二

  在一個幽靜的`傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(五)班教室里鴉雀無聲,幾個膽小的女生躲在角落里瑟瑟發抖,其他的同學也默不作聲,在安靜地趕著寫今晚的家庭作業。“噗”,不知誰放了一個響屁。真是的!在這個時候破壞氣氛。“噗”,又是一個大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴重污染!突然,猛不丁站出一個同學,他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對同學們說:“放臭屁,空氣污染嚴重,請使用×××牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機不可失,失不再來。先生們,女士們,快來買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場哄堂大笑。

  校園趣事作文500字 14

  前兩天一直在下雪,冬天已經在用未知或已知的方式悄悄地來臨。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽壞的心情了,前一秒溫暖和煦,說不定下一秒就風起云涌。

  學校中積雪甚多,所以他們就組織大家參與“比比誰的雪人最美”活動。提起堆雪人,最高興的當然要數我了。

  我們提著空袋子,拿這簸箕,戴好手套,整裝待發。操場上白茫茫的一片,天邊的蒼穹有淡淡的霞光,白色的雪鋪在操場上,仿佛給大地穿上了新衣裳。我們很快就開始了行動,立馬開始鏟雪,分工明確。我拿著簸箕,彎著腰,半蹲著前進,更快的收集雪,開始堆雪人的身子。

  一次又一次的'運雪,我們的雪人兒已漸漸有了雛形,一次又一次的運雪,雪人兒的身子越來越大,讓我更有動力繼續鏟雪。同學們圍在雪人兒旁邊,半跪著,用手小心地將雪人兒排的牢固。我們的臉都被凍得通紅,但卻絲毫不減我們堆雪人兒的熱情,大家干勁十足,心中燃著熊熊烈火,致使身上是暖和的。

  雪人的身子已經堆好了,有同學已經開始在為雪人做頭了。我需要做的就是去尋兩根樹枝,給雪人兒做胳膊。

  我急切地尋找著,快速地向前走著,眼睛掃視著周圍的草地里。一陣風吹來,刺骨的冷。有了!我看見了幾根樹枝零散的落在被鋪了厚厚的雪的草地上。趕快撿起樹枝,往班級所在的方向飛奔而去。

  我也想為班級做點兒什么,盡自己最大的所能去做。

  最后,我們班一共堆了兩個雪人兒。那兩個雪人兒是我們所有人的心血。

  在我心中,那是最好的雪人兒。

  因為,它是我們大家共同完成的。

  積雪未融,誰雕瓊樓玉宇。

  最美好的感覺,不過是團結的心血吧。

  校園趣事作文500字 15

  初中生活雖然剛開始不久,班里也轉來了不少新同學,但經過短短幾天的相處,彼此都慢慢從陌生到熟悉。在我們這個充滿友愛的大集體中,生活不乏點滴“交響曲”。今天,我就和大家說說這幾日繽紛的班級趣事。

  班里“怪咖”多

  開學那天,數學課正趕上胡老師提問。“‘李亨’誰是“李亨”?站起來回答問題!”班里頓時安靜了,我心里也正納悶,“李亨”?這名字真怪!等了一會兒,也不見那位“李亨”站起只聽胡老師抱歉的聲音:“是李享,對不起,老師給你道歉!”語畢,同學們捂著肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老師真有才!

  還有一次吧,緣由記不太清楚,龔婷婷那一組的某位同學來的'特別晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄。“‘馬騰’?呃?真心評價,哎呀媽呀老有創意了!哈哈哈,哪有人叫‘媽疼’的?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

  班里老師個個“奇葩”

  先講講班主任胡老師吧,絕對是有史以來的“經典”!據我們統計,胡老師每節課都會重復“啊是”一詞,一天兩節數學課,照這樣計算83*2=166個“啊是”!所以,胡老師光榮地成為了我們的“啊是”老師!接下來是語文老師,絕對堪稱“文學界的極品!”呃,語文老師形象有點慫,禿了半邊頭雖然老師講課很生動,但不可否認一點,老師的普通話很爛,經常是半土話半普通話。每每聽到“世界上有無數關閉著的門”時,我們都忍不住偷笑!于是,語文老師就成了我筆下的“喜感”老師。

  以上幾則就是我們初一(1)班的班級趣事。溫暖的大家庭中,“怪咖”互幫互助,“奇葩”平易近人。“怪咖”“奇葩”和諧相處,就組建了豐富多彩的趣事樂程。

  校園趣事作文500字 16

  兵法有三十六計,我們也有校園三十六計,我今天就先舉其中常用的兩計吧。

  第一計 瞞天過海

  數學課上,麻雀在窗外不停地演奏著催眠曲。教室里“臺上嘰里呱啦,臺下搖頭晃腦”。任憑數學老師在臺上“兩點一線”滔滔不絕,有些同學仍是上下眼皮頻繁地“親密接觸”,有些人干脆面晤周公,夢游水鄉。

  只見前排詹哥的頭在有規律地晃著。瞧!先向左,再向右,接著就枕著《數學》《練習冊》《課時作業》安然入眠,可謂爽矣。“詹瀛川,這道題怎么做?”只見詹哥正與周公“戲說唐太宗”,卻不幸被數學老師點中。于是乎,睜開迷蒙的雙眼,做出“夢里尋他千百度”之狀,磨蹭了半天,才從那張金口里擠出了幾個字:“老師,對不起,眼鏡忘帶了,我看不見。”其實,眼鏡分明就放在老師看不到的桌角邊,于是乎,數學老師只好放行。

  第二計 空城計

  一日,大課間,正當同學們呵欠連天時,一位同學大喊:“生物老師來啦!”于是,“哄”的.一聲,同學們不是躲進了廁所里,就是去了避難所英語老師的辦公室。“人呢?”生物老師詢問僅剩下的幾名“好學生代表”。學生大呼:“被英語老師叫去了。”老師嘆了一口氣:“哎,那算了。”這真是只嘆作業太多,剛掃過“單細胞”,又接上“生物鏈”,噢,后面還有“之乎者也”。早料到語文老師會“登門拜訪”,于是乎,特派一位眼線,只要老陳人一到,全班同學立即去無蹤。此乃“空城計”也。

  校園三十六計之一二,是計里有計,計外也有計。不過若想在學海中修成正果,“用功”方為上計。

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