班級趣事作文合集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的班級趣事作文8篇，歡迎大家分享。

班級趣事作文 篇1

　　記得三年級的一天下午，老師帶我們玩了一個好玩的游戲，它的名字叫做：張飛穿針——大眼瞪小眼。

　　每個組有五人，分八組，我是第四組的成員，我心里想：我會穿針，一定能勝出，可回過頭來一想，我們穿針的時候手老抖，但是還沒有等我想出解決的辦法，老師就喊開始了！我是全組第一個上場的，我舔了舔蛇一般的線頭，然后，緊張地將那只“小蛇”往“蛇洞”里一塞，太酷了！我一次就穿過去了，我將線頭傳給了下一個人，但是后面的人卻不像我身手那么敏捷。最終，本組只得了第七名。

　　我們組雖然慘敗，但是我依然很快樂，因為同過了這件事我知道了團結是非常重要的。

班級趣事作文 篇2

　　我們班里的那點事，說出來準讓你笑掉大牙，不信，你往下看——

　　剛剛上初一那會兒，我們班上演了一場“三‘蠅’戰呂布”的好戲。大戰的主將分別是：流北(劉備)、官雨(關羽)和張肥(張飛)，還有物理課代表呂×(因她人高馬大，口齒伶俐，且愛打小報告，人送外號“呂布”)。

　　流北是復讀生，已經復讀三年，仍未進入重點高中，同學們嘲笑他，他卻說：“雖然我成績平平，但我素質高。”對于他的成績，阿sir們無話可說，只好將他置于教室東北角不管他。流北，即流放在北方之意。官雨是一個“天生麗質”、乖巧可愛的小男生，老師們都很喜歡他，總讓他當班干部。現在，他身兼數職，因此被叫做官雨——官職如雨點一般多。張肥個頭雖只有一米五，但其體重卻有150斤之多，活像一個壇子，因此被叫做張肥。

　　一日晚自習上，流北正與張肥侃大山，“呂布”打斷他們道：“別說話了!”張肥不服：“你管得著嗎?”“呂布”道：“你說話還不讓人管!”流北道：“你也不想想自己是啥，班頭都沒管，你管干嗎?”“呂布”大怒：“你們這些蒼蠅，嗡嗡什么?”官雨站了起來：“哼!你算什么?呂布，‘鋁布’，好像盾牌一個，實際一捅就破。”“呂布”緊握拳頭。“曹操”(班頭，有較強領導力的女生)挑撥道：“老呂，甭和他們廢話，動手!”

　　班上氣氛一下緊張起來，大有一觸即發之勢。“動手就動手!”流北一聲令下，三人各抽出一支短棒。“哈哈……”“呂布”一陣狂笑，接過手下遞來的“方天畫戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”，但卻被這“方天畫戟”打得落花流水。這時，皇帝老兒(班主任)進了教室，見他們如此放肆，怒斥“三蠅”道：“你們三個男生，竟然合起來欺負一個女生，也太不像話了!”三人低頭不語，“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見，安慰“呂布”道：“小呂，別太傷心。”隨后又痛罵了“三蠅”一頓。

　　此次雖戰敗，但流北三人也在男生中樹立了威信，不久便建立了一個“政權”。

　　正是：三蠅抗戰英勇無比，雖遭慘敗但也受益。

班級趣事作文 篇3

　　班級的趣事就好像是天上的星星一樣兒，很多很多，數也數不清。它們有的精彩，有的讓人回味，還有的讓人感到溫暖。現在我就摘下一顆最大最好看的星星來跟你說一說，道一道吧！

　　那天，太陽熱情的照耀著大地，每一個角落它都不放過。花朵、小草們都因為禁不住它熱情的擁抱，悄無聲息的縮了縮自己的身體。

　　這美好的畫面襯托著一群互相扔水的嬉笑打鬧的.孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲！

　　他們是誰？為什么在操場上互相扔水打鬧？為什么這樣開心？

　　原來這是一節自習課，同學們說教室里太熱了，央求老師給他們一節體活，讓他們在室外來一場打水仗！

　　看！他們在操場上打鬧的畫面真美啊！

　　“砰！”XX被水打中了，瞧他渾身濕濕的，真像一只落湯雞呀！只見他擦了一把臉，說：“XX，你等著我，回擊你吧！”

　　“啪！”又一個同學被水打中了！他的頭發在太陽的照耀下分外亮彩！

　　“嘩！”這只水球居然打到我身上了！身體覺得十分涼爽！怪不得他們這么喜歡打水仗呢！整個人一下子清醒了。在太陽牛哼哼的天氣里，就應該玩水！我開心的使出了我的絕殺——一個水桶的水被我扔到了三個人的頭上，看他們狼狽的樣子太爽了！

　　“哇哈哈”，“哇哈哈”我瘋狂的大笑。

　　水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放松了下來。它們成了我們可愛的觀眾。

　　打水仗讓我們筋疲力盡，于是都隨著性子，一起大大咧咧的往草地上一躺，閉著眼睛，互相談著話，嘴邊的笑容無限放大。

　　但是過了一會兒，我們的氣力回來了，于是又開始進入了新一輪的打水仗當中去。

　　學校是我們在生活中的第二個家，而班級是我們的小家，我們應該讓我們的小家一直都是開心的、快樂的……

班級趣事作文 篇4

　　文麗真是“狗咬耗子多管閑事！”你瞧，早晨我剛跨進教室，她就來收作業了。

　　她這一來，我可膽戰心驚了。昨晚那精彩的電視節目讓我把作業給忘了。怎么辦？怎么辦？我眉頭一皺，計上心來。“大班長，我的作業的確做好了，今天早上走得匆忙，忘收進書包了，請寬恕！”我皮笑肉不笑地說。“今天中午你一定帶來，不然我要報告老師。”我一下子像泄了氣的皮球——癟了。哼！看來得讓這個“管家婆”嘗嘗我的厲害。

　　我冥思苦想，終于想出一條妙計。文麗是我的同桌，用這妙計我有百分之百的成功把握。不過，我這條妙計現在絕對保密，不然。你告訴了那個兇惡的“管家婆”，會叫我吃不了兜著走的。

　　中午放學回家，我從小溪里捉來一只威力無比的大螃蟹放進塑料袋，并在下午上學時把它帶到了學校。

　　我美滋滋地跨進教室，文麗正在專心致志地做作業呢。真是天助我也，趁她不備，我把那只怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進了她的書包。之后，便假裝正經地做起作業來。

　　做著，做著，我仿佛看到那只大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近，逼近。聽到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲，媽呀！”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白，串串“珍珠”往下掉。

　　突然，我感到腳背癢酥酥的。“哎喲！”一聲慘叫，大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時安靜了，幾十條視線投過來。隨即，一些同學圍過來，七嘴八舌地問道：“你怎么啦？你叫喚什么？啊！你被螃蟹夾住了。”這時，文麗忙關切地問：“疼嗎？看你不小心，都被螃蟹鉗出血來了。”驀地，她掰開蟹鉗，掏出紙巾，為我擦拭傷口。

　　我望著她那雪白的紙巾，仿佛看到了一顆紅彤彤的純潔的心在跳動。我抬頭望望身旁的同學，他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴，望著文麗的一舉一動，我的臉刷地紅到了耳根，羞愧得無地自容。

　　我把目光投向大螃蟹，啊，它仍是怒目圓睜，高舉著雙鉗，好像在憤然譴責：“你恩將仇報，沒良心！沒道德！。”

　　我收回目光，陷人了深深地沉思。

班級趣事作文 篇5

　　“老師，不好啦！‘打架精’又打架了！”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到辦公室對劉老師說。

　　“你把他給我叫來。”劉老師推了推鼻子上的眼鏡說。

　　“遵命！”“瘦巴精”調皮地行了個軍禮，飛快地跑出了辦公室。

　　劉老師坐在辦公室里等了半天，都沒有等到“瘦巴精”，心里納悶：“怎么半天都不來，是不是‘打架精’耍賴？”想到這里，劉老師站起身，準備去找“打架精”，剛出辦公室的門，就看到一大幫孩子押著“打架精”，在“瘦巴精”的帶領下，推推操操朝辦公室走來。

　　“怎么才來？”劉老師生氣地問。

　　“報告老師，‘打架精’不承認他打了架，不肯來，是我邀一大幫人才把他押來的。”“瘦巴精”得意地說。

　　“好了，你們可以走了，‘打架精’你留下！”劉老師嚴厲地說。

　　“打架精”不自然地站在一邊，問：“老師，找我有什么事？”

　　“你今天打架了嗎？”劉老師和藹可親地問。

　　“沒有。”“打架精”死不承認，劉老師就和“打架精”閑聊起來。

　　“喂，你看了《笑傲江湖》嗎？”劉老師問。

　　“看過，看過無數遍了，里面的武打動作我都滾瓜爛熟了，老師你看我這招式，嘿呀！”“打架精”連踢兒腳，頓時塵土飛揚。

　　“時代不同了，你現在學武功有什么用？”劉老師故作鎮定地問。

　　“怎么沒用場？今天我和小虎打架，我剛才做的招式就派上了用場。”“打架精”得意忘形。

　　“你承認你打架了？”老師嚴肅地說。

　　“……”“打架精”目瞪口呆。

班級趣事作文 篇6

　　我們班級就像一個動物園一樣，里面有美國的猴子（支一帆）﹑波絲貓（郭思聰）﹑唐老鴉（唐悅瑩）﹑黃魚（黃雨珂）﹑海龜（祁海濤）……

　　每一個人都有不同的克星，不同的冤家。

　　下課

　　“支一帆，你給我過來！”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏，可還是被唐悅瑩找到了。“猴子！你死定了！”啊！可憐的支一帆啊，鬼哭狼嚎又開始了。

　　上課

　　如果說下課支一帆是幸運的，因為只有十分鐘，那上課，支一帆就死悄悄了。

　　支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉！唐悅瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍，可上課他不敢叫出來，支一帆強忍著，唐悅瑩終于放手了。我想：猴子的大腿上一定留下了掐印。

　　放學

　　馬上就要放學了，他們的最后一戰就要開始了。“支一帆，你在干什么！”“沒……沒有干……干什么。”“說不說？如果你不說的話，那你今天就慘了！”

　　啊！支一帆，可憐啊！快放學了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉！猴子命苦啊！

　　這只不過是班級趣事中的一小段內容，還有許多冤家，比如說：陳愷怡——陳必導，支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂怡﹑周卓萍，唐悅瑩——王均杰，李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家，我們班才樂趣不斷！

班級趣事作文 篇7

　　今天，我和班里的我和我們班一個同學聊天，他說：“我可是猜腦筋急轉彎的高手喔！”我不信，便對他說：“你只要能答對我的五個腦筋急轉彎，我就相信你說的話。”他說：“說吧。”

　　“嗯，聽好了。你打死了什么動物，流的卻是你的血？”“蒼蠅。”我說：“錯，應該是蚊子。”他說：“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么，你不是回答說是蒼蠅嗎？”“我是說有蒼蠅在桌子上。”我說：“暈，這也算？”

　　“唉，第二題：什么動物背著房子走？”他思考片刻，正答不出來時，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句，他聽了，說：“是蝸牛。”我說：“什么啊，聽別人說的也算。”

　　“第三，什么山和海能動？”眼看他又答不出來，可卻讓我又氣又好笑，因為那時有人讀作文，讀了一句：那里人山人海，好不熱鬧！他聽了，說：“人山人海。”我說：“噢，天！”

　　“第四，戰場上什么地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這是他朋友悄悄對他說：“子彈庫。”他說：“是子彈庫吧。”我說：“暈，又聽別人的，下次必須獨立完成，知道嗎？”“恩。”他說。

　　“第五，下什么雨不打傘？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以這次的結果不用說大家也知道，他答出來了。

　　這下，我無言以對了，只好表面上相信他，但心里卻很不服氣。

班級趣事作文 篇8

　　前幾天，我們班同學下課后都喜歡玩一項有趣的游戲——拔河。

　　“青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲，寂靜的校園頓時熱鬧起來，老師剛宣布“下課！”，同學們就長長地舒了口氣，沖到教室外迎戰早已等得不耐煩的十二班同學。我們各抓住繩子的一端，用力拉著，漸漸地，繩子向他們那靠攏，我們也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，慢慢地繩子向我們這邊“進軍”了，雙方都漲紅了臉，就像一個個熟透了的“蘋果”。

　　突然，我感到手被繩子割得鉆心地疼，看看其他同學，有的頭上都滲出汗珠了，不一會兒，我們招架不住了，連連敗退。就在這時，我忽然感到后面像被拉住了，繩子停止了前進，回頭一看，哦，原來是剛才站在一旁觀戰的女生也加入了這個隊伍。慢慢地，十二班的被我們帶著“走”，最驚險的一次，十二班的同學差點兒進女廁所。當然，他們也進行了多次的反攻，但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。

　　短短的十分鐘過去了，大家看看對方漲紅了的臉，又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手，都忍不住笑了！

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