精選校園趣事作文八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校園趣事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園趣事作文 篇1

　　“好呀！好”“哦喝，太好了”聽見這喊叫聲了吧。這是我們學校開運動會的喊叫。正在舉行八百米跑步，我們都在為劉杰俊捏把汗，因為他膝蓋受傷了，不知能不能跑個前三名。

　　口號聲一響起，我們班的隊員（倆名）一馬當先，不，應該是兩馬當先，他們一點兒都不緊張，我們旁觀者緊張極了。在最后一圈，有人超了我們班的前，我們就拼命喊加油，好像是我們在跑一樣。還好我們班雖然說沒跑第一，但跑了個二、三名還算不錯的。倒是我們女生隊異軍突起，勇奪一、二名。這時我們與5班分數一樣。

　　最后一場決賽，是我們班與5班一決高下的時候往返接力。本來我們班還剩最后幾個同學是，我們看見5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他們老師讓他跑了四，五次，最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。

　　雖然說，我們班沒得第一名，但是我們是踏踏實實的比賽的。

校園趣事作文 篇2

　　風輕輕揚起我的衣角，我便又好像回到了那棵老槐樹下……

　　那不知貯藏著多少美麗的懷念，當槐花被柔柔的春風吹滿樹梢，那朵朵藏在葉兒后的槐花是我們最熟悉的朋友。那似乎是被點上去的，可又有哪只畫筆能點出這樣巧的花呢!

　　那搖曳的秋千是溢滿快樂的吧!純純的笑聲清清的流過心田，輕輕在心底回蕩，似清泉汩汩蕩滌在腦海里。那是天使呵護的精靈，那是花朵，是浮云，是和煦的陽光，是蔚藍的天空。浮在地面的樹根被磨得光亮，像涂了油一樣，那是天真站過的地方。爛漫的童年便在這里生長。

　　不知道哪里來的這么大的樹干。當站在樹后時，連影子也讓遮住了。在被蒙著頭的孩子的呼喚下，其他的人這才徐徐從樹后面走出。風飄揚著樹葉兒，算是獎賞，輸掉的孩子便在失望中得到一朵最美的花。

　　留戀于那沙包滾過的地方，每寸土地都是樂園。這時，老槐樹便在一旁看著，他微笑著，滿臉褶皺的他難道也能明白童年的“好”嗎?

　　沒有陰影的心是不會疲倦的。他們能徜徉于皮筋之間，一雙兒快樂的小腿兒編織這輕靈的音符。快樂似是為他們而存在，哪來的這樣笑不完的心啊!不知天地間有沒有陰霾，但這里沒有，至少這里沒有，童年的心里沒有，這棵老槐樹下沒有。

　　風雨中，老槐樹是最天然的傘。渾然天成的傘沿兒難道不會滴水嗎?枝干為童年遮濕，大地為童年盛放這最亮麗的陽光，藍天為童年映照最輝煌的雨滴。我漸漸沉醉了!

　　陽光在樹葉兒間舞動，每片樹葉兒都是一個舞臺，它在演繹著最難以言喻的美;槐花乘著風在輕輕的飄動，每一縷風都是一扇溫柔的嘴，他講述著最無法捉摸的美;水流在載著空氣靜靜的流淌，這流淌便是所有美的最好詮釋—童年

校園趣事作文 篇3

　　校園有很多趣事，來聽聽我們學校的趣事吧！ 又一次，下課的時候，同學們看到了一個氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了。可是，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來，突然，氣球掉進了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長都趕來了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽見老師在說：“真是的，我又沒錯，是氣球自己飄進來，我又沒有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長干嘛批評他，就因為氣球飄進來不阻止我們笑嗎？真是的。不過這件事到真的很搞笑！ 校園就是這樣，天天有歡聲笑語，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問你咯！

校園趣事作文 篇4

　　一天，數學老師帶著我們班去“量身校園”

　　老師把我們分成六個組。我們量的是大操場上的一棵大樹.

　　老師先讓我們圍著要量的大樹。我們想了想，過了一會，我們組的張正翰想出了一個辦法是把一根繩子拴在一只螞蟻身上，等螞蟻到了樹頂，再把繩子拽下來，再量一量這根繩子的長度，就知道了大樹的高度。張正翰剛說完我們幾個就議論紛紛，說，螞蟻能聽你的話爬到樹頂嗎？這是行不通的.。

　　下課了，老師說：“站隊回教室了。”我們就快速的站隊回教室了。

　　回家后，我問爺爺有什么辦法可以量出大樹的高度?

　　爺爺告訴我，你要好好學習，將來學會“實物測量法”利用樹的影子的長度和影子頂端到大樹頂端的夾角，就可以算出大樹的高度了。

　　我一定要好好學習，將來掌握更多的知識，當一名科學家。

校園趣事作文 篇5

　　在我三年級的時候，學習開展了一個有趣的活動，那就是讓我們每個人拿一個雞蛋，認真地保護它，看看能堅持多少時間。也就是讓我們當一次雞媽媽。

　　那天，我帶了一個雞蛋。我先用一塊布把它包了起來，用手捧著帶到學校，然后放進桌洞里。上課時，我也不時地撫摸著我的雞蛋，生怕出了什么意外。“叮叮叮”，下課了，我小心地捧著雞蛋走出了教室。我在校園里一邊走著，一邊專心致志地凝視著雞蛋，忘記了身邊有其他同學，結果一不小心撞到了同學身上。幸運的是，雞蛋被我保護住了沒有摔到地上，我的蛋寶寶逃過了一劫，我緊張地出了一身冷汗。我又小心翼翼地把它捧回了教室，放回了原處。

　　短暫的一個上午就要過去了，到上第三節課時，我的雞蛋仍然沒有破碎。我暗自慶幸雞蛋在上午是不會碎了。于是，我興高采烈地帶著蛋寶寶下了樓。我興奮地在操場上走著，當我再次撫摸雞蛋的時候，可能是由于用力太大的緣故，雞蛋“啪”的一聲碎了。我的手上粘滿了蛋清和蛋黃，我被眼前的情景驚呆了。過了好一會兒，我才漸漸緩過神來。不到半天時間，我的雞蛋寶寶就這樣碎了，我感到難過極了。

　　通過參加這樣一個活動，我想到了自己的父母，也懂得了父母養育我們是多么地辛苦。從我們生下來的那一天起，父母就生怕我們磕著、碰著，生怕我們生病，盡最大努力地保護著我們。我們現在要盡量保護好自己，長大后一定要報答父母的養育之恩。

校園趣事作文 篇6

　　我們的學校里也有很多有趣的事情，讓我來告訴你吧!

　　昨天，老師上了一節讓我們回答問題的課，老師問：“32除以2等于多少?”我舉手，老師就讓我回答。我連忙站起來，本來想說16的，可我一著急竟說成了“是肉”。害得老師批評我：“都上課了，還想吃肉，真嘴饞。”還有一次，我們下課正玩得好好的，忽然有個同學問道：“有一種機器，站在它前面就會干，請問這是什么東西?”我本來想回答，可是黃鴻祥搶著說道：“是烘干機”。那個同學說：“錯!你怎么這么笨，要真是烘干機的話你就要變孫悟空鉆進去才能干，你以后干脆改名叫黃烘祥算了!”同學們笑得肚子都痛了，黃鴻祥被氣得七竅冒煙。

　　要是還想知道更多有趣的事，就到我們學校來看看吧!

校園趣事作文 篇7

　　你知道我在校園是怎樣生活的嗎？說起來還很有趣呢！

　　每天早上，曾老師叫我和羅學磷一起去宿舍檢查被子。而且我們兩個是好兄弟，我們檢查完就在一起玩。而我是學習委員，羅學磷是老師。

　　我去合唱團專訓的時候，周老師總是很喜歡搞笑，我覺得這位老師對我很好。

　　我們在上音樂課的時候，音樂王老師每節音樂課上課臉上都會掛著歡樂的笑容，我們不知道他為什么那么愛笑？而且他一生氣，不過一會兒，又笑了。

　　在上語文課的時候，溫老師會讓我們讀課文、寫作文、寫生字、寫黃岡、描壓線筆、改黃岡。我特別喜歡寫作文和寫黃岡。但是溫老師是有一點嚴的。

　　我上體育課有時候打籃球、踢足球、自由活動，我玩這些的時候都會跟我的好朋友一起玩，但有的時候有些同學會去玩沙子，比如說：吳柏鋒、常凱旭、柳世炫，這些人都玩過沙子，而且王老師說過不準玩沙子，他們根本就不聽。

　　我們406宿舍每天晚上和中午都會拍電影或者玩什么公司游戲和開派對，這是我和顏昊柏發明的。

　　我每天中午吃飯都很快，而且有時候曾老師會叫我去拿衣服和分衣服，分完衣服就可以玩棋。你看，我的校園生活是不是很有趣？

校園趣事作文 篇8

　　“哈哈哈！”咦？是誰在笑？

　　下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。

　　我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：”干脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓練法》吧！“他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停——接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹；我看著這場面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園！

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