【推薦】學校趣事作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的學校趣事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校趣事作文 篇1
又一個陽光明媚的早上來臨了,我準備好一切,要上學了,在學校的樓道里,遠遠地聽見我們班朗朗地讀書聲。我也和他們一起讀。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,第一節課是語文,老師說:“同學們,咱們今天復習5-6單元,來個比賽好不好?”我們異口同聲地說“好”。
比賽開始了,先讀課文,在回答問題,我們組是第四組,第一組很流利地回答了老師的問題,加10分,可是第二組不會了,怎么辦,馬上到計時5秒就要過去了,這時,只見有一位同學立刻舉手,雖然不太準確,可是還加了5分,看那位同學那洋洋得意的樣子,好像再說:“看我,為我們組贏得了5分”。5秒鐘后三組棄權,好呀!終于到我們組了,我們準備好了,一道難題從天而降,幸好,我把全解上的內容背了下來,才闖過了這道難關。最終,我們組以25分的成績,獲得了第一。
這天。我感到很,下次開心我還希望老師組織這種比賽。
學校趣事作文 篇2
在童年里有趣事,在學校里也有趣事。有一次,老師讓我們讀一下自己練習冊里用為了,為了,為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的語文練習冊里寫的是對的,就是不敢讀出來。可老師偏偏就讓他讀,劉禹呈站在那里遲遲不說,但是老師替他說了:”為了學生不再寫作業,為了老師不再批作業,為了家長不再簽字,所以應該開一個不寫作業日。“不愧是我們班的”天才baby“,同學,造句子都這么”好“。有的同學下課對我說:”劉禹呈這句話說出了我們的心聲!“還有一次在綜合課上,玩”報紙大戰“的游戲。第一次的時候還蠻簡單的,但是第二次的'時候就不是那么簡單了,因為報紙被疊了一層。第二次勉強通過了。第三次竟然疊了二層!這可難倒我了,但是我的隊友想了一個辦法,她先站了一只腳,然后我又站了一只。就這樣站,我們很快就把平衡度找到了。再看看其他同學,有的一只腳搭在另一個隊友的背上;有的像”豬八戒娶媳婦“那樣一個隊友背著另一個隊友;還有的緊抱著另一個隊友,像在懸崖邊怕掉下去似的?,我們學校里的趣事不少吧!五年級:張若嚴
學校趣事作文 篇3
“叮當,叮當!”我的鉛筆盒發出了這個奇怪的聲音。我趕緊打開鉛筆盒一看,呀,我的鉛筆盒中毒了(這是20xx年,現在鉛筆盒就等于20xx年的筆記本電腦),怎么辦!中毒了就不能打開鉛筆盒,不能打開鉛筆盒就取不出萬能自動筆,取不出萬能自動筆就無法寫作業,無法寫作業就……唉,真是不想不知道,一想嚇一跳!我打了個DHE(DHE就是視頻電話)給好朋友幽幽,她說:“我也遇到了一樣的問題,我也不知道!”我急得眼淚直打轉。
這時,我的電子收音機響了,里面發出了曉萍老師的聲音:“校長通知全校同學來到學校,為鉛筆盒的中毒事件開個長途會議!
我來到了FXU高級學校,蓁蓁校長對在場的5000名學生說:“我們學校遭到了“鉛筆盒hacker”的襲擊,所有的鉛筆盒都沒有用了,所以,本校長決定……”
“決定什么?”幽幽特別激動。
“決定換鉛筆盒!”
馬上,會議大廳里亂成一團:
“?那我們的鉛筆盒、萬能自動筆使用費不就白交了嗎?”妹妹茜茜抱怨道。
“我的媽呀,又要換鉛筆盒,又要填使用資料,好麻煩!”姐姐鴻鴻發牢騷。
“就是就是!”
“該怎么辦啊!真想馬上趕走‘鉛筆盒hacker’!”同學江江在跟他的哥們兒瑚瑚說。
“我也想啊,真希望蓁蓁校長能有法術來趕走和懲罰‘鉛筆盒hacker’啊!”班長晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話。
“安靜安靜!會議大廳不是游樂場,你們想吵就吵的!”蓁蓁校長生氣極了。
“校長!您難道不能不換鉛筆盒嗎?我求您了!”大隊長瀟瀟說。
瀟瀟親自出馬,大家安慰了許多。
蓁蓁校長沉默了,她好一會兒才喃喃道:“那只有一種方法了,成功率很小!
“什么方法?”同學們又看到了希望的燈火。
“找到‘鉛筆盒hacker’的網站,在他的網站上作怪,再讓他復服輸,就可以了!陛栎栊iL給我們講解道。
“這……,怎么找啊,‘鉛筆盒hacker’網站很多啊!”同學突突幾乎絕望了。
“突突!你老毛病又犯了,有希望的拉!”他的姐姐雯雯勸突突。
蓁蓁校長打開COV(多功能電腦),在地址輸入“鉛筆盒hacker”網站,一看,一共有28個,蓁蓁校長一個個看他們的網絡日記,終于找到了。
連續幾天,我都看到校長在那個網站上作怪,終于那hacker乖乖投降了,把鉛筆盒的心還給了我們。
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