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秋季的校園作文

時間:2022-09-26 19:17:29 秋天 我要投稿

秋季的校園作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的秋季的校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季的校園作文合集5篇

秋季的校園作文 篇1

  秋天來了。所以,我們決定一起去欣賞秋天的校園。

  我們先來到校園右邊的小花園。

  一進小花園,陣陣清香撲鼻而來,原來是桂花,我想,桂花這么小,竟然這么香,真神奇呀!李老師對我們說:“看,它們雖然同樣是桂花,可是,它們的顏色一樣嗎?”我們回答道:“不一樣!崩罾蠋熡终f:“你們看,這個黃色的我們叫它金桂,這個銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想,金桂現在開了嗎,銀桂呢:?”我們回答道:“金桂現在還沒有開,銀桂已經開了。”

  我們又來到了校園左邊的小花園。

  一進這邊的小花園,迎接我們的是綠樹成陰的長廊,這個長廊上的葉子真茂密呀!聽李老師告訴我們,我才知道,這個長廊種的原來是紫藤?墒,我為什么要說它那么茂密呢!因為,你只要站在種滿紫藤的長廊下,不管多大的雨、多大的風,都淋不著你。

  最后,我們來到了石榴樹下。

  石榴樹的葉子是嫩綠的,果實就像一個胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀!

  啊,秋天的校園真美呀!

秋季的校園作文 篇2

  校園,我們生活的地方,它永遠是我們第二個家!無論什么季節的校園,它給我印象和記憶永遠是彩色的、最美的,其中校園的秋季令我流連忘返

  校園的操場前面的綠化帶除了冬天無時無刻都是生機勃勃的。月季、玫瑰、蘭花,這些植物你不讓我我不讓你,都努力的展現自己。因為他們可能知道冬天的腳步越來越近了,到那時它們都會凋零,飄落到地上化作泥土,回報曾經的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前,努力把自己最好的一面留給人們留給人間,讓人們記。弘m然它們只是綠化帶中的一員,但是每一朵花曾經都盛開過!

  校園里不僅有植物。還有很多昆蟲和小動物,每一個綠化帶都更像是一個昆蟲的旅館,似乎各種昆蟲經過長途旅行,累了都會來這里,這里渴了有露水,餓了有食物,可以說是昆蟲們理想的天堂。鳥兒們也一樣,每到夕陽西下,鳥兒們便在空中盤旋,等待著在操場上玩耍后即將回家的少年們,等待著我們離開后,它們便可以在操場上盡情的享受小植物、樹木的種子、一些懶惰的小昆蟲

  傍晚,昏暗的天空下起了濛濛小雨,秋風徐徐的吹來。夜晚的校園寧靜下來、寂靜下來,讓淡淡的秋風和凄涼的牛毛細雨,輕輕的打在你身上。沒錯,風和雨在忙著,為學習你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。

  秋天,校園的秋天,它不像是一個季節,似乎更像是一個人。它有豐富的感情,它有向嚴冬挑戰的精神,它是無私奉獻的,它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒有秋天,假如秋季是一個人,我多么希望能把你請到我的生活中

秋季的校園作文 篇3

  秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間,也來到我們學校。

  瞧,圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風中翩翩起舞。走近細看,花已經開了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長在樹枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著,正忙著采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌艷。一陣風吹來,有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來,落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。

  秋風送來了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著香氣走去,發現桂花開了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點綴在綠葉叢中,發出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛,綠得發亮,綠得發黑,密密層層長滿了一樹,顯得生機勃勃。它的樹干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開來,遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的`云。每天中午,小朋友們都會到樹蔭底下玩耍。

  我漫步在操場邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來打個滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了,大概是它們知道快要過冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

  秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。

秋季的校園作文 篇4

  秋天的校園風景優美,每當我走進校園,都會被緊緊吸引住。

  校門口有一個大花壇;▔锓N著許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過,太陽花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動著翅膀,真美麗呀!花壇里還種著一些南天竺,南天竺結果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢;▔镞有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發出濃濃的香味。每次人們走過這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番;▔锲渌胤介L滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

  校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹,香樟樹結出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個個棉桃,多漂亮呀!

  科學教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  我愛我的校園!

秋季的校園作文 篇5

  我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。

  秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。

  校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

  上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了?茨,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。

  怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

  校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監。

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