秋天的校園作文(通用51篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的秋天的校園作文,希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文 篇1
輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇。看,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來,我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機器人似的,跟著這股香味前進。哦,原來是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點綴在綠葉中。風一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調皮呀!
接著,我們向第二站的目標——種植園前進。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個個穿著綠色裙子的小姑娘。回來的路上,我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上,一根根又大又圓的香泡,真像一個個圓圓的小皮球,可愛極了!
我們的第三站——操場就更有趣了!操場上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說地;有的趴在“地毯”上,在目不轉睛地觀察蚱蜢的一舉一動;有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……
秋天的校園,是那么的美麗!我愛我們的校園!
秋天的校園作文 篇2
歷經了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。
校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹,他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當我走進校園時,旁邊的兩顆梧桐樹就像保護著我們似的。
在往里向左看,是操場,操場上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場前面是主席臺,主席臺邊就是我們向往的國旗了,國旗在空中飄揚著隨風舞動,操場后面的籃球場,籃球場的左邊就是美麗的小花園了,小花園里的花有紅的,黃的,紫的,像一個個彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學樓了,教學樓是呈口字狀的,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風,還不沾灰塵。
教學樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹,他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節更美。
秋天的校園作文 篇3
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進校園就可以看見升旗坪臺上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰士一樣筆直的站在那里,守護著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無法比喻,我站在桂花樹的下面,桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來,像下了一場桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說悄悄話呢。一陣風吹過時,它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的樹枝上,好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹,高大的銀杏樹可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的,扇啊扇啊!扇來了秋天的涼爽。
校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。
秋天的校園作文 篇4
美麗的秋天來到了我們的校園。
校園里,許多樹木的葉子變成了黃色,有的樹木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的抄吹襲,從樹上紛紛樓落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏和東青依然那么蔥郁。學校的花壇里許許多多的花瓣已經調謝,葉子苦黃。
秋天是美麗歡樂的季節,雖然這個季節有點寒冷,但是在校園里,到處可以聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上,到處可以看到同學們活潑的身影。你看,在操場的東邊,有跳繩的有踢毽子,看同學們玩得十分帶勁兒,在看那邊玩同學們在玩老鷹抓小雞的游戲。我們整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。
秋天的校園是那么的美麗啊!
秋天的校園作文 篇5
轉眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風兒的手,與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時,停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的樹葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子,因為每踩一片落葉都會發出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動聽的歌曲。仔細觀察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋,多么優美的一個詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎?在這樣一副美麗的畫中學習也會讓人感到心曠神怡,收獲滿滿吧。
秋天的校園作文 篇6
美麗的秋天來到了我們的校園,校園里,大多數樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經不枉秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經凋謝,只有那堅固的菊花開得那么旺盛,你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個黃色繡球,那葉子綠綠的,一點也不怕秋風吹動。
秋天是美麗歡樂的季節,雖然這個季節有點兒冷,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,在操場上到處可以看見同學們的活動的身影,你在操場的東邊練排球的同學們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號隊的同學,一會兒吹隊歌,一會兒吹進行曲,好吹的多么響亮,多么好聽啊!
在操場上還有跳大繩的同學,你甩繩,我跳躍一個接一個,跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學和合唱團的同學……我們整個操場龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語。
秋天的校園是多么美麗啊!
秋天的校園作文 篇7
秋天是個美麗的季節,秋天來啦!校園變得更美了!
進了校園的大門,一陣清香吹過,順著清香味,我來到了祥星教學樓門前。帶著菊花清香的秋風吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛,它們白中帶黃,黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來。蹲下身細看,它們長著細小的莖,每一朵的臉上都“掛”著一個燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了!你挨著我,我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池,我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨,白如雪的芙蓉花在指頭上展現著那最純潔的顏色。中午,芙蓉花正在上淡妝呢!上了淡妝的芙蓉花可真好看!下午,芙蓉花好像傷心了,把臉都“哭”成淡紫色的了。看著這些芙蓉花,我隨口吟出一首詩:“水邊無數木芙蓉,露染胭脂色未濃。正似美人初醉著,強抬青鏡欲妝慵。”
向東遠眺,我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢!我情不自禁地向它們走去,我輕輕地摸著他們的“小腦袋”,好舒服啊!我在草地上打了幾個滾,然后躺在草地上,看著那黃色的小草。一個個都無精打采的,像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園,美吧?
秋天的校園作文 篇8
首先,會看到筆直的大路,兩旁的柳樹在風的吹動下,金黃金黃的樹葉,滿天飄,仿佛是一群群美麗的枯葉蝶,在飛舞。而中間佇立著五星紅旗,它是用鮮血織成的!順著路往左拐,便能夠看到那成片的月季,紅的紅,紫的紫,仿佛是一個個睡美人,打著哈欠,伸著懶腰,像是對我們說:“你們好,看,那里多美!"
轉過身,扭過頭,往前跑一跑,就能夠看到成團成簇的黃點,那是桂花!突然,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,真讓人陶醉。忽然,一陣風吹過,讓人有絲涼意,猛地吸一口新鮮的空氣,讓人倍感舒服。
“鈴,鈴,鈴!"下課了,同學們像小麻雀一樣飛出去,有的踢球,有的跑步、玩的真開心呀!
看,這就是秋天美麗的學校!
秋天的校園作文 篇9
一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩個巨人,一絲不茍地守護我們的學校。一陣秋風吐來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學樓前的草坪,是同學們的小天地。你看,這兒有幾個好朋友仰臥在草坪上,但天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 篇10
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的學校。
清晨,一進校門,就看見僅有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……
教學樓正前面有一個大操場,操場四周環繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風吹來,樹葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場的地上,給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經失去了春天那生機勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”
下課了,同學們都已經換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂的小鳥!
教學樓后面有一個圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,學校的秋天真美啊!”
多謝你,金色的秋天,你把學校點綴得如此絢麗多彩!
秋天的校園作文 篇11
清晨我刷了牙,吃了飯,離開了這個溫馨的家,又來到了這所開心的校園,在教室面前有一排桐樹,像戰士一樣,筆直的站在那里,上面有許多,他們掉下去的時候,像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞,一片片葉子,落下來,落到地上,每天都有同學來打掃黃葉。我們沒課,教室門口有一個花臺,有一些花凋謝了,但是月季花還是依然開的那么艷麗,有紅的像我的,有黃的像太陽的,光白的像雪,一陣風吹來,帶著月季花的香氣,送到我們教室,這,十我們的教室全是香氣,還有一些不知名的花開的,有粉的,黃的,紅的,白的五顏六色,真是好看極了。
同學們穿上了各種各樣的毛衣,在操場上一起玩耍,看看他們玩的多開心呀!
啊秋,絢麗的秋,把陽光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中,秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 篇12
一年四季,校園的景色都美不勝收。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進校門,就可以看到路邊盛開著五顏六色的菊花,有紅色的、黃色的、紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多樣,而且形態各異,有的如同伸出無數小手的“千手觀音”,有的像張牙舞爪的螃蟹,有的像圓滾滾的小球……這些菊花有的是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經綻放了,特別漂亮。
路的兩旁是粗壯的梧桐樹,它們高大挺拔,像一個巨人,盡職盡責地守護著我們的學校。一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢!
教學樓前的草坪,是同學們的小天地。你看,這兒有幾個坐在草坪上談天說地,那有幾個在嬉戲打鬧,鬧完了,累了,便往草地上一躺,講起故事來……那些在草地上編織出的一個又一個五光十色的夢,在明朗的天空中緩緩地飛舞著。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 篇13
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心,在空中飄來飄去,囑咐我們:“大家要用愛感動身邊的每一個人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風吹又生”。小草那頑強的生命力一直被我們牢記在心中!
秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊員的腳,常被那好聞的氣味給粘住!
秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來了!”少先隊員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長袖,把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時刻準備著。
秋天,帶給校園的是一曲準備的歌,帶給少先隊員的是一首快樂的歌!
秋天的校園作文 篇14
近了,近了,秋姑娘已經走進了我們的校園,來到了我們的身邊。
瓦藍瓦藍的天空上漂浮著朵朵白云,宛如正揚帆起航的船兒在湛藍的大海中行駛著;仔細看去,又如一個飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”正好與教室里的瑯瑯書聲形成鮮明的對比。站在走廊往外看去,操場上幾株大樹上灑滿了點點黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹葉飄飄揚揚地從樹上撒落下來,猶如“流連戲蝶時時舞”,又宛如一個個舞蹈演員旋轉落下;還像那河中的小旋渦,打著旋兒,落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場上,仰望天空,聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。
此時,我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節課的到來呢。
秋天的校園作文 篇15
秋姑娘提著一籃魔法花瓣,悄悄地進入了校園。她左手一散,右手一散,奇跡出現了,幾幅美麗的景象出現在我們的眼前。
走進校園,首先映入眼簾的是鮮花簇擁的水晶廣場,秋風吹來,花頻頻點頭,笑著說:“歡迎來到安州東辰學校。”穿過水晶廣場來到教學樓一樓大廳,大廳的左邊是喝茶品茗,是一個兩旁種著小白花和綠綠的小草,中間有一條石徑,石徑盡頭是喝茶,休息等等的地方,后面還有幾株芭蕉樹。右邊的旁邊種著白中透紫,紫中透白的小花和幾株灌木叢,和繡球花,最中間有一個白白的,像半個雞蛋的吊籃,可以在里玩耍。
大廳正對面是一個太陽形的花壇,一眼就看見了八個白色大字“安州東辰國際學校”在秋風中歡迎著每一個小朋友。中間有一個獎杯像太陽,四條小路是太陽的光芒,表示快樂與陽光。有很多鮮艷的花朵,有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀,有藍色的藍雪花,紫色的鼠尾草,金黃的千層金,每個角落都有一個小獎杯。小獎杯里種著小皺菊,旁邊還種著美人蕉,小蜜蜂快樂地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的,它給我們帶來了美的享受和喜悅。
秋天的校園作文 篇16
我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園。
一走進校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經滄桑,受盡種種磨難,日夜守候著我們校園。小葉榕長得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷,每個同學都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍。就是烈日炎炎的夏天,太陽也只能投下星星點點的光斑。
操場中間有許許多多的野花,野草,小草大部分變黃了,枯萎了,而有的不折不繞的聳立在操場中間,綠葉如茵。秋風吹來,小草搖晃小腦袋,仿佛在享受陽關的沐浴,可愛極了
走進教學樓,兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花,桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時回被那小刺扎一下。
現在已是秋天了,正是桂花含苞開放的時候,規桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡。一陣秋風吹來,花香里夾著泥的氣息。全校的同學都侵泡在花海的芬芳中,花朵的香氣襲來,給人一種神清氣爽的感覺。
校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹,槐樹的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風習習,葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。
啊!秋天的校園,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺。
秋天的校園我愛你。
秋天的校園作文 篇17
“自古逢秋悲寂寞,我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到,在詩人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟,而當我的校園迎來秋天的時候,我才感悟到詩人寫出這句詩時的感情。秋天的校園,的確是美的。
秋天來了,一出教室,放眼望去,校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的,整把涼亭裹了個嚴實。慢慢走過去,周圍的四塊小草坪里,草兒也已換了身裝束,從原來的綠裝姑娘變成了現在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色,盡管如此,那旗上的話卻提醒著同學腳下留情。穿梭于涼亭中,撫摸著那紅的快溢出的葉子,不驚一顫,天涼了。仔細看著那葉子上的花紋,就像人的皺紋般,記載著自己歲月的年輪。雖說這時的葉子不如夏季那么盎然,可秋天的葉子卻有著它獨特的風味。不說它顏色鮮艷,就它那充滿柔情,飽含風韻的樣子,也惹人愛憐。
現在,天氣更涼了。校園里的樹木也似乎都進入了冬眠狀態。草坪黃了,樹葉也落了,那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥春護花”。是的,葉子的落下,給來年春天的勃勃生機帶來了希望。
冬天已經來臨,可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天,真美。
秋天的校園作文 篇18
不知不覺中,秋姑娘來了。校園里一片秋景,看吧!光禿禿的樹枝,飄零的落葉,寒冷的北風...
一出教室門,對面就有一排高大的楊樹,它們不再有夏天時茂盛的樹葉,不再有叫個不停的知了,而只有光禿禿樹枝,相互交錯著,看久了,便覺得有點像一位頭發掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間,都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛,看著周圍的楊樹,仿佛說“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒。”
茂密的爬山虎哪去了?哦!原來秋姑娘是一個霸道的姑娘,由于不喜歡這些,全部偷偷拿走了。現在,校園的涼亭已經不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了,看草坪里的小草一個個都象生了病一樣,低著頭,彎著腰,不再有夏天時的生機勃勃,“野火燒不盡,春風吹又生”,這些小草雖然現在枯黃枯黃的,但它有頑強的生命力,到了來年的春天,一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計秋姑娘是一個愛美麗的姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的呵護著銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個富有詩意的季節。
這就是校園的秋天,一個讓我喜歡的季節。
秋天的校園作文 篇19
秋天,又來到了我們的身邊。校園的秋天,又是怎樣的一種美呢?
秋天的來到,使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個陰天,早晨,走在路上,會嗅到一陣清香,使人心情愉悅,走上前一看,是桂花帶來的清香呢!一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風中翩翩起舞,宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。于是,桂花成了秋天的“頭牌”。
吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪,帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕,聲音“沙沙沙”的,好像在演奏著秋的曲子,不覺悲涼,只覺瀟灑。中間是它結出的紅色果子,不過是不能吃的。遠看它,像一朵綠里透紅的“大花”。
我來到了柚子樹旁,高大的樹上到處都是綠色的果實,顯得還未成熟,大的小的,高的低的,好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下,都能聞到陣陣誘人的柚子清香。
來到學校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因,田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地,正冒著綠氣,一片綠色的海洋。同學們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個小坡上,我驚奇地發現了一株小野菊花。它的體型小巧,中間是黃色的花蕊,旁邊圍繞著白色的小花瓣,看上去非常淡雅、清新,又帶著一絲堅強。它是這小坡上最能吸引人的,有著一股強大的生命力。
這就是秋天,校園的秋天,多么的美啊!
秋天的校園作文 篇20
秋天到了,秋風把炎熱的夏天送走了。開學了,我興高采烈地到學校,秋天的校園可真美呀!一進校門,就看見了開得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑著說:“孩子們,天涼了,多穿點兒。”
進了校園,偷樹的葉子黃了,好像被風爺爺染黃了似的,我心想:風爺爺,您真行!這時一陣微風吹來,從樹上掉下來幾片黃葉,它們打著旋兒,不斷地飄落。在操場后面,一棵棵微弱的小草,它們都枯黃了,我看著它們可憐的樣子,心里很難過,它們好像在說:“那些菊花那么美麗,我們都比不上它們,我們該冬眠了,明年再來見你。”在東面的花壇里,有幾棵美人蕉,正在開花,可是葉子已經開始干枯了。最引人注目的要數九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我說不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的莖和葉是深綠色,莖比我的小拇指還要細小,葉子像手掌形的,有的已經開放,沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天校園真美麗,希望你有機會到我們的學校細細游賞。
秋天的校園作文 篇21
秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。
走近校園!松樹、柏樹在秋風中昂首挺立,猶如一個個矯健的士兵。地上的花兒已經凋零了,但學校角落里的幾株菊花仍在怒放,展現著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭奇斗艷;不在迷人的夏天里盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個個輕盈的舞蹈演員在空中打著轉兒;有的像一個個調皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上,遠遠地望去,那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里,有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!
秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時機好好學習。他們像渴了多年的小鳥,在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學習的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……
秋天的校園一切都是那么美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!
秋天的校園作文 篇22
我觀察過春天萬物復蘇的校園,玩賞過冬天白雪皚皚的校園,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小校園的金秋!
秋天的采二校園非常美麗,真的是風景如畫。走進校園,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個可以站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是通過深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來的。
通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態,令人目不暇接。
花圃里多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自己頑強的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原來是下課了,同學們三五成群,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園里。
啊!秋天的采二校園真美麗迷人啊!同學們像一只只小鳥在校園里盡情地歌唱,校園里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文 篇23
秋天的校園,永遠是美麗的!落葉給校園鋪上了黃地毯;難得一露的陽光給我們帶來了溫暖,讓我們精神抖擻。啊!天地變了,校園變了,冬天悄悄地來了。
冬天的校園,依然是美麗的!小草不再像春天那么生機勃勃,不再像夏天那樣翠綠,瑟瑟的寒風吹拂著小草那泛黃的枝葉——它們雖然黃了,但仍然展現著它們剩余的綠色。
冬天的花朵、落葉,也是美麗的!銀杏樹已經光禿禿了,它們的落葉——那些像小扇子似的銀杏葉,稀稀落落地落了一地,雖然銀杏樹已經光禿禿了,但是地上的銀杏葉依然在給校園添姿添彩。極目遠眺,銀杏葉就像是畫家在潔白的畫紙上點綴了幾個黃色的小點。那些戲水池邊的梧桐樹也只有那寥寥無幾的枝葉,一陣風吹來,那枯黃的樹葉飄進戲水池,像一艘艘戰艦停泊在港灣。而在春天還嬌滴滴的杜鵑花,在凜冽的寒風下也變得堅強起來。一串紅已經枯萎,但一些頑強的花骨朵還在吐絲冒蕊,小毛竹的枝尖變得枯黃,而它們的根部還在抵擋著寒風的“銹蝕”。
冬天的校園,還是昔日那樣熱鬧!只要一下課,操場上就熱鬧非凡。同學們有的在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在跳繩,寒冷還是沒擋住我們運動的腳步。在校園里最熱鬧的要數冬動會了。運動健兒們在賽場上為班級的榮譽奮勇拼搏。旁邊拉拉隊員們的吶喊聲震耳欲聾,讓寒風呼呼的冬天變得像炎熱的夏天。
啊!冬天的校園真美呀!真像一個五彩繽紛的海洋!
秋天的校園作文 篇24
在剛剛過去的假期里,有的同學游覽了名勝古跡,有的同學去走親訪友,而我除了我喜愛的奧數、圍棋課外,剩余的時間是在籃球場上度過的。
假期初始,原本不愛體育的我,被老媽強拉硬拽去訓練營,郁悶啊!可一到球場,就有一股運動的氣息撲面而來,在訓練的同學每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠,我瞬間就喜歡上這里。
訓練開始了,不就是跑一跑,拍一拍球嗎?我不以為然,教練讓我先跑二十圈,還說是照顧新來的,不就是二十圈嗎?“Soeasy”誰知跑下來,我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來,天哪,那跳下來腰酸背痛腿抽筋,我再也不敢小看體育運動了。下一項是鴨子步,就是模仿鴨子走路,還好這項簡單,輕松的過了關。接下來就是拍球了,拍多長時間呢?在這里,不按時間來算,只論個數,起步就是萬。那天下課后,我真的是快要殘廢了。
第二天,兩條腿劇烈的痛,但我不是輕易服輸的人。我要堅持下去,直到幾天后,才算適應了基本訓練。訓練雖然艱苦,但是在接下來的日子里,我逐漸學會了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎動作和一些比賽規則。雖然現在還不能和老隊員相比,但是我相信通過努力,我的籃球技術會越來越好。
這個假期,我已經從一個遇難而退的人變得堅強了,自信了,勇敢了……
秋天的校園作文 篇25
夏天來了,秋天還會遠嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。
在校園里,秋天更是被表現的淋漓盡致。進入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點,值日生們深有感受。
在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動,看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。
前兩天,下了一場秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降,像一個個白色的精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去,同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉雨傘,更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機勃勃,但它卻是無法比擬的。
秋天的校園作文 篇26
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風的手,與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術棒輕輕一揮,揮熟了果實,揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。
我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來的香味?“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語,好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說小,但數量卻不少,一簇簇綴滿枝頭,把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下,美麗極了。
心香園有桂花,那紫藤長廊旁的靜園呢?剛進靜園,便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了?“哦~”原來桔子還沒有成熟,是綠色的,跟樹葉的顏色混合在一起,好難才能發現它們呢。桔子樹不高,3米左右。桔子也不大,一個拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個小圓球,真想摘一個下來好好把玩一陣呢!
往前走,穿過紫藤長廊就來到了香樟大道,大道旁是香樟樹。放眼望去,滿地的金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風吹的“沙沙”作響,時不時還飄下來幾片枯葉,翩然落下,像一只只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風景線啊!
我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天!更愛秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?
秋天的校園作文 篇27
很多人喜歡贊美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應該是一大片一大片的。瞧,那果子結的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的發芽做好準備。
看,刮風了。此時的風已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。
都變了,同學們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進教室,為上課做著準備……
秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。
秋天的校園作文 篇28
我們的學校,坐落在寬闊的街邊。平時你路過校園外,一定會聽到校園里朗朗的讀書聲,感受到校園外溫馨寧靜的氛圍。但一到上下學時間,全是家長接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著,真可謂車水馬龍、人山人海啊!
走進校園,往大門的左邊看去,高大的教學樓筆直地矗立著,可威武了!當上課鈴響起,同學們像喜鵲似的飛進教室。不一會兒,便聽到同學們朗朗的讀書聲從耳邊飄過,可陶醉了!
教學樓的下面,有大大小小好多花壇,種植著許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹
桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學的路上,你一定會聞到桂花的香氣,你一定會被那香味勾住腳的。有時,就連匆忙趕著去上課的老師都會為它駐足停留呢!
菊花仙子的顏色就更多了,有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見了,肯定會仍不住想要摘一朵,留作紀念。誰又能不喜歡美的事物呢?
花壇包圍著的當然就是同學們的快樂天地操場了!那里有好多好玩的。每次上體育課,操場都熱鬧極了!男生一來,足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛玩的要數集體跳繩了,但稍不注意,腳就被絆住了,引得同學們哈哈大笑。
秋天的校園可真美啊!那里有守護神般的教學樓,有令人陶醉的讀書聲,有沁人心脾的桂花香,更有同學們的歡聲笑語,我非常喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 篇29
秋天的校園是美麗的大公園。進了校園,就能看見幾棵“大王椰子樹”,“大王椰子樹”的樹干十分粗壯,走進一看,樹干是樹干是灰白色的,帶一點紫色,樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的花壇,只見花壇里面有一種十分奇特的花,那花很小很小,顏色是紫色的,葉子格外的翠綠。看到這些景物使我懷疑現在是不是秋天?繞過初三教學樓,站在二百米的操場上向前望,清清楚楚的看到長長的天橋,凹凸不平的斜坡,走過天橋或斜坡,就來到四百米操場,也能看到一片寬大的草坪,這些草綠中帶黃,枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國旗、放風箏、玩耍的景象。
涼爽的秋風從生物園里飄來,深深的吸一口氣,就能聞出秋風中帶著的花香,我尋香而去,來到了生物園中,一串紅穿上了自己的紅衣裳,第一個展現了自己的美麗,九里香也不甘示弱,散發出自己全身的花香,雞冠花看到別人都展現出自己的美貌,心里頓時緊張起來,連忙穿上了雞冠。突然,眼前出現了一顆小果實——石榴,這是,我想到家鄉的柑橘已經熟了。走著走著,不知不覺地來到動物角的門前,動物角門前有個水池,水池靜得像面鏡子,綠得像塊碧玉。
秋天的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會細細欣賞。
秋天的校園作文 篇30
轉眼間,夏天走了,秋天已經來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學校的南門口,一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花,他們有的小小的紅花瓣,微風一吹,小小的花瓣隨風舞動,好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優美的舞蹈。這一叢那一簇,一年四季都可以看到她們美麗的舞姿,也為校園增添了不少生機。
秋天的南門可真美啊!
走過南門口就能看到一條水泥道,水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎,生機盎然的葉子一片比一片綠,一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢,綠的新鮮,綠的耀眼,遠遠看去,就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮,有的已經爬上了屋頂,有的已經爬進了我們的教室,好像在聽我們深情的朗讀課文,他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時,我們還擔心他會掉下去。這多危險啊!
秋天水泥道旁可真美啊!
走過水泥道就可以看到紅領巾種植園,園里有辣椒,辣椒彎彎的身材,帶著一頂綠色的小帽子,看起來非常神氣;還種茄子,她們穿著一身紫色的連衣裙,戴著一頂花瓣形的小綠帽,整個種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜,絲瓜,紅薯,地瓜……她們一個個仿佛在對我們開心的微笑。
秋天很美,秋天的校園更美,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 篇31
夏天隨著落花走了,秋天披著一身黃葉在涼風中走來。
秋天,大地穿上金黃色的外衣,繽紛而絢麗。涼爽的秋風吹過我們的臉,像是秋風媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細細的,一場秋雨過后,夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了,這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風雨聲,花落知多少?
秋日的太陽徐徐升起,我來到校園,校園里可真靜啊!草坪中的小草,還綠綠的,正貪婪地吮著水珠;高大的松樹依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳著,看上去它富有樹王國里最強盛的活力。教學樓左右兩邊就是花壇,花壇里面的月季可多呢,有黃色的,有紅色的,還有白色的……紅月季可是里面最讓人羨慕的,紅月季的枝有長有短,葉子綠油油的,上面還開滿了一朵朵美麗的紅月季,火紅的花瓣,紅如火焰,可漂亮呢!只要一靠近花壇,就會聞到月季的芳香,給人一種爽的感覺。
時間推移,校園里漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學們有的已經穿上了毛衣,背著書包,唱著歌走向教室;有的幾個小伙伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量著什么;有的雙手握住書包上的帶子,飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似在歌唱,秋天的到來。
秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩;秋天,是一支動聽的歌……
秋天的校園作文 篇32
夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口,一陣微風吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,一眼望去,兩顆高大的樹便展現在眼前,依舊是那么的綠,樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。
踏進校園,四周都被房屋圍著,像一個小庭院似得,充滿溫馨的氣氛。緊靠二號教學樓的是一排花壇,花壇里躺著從枝丫上落下來的幾片黃葉,向我們昭示著秋天已經來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
站在教學樓的頂層,整個校園盡收眼底,這時正是下午2時,秋天暖暖的太陽照射著操場,操場上到處都是跳躍著的同學。有的在相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的躲在樹下打彈珠……校園里的氣氛立刻活躍了起來,呈現出一派生機勃勃的景象。俯視校園,多處的樹葉仍舊是那么綠,它們好像不知道深秋已經到來。小草也爭先恐后地生長著,更加增添了校園的色彩!
夕陽西下,夜幕即將來臨。同學們忙碌地打掃著整個校園,大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。
秋天的校園作文 篇33
秋天悄悄地來了,來到了校園,給校園換上了怡人的秋裝!
綠油油的小草,漸漸地枯黃了。一陣陣溫柔的秋風吹來,小草慢慢地躺下了,它仿佛在告訴我們:“我要走了,春天來的時候,我還會再來的!”說著,小草好像閉上了眼睛,睡著了。
路旁的風景樹,那翠綠的葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時地從樹上飄落小來。有時,秋姑娘從樹下掠過,落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過后,枯葉落在地上,好像給大地鋪上了一張毯子。
看!遠處仿佛還有一只只大公雞再打鳴?走到跟前一看,原來是一片盛開的雞冠花,真讓人眼花繚亂。
看看我們可愛的校園,掃視了一下周圍,哇!有些樹上還掛滿了小果子。這些小果子仿佛像一個個像燈籠似的,一陣強勁的秋風呼嘯而過,有幾個像果子“劈哩啪啦”地掉了下來。噢!男孩們的精神來了,一窩蜂般地沖了過去,把掉在地上的像果子搶了過來。他們興奮地叫著,又跳著。
我來到了樹下,透過稀疏的樹葉,抬頭向蔚藍的天空望去,又見那嬉戲的秋姑娘趕著朵朵白云,正在我的頭上飄浮而過呢……
放學了,同學們漸漸地離開了可愛的校園。太陽悄悄地落下,月亮卻悄悄地升了起來。草兒睡了,樹兒睡了,花兒睡了,果兒也睡了,月光下地校園靜悄悄。
秋天的校園作文 篇34
洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了,像一團團小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。
我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。
你看:天空的白云,有時,一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時,又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時,仿佛蔚藍的海洋中,成群的魚兒在嘻戲……
當飛機從天空中一劃而過的時候,一根白線,由粗變細,拖著長長的尾巴,越來越小,最后只留下隱隱約約的細線,淡淡的',淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見了。
日落時分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。
校園里的,一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時,植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪!
秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 篇35
秋天的校園很美,很美,整個人都會陶醉在金色的海洋里。
一進校園的門口,就看見兩側各有一條長方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個個美麗的小姑娘跳著姿態優美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經進入夢鄉,只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發翠。
來到北角,只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝桿有點偏右,別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼里,它是“樹中之王”。遠遠望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。
當然,你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
啊!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。
秋天的校園作文 篇36
對于一個剛剛來到文海的學生,對一切都是那么的陌生。當我了解秋天文海,特別是宿舍后面那條幽靜的小路,那美景讓我記憶猶新!
一進入那條小路,就看到一支支月季花“昂首挺胸”,仿佛在炫耀自己美麗的裙子,這種美是外在美,內在美才是最美麗的!再走幾步,就看到一個悲慘的畫面!一個傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上,我頓時下意識的捂住了雙眼,不敢在繼續往下看。慢慢的,我將手拿了下來,看到驚人的一幕!那根小樹苗竟然沒有夭折,它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”,可是沒用,不管它的意志有多么的堅強也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走,因為我不愿意看到一個頑強的生命就此熄滅......
越往前走,枯葉就越多,我突然看到了一個稀奇的景象,一根枯枝上全是枯葉,可是在頂部卻有一片綠的發亮的樹葉,我心中不由的感嘆,啊!多么頑強的生命,在沒有水分的環境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來,好在同學面前炫耀,可是我沒摘,因為我想或許來過這條小路發現這片樹葉的人也不會摘吧!因為,他們想法一定和我相同,讓這一片頑強的樹葉繼續存活下去,直到樹葉落了為止。接著,我往里走并目視前方,心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易,看見這一幕的人,心里一定有很深的感觸,一定會變成一個勇敢、頑強的、熱愛生活的人!
文海的秋天很美,不光美在外表,還有那內在的精神!文海的秋天夢寐在我的眼里!
秋天的校園作文 篇37
秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們人間,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學校。這時,你來看看我們的學校。
一走進校門,就看見一個“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因為,如果你輕輕的摸摸它,它就會動個不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。
此刻工區的同學又多了一份勞動。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的,那里啊!又香又好看。中間是一個美麗的,展現出我們這個花園風采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了,這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發現,那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩,說明,我們的學校太美了,所以在我們學校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學校的花園大半收在眼底。
我喜歡一年四季的學校,我更喜歡秋天的學校。
秋天的校園作文 篇38
我觀察過春天萬物復蘇的學校,玩賞過冬天白雪皚皚的學校,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學校的金秋!
秋天的采二學校十分美麗,真的是風景如畫。走進學校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經過深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來的。
通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態,令人目不暇接。
花圃里多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自己頑強的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學們三五成群,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校里。
啊!秋天的采二學校真美麗迷人啊!同學們像一只只小鳥在學校里盡情地歌唱,學校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文 篇39
美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進了我們的學校,只見她右手指一轉,一幅美麗的畫面出此刻我面前。
瞧,美麗的秋姑娘來到樹林中,梨樹掛滿了“黃將軍”;棗樹掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹的守護神,守衛著自已的家園,不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的,就像一個個信封寄給我們,告之我們秋天的到來。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過來,我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹,爭先恐后地散發著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子采來花蜜給自己的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的腳印,原先這是雞爪槭啊!
瞧,美麗的秋姑娘來到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭先恐后地對他們說:“我多么美麗,多么旺盛啊!”
瞧,美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準備迎接冬天的到來。
秋天真的好美啊!我真想把秋天留在學校里。
秋天的校園作文 篇40
秋天的校園,是不一樣的,開學季,校園送走了老生迎來了新生,又變得熱鬧起來。
秋天的校園充滿活力,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”說的就是這里。初一的新生朝氣蓬勃,正在軍訓的他們在操場上筆直地站著,如同一棵棵挺拔的小白楊,整齊響亮的口號昭示著他們的活力,也展現著校園的勃勃生機。而到了課間,操場就是高年級學生的天地了,大家在操場上跑、跳、嬉戲,有人還俯身去撿拾一兩片金黃的落葉,悄悄把它藏在身上,想要拿回去做書簽。
開學季,再見同學時,總有一種久別重逢的感覺,見到那一張張熟悉的面孔,相視一笑,默契感又回來了。老師還未來時,衛生委員已經組織值日生開始打掃衛生了,他們將室內與室外都打掃得非常干凈,整個教室煥然一新。窗外飄落下來的片片楓葉紅勝火,發出“沙沙”的聲響,蟬隱匿在青黃的葉子里,蟬聲卻斷斷續續,伴隨著操場上“一二一”的呼喝聲,匯成一曲美妙的樂章。
過了一個暑假,校園也有了一些變化,操場的跑道刷了新漆,宿舍樓換了顏色;食堂里的飯菜,又增加了幾樣只有秋天才有的菜肴;宿舍的床也換成了新的,卻少了幾分躺在原來的小床上的親切感;老師的講課聲仍不絕于耳,我們又長大了一歲,在座位上認真地聽了起來。
秋天的校園,時光依舊漫長的仿佛沒有盡頭,楓葉林“沙沙”的聲響也不停歇,人間驕陽正好,風過林梢,彼時我們正當年少。
秋天的校園作文 篇41
秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個學校的是秋天的氣息。籠罩著學校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風送爽的好時光。
進入秋天的學校,你會覺得很美麗,到處都是景致:那規劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……學校的每一處都散發著生機,但我更愛的是秋天學校里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發著生機。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的懷里,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看,才會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風輕輕地吹過來,草的香味就會不經意間飄入鼻孔。
還有那教學樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立著,像一個個威嚴的戰士。可是,那樹還有表演的時候。有時,風兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞。可是,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學。
秋風習習的學校里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。
秋天的校園作文 篇42
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學校好美味!
走進學校,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節拍隨風舞動。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使學校生機勃勃的精靈;她們是讓學校十里飄香的天使。
不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的學校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學校。
秋天的校園作文 篇43
時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經到來了。仿佛昨日還坐在空調屋里吃著冰淇淋,可是轉眼間,秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了學校里。
秋天的學校是金黃色的。剛進學校門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學校,是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的學校是綠色的。學校的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個學校充滿勃勃生機。秋天的學校是綠色的,綠色使人充實。
秋天的學校是粉紅色的。在學校西側的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著學校。在粉色的月季花的襯托下,風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風,吹入教室、吹到操場,使同學們心境舒適。秋天的學校,是粉紅色的,粉色使人簡便。
秋天的學校還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個學校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學校,是彩色的,彩色使人喜歡。
這就是我的學校,在秋天來臨的時候,她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的學校。
秋天的校園作文 篇44
我們的學校可美了,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的學校。
一進學校,你就會看到四座高大的教學樓,威武地挺立在學校正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護下,健康茁壯地成長。
再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的樂園。看,高年級的學生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!
籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那里,必須會被那里的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美啊:看,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
我們的學校太美了,我愛我的學校!
秋天的校園作文 篇45
我最喜歡秋天的校園。
一進校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場上,我看見高年級的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們全身心地投入,打得津津有味的樣子,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會,個個都不知疲倦的樣子。頓時我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個朋友也去操場上湊個熱鬧——打籃球。不過我們的干勁就沒那么足,我們組隊打球,打一會兒就休息一會兒。當我們坐在操場邊上的大樹底下休息時,秋風送爽,沁人心脾。風中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇里的菊花開了,氣味是那么甜,那么香。
休息一會兒之后我們又開始大呼小叫了。因為打籃球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場后小伙伴們繞著操場跑幾圈步,在你追我跑的過程中,涼風拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風一般自由與悠閑。身處校園,我們無比的自由與快樂。
我們的校園美麗景色很多,說也說不完,講也講不盡。我最愛的是前操場,還有后操場,花壇、綠化帶、新教學樓和老教學樓等,都各具特色,都是我們校園的美景。
我愛我的校園,校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護校園,讓她見證我們的成長,帶領我進入知識的海洋,帶給我快樂與收獲。
秋天的校園作文 篇46
當炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美啊!”
走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!
走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們全枯了,開始掉起了自己的“頭發”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。
走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。
突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環抱著米粒似的小小花蕊,散發出濃郁花香,迷人極了。
暖暖的秋日下,同學們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。
這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文 篇47
秋姑娘乘著秋風來了,來到了我們的校園。
清晨,我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢,有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。
教學樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的。“地毯”不遠處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”
秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時候,她也會情緒低落,偶爾發一發小脾氣,將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑,剎那間,天上就會飄起柔柔的、細細的雨,那雨很清涼,很舒適。
更多的時候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學們就會涌出教室,校園里頓時熱鬧起來,你看,有的同學在掃落葉,有的同學在尋找一片獨特的葉片準備做標本、做書簽,有的同學在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。
秋天的校園作文 篇48
有人喜歡百花爭艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個個你擠我碰的,等著我們去摘呢!一陣秋風吹來,濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調了,它們高高懸掛在枝頭,像一個個小小的燈籠,不爭也不搶,似乎在為夜行的人們照亮呢!
花園里,菊花悄悄開了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開始不停地點頭,好像在表示對這場雨很滿意呢!
桂花就開得比較隆重了,只見它慢慢舒展開自己細小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子,慢慢地走進小樹林,踩著落下的葉子,軟軟的,就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小動物們很聰明,它們也預感到冬天慢慢就要來了,都開始貯藏過冬的食物,準備過一個不為食物發愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天啊!
秋天的校園作文 篇49
秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,帶來了滿樹的碩果累累,帶來了更湛藍的天空,也帶來了更美麗的校園。
秋,是那么輕柔。走進校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個個站得筆直的衛兵保衛著教學樓,散發出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進了我的心靈。
秋,是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質,走到榕樹旁,榕樹爺爺的綠衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的懷抱下成長,他望著太陽升起和下落,望著國旗的升起和降下,也望著多少孩子進入重文園,離開重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。
秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達著那對秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的微風吹過,呼呼的吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風蕭瑟,使太陽都變得溫柔了。
秋,是那么歡騰。孩子們在舉行體育節呢!“加油!加油!”操場上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運動員們個個都為班級著想,都想為班級勇奪第一,個個都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個季節的景色是多么令人陶醉啊!我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 篇50
楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來,又輕輕悄悄的去。當你伸出手挽留它時,它一轉眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當你四處尋找它時,它又偷偷地進入了我可愛的校園。
校園的樹,依然是那么綠,可是,你走近仔細一看,大榕樹上又有微黃的樹葉,仿佛秋風一拂就會飄落。陽光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹下乘涼,那是最好不過的事了,躺著,坐著,仰望藍天、白云,楚雄校園的秋天,真好!
校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場了,進入深秋,我們才慢慢發現,一部分小草已經開始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風微微一吹,小草隨風舞動,好像花衣上的顏色在流淌。
再看校園的菊花,開得正艷,正展現一年的時光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。
躺在嫩綠的草地上,看著藍天,白云,高大的樹木,盛開的菊花,這是不是個理想的境界?
秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來得快,去得也快,還未感受到時,你就邁開凌厲的步伐離我遠去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來了溫情、美好。
我喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文 篇51
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”秋姑娘穿著嶄新的衣裳,邁著輕快的步伐,輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫筆,這一指,那一點,我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說:“秋天來了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠遠望去,你保準以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢!最美麗的要數菊花了,它們紅的似火,白的像雪,黃的若金。花朵的姿態也各不相同,有花瓣向中間卷的,有向外卷的,還有向里卷的,它們宛如一個個仙子,正在舉行比美大賽呢!
再看那一片片小樹林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,爭先恐后地散發出濃郁的香味,花開時節,整個學校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”啊!一旁的文旦樹也不甘示弱,只見茂密的綠葉中露出一個個小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們在樹上你擠我碰,爭著要人們去摘呢!銀杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌,微風吹過,一片片楓葉隨風飄動,好像在和你道別呢!
我愛秋天的校園,愛它的層林盡染,愛它的瓜果飄香,更愛它的迷人風景!
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