秋季作文集合8篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的秋季作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季作文 篇1
秋季,她不像夏天那樣,烈日炎炎;不像冬天那樣,寒風凜冽;更不像春天那樣,花香濃郁。秋季,天高云淡,金桂飄香。我愛秋季。
我愛秋季,愛她的溫柔。靜坐窗前,讀一本好書,任塵世喧囂,紛紛嘈雜。秋季,以她溫柔的拂袖輕撫著我的臉龐,如同母親飽含愛意的撫摸,又如同孩童無邪瞳眸的凝視。“北風卷地白草拆,胡天八月即飛雪。”這是冬天的風,確實太過粗獷;“夏風草木熏,生機自欣欣。”這是夏天的風,貌似也太多濃烈;至于那備受文人騷客偏愛的春風,也逃不過“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的俗氣。秋季的風,輕柔、秀麗。那是女子的面,母親的手。秋風輕拂,怎教人不暗自陶醉?
我愛秋季,愛她的典雅。秋季,一如既往的以紅黃裝飾:紅楓為帽,金桂為裳,稻麥為裙,落葉為履。看——那條回家的路,再次被楓葉渲染。步履其上,“沙沙沙,沙沙沙”,如女子低聲彈唱。瞧——那路旁懸掛的秋千,也被楓葉覆蓋。慢悠悠,慢悠悠——讓人忍不住鉆進奶奶的臂彎。聞——那淡淡的清香,是金桂的友情提示,提醒我莫要沉迷,早些時間回家。好吧,早些回家。但我知道,明天,我一定會如期而至的。
我愛秋季,愛她的內涵。五谷豐登,承載著無數農民伯伯的夢想。不信你看啊,他們臉上鐫刻著的,不正是最美麗、最動人的圖畫嗎?他們經歷了春天的萌芽,夏天的捶打,終于在這重要的秋天迎來了歡心的收獲。他們笑著,他們跳著,他們用力將好不容易收獲的莊稼拋向空中,再緊緊擁入懷里。臉上,都是數不盡的喜悅。
秋天,是一杯放不下的茶,是一幅看不厭的畫,是一首寫不完的詩…
秋季作文 篇2
秋高氣爽,天高云淡,果實累累,五谷豐登,秋天是個豐收的季節。
樹葉長大了,要離開樹媽媽了,他們飄啊飄啊,落在了地上,清風一吹,樹葉們跳起了歡樂的舞蹈。
果園里有許多水果,比如:黃澄澄的梨子、燈籠似的柿子、紅彤彤的蘋果和月亮似的香蕉小朋友的嘴巴常被那香味勾住,而且一個個都流著口水,都想吃水果了,可是不能摘,好可惜。
看到小河邊枯黃的荷葉,讓我吟誦起一首詩:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。
秋天像畫家手中的畫筆。他把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏葉,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。紫色是給了葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的紫珍珠,又似一顆顆水靈靈的寶石。菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的,淡黃的在秋風里頻頻點頭,好像在說:“秋天好美啊,秋天好美啊!”
秋天吹起了金色的小喇叭,告訴大家冬天快來了,冬天快來了。小鳥找來羽毛當被子;小松鼠找來松果當糧食;蛇盤成一圈圈準備睡大覺;松樹和柏樹穿上了油亮亮的衣服;楊樹柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下;熊在用石頭堆房子,準備冬眠了。
秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
秋季作文 篇3
“嗨!菲兒,換發型了啊?”“恩!怎么樣啊?”“哈,你菲兒剪短發那真是。還真不好說!”“呵,去你的!”
當慕容霏菲又一次踏進熟悉的校園時,她那烏黑秀麗的長發已成了一頭短短的碎發,還帶了點自然卷。走進新教室,并沒有引起同學的太大反應,菲兒在教室找了個靠窗的位置坐了下來。
菲兒雙手倚著下巴,那雙在眼鏡后面的`大眼睛忽閃忽閃的。看著窗外飄過的浮云,在藍天下不留一絲到過痕跡,她竟然哼出了JAY的晴天,要知道,那首歌可是菲兒最最最記不住調兒的歌啊!
“你好啊!”一個男生親切的聲音打斷了菲兒的曲。“恩……你好!請問有事嗎?”“哦,沒什么事。我能做你身邊嗎?”“隨便啦。”接著是一陣沉默。菲兒繼續看著窗外,卻怎么也想不起晴天的調兒了,唉!正當菲兒失望時,那個聲音再次想起,“你叫什么名字呀?我叫楊陽!”菲兒轉過頭來,仔細的看著那個叫楊陽的男生。他一張白凈的臉上,一雙黑黑的眼睛格外明顯,那張薄薄的嘴唇似乎永遠蕩漾著微笑,這使菲兒想起了自己所鐘愛的《網球王子》里面的不二?周助。“我叫慕容霏菲,大家都叫我菲兒。”“呵呵,慕容霏菲,好好聽的名字啊!對了,我是這學期的轉學生,以后請多多關照。”“好的。”
“同學們,新學期開學,又要換座位了,那么,這次,我決定一改往日的作風,決定,這次的座位大家自己選,但是,為了保持紀律,必須男女生搭配坐。好了,開始吧!”菲兒聽后,腦子里第一個浮現出的名字便是楊陽,她小心翼翼地朝楊陽望去,誰知楊陽卻換了她一個微笑,意思是我們就作同桌啦。
第二天,菲兒便投入了緊張地學習中,而楊陽卻和菲兒不大相同,雖然都在緊張地戰斗,可他的心情卻好得不得了,一會哼歌,一會自言自語,知道菲兒顯出煩躁的樣子,他才知趣的驀地收住。
吃完中飯,菲兒一人坐在教室里,耳朵里塞著MP3,里面正在播放著JAY地歌。突然,一只手輕輕地拍了她一下,把陶醉在音樂中地菲兒嚇了一跳,轉身一看,卻是楊陽。“菲兒,能不能借我一個耳麥啊?我也想聽JAY地歌了!”菲兒不知怎樣拒絕,無奈,只好遞過一只耳麥。
不曾想,楊陽竟那般的喜愛JAY的歌,居然JAY的每一首歌他都會,這令自我感覺很好的菲兒很是佩服,因為菲兒也只有僅有的幾首歌不會,不想,楊陽竟……瘋狂的楊陽最后竟跳了起來,弄得菲兒怎么也不能安靜地聽歌了,菲兒頓時覺得,楊陽有點調皮了,有些后悔與他同桌。
第一次月考后,菲兒和楊陽并列第一,楊陽拿到卷子,對菲兒做了個鬼臉,開心地笑了,菲兒氣得快吐血,想不通為什么他一天瘋瘋癲癲的,還能和自己靠并列,暈啊!
晚自習的時候,楊陽遞給菲兒一張紙條,菲兒沒有打開,只是說了聲“哦”便收進書包里了。晚上回到寢室,菲兒找出那張紙條,小心翼翼地打開,上面寫著“菲兒,學習固然重要,但快樂也是不可缺少的啊,人生短暫,要把握住人生每一個時期的快樂,你活得才有意義,你明白嗎?”菲兒得眼睛里有了一絲淚花,還沒有一個男生這么關心她,而且,她還曾經認為他瘋瘋癲癲,菲兒哭了,她決定往后一定要做個快樂得女孩,不讓楊陽失望。
秋季作文 篇4
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
——題記
當潮熱空氣中的水分被一絲絲地拽出時,當半熱乎著的秋風劃過耳畔時,秋——這位沉穩優雅的老先生,緩緩近了。
秋初時分,葉兒還在枝頭上熱鬧著,火辣的夏還在人間瘋狂著,把白云推開,只叫陽光大片大片地傾落,烤得人大汗淋漓。秋呢?他正敲著手杖,躲在一處暗自優雅著,好似一位老爺爺看著自己的孫兒盡情玩耍,也時不時送些秋風,為這場鬧劇收場。
待到仲秋,秋才從碩果累累地的果樹里冒出來。一場秋雨落,丹桂、金桂便從樹上探出頭來。清新的空氣里和著桂香,便甜絲絲的。清風從窗口灌入,吹在人臉上,叫人神清氣爽。古人總愛悲秋,可他們若是坐在桂樹下,嗅著甜絲絲的桂香,雙頰迎著清爽的風,就能感到時間被這清香無限拉長,悠悠地隨著秋風,緩慢地流過。眼前的桂似乎也放慢了腳步,輕盈地踩著樂點,靈活地轉幾個圓圈,再從秋風里跳下。她們落在書頁里,就成了一個個可愛的秋詞,隨著流過的秋風,愈積愈深沉,愈有韻味。
這樣嚴靈動曼妙的秋,哪是春能比擬的?只怕這景致,醞釀一個冬天,也難以忘懷。翻開書,閉上眼,全是秋,哪還有時間悲秋?
待到深秋,人們不摘瓜果,不撿丹桂,倒愛從地上拾起一片又一片落葉。深秋天寒,萬籟俱寂,秋雨又落,催落一地老葉。它們也許就是今年春初第一批探首的新葉吧。此時它們身上或有黑黃的斑點,或有大塊缺口,還有深深的經脈。拾起一片,就好似拾起了自己的這一年,輕撫它的紋路,就好們回望自己的一年。清白月光下,空明庭院中,人們回顧這一年的努力與成果,失意與歡樂。“讓我,讓我倚在深秋……”輕哼小曲,沉醉過住,待到秋風再起時,人們就更加有動力向前奔跑。
再等秋風吹上一、兩個星期,老先生便又駐著手杖向前走,好似平平淡淡地走了一遭。可他給人們留下的,不僅是累累碩果,清香金桂,還有深刻的領悟與回顧,讓人們在冰雪初融時,帶著美好與希翼不斷向前奔跑,奔跑。
秋季作文 篇5
樹葉落了,落在鄉村爬滿青苔的舊石板路上;風兒吹了,吹過年邁老婦漸漸染上塵灰的稀疏盤發。秋在輕輕地叩著人們的玻璃窗,告訴我們它來了。
都說秋是冷清的,但依我看,它也是熱鬧的。門前一汪秋水潺潺地流著,魚兒在水中快活地游著,水里包容著藍天白云,如火般的紅葉和嫩黃的小草。遠處樹林里鳥兒正賣弄著清脆的喉嚨,與流水甜美的噪音融在一起,成了一支悠揚的曲子,在耳邊不絕地回蕩。
風漸漸大了,無情地欺凌著老樹體無完膚的身體。秋好像變成了一個狂野的漢子,不再像它剛來時那樣柔順。田野里的麥子對著人們搖頭晃腦,掀起一陣陣金色的麥浪。地上的落葉沙沙作響,猛地卷起,趕去赴一次漫長的約會。
聽,是什么在歌唱?啊——冰冷的雨珠落在我的外套上。秋雨來了,在矮屋殘破的屋檐下,斜斜下著。農民們前一秒還在田野勞作,后一秒就跑進了溫暖的屋子。我在墻角坐下,縮成一團,望著秋雨斜織的美麗畫像。不時有雨滴在我的臉上,滴在我用心跳溫熱的青磚粉墻上。
一陣秋雨一陣寒,而我在這凄寒的雨里,編織一個韻味深長的夢。夢里好像有一彎淡淡的月痕,點綴著桂花的芳香,撩撥我心緒飛揚。或許我也如古人一般悲秋,用縷縷愁思來裝扮人生的曲折。然而秋,確是我鐘愛!
秋季作文 篇6
辛卯初秋,連日陰雨霏霏,天不放晴,獨處小樓,心緒亦有煩亂,思緒亦如紛飛之雨絲綿長。
世事亦如秋雨,連綿不斷。人生滄桑變幻,起伏不定,天道變化無常,難以預料,遙想少時生活艱辛,家境艱難,父輩辛苦勞作,披荊斬棘,艱難跋涉,或烈日下勞作,汗流浹背,或風雪里奔波,承受風霜摧殘。為舉家生計而奔波勞作,亦如纖夫一般拼命拉扯生活之船,劈波斬浪,從未停息。逢狂風驟雨至,老父儼然余心目中之高山,為我輩遮風避雨,撐起朗朗一片天。
時漸近,余加冠始,時正求學,思路漸闊,始知父輩拼搏之艱辛,生活路之坎坷,亦未能與父同御困苦,為家庭分擔艱難,獨處時,常淚盈眼眶,感恩父親之心時常萌動,略有心得,父愛如天亦如山,父輩言傳身教,使余耳濡目染,父之品格致余愈發堅強。
時光荏苒,白駒過隙,數載前,父跋涉古稀歲月,因痼疾猝然離世,令人慨嘆,傷心不已。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待,此至理名言,始信然,痛愧不已!然今人仍有不屑之輩,且致長者耄耋于不顧,獨自享受,全無世間親情,忘昔日養育之恩情,全賴民風不古,世風日下,道德敗壞矣!
余亦知天之年,仍懷純真善良之念,常思父輩慈愛之情,養育之恩,常向隅而泣。子在川上曰,逝者如斯夫!信然。
秋季作文 篇7
我們正在向秋天的門檻邁進。
窗外樹上的樹葉依然是綠色的,天氣依然是炎熱的。然而,日歷上卻標記著秋天的到來,而我卻在哪里也找尋不到秋天的影子。但是,當我走到了田野,我才發現,莊稼已經走向成熟,花兒已經枯萎,在樹林里,已經很少聆聽到蟬的聲音,能聽到的,只有風聲和樹葉與樹葉沙沙的摩擦聲。隨處可見的已經不再是小草,只有枯葉與大地陪伴。天空中已經很少見到的小鳥在自由地飛翔。生物們已經喪失了生機,它們已經不再有夏天的生機勃勃,不再那么活潑。終于,我在這里找尋到了秋天的影子。秋天正在慢慢地向我們走來,它悄無聲息,不為別人所知。
當我走在回家的路上時,當一縷縷涼風吹到我的臉上,我才發覺夏天,已經走到了它的最后階段。夏天,就要走了,一個新的季節即將向我們走來。它,就是秋天。秋天就像是一切生命的終結者,它讓整個樹林變的枯燥。我是一個不愛秋天的孩子,因為,秋天意味著生命的結束,他將把綠色的樹葉變得枯黃,它會讓樹林失去生機。秋天,會帶走我們生活中的樂趣。就像人走到了垂暮之年一般,忽然間一股悲傷涌上了我的心頭,我的心中充滿了悲涼。
秋天,會帶走生機,會帶走我們的樂趣。一滴滴雨點伴隨著秋風擊打到了我的臉上,我知道,這是夏天在表明它的無奈與傷心。我喜歡夏雨的電閃雷鳴,而秋季的雨卻總是那么枯燥,乏味。不會帶給人們一股新鮮感。我喜歡雨,喜歡夏季的電閃雷鳴,因為,它不會一成不變。秋天,是垂暮之年,而夏天,卻是壯年。它總會帶給人們一絲絲驚喜。
站在夏日的尾巴上,我在等待一場雨
夏日,悄無聲息地從時光的縫隙穿過,直到一片落葉從我的臉上劃過,我在想,夏天結束了么?秋天來了么?直到這時,我才知道夏天走了,秋天來了。我走到門外,靜靜地望著天空,看到一朵朵烏云走到一起,我知道,這是夏天留給我們最后的禮物。我站在夏日的尾巴上,在等待著一場雨的到來。雨,無疑是夏日給我們最好的禮物。夏天,就要走了,而秋天,就要來了。秋天,是憂傷的薩克斯,我不敢去聆聽,因為我害怕心靈的弦被憂傷扯斷;秋天,是滴血的天鵝,我不敢去觀看,因為,我害怕湖面上的絕唱會唱壓我的喉嚨;秋天,是葉賽寧的,我不敢去吟誦,因為我害怕觸摸到藍色的眼淚。我不敢相信秋天已經到來。直到我看了日歷,才我的心收了回去,但是我的心中卻涌起一陣陣悲涼。
夏天,還沒有走,但是,我們卻已經走到了夏天的尾巴上,我相信夏天一定會把最好的禮物——雨,送給我們。站在夏日的尾巴上,我在等著雨的到來。雨,代表著夏天對這個世界的留戀與不舍,但是,也同時代表著它對這個“決定”的無奈。我不敢面對夏天,因為夏天給了我無數次的歡笑,它陪伴了我一整個暑假,有了它,我才擁有那么多的歡樂,那么多的笑聲。我在這里等待著夏季給我們最后的禮物——那一場雨。那一場能給我們帶來歡聲笑語的雨。
看著烏黑的天空,我能感受得到雨的到來。突然間,電閃雷鳴,它,終于來了,我站在雨中靜靜地仰望著天空,烏云最終慢慢地消散而去,我知道夏季就要離去,取而代之的是秋季的到來。我失望地搖了搖頭,走回了家中。
我只能在失望與無奈中,靜靜地等待著下一個夏日的到來。
秋季作文 篇8
九月,充滿激情的九月;九月,充滿活力的九月;九月,碩果累累的九月;九月,難以忘懷的九月;那是因為全縣秋季運動大會在九月如期召開。
太陽公公好像也知道今天是運動會,早早地起床了。他笑呵呵的,從天上俯視運動大會。我穿上綠色的運動服背著一書包的零食,光彩照人的來到學校,準備了一番后,和老師一起去廣場。
來到廣場,上午的任務是檢閱,檢閱的方陣有很多;翻花隊、紅、農家隊……我們是萬眾矚目的、光榮代表實驗小學的運動員方陣。我們邁著整齊的步伐,昂首挺胸的大步向前進,伴著雄壯的進行曲和“一二一”的口號聲,我們接受著領導和老師們的檢閱。
下午,比賽正式開始了。我的心理就像有一只小兔子在狂跳不止,因為我很緊張,我怕隊友們發揮失常,使學校的分數一落千丈,我感到別的學生也在為此事擔心。
我的項目是仍鉛球。由于是第一次仍,所以技巧生疏,不知道怎樣算贏。我本以為就像仍石頭那樣拋,它骨碌到哪算哪,誰骨碌得遠誰就是冠軍。我把鉛球掂 了掂,原來不怎么沉呀!我便把它舉到頭頂,左手伸出來,往外扔,球正在嘰里咕嚕的轉動,滑出了好遠,我暗自慶幸。沒成想,裁判一腳踩住了球,我趕緊說: “別踩呀,讓它隨便骨碌唄!”“骨碌什么呀?骨碌!凈瞎說!”我心想:完蛋了,我把規則給弄錯了,扔得一點也不好,沒給學校爭榮譽……
隨后是400米跑,我們班的徐鴻飛和金鵬也站在跑道上。做出預備動作準備起跑,“砰”隨著一聲發令槍響,選手們個個像離弦的箭向前沖,我們大聲喊 著:“加油,加油!”金鵬第一,大家興奮不已,不一會兒,又有人追上了,我們都為他捏了一把汗。一圈過去了,金鵬暫時第三,到了最后半圈,他使勁沖刺,終 于博得了第一!金鵬的第一使我感到跟自卑,我鉛球不好的成績讓我無地自容。我希望下次我可以得到第一名!
這次運動會我們是最后一名,我們沒有配合好。但是我知道團結就是力量。“一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲震天!”我希望全縣人民都積極參加體育運動,增強體質。在今后的運動會上一 展 風采。
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