初一秋天作文

時間：2022-01-25 13:21:00 秋天我要投稿

初一秋天作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初一秋天作文7篇，歡迎大家分享。

初一秋天作文7篇

初一秋天作文7篇1

　　這是一個美麗的秋天，秋天的景色也是有五彩繽紛的，秋天的葉子悄悄換上了新衣服，有的穿黃的，有的穿紅的、而且秋天的景色也很美麗。

　　藍藍的天空，掛在藍天向我們微笑，微笑中包含著白云的微笑，白云的微笑像一只龜兔賽跑的烏龜，又得像獅子王麗的那頭又聰明有微風(fēng)的獅子。哇!我躺倒葉子堆里去仰望著藍天，聽!天空在跟我說悄悄話。

　　秋天的樹葉紛紛的都落下來了，隨風(fēng)起舞，好像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真是好漂亮呀!可是我覺得樹葉落下來應(yīng)該是舍不得樹媽媽的懷抱!

　　秋天的河水在想什么時候能跟落葉寶寶們玩呢!小河一直在想，水晶瑩剔透的流，真的一片小樹葉落到了小河里，小河高興極了，他終于不是孤獨的了，他有一個落葉寶寶彭他玩他終于有朋友了。這是我hi油油一片落葉落到了小河里，小河又多了一個朋友了。大樹媽媽張開了微笑，自言自語地說：小樹葉寶寶也不再孤獨了。

　　地上的落葉越來越多，我都不知道該是哪一片好了，哎，到底該是哪一片好呢?我想來想去最想到了一個好辦法，干脆找了一根細繩子把葉子穿起來，戴在了頭上，哇!真漂亮呀!我變成了一個頭戴金冠的公主了

初一秋天作文7篇2

　　秋，是一個穿著金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，把沉甸甸的果實奉獻人間。而最能體現(xiàn)“秋”的，那就是我們的校園了。

　　早上，校園里的樹葉，小草，小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石，搖搖欲墜。這時，孩子們也在圍著學(xué)校里面兩個大花壇跑步�；▔锏挠行┗ㄒ彩邱R上就要謝了，但有些花還開得特別精神，那些開的特別精神的花就非常堅強。這時候的落葉也隨風(fēng)飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來，這時校園都響起朗朗的讀書聲，到了早上吃飯的時候，我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來了。

　　到了中午因為我們班女生還得去操場練為運動會做準備的事，所以我們班女生全部都去了操場。一進去操場，我看見了楊樹上的葉子落了一些，落到地上一會兒風(fēng)亂起來了，風(fēng)把地上的落葉卷了起來，葉子在空中翩翩起舞，一會兒往上飛，一會兒往下飛，像那些樹葉也由綠變黃了，以前碧綠的小草隨著秋天的來到也跟著變黃了。

　　黃昏的時候，我去了學(xué)校的“人工湖”那里，我看見了湖里活蹦亂跳的小魚，湖的旁邊還有一片小竹林，雖然秋天已來到了，但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的，但是以前的竹葉比這還要率，沿著人工湖周圍，有許多的柳樹，有的柳樹上的枝條都垂到了地上，風(fēng)一吹柳枝空中搖動美麗極了。

　　這就是我的美麗校園的秋天。

初一秋天作文7篇3

　　有些人認為生命的芳香，莫在于賞賞花，聽聽音樂……林語堂曾經(jīng)說過“享受大自然，是一種藝術(shù)�！笔茄剑鋵嵏形虼笞匀唬彩巧姆枷�。

　　十月中旬，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍，陽光是那樣的明媚，炎熱只剩下余威，使人感到無盡的氣爽和愜意。

　　大路邊，梧桐樹的葉子都被漸漸染成了金黃色，一片片搖搖欲墜。一陣風(fēng)吹過，有的像一位羞澀的少女，慢慢的，慢慢的，從空中輕舞而下，緩緩著地;有的.像是急性子，迫不及待地直接投入大地母親的懷抱;有的像不愿意落地似的，在空中不停的旋轉(zhuǎn)，像是要乘著風(fēng)兒去漫游，又像是在耍雜。

　　花園里，當(dāng)桂花濃郁的芳香還未散盡，菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月，千姿百態(tài)的菊花陸續(xù)開放了。“千手觀音菊”伸展出它那修長的“手臂”，像在招攬蜜蜂去它那采蜜;燈菊像是一盞明亮的小燈，以它的明艷照亮了整個花園;“滿天星”那無數(shù)朵可愛的雛菊在迎風(fēng)搖擺，似乎是被秋風(fēng)給熏醉了。

　　田野上，金燦燦的稻谷，像是一片汪洋大海，一陣涼風(fēng)襲來，一齊倒像另一邊，像是有人指揮似的;它們又像是在高歌：“我們成熟了，我們成熟了!”沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗，像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米，像是忠貞不二的將士，守衛(wèi)著田邊。農(nóng)民伯伯們喜悅地在田間勞作著，心里樂滋滋的：今年，一定是個豐收年!

　　秋天是美，其他季節(jié)也是美，也是一種享受，讓我們揚起秋天的帆，去感受秋天，感悟生命的芳香。

初一秋天作文7篇4

　　盈一汪秋水，擷一片白云，攬一袖清風(fēng)，踏一地落葉。深秋，我氤著一臉微笑，漫步在校園間。

　　走在林蔭小道般的南環(huán)路上，一片片五彩斑斕的落葉在空中翻著跟頭，遲遲不愿落下，即便落下了，“呼”地又被一陣風(fēng)吹了起來。它們舞動著輕如羽毛般的身子，和世界道著別。閉上眼，傾聽著它們細細的低語聲，“沙沙沙，沙沙沙……”柔情似水，遠如重山。

　　沉醉間，我來到了南湖北海邊。池面上，平靜的很，少了昔日里追逐玩鬧的蜻蜓，顯得尤為寂寞。只有幾條紅金魚，木訥地潛在深水里，偶爾碰一碰綠藤的葉兒，悠閑地甩著如輕紗般的尾巴。一大一小兩只烏龜正懶洋洋地趴在睡蓮上，在陽光的沐浴下，打著盹兒。風(fēng)，起了，柳條兒微微舒展開來，隨風(fēng)拂動，望著它們的倒影，我不禁想起了脫離凡塵，住宿明月的嫦娥。

　　正是陶醉時候，忽聞得一陣清香，循香而望，哦，原是那玲瓏的桂花。似一樹碎金，泛著耀眼的光芒，散發(fā)出縷縷沁人心脾的香味兒。可謂是“雪花四出剪鵝黃，金粟千麩糝露囊”啊!

　　教學(xué)樓里，送來陣陣朗朗的讀書聲，伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，傳入我的耳中;操場上，回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。一張張稚嫩的小臉，呈現(xiàn)出來的是一個個充滿希望的太陽。他們努力著，奮斗著，在這金色的深秋里。

　　天空高遠，流水涓涓，人在其間。深秋的校園，一瞬間，正停留眼底，落在眉間。

初一秋天作文7篇5

　　秋，是一年四季中最快樂的，從快樂中來，從快樂中去，給人留下了無比深刻的印象。

　　金秋十月，瓜果飄香。不錯的，秋天的瓜果是最甜的，紅紅的柿子、深紫的甘蔗，以及那大大的鴨梨，都好像在對人們述說著豐收的喜悅。

　　雨，也是南昌秋天的一大特色。這南昌的秋雨雖然沒有春雨的綿柔，夏雨的猛烈，卻別有一番自己獨特的風(fēng)味。一當(dāng)下起雨來，一些頑皮的孩子總喜歡在雨里跑來跑去，絲毫不會因下雨影響他們的情趣。再看看東湖里的魚，似乎這雨是它們的運動交響樂，一群群簇擁在一起翩翩起舞。近看花圃里，枝葉繁盛的各種植物，絲毫沒有動搖的意思，直直地頂立在那，細看葉片，一顆顆“珍珠”從天而降，齊齊掉落在葉子上，又像和葉柄有緣似的，全部不約而同的在葉柄處形成了一顆無比巨大的“珍珠”，“啪”，“珍珠”落下去了，而葉子并沒有停下來，還在不停的收集，落下，又收集，再落下，接著收集，再接著落下……

　　讓我們再看看八一公園的菊花吧，它們也不甘示弱，不但每片葉子上有“珍珠”，而且所有的花瓣都張開，歡迎四面八方的“珍珠”來到自己的懷抱進行一次“花蕊一分鐘旅游”�！罢渲椤奔娂姀幕ò晟稀俺颂乜炝熊嚒敝边_花蕊，又從蕊中落下，形成了一串串晶瑩剔透的“珍珠”鏈。

　　遠望梅嶺，山上的樹木像受了洗禮一般，越發(fā)綠了，小草也清清的直入你的眼兒，整座梅嶺在雨中朦朦朧朧的，叫你想看卻不可及，忽然一陣風(fēng)吹過，雨簾飄動一下，在你還未看清廬山真面目時悄然又蒙上一層輕紗。

　　再看看馬路上，一朵朵傘花清清描繪出一個繁榮、安寧的城市。在下水道口，水流打著旋兒，向更深的地方飛流而去。

　　南昌的秋天，就是這么一個美好、香甜、祥和的秋天。

初一秋天作文7篇6

　　伴隨著初升的紅日，朝霞的色彩印在教學(xué)樓上，使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學(xué)校，映入眼簾的是一幢白色的教學(xué)樓，上面寫著八個醒目的大字：文明誠信，樂學(xué)創(chuàng)新。

　　校園的環(huán)境很整潔，一走入校門，兩排綠化帶隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲，好像在歡迎我們的到來；操場上，風(fēng)兒呼呼地刮著，卻沒有揚起一點灰塵。

　　在操場上，遇到同班同學(xué)或認識的朋友，會互相問好，遇到老師，也會說一聲：“老師好。”

　　走進教室，陽光透過玻璃窗，將溫暖和光明送進了教室，讓教室顯得寬敞、明亮。教室里，同學(xué)們有的在看書，有的在背誦課文，還有一些同學(xué)在趕緊補作業(yè)。教室也很干凈，雖然窗戶不是經(jīng)常掃，但是地板每天都有掃和拖，所以每天進來，我們都可以看到干凈的地板。

　　在校園里，老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上，大屏幕會放送出課件，讓我們學(xué)習(xí)到知識。

　　而在這個校園里，有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當(dāng)老師講完課的時，黑板擦就被同學(xué)們在黑板上擦來擦去，被擦得又扁又小，可是有的同學(xué)還用力把它往墻上拍，可憐的黑板擦，它寧愿貢獻自己，也要讓同學(xué)們學(xué)到知識，可同學(xué)們還這樣對它！

　　校園中最重要的引導(dǎo)者，人類靈魂的工程師——教師，他（她）無私地吧知識傳授給了我們。老師，沒有華麗的舞臺，三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛，老師義無反顧地用自己的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律，學(xué)生學(xué)會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。

　　校園，這個奠基了我一聲基礎(chǔ)的校園，我愛它，我愛它的整潔，我愛它的無私奉獻，我更愛它領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功的道路。