有關秋天作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天作文 篇1
秋天是一個丹桂飄香的季節,金黃色的桂花一簇一簇的,像一個害羞的小姑娘躲在葉子叢中。頑皮的風哥哥使勁一吹,金色的桂花洋洋灑灑就落了一地,像是給大地媽媽別上了一枚枚金色的胸針。
星期六,我和爸爸媽媽一起去園子里摘桂花。看那滿樹的花朵,風一來,它們就飄然落下,仔細一看,地上居然還有一些桂花在動!哦,原來是一群小螞蟻“背著”桂花在往家趕呢!趁爸爸媽媽抬頭摘桂花時,我故意使壞,把手伸進葉叢里,使勁一抖:啊,天上下起了“金子雨”,它們落在爸爸媽媽的頭上、肩上、胳膊上,鞋子上……仿佛給他們點綴上了金色的寶石,又仿佛給他們噴上了高級香水,一陣陣香味直撲我的鼻孔。看到我淘氣的模樣,爸爸媽媽笑了,他們臉上的桂花順著笑紋滑了下來,落到我的眼里,滿是幸福。我輕輕地把桂花從他們頭上、肩上、衣服上“摘”下來,放到我的小籃子中,不費吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花,甚至比爸爸媽媽摘的加在一起還要多呢!我們用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我們的下午點心,還用剩余的桂花釀成了桂花糖,準備在冬天時做桂花湯圓。
秋天帶給了我非常多的快樂,我覺得秋天真的和劉禹錫說的一樣:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
秋天作文 篇2
盼望著、盼望著,秋風徐徐,秋天的腳步近了,一切都漸漸有了涼意,大地變得金黃。風肆虐的刮過,葉子落了下來。
枯黃的葉子依依不舍的離開了保護她一個季度的大叔媽媽,墜落在街道各個角落,踏上了北漂的路程。踩在落葉上,“咔嚓”“咔嚓”的聲音回蕩在耳邊,路邊掃路的沙沙聲,樹上嘰嘰喳喳的麻雀聲,形成了一首頗具秋色的優美歌聲。
玉米、小麥、果樹各地里的各種莊稼,爭著搶著想讓農民伯伯收走。
春花秋實,碩果累累,金色的杏兒掛在樹上,搖搖欲墜,摘一顆下來,含在嘴里,鮮美的果汁四溢而出,擴散在嘴里,香甜可口,無論熟與不熟。樹上長得,地上掉的,你只要伸手撿起,隨便一擦,就可以入嘴享受。
涼風徐徐,田里耕地收莊稼的農民們哼著一首小曲兒,不知疲憊的勞作著。麻雀嘰嘰喳喳地在枝頭一展嘹亮的歌喉,孩子們在院里玩耍,笑嘻嘻,樂哈哈,互相追逐打鬧著,到處一片祥和豐收的景象。
秋天的日落,美的讓人驚訝,飄在天邊的晚霞,粉的像娃娃的臉頰,紅的像燃燒的火燭,一會兒淡一會兒濃,變化多端。人們坐在院子里,磕著瓜子,品嘗著水果,聊著天,欣賞著美麗的景色,別有一番閑情雅致。
秋天像一位沉熟穩重的老人,從頭到腳充滿含蓄;
秋天像一個事業有成的中年人,用他那豐收飽滿的胸襟教我們腳踏實地,穩步向前,奔著自己的目標努力奮斗。
秋天作文 篇3
秋天是什么?小朋友說它是農民伯伯的.豐收季節。秋天是什么?農民伯伯說它是忙碌的季節。秋天是什么?我說秋天當然是我快樂的童年。
古人說;一分耕耘,一分收獲。每到這個季節,水果高粱都爭先恐后的釋放自己的個性。仿佛它們才是這個季節的承包者。
秋天,人多的地方是田野,因為在那里農民伯伯盡心照料的玉米熟了。熱鬧而且動作嫻熟的人們,在這茫茫田野構成里一幅美麗的風景畫。秋天的我自然也不閑著啦!我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟一行六人也去地里收玉米。‘咔——咔’一個玉米就弄下來了,看著這一排排的玉米,我總是覺得它們好像是在守護著什么?
到了中午太陽當空,我又熱又累。媽媽說別讓我和弟弟干了,我們就是不愿意,手中還在忙個不停地收著玉米,頭上的汗珠也不約而同地跟著我的步伐滑落在我的秋衣上,打到我的衣領上。但我還是一手拿著玉米一手擦著汗。不一會,雨公公好像聽見了我的召喚一般落了下來,涼涼的水珠滴在了我的手。一瞬間,好像炎熱都跑走了。過一會兒,細蒙蒙的小雨好像把大地披上了一層紗一樣,變得不再那么明亮,但依然擋不住田野里豐收的心。玉米就像這樣一個個脫離母親的懷抱,被我一個個扯了下來。
爺爺說玉米還要脫皮,先脫了皮再放到拖拉機上運走。于是,我又激情似火地開始給玉米脫皮了。玉米說容易也就太容易了。右手或左手抓住玉米,另一只手皮扯兩三下,最后一掰就撐下來了。我一個接著一個地掰著,看著玉米澄黃澄黃的,我就越干越有勁兒。時間已經接近黃昏,媽媽先行回到家把飯做好了,我們也把玉米剝了一大半了,裝上了拖拉機。
一堆堆玉米像挺拔的山一樣擺了出來,而我卻累得趴在床上。媽媽走過來對我說:“今天好樣的!媽媽為有你這樣一個女兒感到驕傲!”我聽了心里很高興,帶著快樂進入夢鄉。在夢中,滿世界仿佛都是金色的玉米,我在玉米的海洋中游玩……
這就是我秋天的童年,簡單又幸福。在這樣的季節中我學會了分擔,也學會了堅持,即使有時會很累,但卻又能變化成為收獲的快樂感!
秋天的童年,無法用語言表達更完整,當汗水化在土壤時,下一個秋天將是更加美好與輝煌的!
秋天作文 篇4
佛山市鴻業小學是我的學校,到了秋天,它很漂亮,象個美麗的花園。
進入校門,就看見整整齊齊的九里香排列在兩旁。教學樓前還有兩棵棕竹,枝繁葉茂,一陣秋風吹來,棕竹就迎風起舞,好像在歡迎進校的同學和老師們。
我們的教學樓是環型圍繞的,中心有個花壇,里面種滿了許多花花草草,雖然已是秋季,有些葉子已經黃了,但不影響它的美麗。最引人注目的就是那兩棵王爺葵了,它們高二十米,樹干很粗有一米,高大威武,足足長到了我們的五樓那么高,好像在和教學樓比身高呢!
教學樓后面是我們的操場,有一個橢圓形朱紅色的跑道,中間是一片草坪,秋天的草坪黃中帶綠,在陽光的照耀下格外美麗。跑道兩旁是一排大葉榕樹,飄飄搖搖的,不時飄下一些落葉。
秋天是五彩繽紛的,我們的校園在秋色下更加清爽美麗。
秋天作文 篇5
這一節課,我們學習了現代著名散文家朱自清的名篇《春》,課堂上,同學們積極發言,或誦或論,與作者一起感悟春天,欣賞春天,贊美春天,完全沉醉在了作者妙筆生花創造出的優美境界中,秋天里的春天。
下課后,大家仍意猶未盡:
“嘿!春天真美,以前怎么就沒發現呢!”
“是啊,等到了明年,可得好好欣賞欣賞春天!”
……
聽到同學們的議論,我轉頭望向窗外已開始凋零的樹葉,是啊,如果現在不是秋風瑟瑟的秋天,而是春光明媚的春天,就可以滿足同學們觀察春天的欲望了,那該多好!
忽然,我心中一亮,話語隨即出口:
“同學們,下節課是我們的閱讀課,大家愿意出去讀一讀大自然這本書嗎?”
“愿意!”大家一下子歡呼起來。
“那可要完成一個任務——就是去秋天里找一找春天!”
“啊?”
望著大為迷惑的同學們,我說:“走吧,春天在等著我們呢!”
校外就是大片的田野,嫩嫩的麥苗映綠了人們的心靈,一個挨一個的蔬菜大棚疏密有致地排列著,或藍或白的棚膜與格外高遠的天空勾畫出了一幅水晶般的畫圖,教育論文《秋天里的春天》。
同學們燕子般地在田野里飛飛落落,眼中的迷惑漸漸被發現的興奮所取代。
“老師,我找到春天了,小麥茁壯成長,是明年春天的希望。對不對?”一位女同學很為自己的發現驕傲。
“對呀!你不僅有慧眼,而且有慧心。”我忍不住贊她。
“老師,我也找到春天了,草變枯了,可草芯里還有嫩草芽,它是把春天藏起來了等待明春。”
“老師,滿樹的葉子落下來,是為明年的春天積蓄力量。我找到了春天的力量、源泉。”
大家七嘴八舌地說著……
“噓,別說話。看這兒,看我找到的春天!”馬倩小聲而興奮地指著一間蔬菜大棚說。
我領著大家輕輕地走到棚前。透明的塑料膜根本掩不住里面的一片春色,點點碧綠是菜農剛剛挪上的瓜苗。大家都不再大聲說話,只是屏氣凝神地端視著,仿佛怕驚擾了里面這個春天的好夢!
過了一會兒,我問大家,這個春天美嗎?她是怎么產生的?同學們馬上嘰嘰喳喳地說起來……
回校后,大家很快就完成了一篇作文。題目就是——《秋天里的春天》,有一位同學在文中這樣寫道:
“……原來春天的影子是無時無處不在的。在我的家鄉——壽光,這個已呈現涼意的北中國的秋天里,我們竟又找到了春天。你看,在這里——希望,可以留住春天;落葉,可以蘊蓄春天;大地,可以藏起春天。而智慧和勤勞,可以編織一個更美、更能造福人類的春天。
我忽然覺得,我們找到的這個春天,比起朱自清先生的“春天”來,更美一些。因為她美得更有韻味,也更加珍貴——它是我們壽光人民心智和汗水的結晶。”
……
在這堂課的教學中,我及時捕捉到了自己的靈感,引領學生走出課堂,到秋天的郊外去找“春天”。其實,早在這之前,我就曾在
秋天作文 篇6
金秋九月,我們院子里的桂花開了,十分美麗。
桂樹高度在1。5米到15米,簇簇桂花藏在葉子的根部,有的全身都被遮住了,有的露出半個淡黃色的身子向過往的人們打招呼。
每當你走到離桂花不遠的地方時,你就能聞到濃濃的香味。只要一場雨過后,你就能在草地上發現一層“地毯”,當你仔細觀察時,原來是用四個花瓣的桂花鋪成的。
桂花的用處很多,可以入藥治病,可以泡茶飲用,可以釀做桂花酒,還可以做成桂花醬,有很多人愛收集桂花。
桂花沒有別的花艷麗,但它沁人心脾的香味是獨特的。因為有了美麗的桂花,讓我更喜歡這美麗的秋天!
秋天作文 篇7
炎熱的夏天過去了,天氣漸漸不再那么熱了,秋天悄悄的地來到了。
在我的眼中,秋天就是一只橙色的筆,他把世間萬物變成了橙色。
農場里,各個牲畜都長了肥膘,這樣,冬天就不會那么冷了。
果園里,水果都熟了。蘋果穿上了紅色的棉襖,葡萄也穿上了紫色的外套,個個都好看極了。大鴨梨黃了,把人誘惑得口水直流,棗子笑紅了臉,咬上一口,甜極了!石榴笑的路裂開了嘴,露出晶瑩透亮的子兒牙齒。
農場的旁邊,是一大片田野。買的麥子金黃金黃的,像是給田野鋪上了一層地毯。棉花開了,那雪白的絨毛露了出來。高粱笑紅了臉,笑彎了腰。玉米的個子長得高高的,那成熟的果實十分飽滿。
田野的后面,有一片森林,那里有了各種樹,各種的動物。螞蟻松鼠等動物,已經準備好了過冬的糧食。青蛙、棕熊、蛇已經開始冬眠了。一群候鳥,從天上飛過,啊!他們已經開始飛去溫暖的南方了。
許多樹葉都黃了,他們落在大地上,給大地鋪上了一層棉襖,但是松樹仍然挺直他的腰,樹葉仍然是綠色,是多么的頑強!
秋天是如此的美麗!
秋天作文 篇8
秋分一過,秋意就越來越濃了,但我覺得城市里的秋天有些平淡、單調。可不,除了落在校園里的一片片黃葉,看看天空中一片片浮云,再就是偶爾看到一排排南歸的大雁,還能看到些什么呢?于是,我想起了故鄉的秋天。
三年前,我還在農村姐姐家里念書。姐姐家住的那里是有名的蘋果之鄉,記得那一年叔叔承包了兩畝的果園。那果園啊簡直就是我童年的樂園。
秋天一到,果子的芬芳撲鼻而來,醉人心脾,且不說黃澄澄的鴨梨掛滿了樹枝,那紅紅的蘋果像小燈籠一樣壓彎了枝頭,單就像那綠色走廊一樣的葡萄架就夠我陶醉了。啊!可愛而迷人的葡萄架啊多么芳香幽靜!那茂密的枝藤,爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉上,掛在一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透明的葡萄,紫黑溜圓,像一串串紫色的珍珠。順手一摘,一嘟嚕就有一斤重,放在嘴里一咬,汁水像蜜一樣甜一直甜到心里……我和叔叔家小麗就像親姐妹一樣在葡萄架下做著捉迷藏的游戲,追呀跑呀,玩起來就沒夠……
太陽快落山了,被夕陽映得姹紫嫣紅,清風吹來,田野上散發著清馨的芳香。剛剛收割的莊家,裝滿了一車又一車,隨著那清脆的鞭子一響,馬鈴聲聲,在田間小路上留下一串串馬蹄的“炊煙”。路邊,那晚開的野菊搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗,已被夕煙添上了“胭脂”。啊,秋天用那支神筆在故鄉的大地繪了一幅多么美麗的圖畫呀!迎著秋風,欣賞這迷人的秋色,真令人流連忘返……眼下又是秋天了,望著校園里的一片片落葉,看著新上市的水果,我想起了故鄉,想著叔叔家那金色的果園,更想起了葡萄架下兒時的快樂……
秋天作文 篇9
秋天,往往給人的感覺是寂靜的。但是,在這寂靜的背后又使人感到快樂。
想到秋天,人們腦海里的印象是這樣的:樹葉在秋風的吹拂下紛紛飄落到地上。草地從綠色慢慢變為枯黃色,藍天上有幾只掉隊的鳥兒飛著。這一切切使人感到秋天是一幅單調的油畫。可是,在那田野的深處卻傳來了一聲聲響亮的口號,為這幅畫添加了色彩。這是農民伯伯正在手莊家,。現在農民有錢了。有一部分人家用聯合收莊稼,聯合在莊稼里走一圈,不一會兒,莊家就收完了。可是,還有些節約的人。他們正用那粗糙而又健壯的手臂揮舞著手中的鐮刀。他們臉上布滿了汗珠,可他們的臉上卻充滿了笑容,這種笑容是揮之不去的。在果園里也布滿了這種笑容,那是農民伯伯正在收果園。他們站在梯子上把樹上那些碩大的果實仔細挑選并摘下來。那些農村的孩子也一個個忍不住自己的饞嘴巴,經常三五成群的到田里偷棗子或紅薯吃。他們害怕被發現,趴在紅薯葉下面,把衣服弄臟。挖來用火烤著吃,他們那樣別提多高興了。過了幾天,農民種下去的種子,經過春雨的澆灌發芽了。這一切,可以看出,秋天充滿著收獲的快樂。
深秋時,天氣很涼爽,適宜那些剛勞作完的農民伯伯來休息休息,他們可以到街上散步,到球場上去打球,使自己的身心得到放松。我們可以看到這樣的一幅畫面:我們正在球場上打球,出了一身臭汗。可這時,掛來了一秋風,下起了一陣春雨。是我們感到身體很輕松。我們可以看出,秋天充滿著放松的快樂。
秋天就是這樣,看似寂靜。可是,卻無時無刻不充滿著快樂,為世界增加了許多色彩。
【有關秋天作文九篇】相關文章:
有關秋天的作文04-01
有關秋天的風作文03-05
有關秋天的英語作文06-17
有關秋天葡萄作文四篇03-12
有關秋天楓葉作文九篇03-06
有關秋天景色作文五篇03-07
有關秋天景色作文6篇04-12
有關秋天景色作文九篇04-03
有關秋天景色作文三篇03-29
有關秋天景色作文4篇03-21