【推薦】秋天小學(xué)生作文500字集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的秋天小學(xué)生作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天小學(xué)生作文500字 篇1
天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)。看著看著，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)。看著他們，你不禁去想：幸福快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
秋天小學(xué)生作文500字 篇2
南方的秋天總是姍姍來(lái)遲，雖然已過(guò)了九月，但秋意卻并不明顯。然而在一個(gè)多霧的黎明秋天還是悄悄來(lái)臨了，隨著秋天的到來(lái)，炎熱的的感覺(jué)也漸漸消失了。
最先感知秋天到來(lái)的應(yīng)該是道路兩旁的木棉樹(shù)，那片片飄落的樹(shù)葉就像是歡迎秋天到來(lái)的調(diào)皮的孩子。每次當(dāng)我背著書(shū)包漫步在人行道上，總愛(ài)看著樹(shù)上那已枯黃的葉子在瑟瑟的秋風(fēng)中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們?cè)谇镲L(fēng)的歌聲中翩翩然地舞動(dòng)著，愉快地跳完一曲之后，便緩緩地、輕輕地掉落到地上，我慢慢地從落滿葉子的人行道走過(guò)，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著腳下落葉發(fā)出的輕輕的“沙沙沙”聲。或許在很多人眼里，落葉的代表著枯槁，代表著死亡，代表著哀傷。但我卻不這么認(rèn)為，在我的眼里落葉是最美的，雖然它已失去了蓬勃的生命力，但讓我感動(dòng)的是它的奉獻(xiàn)精神，看著這些被行人踩碎了的落葉，我似乎已經(jīng)看到了它們?nèi)谌胛夷_下的泥土之中，化成了養(yǎng)料，然后孕育著春的希望。
田野里的稻谷也換上了金黃色的外衣，稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲響，那是稻谷們唱響的.甜美的豐收之歌；玉米地里傳來(lái)了輕脆的“啪啪”聲，那是農(nóng)民伯伯在掰玉米，金黃的玉米棒子鼓鼓囊囊的，它們吐著須子，樣子看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的白胡子老爺爺，不一會(huì)兒金黃的玉米棒子就裝滿了籮筐，農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的笑容；果園里橙子熟了，大大小小的橙子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，黃澄澄的真誘人，走近一聞，一股甜甜的果香沁人心脾。
花園里，秋天的使者——菊花，競(jìng)相開(kāi)放，那一朵朵的菊花，有的含苞待放、有的似剛出浴、有的盡露精髓——一株株，一叢叢，一堆堆。紅的似火、黃的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中，仿佛走進(jìn)了花的世界，花的海洋。
秋天小學(xué)生作文500字 篇3
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧!西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽(tīng)著，秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫(huà)。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會(huì)深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天是一首詩(shī)，它輕聲說(shuō)著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家，他畫(huà)出一張張無(wú)法用金錢換來(lái)的畫(huà)。
秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過(guò)。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。
“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷。
秋天小學(xué)生作文500字 篇4
故鄉(xiāng)的秋天，是清澈、安詳、歡快的……
那清靈靈的水，柔和地唱著小調(diào)，順著蜿蜒曲折的小河埂，慢慢的、溫和的向著低洼的地方流去。水是潔白潔白的，可以清晰地看到水底的鵝卵石和形狀多彩的雜草。清晨的早上，農(nóng)家婦女會(huì)端著個(gè)衣盆到小河里漿洗，肥皂流出的堿水融化到水里，形成一條乳白色的綾羅，沿著小河埂往下游飄走。
小河埂外面是一小塊一小塊的菜地，種有白菜、蘿卜和蔥蒜等，午飯前的時(shí)候會(huì)見(jiàn)到三三兩兩的婦女到菜地里“拿菜”。大多數(shù)去拿菜的人是不帶什么工具的，一般都是空著手去，拿一把或是一籮筐，夠一家人一天吃的就行了。秋天里的菜地是會(huì)泛霜的，早上起來(lái)，菜地里總是白花花的，如果去得早拿菜，在菜地里會(huì)清楚留下一串串的腳印。
菜地再往前一點(diǎn)，是一片片稻田，稻谷收割后，留下一簇簇低矮的稻樁。秋天的稻田里是沒(méi)有水的，因?yàn)槭崭钋凹壹視?huì)把水放走，為了讓割下來(lái)的稻谷不被水浸到。在開(kāi)闊的田野上，放學(xué)以后就成了孩子們的樂(lè)園了。剛收完稻谷的田野，還有很多螞蚱，孩子們就用一個(gè)個(gè)礦泉水瓶或者是一個(gè)個(gè)啤酒瓶，把捉到的螞蚱放到里面，螞蚱在瓶子里都是活蹦亂跳的。螞蚱可是下酒的好菜，晚上勞累一天的父親會(huì)用香油將孩子們捉來(lái)的螞蚱用滾油鍋炸一下，再開(kāi)一瓶包谷釀的燒酒，在男人看來(lái)那是很幸福的了。
吃過(guò)晚飯后，家里會(huì)炒一碗瓜子，家人圍著個(gè)爐火嗑瓜子、聊天、看電視。莊稼收成不太好的人家，也會(huì)曬幾袋子南瓜子和葵花籽，留到有親朋好友、過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候拿出來(lái)湊個(gè)數(shù)。到了莊稼收完以后，家家會(huì)用新米“舂粑粑”（是用大米做的，有的也用糯米做，南方一些地方叫餌塊，有點(diǎn)像年糕），粑粑做得多的，逢年過(guò)節(jié)時(shí)會(huì)送給親朋好友，舂粑粑這個(gè)習(xí)俗已經(jīng)有上千年的歷史了。
故鄉(xiāng)的秋天，我的記憶里，很美很美。
秋天小學(xué)生作文500字 篇5
這是一個(gè)感人肺腑的故事，文中寫了一個(gè)重病纏身的母親，為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，連最后一面“我”也沒(méi)有見(jiàn)到，只能給“我”留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
母愛(ài)是包容的。“我”因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，“望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。”但是“母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。”
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)啊！于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀！雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎？
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事！仔細(xì)一想，世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢？母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人，無(wú)微不至地照顧他們，卻不是圖報(bào)酬，有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到，但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)？她們還不只是一心希望自己的兒女成才？每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，無(wú)論他們多任性放肆，母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們，還不一樣是為他們好嗎？母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘，永遠(yuǎn)為兒女們打開(kāi)著，為他們擋風(fēng)擋雨；母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的，希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自己身邊，而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你；如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)恪?/p>
秋天小學(xué)生作文500字 篇6
秋天來(lái)了，無(wú)比蔚藍(lán)的天空越來(lái)越高，連一絲云朵都沒(méi)有，就像剛被洗過(guò)的寶石。田野里，金燦燦的一片；稻子熟了，它正向我們點(diǎn)頭致意呢！玉米的籽兒就像大牙一樣。果園里，紅彤彤的蘋果，好似一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨子和晶瑩剔透的葡萄；有紫紅的、嫩綠的、暗紅的。農(nóng)田里收莊稼的，果園里摘果子的叔叔阿姨們都在辛苦勞動(dòng)。而我們也不甘落后，也投入到了火熱的勞動(dòng)中。
今天是星期五，老師打算帶我們?nèi)W(xué)校附近的一家果園摘果子。
下午一到校，同學(xué)們就排好隊(duì)，向果園走去，來(lái)到果園，同學(xué)們都瞪大了眼睛。這時(shí)，老師開(kāi)始給我們分配任務(wù)，我和小雨、小米、小佳、英子和小軍被安排在了最高的那棵樹(shù)上。只見(jiàn)小軍一手提籃子，一手伸向了一個(gè)又大又紅的蘋果，使勁一下，一個(gè)蘋果被小軍摘了下來(lái)。就這樣，小軍的籃子不一會(huì)兒，就滿了。于是他就跑到了果筐前，把蘋果倒在了果筐。這時(shí)，我看見(jiàn)老師在幫小蘭、小剛和小強(qiáng)摘果子因?yàn)樗脗�(gè)子很矮，所以只能提籃子接蘋果。過(guò)了一會(huì)。小蘭那組也摘滿了。
不過(guò)，最快的還是小芳和小煒，其實(shí)他們?cè)缇驼炅耍驗(yàn)樗齻兪巧锱d趣小組的，所以就在揀樹(shù)葉。正在小芳發(fā)現(xiàn)一片楓葉的時(shí)候，小煒大聲對(duì)小芳說(shuō)：“你看，我揀著了一片銀杏葉。”說(shuō)著便把手中的樹(shù)葉舉了起來(lái)讓小芳看。于是小芳說(shuō)：“恭喜你啦！”說(shuō)完，就又去揀樹(shù)葉了。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)干了兩個(gè)小時(shí)了，這時(shí)，我們看著一排排蘋果筐里裝滿了又大又紅又多的蘋果時(shí)，心里比吃了蜜還甜！這時(shí)，蘋果的顏色更深了，好像在說(shuō)：“謝謝你把我摘了下來(lái)，送給其他人品嘗！”同學(xué)們見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了。
秋天真是一副多姿多彩的畫(huà)卷！丹桂飄香的季節(jié)呀！
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