小學(xué)秋天的作文500字

時(shí)間：2021-06-03 12:29:17 秋天我要投稿

關(guān)于小學(xué)秋天的作文500字5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋天的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)秋天的作文500字5篇

小學(xué)秋天的作文500字篇1

　　秋常常帶給人們陰雨綿綿，蕭條寂寥的意象，可在我的眼里，秋是四季中最美的，秋是金風(fēng)送爽，天高云淡的季節(jié)，秋是喜獲豐收，碩果累累的季節(jié)，秋是層林盡染，絢麗多彩的季節(jié)，秋是晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵的季節(jié)。

　　酷熱的夏終于過(guò)去。秋，在們不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨，陣陣清新涼爽的秋風(fēng)從發(fā)梢徐徐掠過(guò)，湛藍(lán)的秋空深窘神秘，引人遐思。天宇格外高朗寥闊，碧空如洗，一望無(wú)垠，輕柔的白云如羽毛，如棉絮，如一只只小船揚(yáng)帆天際。如果你遠(yuǎn)離城市的繁華與喧鬧，來(lái)到秋日的郊野，秋山秀爽，秋水澄碧，也許還會(huì)看見(jiàn)一列大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。

　　山上的色彩絢爛，梧葉金黃，楓葉火紅，班駁錯(cuò)落，美不勝收，菊花也不甘示弱，傲然綻放，展現(xiàn)出不同尋常的美，銀菊花瓣乳白，花葉碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠色海洋中一顆顆璀璨的明珠，金菊色澤鮮艷，搖曳多姿，在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著熠熠光芒。

　　秋天也有一絲眷戀和無(wú)奈，樹(shù)葉緩緩飄落，不舍地離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱，它們空中的姿態(tài)婀娜，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的如舞者輕盈回旋，這是一場(chǎng)生命的凋零，但預(yù)示著來(lái)年將又是滿(mǎn)樹(shù)綠葉，生機(jī)勃勃。

　　秋里里最忙碌的要數(shù)農(nóng)家，一年辛勞的付出終于有了回報(bào)，田野一片金黃，稻穗彎腰鞠躬，等待收割，果園里瓜果飄香，紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的柑橘，小燈籠似的柿子，柴油瑪瑙般的葡萄，美麗的果實(shí)是大自然對(duì)勤勞的人們的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在這個(gè)美好的秋天里，我們成為了中華學(xué)生，也播撒下理想和知識(shí)的種子，我們堅(jiān)信，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，明年秋天一定是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　用心感悟，你一事實(shí)上能體會(huì)到秋天的高遠(yuǎn)與沉靜，絢爛與迷人，收獲與希望，我愛(ài)這美麗的秋。

小學(xué)秋天的作文500字篇2

　　秋天，在有的人眼里，似乎總是滿(mǎn)地的落葉，光禿禿的樹(shù)葉，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象，可我從小就對(duì)秋天有著一種特殊的情感，完全可以說(shuō)是一種超乎尋常的愛(ài)。因?yàn)椋谖业难劾铮鹕那锾欤⒉皇枪陋?dú)、凄涼的代表，它是豐收、豪放的象征。

　　我家鄉(xiāng)的小山，它的秋色很惹人愛(ài)，能令你流連忘返。

　　山坡上，果實(shí)成熟了，一眼望去，一大片一大片布滿(mǎn)了山坡。瞧，那火紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋(píng)果，更有那不知名的野果，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝都是，叫人越看越愛(ài)越心甜。一陣風(fēng)吹來(lái)，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽。空中充滿(mǎn)了果實(shí)的香味，深深吸一口氣，直入心脾，多么香甜啊！這預(yù)示這又是一個(gè)豐收的大好風(fēng)景。

　　看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？啊！是秋天的象征——楓樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的紅葉像是燃燒著的火花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。楓樹(shù)林中，有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童；有朝氣蓬勃的青年；也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因?yàn)椋麄冊(cè)谶@里欣賞到了真正的秋天，體會(huì)到了楓葉的含義：把你的生命燃燒起來(lái)吧！那會(huì)使你的生命放出光彩。秋，給予人舒暢的豪放。

　　爬上山頭，盡情眺望：藍(lán)天白云，青山綠水，繁花朵朵，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的山區(qū)秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。

　　人們都贊美春天，說(shuō)春回大地，生機(jī)盎然。我卻認(rèn)為，如果把春天比做一個(gè)剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個(gè)成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在美，那就是成熟之美。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)金色的`秋天。

小學(xué)秋天的作文500字篇3

　　秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，帶著清涼和成熟的氣息，輕輕地，輕輕地，走來(lái)了，走進(jìn)了我們的校園。

　　一進(jìn)校園，映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗，兩片小葉長(zhǎng)在兩側(cè)，顯得那么嫩嫩、可愛(ài)。架子上，一根根又長(zhǎng)又細(xì)的絲瓜藤上結(jié)了幾個(gè)綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來(lái)，可愛(ài)的絲瓜蕩來(lái)蕩去，好像在為我們表演呢！

　　走出植物園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花金黃金黃的，花瓣僅米粒般大小，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)小碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。深吸一口，迷人的芳香，令人陶醉其中。

　　往前走，是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中，荷葉擠擠挨挨，有的荷葉邊緣早已成黃色，有的仍然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。小魚(yú)小蝦時(shí)而躍出水面。

　　荷花池周?chē)且黄髽?shù)林，風(fēng)吹得黃葉飛上天空，“刷——刷——”，是他們與樹(shù)媽媽道別。楓樹(shù)點(diǎn)起火把，像一團(tuán)燃燒的火炬，一片片葉子飄下來(lái)，多么像一只紅通通的小手，向人們招手呢！

　　順著小路向前走，就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中有一大片的草地，小草們穿上黃衣服，一踩上去，軟綿綿的，好舒服！又一陣風(fēng)吹過(guò)，小草扭起秧歌，好像在展示自己的舞姿。我們樂(lè)了，在草地上和昆蟲(chóng)玩起了捉迷藏。

　　操場(chǎng)東邊，有一大片柚子樹(shù)，碧綠的樹(shù)葉叢中結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，像一個(gè)個(gè)大木瓜，我走近聞了聞，一股香甜沁人心脾。

　　秋天來(lái)了，來(lái)到校園里散步，為校園增添了一番特別的景致。

小學(xué)秋天的作文500字篇4

　　生機(jī)勃勃的春天，是一個(gè)綠色的世界；炎熱的夏天代表五光十色；白雪愷愷的冬天是白色。而我最?lèi)?ài)的秋天就是閃發(fā)光芒的金黃色。

　　如果你漫步在田野里，呼吸著里面夾著小麥香味的空氣，是否感覺(jué)特別舒適呢？只知道這田野無(wú)窮無(wú)盡，一眼望去，是一片片金燦燦的小麥，它好相非常高興見(jiàn)到你，在微風(fēng)中不由得跳起舞來(lái)，朝你點(diǎn)頭。小麥在風(fēng)中的“簌簌”聲，為田野奏起一首優(yōu)美的小曲。

　　“叮咚叮咚——”是什么聲音呢？原來(lái)小溪弟弟一邊散步，以便唱歌。它的身上有許許多多的枯葉在飄蕩，這又是一番美麗的景象啊！看到枯葉在小溪上飄蕩著，真的不由得想起那落葉在飛舞。

　　啊！眼前就是，眼前就有落葉在翩翩起舞。我知道它如此地不舍得，如此地希望能在樹(shù)媽媽的懷抱上留多一會(huì)兒。但秋風(fēng)哥哥是多么得殘忍，他一股勁一“吹”，落葉妹妹都流著眼淚，“嘩啦嘩啦”地飄落下來(lái)了。又是一陣秋風(fēng)，眼前又是落葉與大樹(shù)在生離死別的場(chǎng)面。一個(gè)很調(diào)皮的落葉始終不肯離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)檬志o緊地抓住媽媽?zhuān)蛔屒镲L(fēng)哥哥把自己吹落下來(lái)。“呼——”風(fēng)哥哥使勁地吹，落葉妹妹仍然調(diào)皮地不肯走。“呼呼——”風(fēng)哥哥真棒，許多落葉都飄落下來(lái)了。那調(diào)批的落葉妹妹也依依不舍地在風(fēng)中跳起舞來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，動(dòng)一動(dòng)腳，想在生命的最后一刻留下快樂(lè)的回憶。那片調(diào)皮的落葉也慢慢地，慢慢地飄落在地上。與大伙兒一起化作肥料，等著明年的春風(fēng)。

　　秋天象征著收獲，象征著喜悅，成了一片金黃色的海洋。正是那股秋風(fēng)，吹黃了樹(shù)葉，吹紅了蘋(píng)果，吹暖了人們的心……

小學(xué)秋天的作文500字篇5

　　我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

　　一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。

　　在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無(wú)所不有。

　　樹(shù)，開(kāi)始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!

　　秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊!

　　秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天!

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