《秋風(fēng)》作文10篇（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
不由得覺得窗外刮起的風(fēng)，已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了，帶動(dòng)著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻，流動(dòng)出一陣極為單調(diào)的樂符來。
其實(shí)對(duì)于秋的到來，尤其是初秋，我大都是沒什么多余的感覺的，只覺得氣溫依然高的駭人，我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書，浮躁的擦拭著源源不斷的汗，望向窗外的香樟?xí)r，葉子都安安分分的模樣，憤恨著怎么不刮一場(chǎng)大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨，來澆熄翻涌著的熱浪。
等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來的落葉時(shí)，低頭看它已然不再綠的純粹的葉面，交雜著褐色，清晰的'脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰，像是生命已經(jīng)走過了一半，微微頹然的狀態(tài)，已經(jīng)失卻了夏日時(shí)的無限激情，就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?
恍惚間，原來秋風(fēng)已經(jīng)刮起，它不比冬日里的風(fēng)凜冽，也不像夏日里的風(fēng)慵懶，帶著點(diǎn)春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場(chǎng)，并沒有滿地的金黃，渲染著大地，但是秋風(fēng)，確實(shí)已經(jīng)刮起，刮起樹的愁思，刮走夏的酷熱，刮走單調(diào)的綠。
于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個(gè)秋天，教室窗戶對(duì)出去又一株大大的香樟，占據(jù)了整個(gè)視線，每每秋風(fēng)刮起，響起并不空靈清脆的嘩嘩聲，回回習(xí)慣性的偏過頭去看，總有副凋零的凄涼味道。
又是一年秋風(fēng)起，迷茫間來得有些急促，再抬頭看時(shí)，卻不是那株溢滿視線的大香樟，而是對(duì)面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個(gè)個(gè)身影。看似五中的一切都不曾改變，但我確它從陌生到熟悉。
《秋風(fēng)》作文 篇2
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓，耷拉下來，滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。”柳宗元立于茫茫的山間，發(fā)出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡，清脆的聲音在森林里回旋。
入夜，一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來，蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜，這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢？只聽“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。”船上傳來的陣陣歌聲和簫聲，如怨如慕。在這浩瀚的星空下，只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到，楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下，給大地鋪上“紅毯”。不知是誰站在橘子洲頭百感交集？悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？只憶起往昔。
漸漸地，路上的行人穿起了厚厚的衣裳，腳步也愈加急促，因?yàn)槎斓搅恕Ｕ驹谖蓍芟拢粗鴿M城飛舞的白雪。待到日暮時(shí)，余輝灑落在雪地上，一閃一閃的，仿佛在訴說著什么？靜悄悄的夜晚，花兒向我輕輕地訴說她心里的秘密，她綻放了。
我裹緊衣服，往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了，仿佛在說：“冬天都已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
花開花落，太陽東升西落，萬物在不停輪回。聽，花兒發(fā)出她甜甜的笑聲，因?yàn)樗`放了；聽，鳥兒唱著悅耳的.交響樂，因?yàn)樗w上了藍(lán)天；聽，小溪在一路哼唱著，因?yàn)樗龤w向了大海；聽，樹葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著，她笑了，你知道嗎？
現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨，汽車?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想，為何我們不去自然中走走，去聆聽呢！
去自然中走走吧，你會(huì)聽到不一樣的聲音！
《秋風(fēng)》作文 篇3
那是一間再簡(jiǎn)陋不過的茅草屋，當(dāng)時(shí)只不過是主人避戰(zhàn)亂暫棲身的地方。這種茅屋大約是連許多僻遠(yuǎn)的小山村都不常有的了。誰能想象，那里曾居住過一位被喻為“詩圣”的大文豪呢？這倒是值得現(xiàn)在那些總嫌房子小的人深思：這茅屋的主人在那么簡(jiǎn)陋的地方照樣可以寫出許多膾炙人口的詩篇，房子小點(diǎn)又有什么呢？
茅屋究竟有多簡(jiǎn)陋，我也很難想象得出，畢竟真正的茅草屋我也沒見過。不過在我的腦海中，那屋子大約就是間用那些干枯發(fā)黃的茅草堆起來的搖搖欲墜的“危房”吧!果然，秋風(fēng)蕭瑟，房頂上的茅草就被層層卷走了，掛在樹梢，飄入池塘，還有些沒被風(fēng)刮遠(yuǎn)的，就被那些頑童們公然搶走了—那雖不是什么值錢的東西，畢竟拿回去還能修自家的房子呢!
俗話說“屋漏偏逢連夜雨”，茅屋頂部的茅草被風(fēng)卷走了，偏偏又下起了大雨。忘了是在哪個(gè)相聲里聽過這樣一段：“外面下小雨，我家就是中雨；外面下中雨，我家大雨；外面大雨，我就暴雨。每次一下雨，我們就全家到街上避雨去。”想必這茅屋里亦是這樣的慘況。雨不停的下，小孩兒不諳世事早睡著了，大人卻在這冰涼如鐵的布衾中無法入眠，家里處處都是濕的，處處都被淋著，這樣的慘狀怎能挨到天亮？淋過雨的人都知道被淋之后那種徹骨的冷，何況是在這樣一個(gè)陰冷潮濕的屋中。這便是茅屋遭秋風(fēng)秋雨侵襲之后的“慘況”……
這里代敘一下，現(xiàn)如今那間“茅屋”，因?yàn)檫@里的主人名聲實(shí)在太旺，也就成了一處名勝古跡，自然也就不能稱它“茅屋”了，要叫它“草堂”。草堂聽起來比茅屋氣派些，歷史上也有不少人以它命名自己的居室，比如清代著名才子紀(jì)曉嵐，他的居室便命名為“閱微草堂”，不過紀(jì)曉嵐好歹是乾隆盛世的一品大臣，他的府第自然不會(huì)差，取名草堂只是一種自謙的說法與清正廉潔的決心。而咱們文中的“茅屋”才是真正意義上的“草堂”—恐怕連“堂”也算不上吧。現(xiàn)在，這草堂已被修得煥然一新了，砌得十分整齊，用的是水泥、木頭，只有房頂蓋了點(diǎn)茅草，雖看上去很簡(jiǎn)樸，卻早已不簡(jiǎn)陋了。有人憤然曰“太假了”，不過這也不能怪重建草堂的人們，畢竟，要真的按原來的樣子，只堆一堆枯草，風(fēng)吹雨淋的，加上游人那么多，估計(jì)不出半年就要徹底重建了!
說完草堂，再來說說哪位名垂千古的草堂主人—唐代大詩人杜甫。一提起他，我們就總想起“憂國憂民”這四個(gè)字，看他的詩篇，很少寫個(gè)人情感的，而大多數(shù)是與國家息息相關(guān)的。看到城破家亡，他會(huì)有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”之悲痛；聽到官軍收復(fù)失地，他會(huì)有“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的振奮；戰(zhàn)火紛飛，看到政府征兵益急，他會(huì)寫下“送行勿泣血，仆射如父兄”，“吏呼一何怒，婦啼一何苦”，“哀哉桃林戰(zhàn)，百萬化為魚”；看到無數(shù)家庭妻離子散，他會(huì)寫下“暮婚晨告別，無乃太匆忙”，“子孫陣亡盡，焉用身獨(dú)完”，“久行見空巷，日瘦氣慘凄”；民生疾苦他時(shí)刻掛念心腸，而在那間漏雨的茅屋中，淋著雨，那樣凄慘的境況下，他會(huì)想起什么？—如何才能有千萬間寬敞的大屋，掩護(hù)這些貧寒的士人啊!那么，讓我自己凍死也無怨無悔。
推己及人，不是誰都能做到的，何況是在自己遭受苦難的情況下還心系天下寒士呢!就好比我們淋雨時(shí)，是否會(huì)想到他人還沒法避雨？饑餓時(shí)，是否會(huì)想到他人還沒有食物？痛苦時(shí)，是否會(huì)想起他人的傷心苦悶？是的，杜甫在這篇文章中并未表達(dá)自己想得到一間寬敞的大屋，不再忍受風(fēng)吹雨打，而是在想，天下如我一般飽受寒冷折磨的貧苦人士若有朝一日皆能有溫暖的居室，我寧愿一個(gè)人凍死在這破茅屋中!只要天下人皆寢食無憂，安居樂業(yè)，我一人受凍又算得了什么呢？這份身處茅屋的濟(jì)世情懷，不得不令人感嘆。
范仲淹在《岳陽樓記》中寫道：予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。不知他在寫“古仁人”之時(shí)有沒有想到杜甫，想到他在破舊寒冷的茅屋中那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的'感嘆。總之我認(rèn)為，他便是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的典范。
一間漏雨的茅草屋，一個(gè)心系天下的偉大詩人，一篇流傳千古的長(zhǎng)詩，在歲月的長(zhǎng)河中，它們所傳達(dá)出的某種品質(zhì)非但沒有被時(shí)間沖淡，反而越發(fā)顯得彌足珍貴，也許，當(dāng)今社會(huì)越來越缺少這種品質(zhì)，因此它越來越珍貴了。心系蒼生，憂樂天下，可能于我們而言太寬泛，太遙遠(yuǎn)，那么，推己及人，為他人著想也是這品質(zhì)的一部分。在贊嘆古仁人為我們留下的精神財(cái)富后，我們是否也應(yīng)該做些什么呢？
4茅屋為秋風(fēng)所破歌
深秋的寒風(fēng)吹散了你的白發(fā)，身軀瘦弱，你站在茅屋前。遮蓋屋頂?shù)牡静菰谘矍凹婏w，你一時(shí)沉默。想追，卻再也沒有邁出步伐的力氣。
望著公然抱走灑落在地上的茅草，溜進(jìn)竹林里的鄰村孩童，你呼之不得，欲哭無淚。人老了，沒力氣了，連孩童們也開始欺負(fù)自己了……
腦海中再次浮現(xiàn)幾日前在鄰村看到的凄涼畫面，骨瘦如柴的老人蜷縮在木門邊，咬著干澀的嘴唇等待孫子拾柴歸來，身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
你一聲長(zhǎng)嘆，罷了!他人也有他人的難處，天下間還有多少受苦受難的百姓，他們也需要我的稻草來維持生計(jì)，？何不原諒了這群孩童？
屋漏偏逢連夜雨，雨點(diǎn)如麻使得你徹夜難眠，蓋了多年的被褥此時(shí)倍感寒意。床是冰冷的，你的心此刻卻更加冰涼，你望著熟睡中的嬌兒，悲傷、憤慨，化為一聲大呼：
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!
哪里能夠得到千萬間高大寬敞的房屋，遮蔽天下貧寒的人們!
我死何足惜？若能換得良屋萬千，唯我屋破，凍死也心甘!
一生沉浮，似秋天里隨風(fēng)飄蕩的枯葉，似大海上隨波逐流的扁舟，一切任由天意決定，別無選擇。你奮力地呼喊，不屈服于這黑暗的世道，回聲繚繞在天地之間。你渴望著一雙翅膀，沖破這烏云密布的天空，讓陽光灑遍大唐江山各地。
病入膏肓的你躺在煙雨江上的小舟中，那雙望穿世道滄桑的眼睛緩緩合上……
罷!人生如夢(mèng)，一切都已隨風(fēng)而去……
《秋風(fēng)》作文 篇4
星期四是我期待已久的日子，這天全校組織秋游，目的地是湘潭盤龍大觀園。來到大觀園里，我看見茂密的小草，茁壯挺拔的大樹，歡快飛翔的小鳥。我真想化作一縷秋風(fēng)，和大自然分享我的快樂。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)來到盤龍大觀園的玫瑰園里。這是一個(gè)特別大的園子，漫山遍野的玫瑰爭(zhēng)奇斗艷：紅的、黃的、粉紅、淡紫，有的玫瑰長(zhǎng)得筆直，有的彎著腰，有的“臉蛋”胖嘟嘟的，有的“身體”緊繃繃的，我靜靜悄悄地飛過去，偷偷地吹上一口氣：“呼——呼——”，讓玫瑰在風(fēng)中翩翩起舞；我飄向山頭，望著連綿起伏的玫瑰山，欣賞著美麗的.秋色；我拂過游人的衣襟，讓他們也感到秋天的涼爽。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)前往勇士拓展園，這兒四周環(huán)山，看，黃葉從樹上飄下來，像一只黃色的蝴蝶在天空飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯。門口的吊橋旁邊有金魚：有的靜止不動(dòng)，像在睡覺；有的游來游去，像在迎接游客；有的吐著泡泡，像在表達(dá)它快樂的心情。我會(huì)悄悄吹一口氣：“呼——呼——”我把地上的黃葉吹起來，讓他們?cè)诳罩锌鞓返仫w舞；我把魚池里的水吹動(dòng)，讓池水泛起陣陣漣漪。
假如我是秋風(fēng)，我就要讓人間充滿金色，到處都是收獲和成就，讓人們感覺到隆重的秋的氣息。
《秋風(fēng)》作文 篇5
夜，很冷，靜的讓人疑惑是否已墮入無間。蒼白著靈魂，用冰冷的指尖打出冰冷的文字，封閉了整個(gè)世界。
窗外，秋的步伐已近，風(fēng)陣陣吹過，冷入骨，寒入心。我坐在窗前，卻打不開心的窗幔。身體是如此自由，靈魂卻受著無所不在的枷鎖。人生原是閃爍繽紛的戲臺(tái)，而我這出戲，始終寂然冷漠，未入深秋，已進(jìn)冬日。
天是很暗很暗的紫灰，風(fēng)是很冷很冷的涼秋。熙熙攘攘的窗臺(tái)，荒蕪人煙的靈魂，笑的是別人，哭的是自己。而我，已喪失一切，只余一滴淚。
紅塵三千里，我也曾在其中笑。可今日，物是人非，看他人笑語慶佳節(jié)，我卻只有失聰?shù)哪赣H，和冰冷的墻壁。
莫說人生不如意事常八九，退一步海闊天空---凡事，只有自己去體會(huì)時(shí)，才知其中滋味。
天茫茫，地蒼蒼，我欲乘風(fēng)歸去，卻被紅塵眷念牽絆，無法掙脫。此時(shí)，還有誰能說我孤寂不群，還有誰能說我卓然不羈。我只是我，一個(gè)那樣放不下，那樣看不開，那樣殤痛的，眼睜睜看著心被撕裂的小小女子。
也許你無法相信，我的愿望其實(shí)十分微小。只是想伴著愛的人，靜看山河變換，秋去春來。和著月色，輕聲吟唱明月清風(fēng)。
可是，世事總是無常，到今年，到明夜，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，陪伴我的，只有珠淚一滴，寂然一世。
人世間萬種風(fēng)光，千般情愛，都與我無關(guān)。那一切的喧囂和浮華，只是我于人前虛幻的倒影。我孤寂的靈魂，早已游走于離恨天際。
燈火闌珊，回首處，不見良人，只余千樹萬樹，銀花開敗。
似水流年中，終有一日，我可歸去，不再有牽絆，不再有不舍，不再有刻骨銘心，我會(huì)緩緩御風(fēng)而行，在秋風(fēng)中，飄至明月心。那里，有我的千世安寧。那里，是淡泊的我最終歸宿。
回首人間，只余一滴淚，還于蒼天。
這個(gè)世界，原不屬于我，我的世界沒有名，沒有利，沒有紛紛擾擾，沒有傷心悲苦，沒有豪奢浮華。我的世界，是淡淡的天籟低唱，是輕輕的落雪和鳴，是花開，是霜落，是春風(fēng)化雨，是白雪陽春。
悲哀的是，你知道嗎---我的'世界，離我太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)，永不可及。
已是秋日，再無春色。
經(jīng)歷了春的萌動(dòng)和夏的火熱，此刻剩下的，是淡淡的心殤，長(zhǎng)久的哀痛。
人生終究有什么是可以長(zhǎng)盛不敗，有什么是可以永生不移？
我不知道，真的不知道。
我只知道，此刻，我的心是這樣的疼痛，一絲絲的疼，一絲絲的痛，像被一條又細(xì)又硬的線扎緊了，扎出血來，血一點(diǎn)一滴的沁出，一點(diǎn)一滴的流盡。
而我的面容，卻愈加蒼白。失血的嘴唇，再無力發(fā)出浪漫的吟哦。
生命原是至純至美的眷顧，而對(duì)于我，生命的血液，卻已流失殆盡。讓我怎能再微笑？怎能再溫柔？
此刻，你若看到我，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一地的秋風(fēng)，颯颯的涼意，已浸染了我的身體---如此孤寂，如此冰涼。佇立于秋風(fēng)中，緩緩回頭，所看到的，只有心口上那無盡情殤。
咬緊嘴唇，垂下眼簾，一滴珠淚，隨秋風(fēng)，輕輕，墜落……
但說盡了，你我不過是塵世一顆塵埃，恒河一粒細(xì)沙，凡胎肉眼，誰又渡得過忘情川？只因了因緣際會(huì)，或相擁，或相愛，或離別，誰又能為誰療殤？
到終了，卻是花歸花，葉歸葉，雨落為塵，塵化為灰，秋風(fēng)一起，灰飛煙滅。而我這一滴殤入骨髓的淚，也不過化為煙塵，化為飛花，化為落寞灰燼，隨著秋風(fēng)，消失無蹤罷了。
秋風(fēng)本無愁，來去由心。
秋水本無殤，憑欄落淚。
《秋風(fēng)》作文 篇6
我愛風(fēng)，更愛四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng)，有炎熱的夏風(fēng)，有涼爽的秋風(fēng)，有冷冽的冬風(fēng)。
春風(fēng)
春風(fēng)是溫柔的，如同一位美麗的少女邁開了步子，去喚醒生物。春風(fēng)來到迎春花旁竊竊私語：“該起來了，我的寶貝兒。”迎春花揉了揉眼睛，站起來，跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒，喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來到青蛙家，按響了門鈴。青蛙知道是春風(fēng)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備出門做早操。春風(fēng)又喚醒了……
夏風(fēng)
夏風(fēng)是炎熱的，仿佛一位懶惰的小伙子，整天只知道躲在樹陰下睡覺。眼睜睜地看著農(nóng)民伯伯汗流滿面地干活；看著小草、小花受苦；看著小孩子們手握扇子，不停地?fù)u著；看著……夏風(fēng)，你就不能給大家一絲清涼嗎？魚兒見了，喝了一口水，躍出水面，幻化成了一道橋。趁這個(gè)時(shí)機(jī)，把水吐出來，讓無精打采的小花和聳拉著腦袋的小草變得活躍起來。夏風(fēng)見了搶走他風(fēng)頭的小魚，連忙飛上天空，不停地吹著，吹著……
秋風(fēng)
秋風(fēng)是涼爽，似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園，讓辛勤勞動(dòng)的'農(nóng)民伯伯變得無比開心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開了自己的家園——田野。鳥兒在樹上唱著豐收的歌曲。
冬風(fēng)
冬風(fēng)是咄咄逼人的，宛如一個(gè)頑皮的孩子，把大地弄得滿身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結(jié)隊(duì)，把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地，給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負(fù)他，不讓大地滿身傷痕。冬天過去了，又會(huì)是一個(gè)循環(huán)。
四季的風(fēng)是各式各樣的，我愛四季的風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
我閑來無事，倚在窗邊看風(fēng)景。
滿目的高樓，滿眼的灰色，時(shí)不時(shí)地從大馬路上傳來幾聲刺耳的汽車鳴笛，伴隨著一股肆意飄飛的塵土，路上的行人捂住了口鼻。
風(fēng)吹過，帶來絲絲涼意，卷起了幾片孤零零的枯葉，那點(diǎn)可憐的秋花頹喪地垂下頭，了無生氣，染上了幾分悲意。
又是一年秋天！我攏了攏身上的外衣，天氣開始轉(zhuǎn)涼了，不知道爺爺奶奶有沒有添衣，有沒有著涼，沒有我的陪伴是否感到孤單。
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，自己耕種了幾畝田地。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我住在鄉(xiāng)下，跟爺爺奶奶生活。自從，我被爸爸媽媽接到了縣城里上學(xué)，我便離開了爺爺奶奶，離開了鄉(xiāng)下無憂無慮的生活。
還記得，小時(shí)候最高興的'就是秋天。
這時(shí)候整個(gè)村子都浸在一種喜悅的氣氛里，大片大片的金黃色，大人都忙著收割，小孩就兩三個(gè)一伙，偷偷去拔田里的番薯，放火上烤一烤，真是又香又甜。
爺爺總是天還沒亮就起床下地里收花生去了，奶奶則是去小縣城的集市里瞧瞧，有什么好吃的，買來給我補(bǔ)補(bǔ)身體。有時(shí)，我醒得早，奶奶總會(huì)用責(zé)怪的眼神看著我，拍拍我的屁股，對(duì)我說：“天還早呢，再睡會(huì)兒，早餐幫你放鍋里熱著呢。”說完，奶奶戴上草帽，提起菜籃，就上街去了。
鄉(xiāng)下的清晨總是特別美，一排排碧綠的菜畦，蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠。空氣十分清新，夾雜些許泥土的清香，深吸一口氣，就覺得一下子有了好心情。出去走一圈，田里已經(jīng)有勞作的人了，大家都互相認(rèn)識(shí)，“老李，早上好啊！”“老張，這么早啊！”。
等到爺爺那兒，鞋子已經(jīng)被露水沾濕透了。爺爺總是叫我脫下鞋子，“你啊，你啊，又把鞋子弄濕了吧，就等著挨你奶奶的嘮叨吧！”我光著腳在田里跑來跑去，腳踩在濕潤(rùn)的泥土上變了個(gè)顏色。
臨近中午，爺爺總是就地取材，拔幾個(gè)番薯，撿幾塊大土塊，在田邊壘起一個(gè)“土堡”，把柴放進(jìn)去燒，等“黃土堡”燒成“紅土堡”，再把柴灰扒拉出來，把番薯放進(jìn)去，敲碎土堡，等待十幾分鐘，就可以吃上香噴噴的焗番薯了。我負(fù)責(zé)幫爺爺撿柴火，我總是挑粗棍子撿，因?yàn)椴窕鹨聿畔恪?/p>
過了沒一會(huì)兒，香味便溜了出來，直直地鉆進(jìn)了我的鼻子，我顧不得燙，急急地扒開泥土，把番薯拿出來，便下口去咬，即使被燙得舌頭痛，也不舍得把它吐出來。有時(shí)還有饞嘴的小孩，循著香味尋來，眼巴巴地望著我，爺爺總會(huì)慷慨地從我手里奪出幾根番薯來，遞給他們。大家一起吃，又香又甜，甜到了我的心里……
想著，想著，我仿佛又聞到了番薯的香味。
又是一年秋風(fēng)起，可惜早已回不去曾經(jīng)……
《秋風(fēng)》作文 篇8
黃葉黏著枯萎的樹干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風(fēng)催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親溫暖的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識(shí)到秋——這個(gè)非同小可的季節(jié)來了。
在田野里，見那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見那頑皮的孩童跑過那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的.梗上，我心中有那么幾分哀傷；見那秋風(fēng)吹過麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個(gè)傷心的季節(jié)。
在果園里，見那碩果累累的樹，許多的人在那采摘著那飽含果肉的，他們的臉上，寫滿的高興與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實(shí)，一邊與其他人談笑，這個(gè)果園失去了冬一般的沉寂，迎來了夏一般的火熱與激情。秋，這個(gè)開心的季節(jié)。
在小樓上，仰視天空，偶然間，看到一隊(duì)大雁從空中向南飛去，只見那潔白的頭雁，扇動(dòng)它那有力的翼，在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形飛翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強(qiáng)壯，可能很多人也抓不住吧。”秋，這個(gè)多樣的季節(jié)。
走下樓，走入林間，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著秋風(fēng)跟你說的悄悄話；踩著被秋風(fēng)染黃的樹葉；觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。
《秋風(fēng)》作文 篇9
在陽光明媚的早晨，我騎著自行車在上學(xué)的路上。乳白色的吉普單車被昨晚的我擦得如此潔白無瑕。十月份的秋天里，清晨的秋風(fēng)輕輕撫過我的臉龐，拂過我的衣袖，進(jìn)入體內(nèi)……
突然，我感覺全身涼颼颼的，打了個(gè)噴嚏，發(fā)出“咝”的一聲，清涼的.微風(fēng)中，我情不自禁地想起了三年前的往事……
三年前的秋天，我還不明白什么是感情。在醫(yī)院里，一位年逾耳順的老人正躺在病床上。當(dāng)時(shí)我坐在他的旁邊，感覺待在此地十分枯燥罷了，母親則在老人家旁邊陪著他。這時(shí)，母親叫我過來陪在這位老人身旁。雖然我覺得這是件十分乏味的任務(wù)，也不知咋地，我服從了吩咐。不一會(huì)兒，母親用手緩緩指向我，對(duì)著老人家問道：“你認(rèn)得他么？”老人家無神的眼光順著母親的手指方向望著我，眼睛突然發(fā)亮了，但隨著時(shí)間的推移，力氣減弱，目光逐漸黯淡下來了。
我實(shí)在覺得無趣，中途便出去溜達(dá)了。母親依然陪在他身邊，寸步不離……
過了幾天，我和母親即將要回深圳了。我再次去醫(yī)院和老人家道別。他消瘦了許多，目光乏力，頭發(fā)大部分變?yōu)殂y白色了。母親再一次問老人家認(rèn)不認(rèn)得我，此時(shí)他十分疑惑，并用懶洋洋的眼神看著我，緩緩地?fù)u了搖頭，又開始進(jìn)入昏迷狀態(tài)了。
我不禁回憶起了往事。想象在烈日下，在韓江上，是他教我學(xué)會(huì)游泳，手把手地教，每天都在大江上仔細(xì)地教！他還騎著那頗不起眼的小摩托車，在川流不息的大街上敏捷地躥來躥去，只為我開心一笑……如今，他躺在病床上，而我卻毫不在意！
這位病床上的老人便是陪我度過歡樂有趣的童年，傳授我無數(shù)技能的親愛的外公啊！是一位有四十年教齡，深受學(xué)生尊敬愛戴的人民教師！在我們離開他回深不久，病魔無情地掠奪了他的生命，從此離我而去了！
秋風(fēng)散去，我感受到一絲絲涼意，離我而去的仿佛再不是秋風(fēng)，而是我親愛的外公啊！至此，我內(nèi)心深感愧疚，我自責(zé)為什么不把對(duì)外公的愛告訴他？
我忽然明白了什么是感情，原來感情便是外公對(duì)我的呵護(hù)；是我沒來得及與外公好好道別而產(chǎn)生的愧疚；是我對(duì)外公的思念；是外公慈祥的眼神和明朗的笑聲！
秋風(fēng)里，我想起了他！您過得還好嗎……
《秋風(fēng)》作文 篇10
我們總是太年輕，有很多的東西我們還不懂得，我們還學(xué)不會(huì)；總是說青春太悲，太傷，因?yàn)槲覀冃枰谝淮未斡赂业膰L試中受挫，在一次次疼痛中學(xué)著說成長(zhǎng)，青春總是被寫上張揚(yáng)，因?yàn)樵诹髂昀镂覀兌夹枰淮物w翔，讓墮落的心習(xí)慣被背叛，習(xí)慣啃著巧克力說牙疼，這就是我們的青春，頹廢，傷痛，墮落，有笑過，有哭過。 -
我們是一群小孩子，我們總是會(huì)做錯(cuò)很多，有些可以去挽回而有些卻被我們親手推入懸崖，進(jìn)入萬劫不復(fù)，就這樣的輕易說錯(cuò)過，我們倔強(qiáng)地不肯回頭，即使那是自己最寶貴的寶物。只有是失去了，得不到了，我們才能學(xué)會(huì)珍惜，只是我們不再有再來的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)的不再有~~~~上帝要懲罰不乖的小孩。 -
我們總是太幼稚，以為曾有過山盟海誓就可以永遠(yuǎn)， 殊不知滄海桑田只有一剎那，瞬間既過，而流失的美好總是被我們深深的嘆息，回不去了。 -
我知道我們都不是現(xiàn)實(shí)的孩子，我們向往小說中描繪的美好藍(lán)圖，我們以為小說就是生活，但我們不知道，這個(gè)社會(huì)永沒有我們想象的那么美好，現(xiàn)實(shí)是丑陋的，是讓人難過的。 -
我常常在想如果可以再來我們又都會(huì)有著怎樣的`選擇呢？？我們還會(huì)堅(jiān)持當(dāng)初的選擇嗎？？ 結(jié)局又會(huì)是什么呢？？ -
我記得我跟SU的那一個(gè)賭約，我說我們不可能，而SU說我們可以的，因?yàn)樗娴暮芟Ｍ覀兛梢灾貋恚乙恍Χ^，說這世界不是你想怎樣就怎樣的，我知道我們之間是不可能的，我們永遠(yuǎn)失去了再來的機(jī)會(huì)； -
柒也很認(rèn)真的跟她說過，如果你要選擇我們就給你，我們只是很單純的想要告訴她這世界是一個(gè)很不完美的世界，失去的東西只能是失去；別妄想可以重來，其實(shí)我想說，我們從來都不是沒有給你們機(jī)會(huì)，而是你們一直在后退，一直在逃避，斷路的是你們，不是我。 -
只是還是有人不明白，只是不明白的人不是我們是那個(gè)人； -
我從來都以為我只是那個(gè)局外者，從前是，現(xiàn)在是，未來也會(huì)是，我是那個(gè)徹底被遺忘的人，我是這么想的，而我沒想到的是，這次的戰(zhàn)火終于的燃燒到我身上，而且是以我從沒想過的方式，真的沒有想到我會(huì)以這樣的方式走進(jìn)去這一個(gè)故事； -
可能吧，這次我有錯(cuò)，柒也有錯(cuò)，我們不該，千不該萬不該，我不該去看那張紙條，更不該把這事大嘴的告訴柒，柒也不該把它告訴SU，如果我們都沒有說，那么一切都不再成立了吧！！也許我們還可以保持一份不再有感情的故事；呵呵~~~呵呵，誰又知道這不是有人故意策劃的呢？？ 所謂知人知面不知心。 -
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
描寫秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
【精選】《秋風(fēng)》作文03-18
[精選]秋風(fēng)的作文03-28
《秋風(fēng)》作文08-06
《秋風(fēng)》作文【精選】09-08