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《秋風》作文

時間:2024-03-12 15:11:35 秋風 我要投稿

《秋風》作文優秀(10篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的《秋風》作文10篇,希望對大家有所幫助。

《秋風》作文優秀(10篇)

《秋風》作文 篇1

  “打開黎明的窗,心靈不再被塵封著,在窗外,追逐天際那無邊的夢想,成長的風帆,把年少不真實的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長的曙光,澎湃心,浪踏藍天清曲,少年時代壯志飛揚,飛揚飄動的情,期待金秋的高陽,希望余光不禁歡唱。”不禁低吟出這首詩歌,我有些恍惚,歲月悠悠,離別只是成長道路的一擇階梯,何必如此傷感呢?命運的安排,有時就是這樣吧……

  拋開腦中的'一切思想,我來到蕩秋千的地方,坐了下來。隨著秋千一上一下的搖曳著,心中的傷感漸漸被微涼的秋風吹散了。又是一年秋風勁,這一學期,我要更加努力!又是一年秋風勁,我已經慢慢成長,褪去沉重的稚氣外殼,漸漸長出羽毛,準備展翅翱翔在我的藍天之中……

  一把傘,撐了很久,雨停了,也舍不得收;一朵花,艷了很久,直到謝了,也舍不得丟;一種情,叫做成長,10年過去了,也不會散……

《秋風》作文 篇2

  都說一葉而知秋,不覺然之間竟發現秋天在我的世界里悄然過去了。還沒來得及欣賞,還沒來得及感觸,秋天就這樣從我的指尖溜走了。

  是我內心太匆匆吧!要不怎么會在秋天的到來之際,而渾然不覺呢!每天生活在校園之內,就如圍城一般,從未走出過圍城之外。一個學期,也獨有那么一兩次頑皮的翻出城墻,去外面看看。或許是外面的景色太過于單調吧,要不怎么會吸引不了愛外出游玩的我呢?

  在一個暖暖的午后,騎著一輛單車從教學樓出來,或許是午后陽光的緣故,減慢了我車子前進的速度,一摸陽光闖進了我的世界,從葉子的縫隙中透視出的陽光是如此的唯美,如剛出浴的美人一般,給人一種心靈的喜悅。也許是太過于匆匆了吧,竟然被眼前金黃色的時間感動了,心里竟有一些酸楚。

  一個偶然的'機會,在一本看起來很復古的書上,看到過那么一句話,樹葉的飄零是樹葉的決絕還是樹的不挽留。這是一句哲理詩,一千個哈穆雷特有一千種想法,每個人的內心或多或少都有那么一兩個解釋。而我此刻又想起了這句話,內心竟有些落寞了。

  秋天是比春天更容易落淚的季節,多少文人墨客被秋天的外在環境而影響心情,歐陽修曾經說過”不以物喜,不以己悲“,而對于這種至上的境界,豈是你我這種平凡之人所能達到的呢?于是乎,面對樹葉的飄零,總不免內心的翻騰。若內心沒有傷心的事,又豈能勾起你內心最不能觸碰的感情呢?

  人生十幾載,總會有許多無法忘懷的又令人傷痛的事情,每當秋葉飄零的季節,內心就會和落葉一樣,唯有輕聲說一句,化作春泥更護花了!或許不是樹的不挽留,也不是樹的決絕,而是在秋天里有一份自己的獨楚吧!

  有時候也只有到了秋天,才發現似乎有了那么一個人可以懂我的心。在春天不敢感傷,怕我的感傷破壞了春意的景色,而唯有秋天才是我可以淋漓盡致的挖掘內心。我不是圣人,有我的七情六欲,有我的多愁善感,我不說,而你就不會懂我,你或許只看到了我每天傻傻的微笑,卻從未讀懂過我微笑下的傷痛。

  我喜歡看金秋的季節,喜歡獨自一人行走在落滿樹葉的小道上,一抹淺淺的陽光透過樹葉,灑在我的臉上,天地之間似乎唯有陽光與我攜手同行,如果可以,這樣的幸福或許不屬于這樣的我!

  一片樹葉飄飄落下,我順勢接住,把他放在我最愛的書里珍藏,在書的扉頁記下,“秋葉飄零,讀懂我的你又在哪里呀?”

《秋風》作文 篇3

  秋天的樹葉有許多五顏六色,有金黃色的、有紅的和黃色的、還有綠色的,各種各樣的`顏色,真美麗。

  今天,老師帶我們去秋游,布置了一件事情,觀察樹葉。

  一開始,我們看見了,梧桐樹的葉子金燦燦的,像一把把黃色的小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。一陣秋風吹來了,小樹葉抱著樹媽媽,心里非常難過。它被秋風吹到了天空,在天空中傷心的飛舞著,好像在跟樹媽媽說:“媽媽,我會想你的。小樹葉玩累,躺在地上疲憊的睡覺了。

  過了一會兒,我們看見了,楓樹的葉子紅彤彤的像一枚枚紅色的郵票,郵啊郵啊,郵來了秋天的涼爽。一陣秋風吹來了,小樹葉和另一片小樹葉手拉著手,心里非常開心,它們手拉著手在天空中翩翩飛舞,好像在說:“我們終于自由了,飄啊飄啊,小樹葉躺在了大地媽媽懷抱里非常開心。

  接下來,我們又看見了銀杏樹的葉子黃橙橙的,像一把把老奶奶經常用的蒲扇子,可以給老奶奶解熱。一陣秋風吹來了,小樹葉依依不舍的才離開樹媽媽,心里有點傷心。來到天空中卻像一個可愛的小精靈,在跟樹媽媽說:“我不會忘記你的。”最后吹到了地上,躺在地上閉著眼睛睡覺了。

  我愛秋天的樹葉。小朋友你們知不知道有一首詩叫《山行》,“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”你們知不知道呢?

《秋風》作文 篇4

  又到了收獲果實的季節,田野里滿是金黃的稻谷,突然吹來了一陣涼爽的秋風,伴著一縷燦爛的陽光。風,呼呼的跑來了。先是聽見它的聲音,從金燦燦的田野里傳來,從深深的峽谷里傳來,從滿地落葉的樹林里傳來,從充滿孩子們的歡笑聲的校園里傳來——呼呼呼,呼呼呼……像一首無字的歌謠,神奇地四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠及近。由遠及近……

  風聲里,田野里的每一顆稻谷,每一顆向日葵,每一朵棉花,在風中不停地跳著優美的舞蹈,那一個又一個自然又充滿活力的動作,使我們淹沒在它們的舞蹈當中。風改變了樹林的顏色。陽光下,樹林的顏色層次多得幾乎難以辨認,有金黃色,有淡黃色,淡綠,淡黃,也有水一般的'藍色。在風中,所有的色彩都融化在金黃色的海洋之中,黃得發亮。這溫暖的金黃色仿佛在風中流淌一般,流進我的心胸,流進我的內心深處……

  這風中的金黃色,在畫家的調色板上是很難調出來的,然而你只要見過這溫暖的金黃色,便讓你難以忘懷。不知在什么時候,風屏住了呼吸,這一切都開始恢復了平靜。金燦燦的稻谷開始停止了跳舞,可那被風吹下的落葉足以表明,風悄悄的來了,又悄悄地走了。這場突如其來的秋風,使我更加了解了大自然的韻味,深深地烙在我的腦海之中。

《秋風》作文 篇5

  是誰把楓葉染成火紅的顏色?

  是誰把小草的發梢染成黃色?

  啊!原來是秋風!

  是誰讓小樹披上了金色的'衣衫?

  是誰讓落葉長了翅膀,漫天飛舞?

  啊!原來是秋風!

  是誰讓黃澄澄地莊稼,向我頻頻點頭?

  是誰讓稻穗成熟,向您揮手打招呼?

  啊!原來是秋風!

  是誰讓棗樹上的棗變紅了,像一個個小燈籠?

  是誰讓架子上的葡萄成熟了,像一串串珍珠?

  啊!原來是秋風!

  我愛清新的春風!我愛溫暖的夏風!

  我愛寒冷的冬風!我更愛涼爽的秋風!

《秋風》作文 篇6

  抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。”秋情纏繞,才下眉頭,又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕,是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思,是戍守將士羌管的悲鳴。

  當無邊落木蕭蕭下,當殘花敗盡剩枯枝,落日樓頭上,思婦喁望,誤識鴻雁歸舟。那滿腔的愁緒何以排遣?那填膺的.愁苦向何人訴說?

  離情最苦,一旦品嘗,刻骨銘心,撕肝裂膽。“碧云天,黃花地,西風緊。北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”崔鶯鶯十里長亭送張生進京趕考的別離場景,令人透心徹骨,唏噓不已。難怪雜劇家王實甫先生寫到此處,悲愴懷抱,呼天搶地,口吐鮮血,昏死過去。實乃真情感人,場景傷人,他觸碰到了作者內心最柔軟的部分。

  “細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒,多少淚珠何限恨,倚欄桿。”李璟位高為帝,生性懦弱,加上內外矛盾重重,江山危如累卵,面對秋風秋雨,觸景傷情,悲愴難耐,自傷懷抱。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”李煜和他父親李璟一樣,治國理政無能,卻是寫詞賦詩的行家里手。中國文化史上有個怪現象,外敵入侵,國破家亡之際,往往催生片刻的文化繁榮,他們長以家國往事,山河破碎為題材,詠嘆之,長歌之,抒發胸中塊壘,思念江山情懷。

  秋風緊,天氣寒。古人往往在這個季節寄送寒衣,捎書鴻雁。我生活的城市東北方向,有聞名中外的齊長城,我曾數次登臨,秋登為最。當我撫摸著厚厚的墻體,思緒飄遠。古時戍守的將士枕戈待旦,警覺靈動的目光仿佛就在眼前。寒風漸緊的秋季里,是否也翹首等待遠方寄來的寒衣?古人已漸行漸遠,鳴鏑戕矛也已銷聲匿跡,但戰爭的烽煙和斑駁的長城,將永遠留存在厚重的歷史里。

《秋風》作文 篇7

  當片片金黃的落葉親吻大地,當朵朵雪白的棉花突破硬殼,當顆顆通紅的蘋果綻開笑臉,幸運的我,在這個幸運的九月,走進了翔宇的大門。

  秋日的艷陽,將操場曬得一片熾熱。

  一個個整齊的方陣在綠色的草坪上行動一致,豆大的汗珠滴著,震天的口號響著,那是身穿迷彩服的新生在軍訓。經過一下午的訓練后,同學們都往食堂去就餐,但是我突然發現,我的飯卡忘帶了!正當我急得抓耳撓腮之時,一個胖胖的身影向我靠近,是老秦!他拍拍我的肩膀說:“老李,犯老年癡呆癥忘記帶卡了吧?”我揪了揪頭發,瞇了瞇眼睛,正準備開口。他又接著說:“走,刷我的卡,我請你大吃一頓!”說完,便拉起我向食堂跑去。我跑得氣喘吁吁,可是看著老秦的頭發隨著步伐一顫一顫的,心中不禁涌起一股暖流:有這樣善解人意的兄弟,我真幸運!

  颯颯的秋風,將校園吹得一片涼爽。

  一個靜謐的下午,我們正在教室內自習。忽然,老師說:“每個住讀生同學,找一個走讀生同學幫忙,去搬寢室。”很快地,臨時組合的一支大部隊,浩浩蕩蕩地向寢室進發。到了寢室,我才發現得從這棟樓的五樓,搬到另一棟的二樓,這可還真是個體力活呢!看到大家都陸續地挽起袖子,搬著棉被,拉起行李箱出發了,我也連忙抱起一床被子和墊子,加入浩浩蕩蕩的搬家大軍中。歷經千辛萬苦,“跋山涉水”,我們終于到達了目的地。啊,滿頭大汗,胳膊仿佛已不是自己的了,腿像灌了鉛似的.有千斤重。這時,老劉從自己的行李箱中拖出一箱牛奶,說:“為感謝各位,搬寢室的同學每人一瓶牛奶!”大家都歡呼雀躍,一蹦三尺高,剛剛的勞累頓時被拋到了九霄云外,煙消云散了!有這樣同甘共苦的朋友,我真幸運!

  柔和的燈光,將教室照得一片明亮。

  晚自習,教室里靜極了,只有大家偶爾翻動書本的聲音。時間在悄悄地流逝,同學們的作業差不多都做完了。我右邊的小峰和對面的小飛開始閑聊,我想制止他們,卻發現一開口,便不自覺地也加入了他們的行列。這時,組長輕輕地咳了下,給我們使了個眼色,我們便知趣地安靜下來了。但是沉默了一會兒后,又忍不住繼續剛剛的話題了。組長這時便嚴肅地拿出小組記分本,給我們每個人扣了一分,我們才真正安靜下來。雖然了被扣了一分,但我知道組長正是為了約束我們的行為習慣,讓我們能做到自律自強。有這樣認真負責的領頭雁,我真幸運!

  殘陽的一抹微紅與涼爽的秋風縈繞在我的身邊,多么愜意!細數平凡的日子,我感覺到,來到翔宇這個大家庭,幸甚至哉!

《秋風》作文 篇8

  纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,一夜秋風化雨來,無盡相思道不盡滿目潮濕眼底來。好一場秋雨勾起心中無限遐思,北國的秋雨雖比不得吳越之地煙雨江南魂牽夢縈之地可也是詩情畫意滿目錦秀。細雨如絲如織輕叩蒼茫大地,一片煙霧彌漫山城小寨頗有小江南的一份閑情雅致使山寨頻添了幾縷江南的靈秀之氣。

  江南也好,塞外也罷終不免秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外的壯美秋色之中。我本不好雨無奈置身其中不妨品茗賞雨也好作陪一番細雨之中更顯嬌艷欲滴的花魁——牡丹。我的盆栽由于疏于照料已經是劫后余生了,每每談及此事心中難免有些歉意,今逢細雨沐浴其中仍不失豐韻越發惹人喜愛。可惜好景不長秋雨過后嚴冬將至想到此處不免有些許擔憂。

  塞外的秋來的早去的也較快一些,幾場秋雨過后氣溫驟降,滿山滿坡的翠綠轉眼之間就枝瘦葉落,枯草連天。成群結隊的候鳥舉家南遷,它們的身影掠過藍天總是要凄涼的`發出幾聲鳴叫最后消失在天際。這種戀戀不舍的情懷不單單是人會有在動物身上同樣存在。

  秋日雖美,秋意雖濃,但多為懷舊,古往今來許多詩人、詞人對秋的表達總難逃哀傷之意。雖可放眼一觀但高柳亂蟬嘶,夕陽島外,秋風原上,目斷四天垂。歸云一去無蹤跡,何處是前期的凄涼之意無不盡現。看起來秋風秋雨真是惱死人。罷,罷,罷不賞也罷免得愁撒人!

  秋風清,秋雨寒,莫讓秋意負少年······

《秋風》作文 篇9

  秋風漸漸,滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風景線。緊閉雙眼,忽然想起:”落紅不是無情物,化作春泥更護花。”秋風伴隨著落葉開始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩,夏的炎熱,都被秋掩埋。秋天帶來了涼爽,卻帶來了一份傷感的情懷。瞧!在秋天金黃的草地上,點綴著星星點點的火紅,那是楓葉在微風輕輕地飄落,就像一只只紅手掌向大地撲來,投入大地的懷抱,使著美麗的草地就像那夜空中閃爍著耀眼的星星,而著美麗的草地就像一位畫家在那一片金色中不小心將火紅的顏料滴了上去,使那秋色更迷人。

  那些枯黃的葉子毫無規律地躺在地上,路磚和柏油馬路鐵青著臉,無情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無家可歸的.孩子,任憑風將它們從東街吹到西街。落葉,像一只只美麗的蝴蝶,當它們落下的時候,它們每一個旋轉著的舞姿都讓人感到它們就是一只美麗的蝴蝶,它們在微風的伴隨下,踩著風的鼓點旋轉著優美的舞姿,回到了大地嗎媽的懷抱。秋風簌簌地吹過,卷起一片片落葉。飄揚,飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處,漸漸散去,慢慢變小,最終消逝了。眼前又浮現昔日的那一幕幕。

  它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也許你會說它丑陋,因為它成為了大自然美景中的污點。但是,我說它美,它現在已枯老,但它曾經也輝煌過,它現在將融入大地之中,將成為泥土,它也將撫育小樹與老樹,使它們將來長出的葉子比它們更輝煌。我喜歡秋天的落葉,喜歡將落葉深深地珍藏在我的書頁了,我的抽屜里,還有我裝點的美麗的世界里,我從落葉的情素中找尋著我的人生,找尋著我生命的顏色,還有我不得灑脫的淵源,落葉不僅僅是舞榭樓臺的謝幕,而是新的舞池的搭建,在喧嘩聲中,在秋風中,在物語里,在有聲與無聲的世界里,落葉在輕輕地飄來飄去,在人海的世界,在美麗的大自然。

  落葉,是寂寞的,在這個秋天他孤寂的落下,他是秋天的主旋律,也是象征著萬物的終極。楓葉染紅了,銀杏飄落了,憐惜他無法在寒冬中屹立,無法在陪伴我走過粉妝玉砌的世界。他卻是那么瀟灑,不帶任何傷感。他匆匆的來在秋天又匆匆的走,那么忙碌,不留一絲間隙。看到落葉,我想起了滿頭汗珠的教師,他們用春風化雨般的教導,讓我們茁壯成長;看到落葉,我想到了,感覺到了,秋天不應該是愁的;看到落葉,我想起了清潔工,他們默默無聞,在平凡的崗位上卻做著不平凡的工作……看到落葉,我想起了很多、很多。

  看,那邊又飄飄搖搖落下一片片葉子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翅飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。我跑過去伸出雙手接住一片。哈,活像一只金色的小船。它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧?我輕輕地把它放進了小河。河水嘩嘩地響著,像是在鼓掌歡迎。“小船”輕輕地打了個旋,和我依依告別,便開始了它有趣的航行。孤身走在院里,步入一片樹蔭之下,足下沙沙的細響,像生命的耳語。秋風瑟瑟,吹奏著哀傷的弦韻。天高云淡中,掠過一群雁影。突然間,一片落葉闖入我的視線,輕輕地拂過我的臉頰,悄悄地在秋風中旋轉,慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌,讓它飄進我的手心。

《秋風》作文 篇10

  中秋節到了,我要回外婆家過中秋節。我非常高興,因為我又能見到外公,外婆了。我坐上爸爸的車子。途中,我想站天窗,爸爸不讓,我心想:這個爸爸,買個有天窗的 車子不就是給我站的嗎?哼!到了外婆家,一走進家門就聞到了一股香味——是老鴨湯!我最喜歡喝的湯。香香的,一聞就讓人讒。中秋節一到,我的最愛就都出來了,什么鴨翅,雞爪,鴨脖——特別是我的小舅,一連吃了好幾個雞爪,才留兩個給我吃,當時我就想:哼!這個臭小舅,外婆明明是留給我吃的,你卻快吃光光了,早知道不拿出來了。吃飯的時候,大家說說笑笑,唯獨大舅沒回來。

  我跳舞的時候,一不小心踩到了扇子,摔了個大屁墩,搞得全家哈哈大笑,我心想:我給你們跳舞,你們居然還笑我?!這個中秋節雖然很快樂,但我的屁股卻遭殃了。唉,真疼!

  在中秋節那天,我去了姐姐的姥姥家玩,我喜歡焚燒玉米皮,但這不是關鍵,我們把藏在玉米皮里的蟲子收集在一個露露瓶子里,我們先把幾條蟲子放在另一個露露瓶里,然后用火燒,我們觀察它們,起初沒有異常,漸漸的,它們開始往上爬,可惜爬不上。有的縮成一團,有的不動了,你們是不是覺得很惡心,后面還有更惡心的`。

  姐姐把剩下的蟲在它們的瓶子里放點菜,調料之類的東西,用火燒,漸漸的,水開了,蟲子肯定燒死了。現在,想想都惡心。

  這個中秋節,是我最難忘的。

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