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《秋風》作文

時間:2024-01-31 18:24:27 秋風 我要投稿

《秋風》作文集錦(5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的《秋風》作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《秋風》作文集錦(5篇)

《秋風》作文 篇1

  我是大自然中的一種自然現象——秋風。今天,我要去森林、田野玩耍。

  一路上,火球似的太陽高懸天空,炙烤著大地,大地熱浪騰騰,灼人皮膚,曬得我直流汗。雖說到了秋天,但天氣仍那么熱。

  我到了森林,咦,怎么,一些樹葉耷拉著耳朵,一副無精打采的樣子?大概是熱壞了。我連忙吹來一些烏云,請來閃電。一陣雷雨過后,許多的大樹又昂首挺胸地站直了身子,像一個個受閱的士兵。樹上的葉子一搖一擺,是在感謝我嗎?

  我又來到田野上,田野一望無際,在我的`吹拂下慢慢變成了金色的海洋。稻子們點頭彎腰,正在向我打招呼呢!咦,你看,田頭那株小柿子樹的葉子有的已經發紅,它們和綠葉相間,十分好看。枝頭上掛滿黃澄澄的小柿子,有的獨墜枝頭,有的三五成群的聚在一起,顯得格外親熱。我悄悄地走過去,輕輕地搖了搖樹枝,哇,小柿子的臉更紅了!

  哎,真熱呀!太陽曬得在田地里干活的農民伯伯汗流浹背。我連忙跑過去,“呼呼呼”。吹散了農民伯伯身上的炎熱,讓農民伯伯涼快些,這樣干活也就更有勁了。

  我愛大自然中的一切,更愛這個美麗的大自然。

《秋風》作文 篇2

  風停了,鑼敲響了,日颯風雨,心揪著傷痛,遠方是否聽見我的聲音在呼喚著呢?是否感到我的氣息呢?

  似月如水,一路風塵艱難著爬行,一片片楓葉墜落地面上,此生欲望,孤獨、寂寞、絕望飄泊著,寒風刺骨,心自未停過,秋風蕭瑟,問我天宮似如何,面塵埃著,眼睛從表情里露出詭異的眼神,諷刺著天空中翱翔的老鷹,翅膀拍拍地聲響著,呼出悲天憫人的哀聲。

  如今,時光如何流逝,不管曾是否跌倒哪里,天和地之間永遠為你守護曾經擁有天真爛漫的你。納容已己,靜月如歌,時間會為你證明一切,未來之路繼續前進的方向。

  秋風蕭瑟,葉子紅了,溫暖的一面給你支持,力量。秋風落葉,給你憂傷的劇情。秋風戀歌,給你思念遠方的他。秋風如雪,給你曾經的誓言,融化成現實的來源。秋風如紅,照亮你的付出所受到寡淡言語之中,抹掉曾受到的冷眼,如今,給你帶來了閃光點,為你曾見到某好的世界之窗。

  秋風的姿態,總是千變萬化,掩飾不住曾經太陽照射著你的'舞臺。

  秋風的晴朗,總是透徹你的腳步。秋風的美,給了我寄托之情,讓我在追逐夢想的路,給予我大膽嘗試每個階段,重新在舞臺上綻放自我的光芒四射。秋風的一陣微風輕輕一吹,我的能感受到他給我呼喚黎明的曙光。

  美好的時光,帶給我一生的快樂,所以,我不僅愛秋天,還更喜歡秋的風,吹嘯了田野花香鳥語的聲音,張望著涼爽的微風細雨,我愛秋天,給我帶來無限的歡樂,讓我感受到就像一家人在火爐:里感受愛的力度,其樂融融。總是不斷讓我向往著美好的生活。

《秋風》作文 篇3

  初夏的風,很強勁,卻又很溫婉,吹拂過我們每一個人心。而冬天的風,很強韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數數、心里感嘆道:時間不短了……

  每當在這時,都會刮起一陣學習風。關鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練,無數的外傷和內傷打擊著我們、熬到現在,我們終于迎來了那可愛的【寒假】。

  當月考完事后的一節自習課中,我組小濤子曰:“看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼,說道:“呦、這么有自信啊!誰知道你能超我不。”小濤子發出嗤笑般的聲音:“你理科沒有一門比我高的,這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣,心里真的很不平衡,這次考得很爛,可以說是爛到極點,看來他就要如愿以償了。“小濤子,今天你有點得瑟了。”副組長說。小濤子吃著瓜子,打著二郎腿,抬起了那西瓜般的腦袋說:“我要爆發了,我就愛得瑟,怎么滴,這次我一定考過她。”副組長說了一句:“小心樂極生悲”。

  過了幾分鐘、小濤子又轉過頭來,說:“我不確定能不能超你,我心里有點毛。”我笑著說:“這么快就悲了?”

  看來他也有點害怕,話都發出來了,收回去就沒法在組混了。小濤子說:“那咱們就等著看,如果超不過你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!”這時,副組長大喊到:“還沒出成績就得瑟,我們組不收這種人!來人啊,咱一起征服小濤子!”緊接著,我班就出現了三對一的“相撲”。

  哎,現在連小濤子都活躍起來了,我可不能松懈,不然,我就會被這大風卷走。這陣“學習風”吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強訓練了、在我班第二排這塊風水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的'小清風,每節課受著老師的“炯炯眼”。我,很幸福啊!

  又是一年風起時,我要爆發我的小宇宙!讓小濤子把這個愿望扼殺在那一刻!

  現在的我,靜靜地等待待期末的到來……

《秋風》作文 篇4

  今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時,一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設,老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風掃走鄭州的錯別字”的活動。

  我們組織了兩個偵察隊,男的一隊,女的一隊,還選了兩位隊長,奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領著隊,我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學們立即發現了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

  轉眼間,我們又來到了思達超市。進了思達超市,我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學發現了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗證。接著好多同學又發現了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當我們快走到出口時,發現電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了。“電”字的中間少了一橫,“熱”字的.一點原本在丸的一撇上,可服務員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時候還在干什么?

  經過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發現了29個錯別字。這次活動還很意義,既為省會文明建設做出了貢獻,還督促自己好好學習,今后不寫錯別字。

《秋風》作文 篇5

  八月深秋,凄風怒號。衣衫單薄、步履蹣跚的老年杜甫,眼睜睜地看著屋上的茅草被風一點點刮跑卻束手無策。他想撿起刮掉的亂茅以待風停后修繕,可狂風把茅草刮得到處都是,有的掛上了樹梢,有的沉入了塘坳,還有的飄過了江郊

  杜甫無奈地把眼前的一些茅草收拾著,突然從南村跑來一群孩子,他們從老人手中搶過茅草就跑,絲毫不理睬主人的呵斥,轉眼就消失在竹林里了。杜甫倚著拐杖只能嘆息著安慰自己:唉!都是可憐人,就算我送給你們取暖吧

  風停了,黑云四起,灰蒙蒙的天空越來越昏暗,接著下起了雨。這整整一天,他一家人幾乎連飯也沒得吃,只是孩子喝了一點玉米粥,說是玉米粥,只不過是一碗水加了一點玉米面罷了。杜甫躺在床上,想到流亡時,一路上受凍挨餓,再想想其他的老百姓,流離失所連個安身的`草房也沒有,他的心更涼了。這時,小兒子被凍醒了,杜甫伸手一摸兒子的被窩,竟像鐵一樣冰冷,仔細一看,還有好多裂縫,可全家人僅有這一件棉被御寒,怎么辦呢?雨仍下個不停,屋頂四處漏水,屋里沒有干處。杜甫佝僂著身子,望著眼前的一切,一股酸澀涌上心頭,不由地祈禱,雨啊,停止吧!百姓已經苦不堪言了!

  安史之亂開始后,杜甫憂心忡忡,經常失眠。他暗地里呼喚國君:你為什么偏愛美人而不要江山?你為什么沉迷香夢還不蘇醒?你為什么貪圖享樂而忘記了黎民百姓?

  今夜有淚如雨!誰又能安然入睡?

  恍惚中,杜甫眼前突然出身了千萬間寬闊的房屋,無數的貧苦人正歡天喜地地換新居杜甫笑醒了,才發現是在做夢。杜甫在暗夜中許愿:如若夢想真的能實現,那么我的屋被刮破、人被凍死也心甘情愿!可是,回答他的,只有呼嘯的凄風,陰綿的苦雨。

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