《秋風》作文（通用10篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的《秋風》作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
風兒輕輕地吹，那是秋姑娘悄悄來到了大自然。她時而涼風陣陣，時而飄飄灑灑，時而給我們萬里碧空，她的到來給我們帶來一個又一個驚喜。
秋風吹渭水，落葉滿長安。秋天一來，就是落葉紛飛的時候，秋姑娘忙著給樹木批上了金裝，放眼望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落葉，有的像蝴蝶翩翩起舞有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那輕易地旋轉，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天是春夏的延續，春華秋實。農民伯伯的辛勤勞動正結出碩果，你看，稻田里的.稻谷熟了，沉甸甸的谷穗像害羞的姑娘，靦腆地低垂著頭。瑟瑟的秋風吹來了，稻浪滾滾，一層又一層涌過來，浪尖上，閃爍著陽光的光茫。這時，有的農民伯伯懷著喜悅的心情，邁著輕快的步伐，來到田野，看著一片豐收的情景，笑了，笑得那么甜。
秋天，那點點的秋雨，落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，滴滴答答，淅淅瀝瀝。秋雨沁涼，洗去了夏天在人們心中的署熱，給人寧靜，這是秋天的聲音。
秋天，有些花散發出沁人心脾的香味，好像喝了一杯醇香的甘露，那香味還留在唇齒之間，難以忘懷，這是秋的香味。
秋天，具有黃金的特征：莊重、深沉、和平，富有。秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。�。∏锾焓敲利惖�，豐富的。我愛秋天，更愛秋天的景象。
《秋風》作文 篇2
你見過秋風嗎？
頑皮的秋風像一個孩子，一會兒呼呼地笑著，一會飛快地跑著，開心極了！它把天空吹得藍藍的，把白云吹得這兒一團，那兒一團，還以為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會排成“一”字，一會排成“人”字，好像在說“秋風來了，秋風來了！”
孩子們也穿上了長袖跟秋風玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風怎么不見了？遠處成熟的.稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴的石榴……散發著一陣陣誘人的香味，秋天一定又跑到果園里了。快看快看，公園里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開了，秋風一定就在公園里。
看來，秋風真是捉迷藏的高手呢！你覺得秋風還會躲在那里呢？或許在……
點評：小作者的觀察很全面，運用擬人的修辭手法，寫出了秋天的景色，突出了秋天的特點。文章用問句開頭，給了讀者思考的空間，引人入勝，結尾以問句結束，欲言又止，又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優美，充滿童趣，把秋天當作一個頑皮的孩子，從孩子的角度，通過視覺、嗅覺，給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。
《秋風》作文 篇3
今天，老師帶我們去外面了。
一出樓門，我立即感覺到一束陽光照在身上，暖暖地。我把手伸出去，手上灑滿了一束束金色的陽光，這陽光不象夏天那么毒烈，也不象冬天那么微弱，是介于它們兩個之間，不熱，不冷。
秋天的風是溫暖的。它里面似乎夾雜著陽光的成份，也那么暖。
秋天的風是柔和的，它吹來的時候你只感覺到象一塊輕紗，輕輕拂過你的.臉龐，柔柔的。
秋天的風永遠是那么柔，那么暖，每個秋天你都能感覺到它。
秋天的風，吹紅了楓葉；吹黃了銀杏那扇子似的葉子；也吹開了只有在秋天綻放的美麗菊花；還象一位母親叫醒沉睡中的孩子那樣，輕輕喚醒了木棉花的花苞，讓它們從含苞欲放變成了現在的一樹燦爛。
秋天的風象一雙大手一樣，還對大樹母親依依不舍的黃葉輕輕托送到地上，讓大樹落英繽紛。
我愛秋風，同時我也愛秋天。
《秋風》作文 篇4
秋風起，殘葉落，你別就此錯過，陽光不躁，微風正好。
進入高中已經快一個學期了，我還沒有好好參觀過。校園很大，很美，可我卻從未觀賞過。因為每天我都很忙碌，都在趕時間，所以也忘了欣賞沿途的風景。可當自己靜下來的時候，才發現自己錯過了太多。
那天，體育課結束的很早，我便拉著好朋友往教室走。這次，我們不需要趕時間，所以我們慢悠悠地在校園里走著，走到食堂附近，一陣風掃過，我裹緊衣裳，抬頭，看到幾片樹葉飄落，我的目光隨著它們轉到地上，一地枯黃的落葉。明明是落葉，可我覺得好美，好涼。
又一個落葉之季，仿佛一眨眼，秋已來了多時。
一直沒有空閑的時間觀賞沿途的風景，偶爾閑時，也是那么匆匆幾眼。光陰就這樣慢慢流逝。記憶的門打開了，那曾被我揮霍的青春，那曾被我辜負的年華，還有那充滿遺憾的'往昔，至始至終都在腦海深處來來回回的涌動。
秋葉枯黃，殘葉翻飛。仿佛那已過的風景，在無數次的洗禮中終化為磨痕。經年已遠，心緒無限，走過的路，負過的光，都以成為過去。時間終會帶走那些不屬于自己時光，就像那時，我站在原地，無法將從我面前滑過的落葉，幫它們重新回到枝干上。過去了終究是過去了，無論曾經是輝煌，還是頹敗，都隨風飄落進塵埃，而我們要做的就是迎接下一個美好的春季。
荒涼的秋葉，給我們帶來了些許感傷，卻給予我們更多的啟迪，使我們更懂得了什么叫珍惜，時光一錯而過，不要說誰留下的遺憾太多，很多都是自己沒有好好把握，時光沒有重來的機會，而我們只有把握現在，才能在明天馳騁風云。
《秋風》作文 篇5
是誰最先帶來了秋爺爺的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來是它，是溫柔輕快的秋風。
秋風，你是一個幼童——活潑、可愛。清晨，你像個孩子邁著柔和的腳步走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋天快來啦！”當人們睜開惺松的睡眼，蒙隴之中，迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。
秋風，你是一個小女孩兒——天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒的歌唱，高聲問道：“風兒，風兒，您來干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓負Q上你送給它們的禮物，霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個個你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆離開樹媽媽，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風上下起伏，好似翻滾著的千層波浪；那邊的高粱，焦急地等待著，你像一團熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來，傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，你又越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻給大地，你將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的笑靨。
秋風，你是一位長者——慈愛、安詳。你身著火紅的.上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……秋風，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！
迷戀你��！我的秋風。
《秋風》作文 篇6
秋風秋雨，突然間想起很久以前寫的一首詞“孤星冷月凋花，只鴉淡酒薄紗，疏亭西風苦影，暗柳微拂，相思人在天涯”，不太符合現實情境的，具體哪年寫的早已記不清，只是就這么想起來了。
這是大白天，坐在辦公室，看不到孤星冷月，也無酒相伴，更無天涯相思之人，呵呵，然帶著樓外的風雨進屋，仍有說不出的感覺。
在那之后，我喜歡絕對的`自由，我可以花很長一段時間精心布置自己的一片小天地，也可以任由其凌亂；可以縱情于山林體會“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，也可以忘懷于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”；可以飲酒潑墨繪人生，亦可以在辦公室隨性書寫精管的未來；我不喜歡別人太干涉我的生活，如果高興，我可以通宵寄情于思維，洋洋灑灑，如果慵懶，我可以日上三竿仍貓咪在被窩里；曾慷慨激昂分析當代青年的使命，曾潛心探究工業經濟的現實弊病與出路，也曾在那白底上繡出優雅或灑脫。
現在？工作了，收斂了許多，仍然討厭柴米油鹽，堅決不愿沉郁其中，老爸老媽說我手藝還可以，我說可以讓我現手藝，但那一定是我想調劑生活的時候，不要讓我刷鍋洗碗洗衣服，所以嘛，要找個“賢惠”的老公，然后老爸老媽會催著我找個男朋友，然朋友說好久沒見到我寫的東西（不是這種無聊的感慨）了，是不是停止思維了？不是停止思維，只是要像精心打算如何讓手中少得可憐的錢在承受最小風險的同時獲取最大收益一樣來籌劃如何讓最有限的生命獲得最大的幸福和價值，卻不能反過來。懂我的孩子們懂得。
下雨了，中午離開同事后我摘下眼鏡走在雨中，給自己享受一片朦朧的世界，不必看清太多真實的，秋風秋雨凌落葉，還是要給自己沏一壺熱茶，咱倆一起喝茶吧，你在那邊喝，我在這邊喝，等你真正懂我了，我們一起把酒話人生，執手走天涯。
《秋風》作文 篇7
秋風是迷人的，美好的。是它最先帶來了秋姑姑親切的問候，是她把沉睡的莊稼召喚了出來，是她給大地換上了金裝，這一切都告訴我們：秋天來啦！
秋風，你既活潑又可愛。清晨，你像一個孩子邁進千家萬戶，喚醒熟睡的人們，然后，又把秋姑姑喚醒，人們睜開了雙眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋風活潑了起來，用自己長長的發辯去跟朋友們打招呼，大家感覺自己十分涼爽，不用說，這準是秋風干的好事咯！
秋風，你天真又稚氣。你剛來到樹林，樹葉就向你行禮，此見，他們對你是多么善良慈祥！鳥兒們在樹上也不停得唱著歌，好象再說：秋風一出來，大地黃鋪開。樹兒行一禮，秋風開心樂翻天！秋風，又拖著長長的辮子看看那碧綠的'小草和漂亮的鮮花，一切都變得那么富有生機。
秋風既溫柔又恬靜，你悠閑地唱著動聽的歌邁向田野。稻谷綻開了笑臉，無數次地向你鞠躬，你開心及了！贈給它一件黃色的衣裳，它仍是靜靜的接受你的撫摩，愉快地隨風飄蕩著，脫落了身上的皮，露出了麥黃的米粒，孩子們來了，一個勁地撥下皮，拿著金黃的，成熟了的稻子唱著農歌向遠方走去……那邊的高梁可發了急，看秋風不給它衣裳穿，心中冒起了火，秋風沒有金黃色的衣裳了，只給了它火紅的衣裳。玉米妹妹還在睡覺呢！秋風把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上。農民看著成熟的莊稼，心里樂開了懷。
秋風我愛你多種性格，不過，我更愛你那無私奉獻的精神！
《秋風》作文 篇8
一部漫長的電影中的刪剪，要的或許是最經典的部分，要的或許只是導演喜歡的部分。只因為不是整體，不是全部，縮短了的時間，剪切了的畫面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經絢爛的.那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分�；蛟S會是那不堪回首的記憶，可疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優秀，只是對手太多。需要些曲意，對自己每天說一次：“我是最優秀的”。安慰也許揮更加有信心，不必太在乎結果會是什么，幾句雜亂的文字誰說不能成章，只是還代審核。
或許注定無法通過，或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的時待定，這寫文字。
文字？這個季節，梧桐樹葉飄零，在我生命里構成一段不可修改的文字。那些定格的畫面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來的某一天我就忘了這個季節，可又怕在下一個季節在來時還會想起。想寫下日記，可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節，還是留給秋風吧！
《秋風》作文 篇9
站在橋上，秋風用它那冰冷的手觸摸著我，此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風兒吹著萬物，樹兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著，勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風的吹拂下，時起時落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風的襲擊，一切都是莊嚴的，一切都是堅強的`。
瞧見這些情景，我不禁覺得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂觀.積極的心態去面對生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風，總有一天，它會過去的，我要站起來對秋風進行挑戰，人生不能太悲觀，不然就會被時間的車輪碾個粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對，拋開一切煩惱，笑對生活。
秋風仍在不停地前進，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強地抵抗著，它的夢能成真嗎?我站起來，任風兒吹打著我，我不怕，因為大家都在抵抗，我只是集體中的一員，我不能脫離集體的對外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂觀主義精神，以前脫離集體的我，現在又回來了!我要與他們共同克服困難，成為樂觀者之一!
親愛的朋友們!不要悲觀，不要放棄，風雨過后見彩虹，自信點，樂觀點，在秋風的磨煉中堅強!
《秋風》作文 篇10
秋，一個蕭瑟的代名詞；秋，一個凄清的想象空間；秋，一個送相思的季節；秋，一個有著無數荒涼的季節，卻怎么也無法抵擋異鄉之客的思鄉之情。
秋，無論在什么時候都是那么的不起眼，雖然它和春一般短暫，可春卻給人留下了許多回憶，一年之中最美好的回憶。不僅如此，春還是許多文人墨客所青睞的季節。古人說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！彪m說春天是生命的象征，有著無數生機勃勃的景象，但是如果沒有秋天的落葉為它施肥，哪里來的生機盎然的春天。如果沒有冬天的孕育，哪來綠葉的彰顯？所以說秋天并不是只能帶來荒涼，它也有許多讓人可喜之處。
詩人王灣在《次北固山下》中寫道：“鄉書何處達？歸雁洛陽邊�！比绻麤]有秋天，哪里來的歸雁飛到洛陽邊，那么他又該如何把家書送到家人手中呢？所以秋天并不是肅殺的，我們也不應該想起秋就是一陣無奈。
相思，是人與人之間的一種思念，卻往往傳遞著只可意會不可言傳的`默契。到了秋天便會有無數的思念，或許是見到落葉對大地的思念吧！
秋，不是無情的，不是荒涼的，它有它自己的特色，給人以另一種感受。
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