《秋風》作文通用【10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的《秋風》作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
秋風踩著黃色的云霧，拿著金燦燦的魔術棒，微笑地向我們走來。
秋風來到了果園里，“呼“的一聲，吹熟了各種各樣的`水果，果農們都歡天喜地地來收水果了，她看見這番景象后，欣慰地走了。轉眼間，秋風又來到了樹林里。她揮動著金燦燦的魔術棒，把樹葉“染“成了金黃色，和它們一起在天空中跳起了優美的華爾茲。
秋風，給我們帶來了可口的水果，也給我們帶來了希望，真是太愜意啦！
《秋風》作文 篇2
不知什么時候，秋阿姨悄悄地走來了……
她帶來了涼爽，送來了秋風。秋風吹著樹葉，嘩啦啦的直響，像樹媽媽搖晃著風鈴。一片片樹葉從大樹媽媽身上落下來，像一只只金光閃閃黃蝴蝶，在空中起舞，美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒落下來的樹葉隨風擺動，好似舍不得離開媽媽的孩子，在和媽媽訴說著離別，依依不舍……
秋風吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠遠望去，像一條長長的金絲帶；秋風一吹，又像一條長蛇在大地上爬行。走近一看，好似一塊金黃的大地毯，厚厚的一層，好像躺上去打幾個滾。秋姐姐拿著手里的魔術棒一揮，稻子低下了頭仿佛一個做錯事的小姑娘，點頭向大地媽媽承認錯誤；秋風一吹，不停地點頭，又像是像大地媽媽訴說秘密。
涼爽的秋風吹進果園，果園飄來一縷縷的清香。是什么水果散發出的.香氣？我好奇地抬頭看去，只見又紅又大的蘋果掛滿枝頭，像一個個小女孩那天真的笑臉；一串串亮晶晶的葡萄，仿佛一顆顆明亮的夜明珠；還有那金黃的香蕉，好似一條條彎彎的月兒船。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的果園。
《秋風》作文 篇3
又是秋天，有些人說秋天是收獲的季節，是付出得以收獲的季節。在這個美好的季節，我頭一次感到另一種秋天，悲涼的.秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的秋風給人另一種感覺。
它像一篇文章的中心句，因為只有秋風來了人們才知道秋天真的來了。它又像一位反應極快的刺客，在一夜或更短的時間把秋打造得極為蕭條。
秋風陣陣，枯黃的樹葉被秋風吹下來并隨著風的路線落在地上，再來一次樹葉又落下些，地上的落葉也隨風移動。周而復始無限的循環著。直到樹葉落盡，直到地上的落葉也吹得無影無蹤了，才算結束。
光禿禿的樹枝，讓人想到了寒冷、孤獨、空虛……
還有一些人和他們不一樣，想到了陽光、夢想、收獲和新一年的快樂……
這就是秋風給我們帶來的，給一些人帶來悲傷，給一些人帶來希望。這也許就是不同人的不同思維吧！
《秋風》作文 篇4
深秋，蕭瑟的秋風裹攜著雨滴在鉛灰色的天空下穿梭。清晨，信步于秋風中，任由雨水打濕衣服，任由寒冷帶走溫暖，伸手挽留又如何？那絲暖意依舊會被秋風帶走，如同它帶走了滿樹的翠綠。
我踏著鈴聲走入教室，依依不舍地告別這份充滿孤獨的涼意。教室誠然溫暖，卻沒有秋風中那縷情絲。向窗口望去，滿窗的露水使外面的景色隱約朦朧，又為秋意增添了幾絲神秘。
悠揚的鈴聲再次響起，我走到窗前推開窗戶向外望去，雨已停，但風還在吹，滿樹的'黃葉已搖搖欲墜，一片金黃的法桐葉被秋風輕輕地吹送到我面前，我小心翼翼地接住它，仔細觀賞著。它的金黃和清晰的紋路，仿佛向我展示著它所經歷的滄桑；將它放在耳邊，一個渾厚的聲音向我講述著它夢幻般的故事……
秋風中，有多少落葉從枝頭墜落，有幾多故事云散煙消。信步其中，去揀起一片片黃葉，聆聽它們的故事，是一種收獲，更是一種幸福。
我小心翼翼地把它夾在日記本中，將這落葉的故事珍藏心底。
《秋風》作文 篇5
秋風乍起！
天空，那般深邃，令人神往。雁，南歸，翱翔于天穹。或追或逐，或打或鬧。
秋風蕭瑟，銀杏叢林，葉兒遍地。信步其中，鳥聲連連。俯身，撿起片葉，似扇；放手，隨風而去，如蝶。
秋風，依舊迷人。秋菊，嫵媚妖嬈。滿園的菊花呀，香氣依然，淡淡的，柔柔的。人兒，暢游其間，腳下清香縈繞。風兒輕撫，唯有香氣滿乾坤。耐人尋味，沁人心脾。
金風輕撫，沃野之上。瞧去，瓜果飄香，蘋果換紅裝，葡萄添新顏。棗兒，晶瑩剔透。燈籠似的.柿子，漲紅了臉。高粱挺拔，如燃燒的烈焰，燃出了喜悅，燃出了希望。人們，帶著喜悅。稻花香里，談豐年。陽光下，滴滴汗珠，澆灌著田野，澆灌著秋天。
夜幕初垂，華燈綻放。茫茫的夜空，格外高遠。星星欣欣然地眨著眼睛，明亮而璀璨。月光朗朗，輕紗般的薄霧，彌漫著原野，給這清涼的秋夜，增添了幾分神秘。伴著風兒的清涼，花兒打著呵欠，伸著懶腰，一切都沉浸在如水的月色中。蛐蛐哼著小曲，響徹夜空，奏響了秋的旋律。
秋是一首婉轉悅耳的歌，是一幅色彩絢麗的風土畫，是一個講不完的故事。
《秋風》作文 篇6
那一年的九月，我從媽媽口中得知，我要轉學了。頓時我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因為我要遠離我的母校，二是因為我要離開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步，來緩解我壓抑的心情。我走在小路上，看見一棵枯樹在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風吹起了憂愁的落葉，像是在為我哭泣。
記得前年的秋天，我和李東澤在校園里無憂無慮的玩耍。秋風像個聽話的孩子一樣，將一團團的落葉捧到了我們的'腳下。我和李東澤總是愛比賽，看誰能把落葉踩得響。而這時的秋風，卻又變得調皮起來總是跟我們作對，把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時，秋風是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點，而我們則像運動員一樣朝著終點飛奔，到達終點時，我們總會是相視一笑，包含著我們無窮的快樂。
本來我們可以做一生一世的好朋友，可是現在我們已經分別了三年，這秋風曾帶給我們快樂但也給我帶來了憂愁。只要現在一刮起秋風，就會讓我想起我與李東澤隨著秋風一起嬉戲玩耍，盡情享受的美好時光。
《秋風》作文 篇7
有鳥焉，其羽若虹，鶴頸，龜身，鹿角，雄鳥名曰鳳，雌鳥名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的這個古色古香的小城，如它的名字——鳳凰——一樣美麗，令人留戀。
唱支山歌，米酒飄香
鳳凰，這個美麗的古城，處于湘西丘陵地帶，它生在沱江河岸，被周圍的山當做寶貝似的捧著。在這片丘陵里，苗族人和土家族人常見的很，漢族人反而成了少數民族。
乘著竹筏，悠悠蕩蕩的飄過山間的碧水，上了岸，再沿著山路向上走著，途中總會傳來小孩子的稚嫩的歌聲。苗族人擅歌，他們用他們的方式——唱山歌來歡迎遠方的客人。站在苗寨門口，每人都喝上一碗香甜的米酒，喝過酒后得熱乎老半天，在這秋風中也不再覺得寒冷。
歲月在石階上刻下滄桑的痕跡，一塊一塊階石被一代又一代人走過，青色的苔蘚也似乎甘愿被人踩踏。我坐在臺階上，拿出速寫本畫著畫，仿佛天地間，只有我和這紅褐色的苗寨。一時間覺得，我們這些穿著校服的孩子與這寨子是那樣格格不入，喧嘩的聲音打破了它的寧靜，破壞了它的和諧，對這些，它不言語，只因它愛著來過的我們。
一寸光陰，一個世紀
在鳳凰古城里，每一棟房子都顯得那么小，因為這里是那樣擁擠，石頭鋪成的的路是那樣狹窄。可就是這狹窄的深巷小路，演繹著歲月的滄桑，就是在這擁擠的房子里，有那么一座小院落，出了一位沈從文。
在沈從文故居里，每一間房子都那樣小，擠在里面令人窘迫。故居里的每一樣東西，都有沈先生觸過的痕跡，都似有了靈魂，成了歲月的寶石。無論是古典窗戶上的細致窗雕，還是做工精細的床榻，歲月雖然在他們身上留下“皺紋”，卻又給了他們無聲的言語。在這古銅色的房子里，我仿佛回到了上一個世紀，回到沈先生的那個年代，品味他留在這里的一寸光陰。我們，也存下一寸光陰，換來一個世紀，他的世紀。
亦是寧靜，亦是繁華
當一葉扁舟開始在江面輕輕蕩漾，我便知道，我已墜入沱江的溫柔懷抱。沱江之水離我僅一臂之遙，指尖沒入水中，江水滑過，涼涼的，卻溫柔地很。兩岸是鳳凰經典的建筑——吊腳樓，一座又一座，擠滿了河岸，擠歸擠，這么多的吊腳樓擠在一起，卻尤顯和諧，似乎它們天生便是為這沱江而生，為這沱江而存。
不遠處，一排竹筏上停棲著幾只黑色的水鳥，正用它們黃色的嘴殼子梳理著羽毛。我正為頭一次近距離的見到魚鷹而激動，一只白色的“魚鷹”卻讓我驚訝不已。待那只白色的把頭從翅膀下面伸出來，我才發現那是一只“冒充”魚鷹的白鵝！
上了岸，我便要去走“樁橋”，那是一條用一塊塊方形石頭放在水中搭成的“橋”，走在上面，頗有感覺。江面上風很大，我干脆停在橋中間吹會兒風，聆聽水聲。我是十分喜歡水的，也不知為何，我對水有一種說不清道不明的情愫。我喜歡它流動時的優美，喜歡它碰到障礙時翻起的白浪，喜歡它動聽的流水聲，更喜歡它帶動著水車，從水車上瀉下的'輕快。周圍雖嘈雜，但這溫柔的沱江水，卻給了我一份寶貴的寧靜。
夜晚的鳳凰古城遠比白天熱鬧，我不喜歡熱鬧，便只是站在橋上，遙望著對面張燈結彩般的虹橋，感嘆這個寧靜與繁華并存的古城世界。只是這份繁華，卻因古城中閃爍的現代化霓虹燈而顯得那樣不真實。
秋風卷發，吊橋飄紅
鳳凰有一座山，名曰“南華山”，入口在古城內。跟著導游上了山，我卻不愿和其它人一起興沖沖的跑著上山，而是一個人，悠悠哉哉地走著。好的風景，還是要慢慢品味。
地上落葉遍布，也不見人清掃，但我喜歡落葉鋪滿道路的感覺——踩在落葉上，腳下悉悉索索、軟綿綿的秋天的感覺。山腰上有個休息亭，在這里，可以望見一部分古城風景。我不愿停留太久，繼續走在落葉滿地的臺階上。
這兒有一座吊橋，吊橋下便是山谷。由于山不是很高，這座吊橋有那么漂亮，我居然克服了畏高心理，高興的走上了橋。橋上不知綁了多少條紅絲帶，秋風一吹，絲帶便飄動起來，形成一道別樣的風景。我停在吊橋中央，任由秋風卷亂我的頭發，落葉與飄起的紅絲帶拂過我的皮膚。我看著對面山坡上的層層紅與黃，心，再一次寧靜，醉身于此。
這才是秋天。
親吻過我面頰的秋風啊，是否你也留戀這個地方？是否你也愛上了這塊上帝眷顧的地方？是否你也愿意沉醉在這沱江江水的柔波里？
我曾來過這里，秋風，你可知道？
《秋風》作文 篇8
教室里的窗戶開著，一股秋風吹了進來，吹在我的身上，使人不禁抖了抖，感覺到一股秋的涼意。我走到窗前，看著窗外那幾片從樹枝上飄落的枯黃葉子，不知不覺陷入了回憶中。
在這所學校呆了也有三年了，這三年中，我長大了許多，或許也成熟了許多，懂得了舍棄、懂得了忘卻，可唯獨有一道身影在我的記憶里久久揮之不去。
初一剛開學沒幾天，便迎來了軍訓，一路上，我們都異常興奮，到了目的地后，我們不禁嘆了口氣。這里四面環山，十分荒涼，還不待我細細觀察，教官便走了上來，他叫王軍，二十四歲，留著一頭精干的短發，黝黑的皮膚使人能聯想到軍隊生活的艱苦，當你看向他時，他那深邃的眼神仿佛能看穿人的內心，下巴有著幾根短短的胡渣，似乎是他訓練太累，沒時間去整理自己的面容。雖然他很年輕，但他的臉上卻有幾分老氣，甚至有點滄桑的感覺。
接下來的幾天里，他訓練時對我們格外嚴厲，但在休息時，卻如同我們的朋友。他給我的感覺就像我們的兄長，同學在跑步時摔倒了，手被玻璃渣扎破了，他立刻跑過去，雖然嘴里罵著我們笨，但眼神里卻是充滿了關切，領著同學走向醫務室。
七天時間一眨眼就過了，在我們上車時，這個在軍隊里無論多苦多累，絕不掉一滴眼淚的男人，眼中卻閃著淚花，沖我們行了一個軍禮，這或許就是他給我們送行的禮物吧！雖然他努力克制著不讓眼淚流下來，可還是有一滴眼淚順著眼角流了下來，看向我們的眼神中充滿了不舍。
秋天又來了，當我不經意踩碎那枯黃的落葉，秋風刮到了我的`身上，它沒有冬日的風那般凜冽，也不像夏日的風那般慵懶，帶著點恰到好處的和熙。于是，我回頭望向小路，并沒有滿地的金黃渲染大地，但是秋風，刮起樹的愁思，刮起夏的酷熱，刮走了單調的綠。
我又悄然回憶起兩年前的那幾天，一幕幕仿佛占據了我的視線，每每秋風刮起，我習慣性地回頭望去，空氣中似乎彌漫著凋零的味道。
又是一年秋風起，迷茫中時間過得有些倉促，但那道身影又浮現在我的腦海。
《秋風》作文 篇9
秋風飄飄，云揚揚，他和她是在秋天相遇的。不知是上天的捉弄，還是命運的注定。一次邂逅，他和她相識了。
他英俊帥氣，文采出眾，球技傳神，是眾多女生心中的白馬王子。她清麗動人，白晳的皮膚，飄逸的長發，天真靚麗。他帥得一塌糊涂。她美得無與倫比。在遇到她之前，他自己以為他不會對女生動心，可遇到她之后心里卻有一種說不出的感覺。那晚他第一次做夢，夢見女生，而那個女生就是她。他們是一個學校的，卻不常相見，幾天不見他心里怪怪的，聽他們說這種感覺叫做思念。
有一天他路過音樂室時，被美妙的琴聲深深地吸引住了。他好奇地往音樂室走去。當他推開音樂室的門時，他再次驚呆了。這美妙的琴聲竟出自她之手！她的雙手在琴鍵上飛躍，披著頭發在音樂室彈著琴，他的心醉了。當他還沒有從那美妙的琴聲中醒來時，她已來到他的面前，當他反應過來時，紅著臉說了一句：你的琴聲很好聽，就匆匆離去。從那以后他就被一種叫做思念的東西所困擾。
他在打球。他球技出眾，球在他胯下來回運轉，假動作過人。起跳、投籃。所有動作一氣呵成。籃球劃過他的指尖，一條完美的'弧線從空中劃過，球應聲入網。在一旁偷偷觀看的她不禁大聲喝彩，他回眸一笑，令她陶醉不已。也是從那時起，她深深地愛上了他。
幾個星期后，有人看見他們手牽手過馬路，有人看見他們在校園里形影不離，一起吃飯，一起散步。周末有人看見他陪她逛商場，一起喝咖啡，有人看見他們在公園的大樹下擁抱，接吻。在眾人眼里，他們很幸福，他們郎才女貌。
不久，這件事情沸沸揚揚地傳到了老師和家長的耳里，老師一而再再而三找他們談話。這件事在學校引起軒然大波。她走路時有人在背后指指點點，終于她的父親逼她轉學，他也被他父親狠狠地揍了一頓，她走的那一天正好是落葉紛飛的秋天。雙方的家長破例讓他去送她，他不顧一個男人的尊嚴，他們相擁而哭。因為他們知道意味著什么，他們在機場緊緊相擁依依惜別。飛機起飛了，帶走自己最心愛的她，也帶走了他的初戀。離別的時間是短暫的，走的那一刻，彼此都流下了兩行清淚，淚水似乎映出兩個字——早戀。
當他走出機場時，經過一家音像店，店里正在播放鄭源的那一首歌：也許一開始/你就站在/注定會被傷害的位置/也許一開始/你們的相遇/就是一出/悲情故事……
《秋風》作文 篇10
又是一年秋風起，樹上的葉子在秋風的催促下紛紛離開了樹的懷抱。
蟬也跟著落葉的腳步，一同離開了這個美麗的世界。但是，你可知道，蟬等了十七年才等到了一個夏天！
蟬等了十七年，是為了一個夏天的自由；是為了一個夏天的驚天動地；是為了延續自己的生命，所以不惜等待了十七年的漫長時光。
蟬只活了一個夏天，但卻每天活得十分充實，每天都知知不休的歌唱著美好的世界；歌唱著美好的生活；歌唱著從土里鉆出來的喜悅。因為，蟬知道，現在活著的'每一天，都是七十天日子的濃縮。所以，他認為必須每一天都要好好的活著，用自己的歌聲提醒著世人，時光的短暫，生活的美好，應該向它那樣好好的活著，珍惜每一分，每一秒的時間！
它用自己如血如泣的聲音警告著人們：時光一去不復返，只要你活得充實，禁止即最大能力去活過，那你將沒有遺憾！
“落紅不是無情物，化作春泥跟護花”。蟬的性情正是如此，死了還要用自己的身軀去服務樹木，用自己最大的能力給樹木帶來生機，帶來了綠色。
秋風吹過了，意味著老蟬的死去，也意味著新蟬的十七年的等待。
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