實用的秋風的作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的秋風的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風的作文 篇1
寒風瑟瑟，吹進人心，也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門，一陣寒風吹來，心中的一件事被秋風吹了出來，記憶如潮水般涌出來……
我的祖母已經八九十歲了，她出生在戰爭時期，因此，她常常給我講戰爭時期的故事，而我則一邊喝著祖母給的牛奶，一邊聽祖母講。這畫面是多么的寧靜美好。
祖母很愛我。每次去她家玩的時候，祖母總會拿好東西給我。見我高興地笑著，臉上的喜悅怎么遮都遮不住，皺紋展開了，成了一朵花。
祖母是唯一一個肯聽我訴說心情的人，我生氣的時候，總會去祖母家訴說心情，有時還發泄一通，記得有一次，我被媽媽誤會了，我越解釋誤會越大，最后一氣之下跑出家門，去了祖母家。祖母一看見我，臉上笑開了花。她讓我進去坐下，見我一臉的不高興，便問我怎么了，我說出了事情，還發泄一通。而祖母，她耐心地聽我的話，等我說完了，便掏出一顆糖放在我的手中，笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖，沒來的及說點什么，祖母就意味深長地開口了：“星兒，你媽媽確實有錯，不肯聽你解釋。但我們必須學會寬容，海納百川，有時候，退一步，忍一時，才好啊！”
我聽完后，心中的怒火已熄滅，我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了，我沒看見祖母在我走后臉上的痛苦。
秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來了，陣陣寒風吹來，吹來了一個噩耗：祖母去世了。我聽到后，不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒一會兒，我的身上就濕透了，可我并不在意，繼續朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進入了我的.視內，我加快了腳步，完全沒留意腳下的水坑。“啊！”隨著一聲慘叫，我跌倒在地，膝蓋摔的生疼，流出了鮮血。我忍著疼痛，一瘸一拐地走著。剛進去，我立刻走到祖母床邊。看著床上已永遠的睡著了的祖母，我悲痛欲絕，大聲地哭了起來。埋怨自己在祖母死前都沒見她一眼，并埋怨秋風吹走了祖母的生命……
“呼呼呼”寒風把我的思緒拉回了現實。我抬起頭，看著遠處的天空，想：那陣把我痛苦的回憶帶走的風里，還有著多少人的痛苦回憶？
秋風的作文 篇2
她是在三年級的時候轉來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的.嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。
三四年級的時候，上課時，老師正在數學公式，詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個小紙團在空中輕盈敏捷地躍出一道優美的弧線，滑翔，降落在上品德、科學等課時，我們更是外交頻繁。運氣好就正中目標——我的桌上！可要是運氣背點兒，被老師一個不留神逮住，或是被哪個機車得要死的班干部告發
不過，在我們這么長的紙上外交中，我從來沒失手過！如果小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫（天上好多牛在飛啊）
要是上課沒聽講，又碰巧被老師提問時，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊！無奈之下的我只好為她放水，使出千里傳音大法，幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：老規矩，報酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完！
秋風的作文 篇3
又是一個金黃的季節，又迎來了一個九月，秋天，到了。秋天是一個很單調的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結。
但她又是那樣的.迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協調。但這種顏色，金黃中有點調皮的紅與綠，但又顯的有點兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結，令我不禁有點凄涼，有點兒悲傷。
公園里，樹的周圍堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經失去了往日的光澤，有點發皺兒。不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了!
秋風的作文 篇4
秋季，一個很獨特的季節，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨到的見解與美麗。
以前的結束
秋風中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心里很悲傷，過去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教，夢想的存在，不得不努力，每個人都要確定自己的目標，再為了目標，加油and奮斗。或許，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達出來，也不愿意放棄。
現在的開始
蹲下，拾起一片落葉，細數可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽？這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結束，也是現在的開始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養料，我們也要繼續，新的開始，也將會有新的風向。
落葉的美麗
落葉，沒有檸檬的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的純潔，沒有鈴蘭的.高尚，僅僅是樹上掉下來的葉子，也不會有人知道。可又有誰了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無聊人士會理吧！我也像這些落葉，所以，我能發覺——落葉的美麗。
秋風的作文 篇5
盼望著，盼望著，秋天到來了，我伴隨著秋天的腳步外出尋找我最愛的秋風。為什么我會喜歡秋風呢？因為秋風是秋天的使者，它除了涼爽還代表著秋天——這個豐收季節的到來。
剛一出門，一陣秋風就呼——呼——的刮了起來，我一把“抓住了秋風”，它是多么的清涼、安詳而寧靜，它總是趁人沒注意，與人擦肩而過，走著走著，我走到了南湖公園，突然，一片黃葉飛了過來，緊接著，又一陣秋風吹了過來，它已不像上次那樣安詳而平靜，而伴隨一陣黃葉掉落的聲音，一眨眼，原本一無所有的地板已被披上了一件金黃色的外衣。而剛才刮過來的秋風卻早已消失得無影無蹤了，我在南湖公園找了又找，就是找不到剛才的'那陣秋風了。忽然，那陣秋風再次卷土襲來，這次它又帶來了一些禮物——“金黃色外衣的裝飾品——樹枝和一些樹上結出來的果實”，這陣秋風把這些“禮物”掛到地上了，讓大地的金黃色外衣裝上那些裝飾品，似乎讓大地變得更加美麗，更加復雜，這也讓大地披上了一層美麗而神秘的面紗，讓人感到無比美麗。
而每當秋風吹來時，讓我感覺到的便是秋風的美了。不僅僅是它帶來禮物讓我感覺它美，更讓我感覺到它美的——其實就是它的頑皮。
我愛美麗的秋風！
秋風的作文 篇6
金秋，是吃螃蟹的好季節。這不，媽媽買回了一些螃蟹，不一會兒就上桌了。
啊！好香啊！一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。再瞧瞧這些橫行將軍的“尊容”，鮮紅的殼兒，雪白的肚皮，腳上有著棕色的毛兒，一雙圓溜溜的小眼睛也縮到了殼里。
我開始吃了！先剝下大螯和腳，我吸，我吸，我吸吸吸！啊！總算出來了。咦？這個怎么出不來啊？像跟我躲貓貓似的。哈哈！我自有妙計！我輕輕一咬殼，蟹肉就被擠出來了，再沾點醋，真是好吃極了！
接著，我又吃起了蟹殼。我用筷子撥出了點兒蟹黃，啊！真是人間美味！我仿佛被帶到了海邊。舉目遠眺，藍玉似的天空與翡翠般的大海相連接，連接的那么自然，那么和諧。遠處，又吹來了一陣微海風，從我的臉龐撫過，這么輕，這么柔。幾只海鷗飛了過來，在海上嬉戲。漸漸的，天暗了下來，天邊布滿了晚霞，似乎給大海披上了一件金色的紗衣。天邊的最后一抹晚霞也消失了，取而代之的是星星，他們似乎是一個個可愛的小娃娃，正調皮的`眨著眼睛。月亮媽媽把最柔和的光芒撒向大地，為路人照明。不一會兒，蟹黃就無影無蹤了。
最后，我開始吃蟹肉。我拿著牙簽東挑西挑，終于吃到了蟹肉，再看看它，好像經過了一場大地震似的，被搞得亂七八糟。不一會兒，我面前的蟹殼就堆成一座小山了……
我不經想起了宋朝大詩人——蘇東坡的一句詩：
不識廬山辜負目，
不識螃蟹辜負腹。
秋風的作文 篇7
秋風里,我們去尋找。哦,找到了,找到了……看!一株株梅樹穿著綠色的衣服,綠油油的葉子格外茂盛,它們正孕育“凌寒獨自開”的力量。那紅得似火的楓葉,紅得耀眼的'柿葉,在秋風輕輕地吹拂下,在人們的一聲聲贊美中,一個勁兒地展示自己那婀娜的舞姿。那還沒長大的柳樹也把它那夏天的濃妝卸掉了,輕描淡寫,靈活地將美麗的黃色鑲嵌在綠色的葉片上,把柔順的長發垂在清澈見底的溪水中,為自己最后一次沐浴。
秋風里,我們去尋找。哦,找到了,找到了……看!田園里一派豐收的景象,沉甸甸的穗子把谷子壓彎了腰。秋風吹來,谷子起伏,它們仿佛說:“謝謝勤勞的人們。如果沒有你們的辛勤勞動,哪會有我們豐收的成果。”秋風吹來,香氣撲鼻,成熟的果實正迫不及待地提醒著人們去收獲。
在秋風里,我們看到了,家鄉的未來一定很富饒,很美麗。
秋風的作文 篇8
一眨眼，烈日炎炎的盛夏隱去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們緩緩走來。昨日城市的喧囂仿佛一剎那消失得無影無蹤，取而代之的則是秋的寂靜。伴隨著吹動在臉上的秋風，我們興致勃勃地登上大巴，前往歡樂佳田。
車窗外的風景一覽無余，如一幅幅美麗而精致的圖畫在我眼前展開，又向后邊倒去。時不時遇到幾片橘林，金黃碩大的橘子掛滿枝頭，如一個個可愛的小燈籠。微風吹過，皺起一池池春水，漣漪蕩出很遠很遠。長長的車廂里熱鬧極了，盛滿了我們的歡聲笑語。
到達歡樂佳田，同學們就迫不及待地沖向田園，精神抖擻地想去擁抱秋天，感悟秋天。穿過一條條林蔭小道，眼前出現了一個大棚屋。走過經過精心裝扮的柵欄桿，一塊塊長著紅薯的莖和葉的肥沃土地映入眼簾。我們興奮地抓著小鋤頭，懷著激動緊張的心情，對著一處莖挖了下去。呀！一個個紅薯如胖娃娃似的，蹲在那里，只露出半邊身子，像在跟我們玩捉迷藏。我趕緊再挖了一下，真是樂極生悲：小番薯被我劃傷了，露出了那皮中的肉。“看我找到了什么？”同學的.呼喊引起了我的注意。只見他手中抓著一大窩番薯，興高采烈的蹦來蹦去。我只好埋頭苦挖，功夫不負有心人，一塊塊小番薯暴露在了這“光天化日”之下。我連忙再接再厲，不一會兒，一大把番薯被我抓在了手里。同學們也是收獲繽紛，各個臉上洋溢著幸福的喜悅。
磨豆漿和彩繪也很有趣。我們輪流抓住磨盤的把手，開始體驗。經過我們井然有序的合作，鐵盆里裝滿了黃豆糊。揉著酸酸的手臂，喝著熱騰騰而又香甜的豆漿，我不禁暗暗想到勞動人民，可真辛苦呀！可到了彩繪花盆時，我們又儼然如一個個小畫家，不，是“靈魂畫家”，不信你瞧，他們在花盆上畫上了繽紛的涂鴉，再加上幾朵自己栽種的花與吊蘭，哎呀，來一個自我陶醉，好玩極了。
時間如白駒過隙般匆匆流逝，同學們心中戀戀不舍而又無奈地走出了這片美麗的田園，真希望能再來這一回呀！
秋風的作文 篇9
風乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點點新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學，我們又成了同班同學，來往更密了，一起學習，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠不會分開，我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去很遠的地方，要轉學，轉去很遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，秋風起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的`最后一舞，很美也很有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我，當時的我們竟也不知道留下聯系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數昨日點滴，卻已是物是人非。
專家點評:
這篇散文記敘了我和一位同學的友誼，幾年來有梧桐樹見證，表現了青少年對友情的珍視。記敘完整，語言生動，開頭運用景物描寫襯托人物心情，渲染了憂傷的氣氛。
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