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實用的秋風作文400字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的秋風作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋風作文400字 篇1
風,呼呼地吹著。又是一年過去了,秋風無聊的在世界迂回,它址想找到它自己的`快樂,它走呀走,不知是什么地方,可它看到自己喜歡的事情。
有一個人身高2.7米,可他一點也不高興,他覺得自己高了與別人接觸也少了。他去了醫院找到了醫生問:“你能幫我變矮嗎?”醫生搖搖頭,“長高我還行,吃吃腦藥,拉拉骨頭都行呀!可是叫我把你弄矮,那真為難我。”那個人聽后十分懊喪。后來他聽別人說:“在一個大森林外有一個大沼澤,那里住著一個巫師,他也許可以幫助你。”
風跟著那個人,想看看究竟,那個人找到了巫師,巫師聽了他來意后:“看那片大樹林,里面有一個池塘,那里面有一只小金魚。你只要對她說:“小金魚你嫁給我吧,她會說,“不!”,這樣你就會矮30厘米。”那個人謝過了巫師,然后去找小金魚。
一天以后那個人找到了小金魚,他問小金魚,你嫁給我吧。小金魚說:“不!”那個人立刻矮了30厘米,變成了2。4米。他想:如果再矮點就好了。他又說:“小金魚你嫁給我好嗎?”小金魚氣憤地說:“不!”他又矮了30厘米。他想:再矮一點,我就有男人標準身高了。他又問:“小金魚,你嫁給我,好嗎?”小金魚氣憤地說:“不!不!不!-----”不一會兒那個人成了小不點。秋風看了后笑了-------
從秋風的笑看出那是在諷刺那些得寸進尺的人。
秋風作文400字 篇2
昨日剛下過雨,今天已經艷陽高照。但風卻比以前刮得厲害多了,騎車在江山大道上,明顯感到冷風嗖嗖,直殺脖子。帶著陣陣涼意,看著被秋風舞動起來的梧桐樹葉,也別有一番情趣。
“呼啦啦,哦,呼啦啦”秋風一邊穿越時空,飛奔而來,一邊唱著歌。而落葉呢?姿態萬千!
有的輕快地翻轉身子,來個鯉魚打滾;
有的像著黃紗衣的舞女,在天地這樣廣闊的舞池里,邁著輕盈的步伐,伴著瑟瑟的秋聲,扭著婀娜的'腰姿,跳起了動人的探戈;
有的是女兒腳下跳躍的快樂的音符,一片落葉就是一首動聽的歌謠。
有的卻又像醉酒的大漢,東倒西歪,踉踉蹌蹌,跌跌撞撞;
有的像古戰場上整裝待發的戰士,秋風的沖鋒號一響,便開始短兵相接。一陣廝殺過后,那些殘兵敗將,個個抱頭鼠竄,或陷入泥淖,或跌入懸崖,或翻山越嶺,飛檐走屋。
有的羞澀,有的粗獷;有的溫柔,有的強悍。
有的喜歡沾花惹草,拜倒在石榴裙下;有的則喜歡遺世獨立,羽化而登仙。
有的似乎倦了,干脆躲進罅隙里,過上隱居生活,直至老死其中;
其實,落葉的千姿百態不正是人生寫照嗎!
秋風作文400字 篇3
那一年的九月,我從媽媽口中得知,我要轉學了。頓時我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因為我要遠離我的母校,二是因為我要離開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步,來緩解我壓抑的心情。我走在小路上,看見一棵枯樹在院子里孤零零的站著。蕭索的`秋風吹起了憂愁的落葉,像是在為我哭泣。
記得前年的秋天,我和李東澤在校園里無憂無慮的玩耍。秋風像個聽話的孩子一樣,將一團團的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛比賽,看誰能把落葉踩得響。而這時的秋風,卻又變得調皮起來總是跟我們作對,把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時,秋風是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點,而我們則像運動員一樣朝著終點飛奔,到達終點時,我們總會是相視一笑,包含著我們無窮的快樂。
本來我們可以做一生一世的好朋友,可是現在我們已經分別了三年,這秋風曾帶給我們快樂但也給我帶來了憂愁。只要現在一刮起秋風,就會讓我想起我與李東澤隨著秋風一起嬉戲玩耍,盡情享受的美好時光。
秋風作文400字 篇4
秋風,不像春風那么柔和,不像夏風那么炙熱,也不像東風那么寒冷。秋風是涼爽、天真、可愛的。
秋風一吹,吹到田野里,高粱似火把一樣通紅,動人,從上俯視就像給大地穿上了火紅的衣服似的;稻田里,稻子成熟了,金黃一片,就像給大地鋪上了一塊金色的地毯。秋風吹過,稻子彎腰跟秋風打招呼;玉米露出黃燦燦的牙齒,農民伯伯忙著收割,臉上不禁露出豐收的'喜悅!
秋風一吹,吹到果園里。吹得蘋果羞紅了臉,吹得葡萄穿上紫色的連衣裙,吹得石榴笑得咧開了嘴,吹得橘樹上掛滿黃色的小燈籠,吹得梨子換上黃衣裳。
秋風一吹,吹得人們都換上秋裝,在秋天這個旅游的最好季節,大家不約而同地背著包出發了,還有一些小動物,秋風吹過,他們就意識到秋天已經來到人間,需要開始準備糧食冬眠了!
秋風,你可真調皮,你知道嗎?你跑到大樹爺爺面前把他的大衣吹得嘩嘩直響,你還給小草撓癢癢,小草不由自主地跳起了歡快的舞蹈,鳥兒們在樹上不停地唱歌,好像在說:“秋天來了,秋天來了!”樹上的葉子隨風落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞!
秋天帶著落葉的聲音,天空發射出柔和的光芒,澄清又飄渺。秋天,當然也有進行曲,“沙沙沙”秋風吹著打樹的葉子,“咚咚咚”一個個成熟的蘋果掉落下來,伴隨著農民伯伯豐收的小調讓秋天格外動聽!
此時,一陣秋風吹過,吹下幾片落葉。如果你用手輕輕托撫一片,就似乎能夠領悟劉禹錫的詩句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境!
秋風作文400字 篇5
秋風起,吹走了夏天,迎來了秋天。
秋風起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經殘破不堪。莖也枯黃了,面對可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚兒在水中無聊時游動的聲音似乎都能聽清。陽光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來講述從生機勃勃到枯黃的巨變歷程。
秋風起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥群,留下了一個空空蕩蕩的.樹林。夏天,知了在樹上歡樂地歌唱,而現在,它的歌聲在一點一點變得衰弱,也許它知道自己的時間也不多了。再過幾天,樹林里半點聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影,聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩,一碰好像就要散架了。雖然已經舊得布滿了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂,剛剛教會小鳥寶寶飛上天空時的欣喜與高興。
秋風起,吹走了豐收的麥田,留了下一個孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨地站著,望著收割后的田野。或許會回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂;在成功驅趕偷吃的烏鴉后,是多么的自豪;在看到主人收割麥田時,是多么的欣喜。可這些都早已過去了,剩下的只有他和眼前這麥渣,連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。
秋風起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無盡的歌聲,吹走了過冬的小鳥,吹走了豐收的麥田。
秋風起,吹不盡那蕭涼與寂靜。
秋風作文400字 篇6
是誰最先帶來秋爺爺的親切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦。原來是它,是溫柔清逸的秋風。
秋風,你是一個幼童,活潑、可愛。清晨,你像個孩子邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的'人們,你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋風快來了!”當人們睜開惺忪的睡眼,朦朧之中,迎接他們的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風是那樣的調皮,又是那樣的富有童趣。
秋風,你是一個小女孩兒,天真、稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發出“沙沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地換上你送給它們的禮物,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”,一個個你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團,幾個淘氣的干脆離開樹媽媽,在大地阿姨的笑話中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風,你是一位長者,慈祥、溫和,你身上火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅梅,和霞光連成一體;瞧去,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……
迷戀你啊!我的秋風。
秋風作文400字 篇7
秋姑娘不知不覺來到我們身旁,她總是令人捉摸不透,給大地和天空帶來另一番姿色。
然而我最愛秋風。是的,秋風沒有春風那樣討人喜歡,沒有夏風那樣張狂,更沒有冬日的風那樣無情,但她是那樣的豐富多彩。
秋風吹過我的身旁,讓我感受到絲絲涼意,風中摻雜了許多瓜果的香味,撲鼻而來。深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋風來到林間,她把樹葉吹黃了,樹葉離開了大樹,投向了大地母親的.懷抱,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,感謝秋風賦予綠葉更莊嚴的使命。再看那火紅的楓葉,金黃的銀杏葉……它們都在感謝秋風,感謝秋風給它們穿上如此鮮艷美麗的衣裳。
秋風來到田間,稻谷低著頭彎著腰,高粱高高舉起成熟的果實,又是一個令人喜悅的豐收年!秋風姑娘大吹一口氣,想讓忙著豐收的大汗淋漓的農民都能涼快些。
秋風來到果園里,紅紅的、黃黃的蘋果掛滿了樹梢,笑著的石榴一個個調皮地掛在枝頭蕩漾,串串紫色的、青色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,在陽光下更加誘人。
秋風吹散了天上的云朵,涌動的云朵給天空劃下了絢麗的風景,也使天空更加湛藍;低頭看大海蕩起了層層波浪,遠處,天與海親密地交談著。
秋風,你帶來了迷人的景色,帶來了豐收的碩果,帶來了成熟的一切。最愛你——秋風!
秋風作文400字 篇8
看大雁南飛,看花開花落,經歷了一年的風風雨雨,我不再是初一的那個懵懂少年了,長大了……
記憶的光片飛快的轉動,一年前,當秋風蔓延的時候,我們嘻嘻哈哈涌進新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢,初一的生活一幕幕展現在眼前…。
初一,一個懵懂無知的年份,我們沒有學習上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細胞,與同學打鬧,與老師叫板,這些成了我們的`樂趣,總是一笑了之。
經過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋風吹起的時候,我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時再也不同于彼時了,我們初二了。
初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的責任。書聲朗朗,我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面,我們學著認識學習的根本含義。初二,一個黃金年份,一個寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩這一腳!
秋風年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復復,我們的生活也隨之而改變,秋風吹起時,你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…
年年秋風吹起時,總會有收獲?
秋風作文400字 篇9
秋風是一位奇妙的魔術師.你快看,秋風走進花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風飛進果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風跑進樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術師—秋風!名師點評:小作者將秋季獨有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風串聯在一起,賦予秋風以神奇力量——“魔術師”,將它們的到來歸因于秋風,想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標題《奇妙的`秋風》。寫得不錯,爭取下次做得更好!
“好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語對象;“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對,根據你的前后敘述,都是采用“秋風”為主語的形式開句,最好能夠統一。
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