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【必備】《秋風》作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的《秋風》作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
初秋,黑如漆的天空下著瓢潑大雨,在個平窮的村子里,個年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步,兩步......終于,年輕女人倒在了個破舊的木門前,手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀,木門打開了,而年輕女人也倒下了,嘴里呢喃著―墨菊。只見襁褓里的嬰兒流下了兩行淚,雙手在空中亂揮。
偌大的田野上,個小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著,臉上副急的快哭的表情。突然個花環戴在了女孩頭上,女孩驚了下隨后便哭了,仿佛在發泄剛才的委屈。“好妹妹,好墨菊,別哭呀!我只是幫你摘花去了。”麥子邊著急的說邊還 手舞足蹈的比畫著,墨菊破涕為笑,雙手比劃著,嘴唇張開但發不出點聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭。回到家,爸爸臉沉重,而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說:“你們這個年紀也該上學了,你們知道的,我們家窮,只能……”
“我不去讀書了,我在家干活,學校多沒意思啊,還 沒家里好玩呢,整天大堆作業,煩都煩死了,我才不去呢!”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的,目光堅定,雙手費力的比劃著:“哥哥不去,墨菊也不去。而且,我還 是個啞巴。”
爸爸艱難的說:“墨菊上學,麥子幫家里干活。”媽媽別過頭,不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜里,隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼,孤單…
從這以后,麥子經常騎著他的'那頭牛去接墨菊,臉上副毫不在意而且輕松的表情,墨菊當然知道那是裝的,所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第,沒有次第二。次,學校宣布有個馬戲團要來表演,但每人要出分錢給馬戲團里的動物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了,當然除了墨菊。墨菊知道家里窮,分錢也不能亂花。等表演結束,墨菊才從家里走出來。晚上,爸爸問墨菊學校是不是有演出。墨菊點點頭,爸爸又說:“你為是么不去!”墨菊埋下頭用手比劃這:“我想為家里省些錢。”爸爸不說話了,媽媽則用手擦淚。
深秋,放假了,墨菊做好作業,便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下,看到了封信:墨菊,我去城里了,去打工,掙了錢帶你去馬戲團,我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片,彩色的那種。墨菊你現在是不是很驚訝,我認字了,偷偷學的,我是不是很聰明呢。你不要傷心,我幾天后就會來,你要好好學習哦!還 有不要再哭鼻子了,愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天,淚水不住地流下來,墨菊就不住的擦,心里想著:要堅強,墨菊不能哭。秋風吹來,片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地,柔柔的,像媽媽樣。
《秋風》作文 篇2
如果你要問我小時候哪天最快樂,我回答不出,因為小時候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問我現在哪天最難過,我還是回答不出,因為現在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。
——題記
時光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠也停不下來,好像很快樂,可當那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發的李老師走進我們班時,一個大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車去學鋼琴,看到一個滿手提著東西的女人上了車,我很很熱心地想把拉過來坐在我的位子上,可她卻一手推開了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的'印象是蠻橫、獨斷、專行的女強人。
接下來對她的自我介紹以及其它事情我一點都沒有聽進去,因為我對她實在驚呆了,那個蠻橫、獨斷、專行的女強人去哪了,面前的是一個冰清玉潔、可愛、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車上的事情,對我獨特關照,并且她的課很獨特,從不會諷刺某些學生,會讓一些有趣、動聽的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。
一天放學后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風涼涼的吹著我的臉龐,她說:“你是一個善良的女孩,我針對你了解了一些資料,語文和數學有一點弱,每天中午你來辦公室做一些訓練,來提高這些成績,還有……”
這是一個很獨特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍,我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風幫蒲公英安了家。
《秋風》作文 篇3
又是一個金黃的季節,又迎來了一個九月,秋天,到了。秋天是一個很單調的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結。
但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協調。但這種顏色,金黃中有點調皮的紅與綠,但又顯的有點兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的'終結,令我不禁有點凄涼,有點兒悲傷。
公園里,樹的周圍堆滿的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經失去了往日的光澤,有點發皺兒。不過,葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來一陣陣嬉笑聲,過去一看,幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!
《秋風》作文 篇4
誰走過你的身邊,留住,往事一一浮現;夢的盡頭誰逗留,誰揮手,抺去你眉間哀愁。
秋風蕭索,秋雨淅淅。黑暗包圍了我的心靈。實驗基地的夜,格外冷。
我綣縮在床上,瑟瑟發抖。窗外的風鬼哭狼嚎般,似乎要撕碎我敏感的神經。盡管門窗都嚴絲密縫。室內還是冷得像塊冰。小葉用她暖如火爐的手輕輕攏住我已如冰塊般的雙腳,漸漸的,一股暖流從腳底熨燙到心底……
轉動時間的軌跡,綻放著荼靡,仿佛空氣中也彌漫著你的`氣息,窗外有雨,淅淅瀝瀝,點點滴滴,敲出一闋闋《聲聲慢》。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,又是秋風秋雨時。
班團課上,璐璐坐在我的身邊,相視莞爾一笑。
經過兩年的物事人非,起起落落,我本以為再也遇不上和小葉一樣的摯友了,可在桌下緊緊相握的手,是最真實的依靠。
懷著和小葉相同的心情,我緊緊地握住璐璐那冰涼的手,我感受到小葉當年留給我的暖流就像一團永不熄滅的火苗,那永不磨滅的溫暖從心底呼之欲出,傳遞到璐璐的手心。
一種我從未體驗過的感覺漸漸滋生,快樂、悲傷、幸福、神圣,說不清,道不明,仿佛是何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時的溫情。
三年了,小葉,整整三年,靜靜地坐著,淺淺地笑著,輕輕地說著,默默地做著。她看著我,嘴角微微上揚,眼中仿佛波光粼粼的湖水,悄然反握住我的手。
“家人啊,如果我有幸福,就分你一半,如果你有悲傷,就分我一半。”不禁沉吟出小葉的離別贈言,如同千年不變的約定。“那是當然。”璐璐笑道,盡管天空是灰蒙蒙的,可我還是在秋風秋雨中看見了一道彩虹。
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,寒潮也望而卻步,幸福之花處處開遍。小葉給予了我太多太多,而今已無法返還。小葉,我會想念你,會學著你,將你給我的溫暖,傳遞給更多的人。
有我在的地方,你定不會感到寒冷與悲傷。
又是秋風秋雨時。
《秋風》作文 篇5
枝頭上,茍延殘喘的葉兒們終究抵不過風的強勁,四散潰逃,無家可歸的葉兒們暗地聚集。風并未善罷甘休,欲將葉兒們趕盡殺絕。
風兒們傾巢而出,呼嘯的吹起號角,掣起尖銳的風槍,一時間,飛沙走石,天地昏暗,疾風之軍向葉兒們席卷而來。英勇的葉兒們奮起反抗,拿起地上的枝丫棍棒去迎那風槍。風刺,葉閃,葉擊,風挺,喊殺聲一片。楓葉軍長揮動號令之旗,葉兒們凝作一團,陣型流轉,成八卦之勢,充滿了蓋世王者之威風。風將軍嗅到了隱隱危機,下令撤退,風兒們踏空而逃,士氣高漲的葉兒們奮起直追。風將軍掣劍做法,劍身的'朔光讓人不寒而栗。“轟轟~”雷強力的向鐵皮鼓揮動著雙錘,電向葉兒們射出道道霹靂,黑云凝聚,千萬水兵自天而降——原來是風將軍搬來了救兵。葉兒們開始顫抖,無法撤退——水兵太多了,風乘機拼殺而來。不屈的葉,有的被寒光霹靂擊倒,有的被隆隆滾過天際的鼓聲震伏,有的,被風槍水戟刺穿……
風停,雨收。泥土之上,碎葉殘枝隨風搖曳。
風,笑得日益猖狂……
《秋風》作文 篇6
時間,總是會在不經意間飛逝,就像一片落葉,落了便落了,再也回不到它本來的位置.....
秋風蕭瑟,寒意涼涼。我靜靜地在空蕩蕩的大道上行走,不遠處有一顆老樹,屹立在秋風之中。就像兩年前我孤單的立在人群之中不知去向。茫然的看著從身邊走過的陌生人,默然的低著頭。
風吹落枯黃的'樹葉,發出沙沙的聲響,大地幽靜的有些祥和卻又有些悲涼。片片樹葉成群結隊的撒落了一地,讓我想起當初的朋友們一起團結協作,一起揮灑汗水,一起歡笑、悲傷......
可是,樹葉再也飛不上枝頭,即使來年茂盛如許也不再是原來的摸樣。一切都過去的好快,什么都變了,我驀然回首,早已看不見來時的道路。有時候,就像是我孤零零的站在一個高塔上瞻望另一座高山上的人,卻看到白霧茫茫。
風,靜靜的吹著,沙沙的樹葉聽的人心情寧靜。感覺好累,整顆心空空的,有什么模糊了眼眶劃過眼角,灼傷了我的皮膚。
我輕輕的踱到樹下,仰起頭注視著那顆干枯的幾乎快沒有葉子的老樹,曾經的幕幕飛速閃過,有成功時的歡笑、課間的嬉鬧、課堂上的合作.....或許這些就夠了。
樹葉在身旁紛飛,我無聲的笑了,畫面定格。我想,也許只有我在守護她最后的一份美麗.....
《秋風》作文 篇7
秋天來了,我們跟隨秋天的腳步,來到樹林里。
秋娃娃課真淘氣!他把一片片樹葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過去,把“金幣”全部吹落在地上,又使勁吹口氣,金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有時我看見他撩起牧羊女的`頭巾,和她說著悄悄話;有時,我看見他很有閑情逸致地數著山羊的白胡子;有時,我看見他逗樂了石榴娃娃,石榴娃娃們咧開嘴巴,露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”,真惹人喜愛。
秋娃娃,我不明白的是你已經脫下很多樹木的綠衣裳了,為什么卻留著小松樹的綠披風?
秋風娃娃輕聲地回答:“哦,你不知道——那小松樹上,掛著我渴望春天的綠色夢想!”
《秋風》作文 篇8
火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著,一棵棵大投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來,他又在苦練了
那是一個不大高的'男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺弱不經風,眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動,他是我們班的王,每次跳繩都沒有及格,體育綜合成績也只能倒數,但他會到放學時大都走光了,到樓下大操場去練繩。
記得以前每一次考試都是這樣:王同學跳了165個,未達標,很差。每到此時我就會為他擔憂,到了放學的時候我有拖拉的,發現了王同學,就幫他數繩:171、172、173加油!快達標了!每次跳完他都會我,然后背上書包與我告別。
漸漸地,在每一次測試中,王同學的跳繩成績慢慢的達標了,又開始超越別人了。
楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過王同學那一頭黑發,喊到:王同學,189個!高出標準線,為他鼓掌!到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見了王同學臉上那晶瑩的露珠。
刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,如同,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花,散發著縷縷幽芳,正對陽光,秋風吹動,又時來一聲聲的繩聲