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《秋風》作文

時間:2023-10-30 14:51:03 秋風 我要投稿

精選《秋風》作文匯總20篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的《秋風》作文20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選《秋風》作文匯總20篇

  《秋風》作文1

  秋天是一個豐收的季節,從炎炎夏日到秋高氣爽的秋天,可愛的玉米孩子、豆子孩子、向日葵孩子……它們都長大了,農民伯伯看著這些孩子們都長大了,心里很高興,秋風姑娘也很高興,因為,她終于可以和田地里的孩子們玩了。

  田地里,一派豐收的'景象讓秋天變得充實。秋風姑娘親來看望一片充滿快樂的田地,她來到玉米哥哥身旁,讓他盡情的享受秋風的涼爽,玉米哥哥把頭抬得高高的露出一顆顆金黃的牙齒,好像在向秋風姑娘微笑。她有來到高粱弟弟頭上,高粱弟弟彎著腰,穿著一件件鮮艷、漂亮的紅衣服,好像在感謝秋風帶給他們的涼爽。豆子妹妹躺在地上,拉著秋風姑娘的手,一起欣賞藍天白云,他們吹著涼爽的風,真舒服啊!向日葵兄弟一起望著秋風姑娘,給她一個甜美的笑,他們用自己的瓜子款待秋風姑娘,真是熱心!

  下雨了,下雨了,地里的孩子們開心的叫著。丁—丁,秋風姑娘在田地里快樂的歌唱,一滴滴甘甜的雨滴滴在孩子們身上,孩子們都吸吮著秋風姑娘帶來的秋雨,他們真開心。∏镲L姑娘也一樣開心,她伸出雙手,撫摸著孩子們,孩子們都想長得更高一些,這樣他們你就可以跟著秋風姑娘想去哪里就去哪里了。

  雨停了,秋風姑娘該回家了,她輕輕地揮手,告別田地里的孩子們,飛回家了。

  《秋風》作文2

  秋,是詩人爭相歌頌的季節,是豐收的季節,也是小雨纏綿,使人心生落寞的季節。

  我獨自一人坐在窗口,望著窗外纏綿的小雨,原本潮濕的心房,如今好像變得有些多愁善感起來了,回頭望了望呼呼作響的電腦,也不知以往周末的'心靈港灣網絡游戲有什么好玩的,還是踏踏實實的學習吧!

  秋雨瀟瀟,樹木蕭條,窗外的雨還在下著........

  樹葉都被這蕭條的秋雨給打落了,在這陣陣的秋風中,隨風搖曳,好似一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。也許,秋就是這樣深情款款地走來,只有那火紅的楓葉,金黃的麥穗,和枝頭沉甸甸的果實才能知曉它的憂郁與孤獨。

  杜牧吟得好:聽車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這紅于春花的霜葉難道就這樣悄然無聲的燦爛著,我雖沒見到過真正的楓葉,可是我卻深知秋的孤獨與落寞........

  秋就是這樣一個憂郁的季節,但我還是喜歡這充滿詩意的秋。

  《秋風》作文3

  秋風姑娘踏著輕盈的腳步走來了。

  秋風姑娘走過了樹林,樹上的葉兒隨風而落,像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞。

  無數的秋葉落在了地上,大地立刻披上了三彩衣,我喜歡這樣的秋天。

  秋風姑娘走過田野,瓜熟蒂落,豆角的肚子像是吃撐了圓鼓鼓的,好像要爆了似的.。

  辣椒被秋風姑娘親了親臉,刷地一下變紅了。麥子笑彎了腰。

  秋風姑娘來到農伯伯的身邊,農伯伯樂得哈哈笑。我喜歡這樣的秋天。

  秋風姑娘走過果園,豐收了!

  蘋果羞得紅彤彤;石榴笑得咧開了大嘴巴,露出一顆顆白里透紅的牙齒;葡萄像一串串瑪瑙點綴著果園;黃澄澄的大鴨梨像一個頑皮的孩子玩起了“碰碰車”;柿子樹上掛滿了小紅燈籠似的果實,你擠我碰,那樣子真可愛!我喜歡這樣的秋天。

  秋是“春種一粒粟,秋收萬顆子”,也是“落葉不是無情物,化作春泥更護花”,更是“寂寞梧桐深院鎖春秋”!

  《秋風》作文4

  金色的秋天來了,調皮的秋風姐姐可忙了。

  她吹呀吹,吹到樹林,一片片黃葉從樹上落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,她吹到果樹上,青青的蘋果就變成了又紅又甜的蘋果,青青的.棗兒就變成了又脆又甜的紅棗......

  她吹呀吹,吹到了廣場上,他看見了低低的氣球和風箏,她連忙過去吹了一口。

  氣,氣球和風箏慢慢地飛高了,它們很高興地對秋風姐姐說;謝謝你。

  秋天真美。∏镲L姐姐真棒呀!

  《秋風》作文5

  一夜風雨,讓我們漸漸感受到深秋季節的絲絲寒意,半夜醒來,枕著雨聲,再也無法重新入夢,薄薄的秋衣,已難抵擋從開啟的窗縫中透過的冷冷秋風,那紛紛的秋雨,又濃縮了今夜的相思。

  喜歡下雨,喜歡下雨的日子帶給我們的纏纏綿綿,喜歡在靜寂的雨夜,獨自一人低徊于窗前,夜雨呢喃,輕輕地喚一聲你的名字,便有點點相思從楚詞漢賦,從唐詩宋詞元曲中裊裊升起,去細細地回想哪些緣起緣聚,緣盡緣散的往事……

  既然無法入眠,干脆披衣起床打開電腦,一邊聽著舒緩空靈的音樂,一邊把思念在鍵盤上肆意地揮灑,傾訴這滿腹的衷腸,隨緣潛入到所有能到的地方——

  想你,淚把夜濕透;念你,思把心纏皺。

  走不出你的溫柔,魂牽夢也系;斷不了你的回憶,恩寵都銘記。

  冷雨落花把心憔悴,遍灑一地相思淚。

  深秋夜,又憶你;情難解,意難絕;咫尺天涯再不遇。

  說什么地老天荒,道什么海枯石爛,今化云煙都乘風去。

  再難續,再難聚,再難憶!

  所有美好的回憶,都已化作拈花一笑,消失在今夜的.秋雨中……

  可秋雨,卻依然不知疲倦地飄灑著,輕輕的,柔柔的,透過那扇向著遠方敞開的窗,依稀可以看見那穿越夜幕的雨絲鋪灑得很密,也很遠……

  被雨攜來的風,也幽靈般從窗口滑進,在寂靜的房間里游蕩,在充滿思念的字里行間穿行,把心情故事一頁頁翻開,又被秋風合上;一張張笑臉,跳躍似的不斷從眼前閃過,那都是青春歲月中最美的記憶……

  今夜,秋風更兼細雨!只是在明天太陽升起的時候,你還會看見那一樹紅紅的相思豆嗎?

  生命輪回,愛恨情殤,一生掙扎浮沉最后演繹了曾經的故事……

  其實,在平平淡淡中欣賞風花雪月,把慢慢的自然變老當成最浪漫的事,那才是我們一生的向往呀!

  《秋風》作文6

  我,一個普通的女孩?傁矚g把苦往肚子里咽,從不向人傾訴,因此我也多了幾分憂傷,總希望可以痛快的哭一場。但卻不想讓任何人看到,不想讓家人為我的瑣事而操心,其實姐姐描述我說,在我快樂的外表下,有一顆憂傷的心,從而也比同齡的孩子要成熟幾分。

  今天,因為有太多傷心事積壓了好久,我抱著一疊書,坐到了樓上走廊里的沙發上。咦、那快樂的太陽怎么躲起來了?換上烏云叔叔來值班是的,徐徐涼風朝我撲面而來,我聽著MP3里那憂緩的旋律,覺得臉上有了熱熱的東西,我沒有去擦它,任它流進了我的`嘴巴里,只覺得涼涼的咸咸的,原來我哭了,心里酸酸的痛痛的,其實也不知道為什么要哭,似乎是那淚水是從心底里涌出來的,怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉,最后像是斷了線的珠子,掉個不停,也許是太傷心了吧。霎時間記憶如潮水般涌來,被感動的場景,受委屈的場景,被責罵的場景……風也漸漸大了起來,但秋天的風再怎么大,也不覺得有被刀劃感覺。

  也就是這樣吧,讓我覺得風是一位在聽我傾訴的人,在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對我來說一個很特殊的下午,因為秋風帶走了我的悲傷。

  《秋風》作文7

  秋,一個蕭瑟的代名詞;秋,一個凄清的想象空間;秋,一個送相思的季節;秋,一個有著無數荒涼的季節,卻怎么也無法抵擋異鄉之客的思鄉之情。

  秋,無論在什么時候都是那么的`不起眼,雖然它和春一般短暫,可春卻給人留下了許多回憶,一年之中最美好的回憶。不僅如此,春還是許多文人墨客所青睞的季節。古人說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”雖說春天是生命的象征,有著無數生機勃勃的景象,但是如果沒有秋天的落葉為它施肥,哪里來的生機盎然的春天。如果沒有冬天的孕育,哪來綠葉的彰顯?所以說秋天并不是只能帶來荒涼,它也有許多讓人可喜之處。

  詩人王灣在《次北固山下》中寫道:“鄉書何處達?歸雁洛陽邊!比绻麤]有秋天,哪里來的歸雁飛到洛陽邊,那么他又該如何把家書送到家人手中呢?所以秋天并不是肅殺的,我們也不應該想起秋就是一陣無奈。

  相思,是人與人之間的一種思念,卻往往傳遞著只可意會不可言傳的默契。到了秋天便會有無數的思念,或許是見到落葉對大地的思念吧!

  秋,不是無情的,不是荒涼的,它有它自己的特色,給人以另一種感受。

  《秋風》作文8

  孤零零的,我走在街道兩旁,街燈把手中小鴨和小船的影子拉得好長,好長。來到河邊,我把小鴨的小船放進水里,雙手合十,向著淡淡的月光,低頭祈禱:小鴨,小船,你們現在自由了,安全了,你們再也不會聽見那可怕的爭吵聲了,放心地走吧!秋風吹拂的時候,把小鴨和小船吹到那遙遠的對岸直到看不見小鴨那淡黃的羽毛和小船乳白的身子。

  爸媽的關系似乎一天比一天惡劣,家里的東西似乎也一天一天地減少,地面上雜亂無章,碎片,報紙,書籍都毫無目的地放著,無人清理。周末明媚的陽光與家里的凌亂和壓抑形成了鮮明的對比。我拿起掃帚想把東西清理干凈,希望能帶給自己一絲安慰。樓上又傳來摔玻璃的'聲音,之前的一點點欣慰瞬間消失得無影無蹤。我無力的坐在地上,看著這早已支離破碎的家,他們摔的不正是我這顆盼望奇跡的心嗎我不知道能做些什么,只能一遍又一遍地向月神祈禱,愿一切都會過去!

  是我的真誠打動了月神,還是月神動了惻隱之心奇跡出現了,媽媽肚子里的小生命喚醒了爸爸和媽媽的良知,家里的第二個生命出現了,爸媽爭吵少了,關心多了,正一步一步地修復如初!

  《秋風》作文9

  我漫步在街道,遍地的落葉,遍地的秋意。

  順著梧桐樹走去,隱隱約約拂過柔柔的、輕輕的秋風,原本鋪在小道上的梧桐,仿佛插上了隱形的翅膀,微微飄起,又緩緩躺下。金燦燦的街道依舊是那般引人注目,行人依舊是急急匆匆地走過,匆忙中的長發也微微揚起,一根又一根細細的長絲為街道添了幾分秋意。我伸出雙臂,任秋風吻過我的每一寸肌膚,穿過我的每一處肉體,暖暖的,癢癢的。

  突然,一瞬間里,風,像撒歡似的,使起野馬的性子,便飛似的奔跑,夾著落葉與灰塵,帶著殘暴與無情,橫沖直撞在那一分鐘前充滿秋意的街道上,滿天的落葉在空中到處亂飛,就像一個又一個泄了氣的氣球。一個又一個袋子在人們的頭頂上方飄動,各種各樣的色彩就像一個調色盤打翻,為灰蒙蒙的天空又加了一份凌亂。人們的長發隨風飛起,一根又一根細絲交雜在一起,與各種事物纏繞著,飛舞著;覊m如聯合大軍將我包圍,一切都變得朦朧。落葉如賽跑般飛過,卻不幸鉤住我的頭發。這,這該死的秋風!

  又是剎那,風先是緩了緩速度,原本耳旁呼呼的聲音淡了,沒了。變得細膩而又溫柔了。天上的`袋子消失了,臉上的灰塵不見了。眼前是秋風,輕柔地觸碰著梧桐樹,游蕩在幾片葉之間,偶爾有幾片落葉隨風舞蹈,先是在空中轉個圈,與風擁抱,與風親吻;再像個舞蹈家似的,款款的,穩穩的,在秋風中降落;最后躺在樹下任風帶著它,游玩于世界每一個角落。此時,或許沒有了街道獨有的地毯,卻有了秋風獨創的清靜。

  秋風,街道的清潔工,城市的化妝師。

  《秋風》作文10

  昨天還是暖陽高照,今天天氣卻陰沉沉的,還刮著好大的風,好冷!早上我去學校的時候,風嗚嗚的刮著,吹得我瑟瑟發抖。秋風把樹吹得跳起了霹靂舞,搖頭晃腦,很是壯觀,樹葉被吹得片片往下落,就像那天女散花。一路上,我往學校奔跑著,秋風吹著地上的樹葉也跟著我一路狂奔,還吹著口哨,在我耳邊鬧騰,就像是個淘氣的娃娃。我真想對風說:“秋風,秋風,你能安靜點嗎?”可是他好像沒帶耳朵似的,越吹越大了......

  風見我跑進了學校,不搭理他了,他就跑公園里去了。在公園里有好大一片銀杏樹林,銀杏樹早早就換上了秋裝,金黃金黃的小扇子葉布滿枝頭,好漂亮!秋風來了,又頑皮起來,用他的狂風蠻力吹的銀杏樹動搖西晃,片片金葉漫天飛舞,真是壯觀!在公園里玩耍的小朋友們被風吹的.臉紅撲撲的,像個紅蘋果,一見飄落的金色樹葉,都跑了過來,蹦著跳著來抓飄落的樹葉,很是開心!

  風有了玩伴,就越發玩的高興,在公園里穿來穿去,一會了拉拉柳樹姑娘的長發,將柳樹姑娘的頭發弄得凌亂不堪;一會兒又扯扯楓樹姑娘的裙子,葉子掉落了一地;一會又吹向公園里的小湖,泛起一道道水波紋,嚇得游泳的小魚兒趕緊把身子潛入了水底......

  秋風就這樣淘氣了一上午,漸漸的,他體力不支,就回家休息去了,消息的無影無蹤?蛇@淘氣的風可給公園的環衛工人帶來了大麻煩,只見草地上、路面上到處都是落葉。哎!我說秋風,你可真頑皮!

  《秋風》作文11

  秋天的風吹走了炎熱的夏,于是秋風正式登上了大地的舞臺。

  蕩過的秋風又吹紅了楓葉,頓時,晴朗的天空中舞動著片片紅楓,紅色的楓葉猶如一只只的火蝶,它們飄舞著,在空中飄過的弧度像是在挽留著秋風的腳步,秋風一把將它們吹向了天宇,可它們留不住它的腳步,等到秋風過后,它們向著秋風飄過的方向緩緩飄旋入地。

  秋風從這片楓林中穿過,吹起的紅色楓葉成了這個秋天獨有的一景。

  秋天的風掃蕩著大地,從山這頭吹去了山那頭,秋風以肉眼可見的.速度拂過大地的每一寸,金黃的麥子,飄著果香的山果,漸漸綻放的各色彩菊,以及那飄香四溢的金桂……秋風從它們之間一一吹過,屬于秋天的味道在秋風的助力下,彌散了整個大地,各種味道的混雜讓我們聞到了一個非凡的秋天。

  秋天的風帶著一種無懼的精神在世間飄蕩,不斷的給我們帶來驚喜,又不斷的收回帶給我們的驚喜。對著秋風,我們可以迎著它默默感受它給我們帶來的一切,我們可以張開雙手,歡迎它的到來,但等到秋風吹過,只給我們留下一地凄涼的時候,我們背對著它,又是對這無情的秋風一番感慨,可不管我們對這秋風有多么的怨言,秋風吹過后,什么都沒有留下,也無懼我們的流言。

  當秋風遇上秋雨的時候,這個時候最是熱鬧的,秋天的雨沒有夏天雨的調皮搗蛋,沒有那么的毫無征兆,秋天的雨就像是一位已經成熟了的長者,若不是秋天的風偶時吹過閃亮的秋雨,那這雨可就是最安靜的了,秋風吹過,吹起了雨絲,飄起的雨絲灑滿了大地的各處。

  秋天的風就是一位行者,它走過的地方毫不留戀。

  《秋風》作文12

  降溫了,天氣轉涼,和媽媽漫步路燈下。

  秋風靜靜吹過秋色,時間悄悄溜走,一片靜謐。

  秋風掀起,吹過臉龐,于清冷中傾訴迷茫。當夜色灑滿心上,不經意便惹起心緒如潮。

  偶爾奇想,遠離這喧囂,好讓秋風,不再那么傷、那么涼,那顆十一歲孩子的心。

  不該是傷春悲秋的年齡,現實卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容,只是一個不真實的謊言吧!

  嘴角帶笑,可心已然冰涼。

  試圖將回憶交付過往,未曾想,秋風總在不經意間撩起煩悶的情緒,在這帶著涼意的夜晚。

  翻開舊事,也只是如茶一般,由暖轉涼,轉瞬即逝!如果春天,是一個華麗的開始。那么秋天,定是一場落寞的結局。風起,葉落,任思緒浸染夜色,灑滿一地的幽悵。

  從春天走來,駐足在秋季,徘徊。燈火依舊通明,秋風依舊冷清。筆下,已經勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風景。那些春花秋月的時光,只不過是煙柳湖面的一剪倒影,風過柳曳,飄散了滿湖的灰飛煙滅。

  黑夜掩飾不住秋的蒼白,秋風亦送不走夜的憂傷。此刻,沒有飛花逐月,沒有落英如雪,更沒有關愛溫情,只有灑落滿地的煩心事蔓延在無盡的夜色里如同枯黃的`落葉一樣,遠處萬家燈火,在秋風里明明滅滅,漸漸模糊了我的雙眼。

  輕輕地,媽媽把一件外套給我穿上。

  春天帶來了故事,秋風卻拂亂了結局!像是風雨飄搖的一葉輕舟,在時光的縫隙中隨波逐流。

  秋水澄澈,時光漸斂,在漸深的秋里閑步,燈光落在樹梢上,靜靜的……涼意漸深,媽媽拉起我的手,我亦回握住她冰涼的手,慢慢地往回走。

  成長路上有你牽手,你的余生有我相伴!

  《秋風》作文13

  春風雖是和煦卻也是單調的;夏天的風兒吹來,又是干燥的;到了冬天里北風呼號,隨即帶來一片肅殺之景。只有秋風是最多變、最有韻味、也最多情的`!你看它忽而悄無聲息地做一個畫匠;忽而排山倒海,忽而愁緒滿懷;又忽而策馬揚鞭做一個驛使,最后呼喚著一個又一個漂泊在外的游子。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻镲L悄悄地來到林間,它把楓葉染上了紅色,把銀杏染上了黃色......可它怕綠葉太多,來不及一片一片地上色,索性鋪平了畫紙,端起了色盤,盡情地揮灑著。此時畫筆落在了紙上,一幅幅色彩絢麗的畫作掛到了山間,送到了原野,即使再偏遠的村莊,也能感受到秋風的豪邁,感謝大自然的饋贈!

  “過江千尺浪,入竹萬竿斜!鼻镲L是大手筆,大氣魄。

  “自古逢秋悲寂寥”,秋風吹來,帶著萬千思緒,無限惆悵。

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情!鼻镲L把離人的心帶去遠方,魂牽夢縈的或許是一縷炊煙,又或許是一盞漁火。

  “洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重!鼻镲L起,思緒濃,鴻雁歸?祚R加鞭,驛使載著一封封家書絕塵而去,留給游子一個堅定的背影——遠在他鄉的人,你是否也聽到了秋風帶去的那一句句思念?長相思,長相憶,長相守。轉身而去,念的是“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!”或許,在這秋風中,還有位故人呢,“他鄉遇故知”正是給游子最大的慰藉!

  秋光無限,美不勝收——可那一封隨風而去的家書啊!何時“客從遠方來,遺我雙鯉魚”?待到“楊柳岸、曉風殘月”?待到“雁字回時,月滿西樓”?待到“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”?

  秋風至,思緒亂。再起時,雁成行。抬頭望,心已暖。

  《秋風》作文14

  呼呼呼,秋風婆婆來了。她吹黃了稻谷,吹落樹葉,把大地吹成了五彩繽紛的調色盤。

  天邊漸漸紅了。我知道黑夜就要降臨。突然一陣大風刮來,把院子里的落葉吹的沙沙作響,順著窗子向外望去,田野的玉米被吹的東搖西晃,楊樹的葉子、柳樹的枝條都被風吹的亂顫,樹葉紛紛落下,小花被吹的低下了頭。

  街上的人們還沒有意識到秋天的到來,衣著單薄。人們拉緊了領口,加快腳步往家里走去,有些甚至飛奔起來,好像遲了就會被秋風吹走一樣。

  漸漸地風停了,小花揚起了憔悴的小臉,柳樹和楊樹也站直了消瘦的身軀,小草疲憊的'伸了伸孱弱的身子,街上空無一人,大家知道秋天來了,氣溫要降低,大地就會一片蕭瑟。

  我不喜歡秋風,因為秋風會把大地吹的一片凌亂,小鳥就會飛到南方,寒冷的冬天緊接著就要到來。

  《秋風》作文15

  昨天是9月3日,這已經是秋天的季節了,可是屋外的.臺風卻覺得我說錯了,他說是冬天不是秋天。

  春風和煦,夏風溫暖,秋風瀟灑,冬風凜冽,可為什么秋風具有冬風的特點呢?

  昨晚我即將進入夢鄉了,卻被一群不速之客打擾,他們拼命地拍打著窗戶,拼命的地搖晃著路旁的樹,本以為他們一會兒就會走,可誰知他們不愿意離開,反而變本加厲,甚至他們還嗚嗚的哭了起來,。

  唉,他們可真是煩人呢,就因為那些不速之客,害得我昨天晚上都沒睡好。

  《秋風》作文16

  第一場秋雨過后,秋風也隨之而來。一起來的,還有秋天的禮物和問候,豐收的莊稼、涼爽的天氣……

  秋風來了,輕快的秋風。

  當黎明來臨的時候,秋風這個頑皮的兒童,從窗戶外溜進來,讓撩起的窗簾輕輕擺。清晨,秋風又調皮地鉆入人們的被窩中,喚醒正在熟睡中的人們。

  秋風又像是一位不辭勞苦的郵遞員,為伙伴們送去了秋天的禮物。樹葉“沙沙”作響,換上了秋天的禮物——黃衣裳。換上了新衣后,它們互相看著,一些淘氣的小葉子偷偷落了下去,落進了大地媽媽的懷抱里。漸漸地,鳥兒的歌聲少了,都安靜地準備接收秋風送來的'果實。秋風繼續飛著,去完成自己的任務。它飛去草坪上,送上柔軟的黃色紗衣,讓草兒們換上,它又飛去了花園,讓柔弱怕冷的花兒先睡,讓堅強搞寒的花朵競相開放。它又飛去小溪流的旁邊,吹起了一圈一圈的漣漪。

  秋風學乖了,認真地吹響了秋天豐收的號角。它奔向農田查看農作物成長的情況。高粱最不耐煩,漲紅了臉,像是在埋怨秋風來晚了,又像提醒秋風下次來快點兒。稻子卻不一樣了,看見秋風的到來,高興地樂彎了腰,向秋風恭恭敬敬地行了個禮。其它農作物也學著稻子的樣子彎腰行禮呢!秋風高興地飛向了別處。

  我坐上電瓶車,徐徐秋風撲面而來,真是涼快!秋風不像春風那般溫柔,又不像夏風那般熱辣,也不像冬風那般刺骨,而是那樣輕快,那樣活潑。我知道,我們正步入秋天。

  《秋風》作文17

  風在各個季節都會有,而不同季節的風,給予人不同的感受。春風送人溫暖,夏風給人激情,冬風使人冷靜,而秋風則贈予人們涼爽、收獲及喜悅。

  我是秋風。在窗邊,我為煩躁的人們送去一絲涼爽;在草地,我為一株株的小草送去一個個音符;在山澗,我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。

  我是秋風。我能看見果園中的果農們汗流滿面,卻露出喜悅的笑容,滿心歡喜地采摘著成熟的果實。

  我是秋風。我能看見火紅的楓葉掛在樹的枝頭,顯現出它們的生機與活力,露出它們的燦爛與激情。

  我是秋風。我能看見河邊奔跑的孩子們,他們小手中的風車,在我的吹拂下歡快的旋轉,孩子們的臉上洋溢著天真和快樂。

  我是秋風。我能看見南飛的鳥兒,一邊飛一邊鳴叫,似是在為它們的快樂旅途而歡唱。

  我是秋風。我看見過山的高、海的闊。我看見過歡樂的`場景和童真的笑臉。我沒有夏風的熾熱,沒有冬風的寒冷,我卻承載了夏的熱情,再為冬送去涼爽。

  我是一陣風,秋日的風。我無聲,卻為人們傳送了歌聲;我無色,卻為自然帶來了斑斕的色彩。我默默奉獻著,冬日散去,秋日回歸。

  我自由自在,無拘無束,我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力,用心體會秋的歡樂。

  我是一縷風,一縷秋日的風。

  《秋風》作文18

  大家好!我是一縷秋風,今天我要到廣闊的大自然中去,訪問探望我一年沒有見的老朋友啦。

  我一下子飛進了森林,哇!整個森林都是金黃色的,我仿佛自己置身在這金色的海洋之間游蕩,大樹見到我的到來,手舞足蹈地向我招呼;在舞蹈中那金黃泛光的葉子一片又一片地飄落下來,瞬間似乎化成一只只蝴蝶在我身旁飛舞,我告別了森林,我“呼”叫著一頭鉆進了灌林叢中,我撫摸著一個又一個果子,它們像極了耀眼的水晶球,通紅通紅,那迷人的笑臉真酷,可愛極了。

  此時,我又輕盈地步入田野中去看望我的.“稻谷朋友”,它們害羞地低著頭,像一個個靦腆的小姑娘,她們看見我的到來,不斷地向我點頭。我十分高興,因為麥子已經長成熟,等待著農民伯伯把她們送到糧倉運往遠方……

  啊,我老朋友們,相逢的時間是那么短暫,但是情誼悠長;再見吧,朋友們,明年我再來探望你們,請各位珍重,等待我的到來,謝謝!

  《秋風》作文19

  當秋天趕走了夏天的炎熱,一位神奇的魔術師,就悄悄地來到了,它就是—秋風。

  秋風輕輕一揮魔術棒,一陣微風吹來,吹紅了樹葉,落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草,枯黃的`小草,像一張張給大地的毯子。

  秋風再一揮魔術棒,一陣微風吹來,吹紅了蘋果,紅紅的蘋果,像一個個小燈籠。吹黃了梨子,黃黃的梨子像一個個又大又黃的寶石。

  秋風再一揮魔術棒,一陣微風吹來。吹黃了田野,金黃的田野像一張巨大的巨幅畫,畫滿了豐收的秋天。吹黃了高粱,火紅的高粱像一支支火把,不停地燃燒,來迎接秋的到來。

  當我來到山上,看到一顆顆松果掉在地上,這是秋天的音符。

  當我來到廣場上,一株株菊花紅的似火,白的是像雪,這是秋的訊息。

  當我來到河邊,發現河邊的人少了,水中泛起了陣陣波紋,格外美麗。秋天,真的來了。

  而這一切的一切,都是這位偉大魔術師——秋風的杰作。

  《秋風》作文20

  秋風陣陣,落葉紛飛,像金色的蝴蝶飛來飛去。為大地穿上新衣。秋風姑娘來到不同地方……

  秋風姑娘來到了森林,大樹伯伯笑著對秋風姑娘說:“丫頭啊!謝謝你。是你把我的孩子送到地面,不再依賴我,讓它們學會了獨立。秋風姑娘笑了,帶著大樹伯伯的感激向前走。這時一些人們在談論:“你看啊!這片樹林多美,楓樹的葉子紅的像火。銀杏樹葉子黃的像金子。你再看那……!边@些功勞不正是歸功于秋風姑娘嗎?樹兒異口同聲地說。是你把我們打扮的漂漂亮亮的,而你卻得不到贊美,難道你不傷心嗎?秋風姑娘又笑一笑,帶著美麗的微笑輕輕的走了。

  秋風姑娘來到田間?匆娹r民伯伯臉上帶著豐收的喜悅,興高采烈得收割玉米呢!金燦燦玉米棒看見秋風姑娘來了,馬上迎接。玉米棒們心存感激的對秋風姑娘說:“當我還是白色小玉米棒時,你為我織了一件黃色的衣裳。讓我穿上,我才變得這般壯實!鼻镲L姑娘再笑一笑。走了。

  秋風姑娘來到了果園,看到了果實累累的樹木。來到了農家院,看到滿院子金黃色的`水稻,屋檐下掛著串串通紅的辣椒。它帶著滿意的微笑悄悄地走了。

  做了好事不留姓名。把贊美的話留給他人。他人的幸福就是自己最大的快樂。這種無私奉獻的精神不正像我們的老師嗎?

  我愛秋天,更愛秋風。特別愛他無私奉獻的精神。

 

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