實(shí)用的秋風(fēng)的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的秋風(fēng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文 篇1
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑、可愛(ài)。清晨,你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)啦!”當(dāng)人們睜開(kāi)惺松的睡眼,蒙隴之中,迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥(niǎo)兒的歌唱,高聲問(wèn)道:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,您來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了。”樹(shù)林愉快地?fù)Q上你送給它們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)樹(shù)媽媽,在大地阿姨的笑語(yǔ)中,慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;那邊的高粱,焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者——慈愛(ài)、安詳。你身著火紅的`上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!
迷戀你啊!我的秋風(fēng)。
秋風(fēng)的作文 篇2
站在橋上,秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我,此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬(wàn)物,樹(shù)兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著,勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀,它們跳起了舞,小河也嘩啦啦地伴奏,一切都是歡躍的,一切都是樂(lè)觀的。
霧兒繚繞著青山,大山脫去以往穿著的青紗,換上了一件白色的秋衣,但那也很單薄,衣服在秋風(fēng)的吹拂下,時(shí)起時(shí)落,總有一種飄逸的感覺(jué),大山始終屹立在那兒,用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊,一切都是莊嚴(yán)的,一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見(jiàn)這些情景,我不禁覺(jué)得自己十分渺小,身邊的事物都在以樂(lè)觀.積極的心態(tài)去面對(duì)生活,而我卻在大千世界中沉淪,我不希望如此,我不能被困難壓倒,我面臨的困難好比秋風(fēng),總有一天,它會(huì)過(guò)去的,我要站起來(lái)對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn),人生不能太悲觀,不然就會(huì)被時(shí)間的車輪碾個(gè)粉碎,困難是常有的',要用平常的心去面對(duì),拋開(kāi)一切煩惱,笑對(duì)生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn),似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著,它的夢(mèng)能成真嗎?我站起來(lái),任風(fēng)兒吹打著我,我不怕,因?yàn)榇蠹叶荚诘挚梗抑皇羌w中的一員,我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神,我更不能脫離集體的樂(lè)觀主義精神,以前脫離集體的我,現(xiàn)在又回來(lái)了!我要與他們共同克服困難,成為樂(lè)觀者之一!
親愛(ài)的朋友們!不要悲觀,不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,自信點(diǎn),樂(lè)觀點(diǎn),在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!
秋風(fēng)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,空氣變涼了,這涼涼的空氣把翠綠的樹(shù)葉浸潤(rùn)得變了色。20xx年的秋是我最敏感的一個(gè)秋。好在它無(wú)風(fēng),太陽(yáng)照常升起。暖暖的陽(yáng)光每天沐浴著我,抵御著從心里不斷涌出的寒流。
冬青樹(shù)的葉子變得墨綠墨綠的,可它依然不減它青春的容顏。用它的微笑迎接秋與冬的到來(lái)。冬青樹(shù)繁茂的樹(shù)冠上懸著一串串紫色的漿果,那是它用整整的一個(gè)夏季醞釀的結(jié)晶啊!這時(shí)飄著書(shū)香味的校園就自然成了鳥(niǎo)的天堂。
清晨,東方剛露出了魚(yú)肚白,薄霧還籠罩著校園。靜靜的校園就被孩子們雜亂的腳步聲驚醒,同時(shí)也驚醒了鳥(niǎo)兒酣甜的夢(mèng)。值日的孩子們清掃著他們的清潔區(qū),只一會(huì)兒工夫,潔凈的校園在晨光中展示著它的嫵媚。孩子們朗朗讀書(shū)的聲音,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上吃早餐的聲音奏響了學(xué)校一天的交響曲。
站在教學(xué)樓三樓的走廊上,伸手幾乎可觸摸到披著一層銀白色外衣的雪松,它像一位靜默的老人,訴說(shuō)著生活的滄桑。這滄桑與心里的寒流相混合,我一下子變成了一位老婦人。
小鳥(niǎo)吃東西也不好好地吃,一部分果子到了肚子,一部分果子掉在了地上,還不時(shí)地得意地唱著歌,好像在和教室里的孩子們比比誰(shuí)的嗓子更清脆。看著可愛(ài)的它們,我的年齡終于年輕了一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)二個(gè)月后,空氣變冷了,這冷冷的空氣似煙火,烤焦了樹(shù)葉,葉子的`邊緣稍稍卷起,淡黃色,一臉的倦容,似遭人遺棄的婦人,連光顧它們的鳥(niǎo)兒也少多了。不變的依然是課間孩子們踢足球,打籃球,乒乓球的歡快的身影,依然是他們青春的笑臉,銀鈴般笑聲。
今天起風(fēng)了,單薄的身子已禁不起一絲秋風(fēng)的擁抱,瑟瑟地在秋風(fēng)中顫抖,心在秋風(fēng)中也打了結(jié):自己最好的同伴竟然用詭計(jì)伙同他在我的眼前張揚(yáng)!我知道他們?cè)诔靶ξ业挠兀靶ξ夜淌氐谋巡恢怠?伤麄兡睦锬苊靼滓粋(gè)關(guān)在籠子里的人也有她自己的夢(mèng),也有她自己對(duì)世人的溫情。如今,他們卻無(wú)情地一點(diǎn)點(diǎn)摧毀了她可憐的一點(diǎn)夢(mèng),一下子掐滅了她對(duì)世人存在的一點(diǎn)點(diǎn)情!
風(fēng)吹在臉上,侵入肌膚,浸漬心里。我知道世間還有著和我一樣心境的風(fēng)中葉兒,它們也在默默地承受嚴(yán)寒的侵襲,這秋風(fēng)秋葉是何等的釀人秋緒啊!秋風(fēng)是冷酷的,但它在給萬(wàn)物冷酷的鞭打時(shí),卻孕育了萬(wàn)物果兒的成熟;同樣,他們的行為是殘酷的,卻加快了我心智的成熟,讓我在另一個(gè)地方開(kāi)辟了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我,傷害的我園地。
秋的日子終究會(huì)過(guò)去,冬的白雪馬上會(huì)到來(lái),它是掩蓋人傷痕的最美的錦被。明年的春天,在被秋風(fēng)擰絞過(guò)的心的田園里,在被白雪覆蓋的大地上,干枯的樹(shù)枝定會(huì)萌發(fā)新葉!
秋風(fēng)的作文 篇4
那年秋天,我遇見(jiàn)了他——一個(gè)普通的農(nóng)民工。
我遇見(jiàn)他時(shí),他只穿了一件白色背心,披著一件淺灰的外套,這外套似乎給他大了,襯得他本不寬闊的肩膀更窄了。他頭頂上鵝黃的安全帽早已銹跡斑斑,布著幾道深淺不一的裂痕。他大概是在工地打工吧?我想。他那時(shí)正在一家商店門口,手里攥著一張鮮紅的鈔票。他買了一箱的水,而后他抱起沉甸甸的的一箱水轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我才看清了他的面容:長(zhǎng)期在烈日下暴曬而顯得黝黑的皮膚,一雙布滿了血絲的雙眼鑲嵌在他瘦削的臉上,顯得有些嚇人,和他的年齡不太相稱。
我看著他穿過(guò)了馬路走進(jìn)了工地中。因?yàn)楝F(xiàn)在是休息時(shí)間,所以大部分工人都趴在水泥袋上或靠著墻閉目小憩片刻,享受這短暫的愜意時(shí)光。只有幾個(gè)身影在工地里穿梭。他躬身放下箱子,將里面的水一一分給工友,每個(gè)人都得到了水——他卻忘了給自己留一瓶。我原以為他發(fā)完水后也會(huì)像其他工人一樣休息,卻不然。他直起身活動(dòng)了一下筋骨,便徑直像洗手臺(tái)處走去。他捧著水往臉上撲去,我想洗完手總該休息了吧。但他下一個(gè)舉動(dòng)確實(shí)驚呆了我:他半貓著腰,將腦袋探到水龍頭下,干澀的嘴唇對(duì)著水龍頭,汩汩水流就有序地流進(jìn)他的口里,過(guò)了好一會(huì)他才緩緩直起身來(lái)。他仍然邁著大步子徑直走去,在墻角邊推出了拉磚的車,他將朱紅的`磚頭一塊,一塊又一塊的放進(jìn)推車?yán)?直到裝滿整整一車。現(xiàn)在推起這裝滿磚頭的重沉沉的推車可就不容易了!他將手盡力握緊扶把,整個(gè)身子向前傾,深深地吸了一口氣后咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣將推車拼命往前推去,因?yàn)橛昧σ灾劣诒亲永锇l(fā)出的“哼哼”聲都能聽(tīng)得一清二楚。有工人叫他先歇歇吧!“沒(méi)事,我拉完這里先”,他繼續(xù)踏著強(qiáng)有力的步子不疾不徐地向前推著,很慢,但很穩(wěn)。今天太陽(yáng)的溫暖直達(dá)心底,可為什么他卻早已汗流浹背了呢?我看著他拐進(jìn)了房子后面,望著他逐漸沒(méi)入黑暗里,看見(jiàn)他長(zhǎng)長(zhǎng)的影子漸而也消失在這拐角處。
我再遇見(jiàn)他時(shí)仍是一個(gè)火紅的秋天,他依舊帶著頂安全帽——只不過(guò)是頂嶄新的,在陽(yáng)光的溫暖下顯得閃亮!穿的仍是那件淺灰的外套——只不過(guò)洗干凈了,真奇怪,這外套穿在他瘦削的身上竟不覺(jué)得大,反而有種偉岸之感!但這次他只是到處走走,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而蹙蹙眉,時(shí)而幫工友搭一把手。我奇怪他怎么還 不推車在這到處閑逛?“包工頭,你看看這可以了么?”遠(yuǎn)處一個(gè)男人招呼著,我見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身去朝那男人走去。哦,他已經(jīng)成為了這個(gè)工地的包工頭了,不再是以前那個(gè)窮小子了!看著他認(rèn)真的神情,不知怎的,我忽然對(duì)他肅然起敬!
今天的霧氣真大,都迷了我的雙眼。
自打那次遇見(jiàn)他之后,我再?zèng)]看見(jiàn)過(guò)他的身影,也許,是去別的城市,也許,有了更好的職位,總之是再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他了.
“昨夜扁舟雨一蓑,滿江風(fēng)浪夜如何.今朝試卷孤篷看,依舊青山綠樹(shù)多”。我在秋風(fēng)送爽的季節(jié)遇見(jiàn)了你,你也在火紅的秋天中遇見(jiàn)了更好的自己。
秋風(fēng)的作文 篇5
有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身涼爽,我們互相瞅瞅,啊!原來(lái)是秋天的風(fēng)啊!感覺(jué)真是涼爽。
秋天的風(fēng)真厲害,把桃子吹粉了,把蘋(píng)果吹紅了,把梨吹黃了,也把樹(shù)葉吹黃了,更厲害的是把莊稼吹的飽飽的'。
人們對(duì)秋天有很多種說(shuō)法。有人說(shuō)秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的小女孩,你看!她帶來(lái)了很多好吃的,有蘋(píng)果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......
還有人說(shuō)秋天的風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家,她畫(huà)畫(huà)大樹(shù),樹(shù)就跟著黃了。她畫(huà)畫(huà)樹(shù)上的果子,果子就全都變出來(lái)了。
秋天的風(fēng)帶給大家很多樂(lè)趣,她知道把什么果實(shí)放在什么樹(shù)上。把蘋(píng)果放在蘋(píng)果樹(shù)上、把櫻桃放在櫻桃樹(shù)上、桃子放在桃樹(shù)上、還有不接果實(shí)的樹(shù),她就把所有的樹(shù)葉畫(huà)的格外漂亮。
美麗的秋風(fēng)讓我們感到一陣陣涼爽,一陣陣喜悅,我們高興,農(nóng)民伯伯也高興,小動(dòng)物們更高興,因?yàn)楣麑?shí)累累,好吃連連。我喜歡秋天的風(fēng),她把秋天變成一個(gè)多彩的世界。
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